一、積累與運用（31分）
1.閱讀下面文段，回答問題。（6分）
步入初中，我們來到了人生的又一個驛站，也攀上了語文學習的又一級臺階。隨著語文課本徐徐打開，廣闊的生活畫卷也在我們的人生中緩緩展開。佇立于劉湛秋靜（mì)___清冷的秋雨中，我們感悟到了他對自然的熱愛：伴隨史鐵生深切的懷念，我們體味到了他與母親（jué)___別后內(nèi)心那深深的愧疚；觸摸魯迅溫馨的回憶，我們感受到了人與人之間純粹的情感；學習白求恩的偉大事跡，我們認識到他對待人民極端的熱忱……
語文就是一座色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；語文就是一幅意境深遠的油畫，讓人驚嘆不已；___________________，_________________。在語文的世界里，我們切忌走馬觀花，停留在文字的表面。
（1）給加點的字注音。（2分）
純粹（ ） 熱忱（ ）
根據(jù)拼音寫漢字。（2分）
靜mì（ ） jué別（ ）
請你仿照前面的句式在橫線處寫出你對語文的感受：_______________________，________________________。（2分）
2.下列句子中加點成語使用正確的一項是（ ）（3分）
A.不管我們多早來到學校，門衛(wèi)叔叔總是微笑著和我們問好，我們也隨聲附和。
B.食堂里的師傅開始忙碌了，廚房里傳來叮叮當當?shù)捻懧?，真是人聲鼎沸?br>C.今天去敬老院義務勞動，這項任務是辛苦的，拈輕怕重的人見諒，還是不要去了。
D.他選擇社團時，既想報揚州評話，又想報太極拳，總是見異思遷。
3.在下列語段空白處依次填入四個句子，順序最恰當?shù)囊豁検牵? ）（3分）
濟南的秋天是詩意的，請在秋天來吧。_________________。_________________。_________________。_________________。
①待它們加上秋色，濟南就會由古樸的畫境轉(zhuǎn)為靜美的詩境。
②那城，那古路，那山影，是終年給你預備著的。
③這個詩意的秋光秋色是濟南所獨有的。
④這樣看來，上天把夏給了瑞士，把春給了西湖，卻把秋和冬全給了濟南。
A.④②①③ B.②①③④ C.②①④③ D.②④①③
4.下列關于文學文化常識表述有誤的一項是（ ）（3分）
A.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一開頭便選取兩種富有暮春特征的景物，烘托出一種哀傷的氛圍。
B.文言文中有很多表示年齡的詞語，“而立”“知命”“不惑”“古稀”“耳順”五個詞語是按照它們所表示的年齡由小到大排列的。
C.在《往事依依》一文中，于漪通過對幾件往事的回憶抒發(fā)了熱愛自然、熱愛生活、熱愛祖國的深情。
D.朱德在回憶母親時，由母親的平凡想到了勞動人民的平凡，表達了以盡忠于民族和人民、盡忠于黨來報答母親深恩的決心。
5.名句默寫。（9分）
（1）水何澹澹，_______________。（曹操《觀滄?！罚?br>（2）_______________，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）
（3）遙憐故園菊，_______________。（岑參《行軍九日思長安故園》）
（4）回樂烽前沙似雪，_______________。（李益《夜上受降城聞笛》）
（5）正是江南好風景，_______________。（杜甫《江南逢李龜年》）
（6）學而時習之，_______________。（《論語·學而》）
（7）_______________，切問而近思，仁在其中矣。（《論語·子張》）
（8）孔子在《論語·為政》中闡述了學習與思考之間的辯證關系：_________________，_________________。
6.綜合性學習。（7分）
班級正在開展“有朋自遠方來”的專題學習活動，請你參加活動并完成任務。
（1）【擬標題，知友情】同學們出了一期黑板報，除了“同學風采”“友誼名言”“交友原則”等欄目之外，還粘貼了一組圖片，請你給這一欄目擬寫一個小標題。（1分）
（2）【敞心懷，結(jié)友情】在活動中，你制作了一枚書簽想要送給好朋友，書簽上需要寫一句與交友有關的名言：________________________________________________________。（1分）
（3）【同探究，固友情】謙辭和敬辭不僅能體現(xiàn)中國文化自謙而敬人的特色，還能幫助我們增進人際關系，可是在實際運用中卻常有人用錯。下面四句中就有兩個用錯的例子，請你寫出它們的序號：__________________。（2分）
①小文到同學小康家去玩，臨別時對小康說：“今日光臨寒舍，我很開心，感謝你盛情款待！”
②小語送朋友小文一本書，并在扉頁上題：“小文留念，小語惠贈?！?br>③請您斧正一下我的拙作。
④謝謝您的高見。
（4）【亮觀點，明友情】在活動中，同學們針對“網(wǎng)上交友”一事紛紛發(fā)表了自己的觀點，有人認為利大于弊，有人認為弊大于利，對此，你怎么看？請說明理由。（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、閱讀理解（56分）
（一）名著閱讀。（14分）
7.下列有關名著《朝花夕拾》表述有誤的一項是（ ）（3分）
A．在《父親的病》中，魯迅回憶幾位“名醫(yī)”為父親治病時的種種表現(xiàn)，并由此感嘆：這是中國人的“命”，連名醫(yī)也無從醫(yī)治的。
B．《瑣記》寫到，衍太太看見“我們”吃冰，一定會笑著讓“我們”多吃點；還讓“我”拿母親的首飾去變賣。魯迅沒有直接批判，但心中是嫌惡她的。
C．魯迅在《無常》中說，在眾多鬼神中最不愿意見到的是“活無?！?，一見到就恐懼驚慌。文章借此批判生活中那些惡毒的知識分子。
D．《藤野先生》中寫“講義事件”和“幻燈片事件”，揭露了日本“愛國青年”的丑惡面目，也寫出了作者“棄醫(yī)從文”的原因。
8.閱讀下面選段，回答問題。（7分）
（1）請依次寫出四個選段所涉及的四本書：（ )( )( )( )。（4分）
（2）請在上表選段中的書目中任選一本，結(jié)合《朝花夕拾》中對應的具體篇目和下面的材料，談談你是如何理解魯迅先生的兒童教育觀的。（3分）
“魯迅先生活著的時候，給予海嬰的教育是：順其自然，極力不多給他打擊，甚或不愿多拂逆他的喜愛，除非在極不能容忍，極不合理的某一程度之內(nèi)。他自己生活在大家庭中，一切戕賊兒童的待遇，受得最深，記得最真，絕對不肯讓第二代的孩子再嘗到他所受的一切?！?br>——許廣平《魯迅先生與海嬰》
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.有人評價：“《朝花夕拾》一方面以兒童的視角追憶往昔，一方面又以成人的眼光審視過去?！闭垍⒄帐纠男问剑瑥墓┻x篇目中任選一篇，結(jié)合文章內(nèi)容寫下你對這句話的理解。（4分）
供選篇目：《五猖會》《狗·貓·鼠》
示例：《瑣記》一文中，作者一方面以兒童的視角回憶了衍太太對孩子們的種種“好”，如鼓勵孩子們吃冰、打旋等；另一方面又以成人的眼光加以審視，發(fā)現(xiàn)衍太太其實是個自私自利、多嘴多舌、心術(shù)不正的婦人。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）詩歌鑒賞。（7分）
山行
清·姚范
百道飛泉噴雨珠，春風窈窕綠蘼蕪①。
山田水滿秧針出，一路斜陽聽鷓鴣。
【注釋】①蘼蕪：香草名。
10.請品析第二句中“綠”一字的表達效果。（3分）__________________________________________________________________________________________
11.結(jié)合全詩，分析“一路斜陽聽鷓鴣”表達了詩人怎樣的思想感情。（4分）
___________________________________________________________________________________________
（三）文言文閱讀。（13分）
陳元方年十一時，候①袁公。袁公問曰：“賢家君在太丘，遠近稱之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘，強者綏②之以德弱者撫之以仁恣其所安,久而益敬?！痹唬骸肮峦邍L為鄴令，正行此事。不知卿家君法③孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子異世而出，周旋動靜④，萬里如一。周公不師孔子，孔子亦不師周公?！?br>——《世說新語·政事》
【注釋】①候：看望，問候。②綏：安撫。③法：效法，取法。④周旋動靜：這里指思想和行動。
12.解釋下面句子中加點的詞語。（4分）
（1）陳太丘與友期行：___________ （2）三軍可奪帥也：___________
（3）孤往者嘗為鄴令：___________ （4）周公不師孔子：___________
13.請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句，斷兩處。（2分）
強 者 綏 之 以 德 弱 者 撫 之 以 仁 恣 其 所 安
14．將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
（1）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”（2分）
_____________________________________________________________________
（2）賢家君在太丘，遠近稱之，何所履行？（2分）
_____________________________________________________________________
15．請結(jié)合文章內(nèi)容指出陳元方第二次答語的巧妙之處。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（四）非連續(xù)性文本閱讀。（9分）
【材料一】
①單集時長不超過10分鐘的網(wǎng)絡微短劇，是一種新興的視聽藝術(shù)形態(tài)，當前正處在從粗放式發(fā)展的高產(chǎn)量階段邁向追求高質(zhì)量發(fā)展的新時期。因內(nèi)容新穎、節(jié)奏快、成本低等特點，視頻平臺紛紛入局，不斷為網(wǎng)絡微短劇的創(chuàng)作加碼。研究報告顯示，重點網(wǎng)絡微短劇2021年上線量為58部，2022年則增長至172部。全面認知和科學把握其內(nèi)在的創(chuàng)作特點，是推動網(wǎng)絡微短劇深入發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
②網(wǎng)絡微短劇結(jié)合了網(wǎng)絡短視頻與網(wǎng)絡劇的典型屬性，既需要滿足觀眾對于小體量敘事的要求，也需要呈現(xiàn)出富有吸引力的劇情。好的網(wǎng)絡微短劇需要挖掘出網(wǎng)絡用戶觀劇時的心理需求，兼具審美與情感的滿足。
【材料二】
①微短劇，不但具有短視頻的時間消耗成本低、娛樂性強的特點，還具有長視頻在劇情方面的優(yōu)勢，環(huán)環(huán)相扣，引人入勝。有人說，觀看一集微短劇，只需要用點個外賣或者坐幾站地鐵的時間。短短幾分鐘內(nèi)就可以看完一段完整的故事，這樣的形式很符合“碎片化”傳播的特點，所以能夠迅速占領不少年輕人的生活間隙。
②近一兩年，《虛顏》《念念無明》《逃出大英博物館》《東欄雪》《我回到十七歲的理由》等微短劇有良好的表現(xiàn)。比如短短三集的《逃出大英博物館》引得觀眾集體“破防”。一盞中華纏枝紋薄胎玉壺激發(fā)了無數(shù)中國人對泱泱華夏文明的自豪感，也觸動了民眾對于那段晦暗、屈辱歷史的悲愴記憶，可謂笑中有淚，悲欣交集。該劇由視頻博主“煎餅果仔”和“夏天妹妹”聯(lián)合制作，三集總時長不過20多分鐘。
【材料三】
近年來，科幻微短劇創(chuàng)作快速發(fā)展。然而，科幻微短劇在數(shù)量提高的同時，質(zhì)量卻有待進一步提升，口碑好、有影響力的出圈之作少之又少。有的作品偷換概念，披著科幻題材的外衣，講述奇幻、架空、穿越的故事，劇情經(jīng)不起推敲，設定不符合常理。有的作品想象力匱乏，又缺乏嚴謹?shù)目茖W精神和認真的創(chuàng)作態(tài)度，只是將科幻當成吸引眼球的背景或元素。有的作品為了炫技，在短小篇幅中架構(gòu)平行世界、蟲洞等過于龐大復雜的世界觀，使劇情信息量過載，出現(xiàn)故事時間與空間錯亂，現(xiàn)實與虛擬雜糅等問題。有的作品過分強調(diào)強情節(jié)、大反轉(zhuǎn)，導致敘事混亂，思維跳躍，邏輯不通，使觀者不知所云。還有的作品特效和道具粗糙劣質(zhì)，使科幻場景充滿塑料質(zhì)感，讓觀眾很難進入故事情境之中。凡此種種，遭到觀眾詬病，導致科幻微短劇很難突破固有圈層，在更廣闊的社會范圍內(nèi)引發(fā)受眾關注。
【材料四】
①2022年11月下旬開始，廣電總局集中利用3個月時間，組織開展了“小程序”類網(wǎng)絡微短劇專項整治工作，取得積極成效。截至2023年2月28日，共下線含有色情低俗、血腥暴力、格調(diào)低下、審美惡俗等內(nèi)容的微短劇25300多部、計1365004集，下架含有違規(guī)內(nèi)容的“小程序”2420個，形成了震懾效應，有力遏制了網(wǎng)絡微短劇野蠻生長的態(tài)勢。
②在專項整治工作結(jié)束后，廣電總局對網(wǎng)絡微短劇治理工作轉(zhuǎn)入常態(tài)化，建立雙周報送處置數(shù)據(jù)機制和定期發(fā)布公告機制。2023年3月至今，督導抖音、快手、騰訊、B站、小紅書、好看視頻等平臺累計對外發(fā)布公告40余期，清理低俗有害網(wǎng)絡微短劇35萬余集（條）、2055萬余分鐘；分級處置傳播低俗有害網(wǎng)絡微短劇的“小程序”429個、賬號2988個。此外，還建立網(wǎng)絡微短劇“黑名單”機制。要求網(wǎng)絡視聽平臺切實擔好主體責任，對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)網(wǎng)絡微短劇及時上報，匯總納入“黑名單”，并向全行業(yè)通報，督導全網(wǎng)平臺及時下架，推動共同參與治理，切實防止防范違規(guī)網(wǎng)絡微短劇轉(zhuǎn)移陣地、轉(zhuǎn)換馬甲播出。
16．下列對上述材料的理解分析，不正確的一項是（ ）（3分）
A．網(wǎng)絡微短劇作為一種新興的視聽藝術(shù)形態(tài)，目前正處在從粗放式發(fā)展的高產(chǎn)量階段邁向追求高質(zhì)量發(fā)展的新時期。
B．因為微短劇時長短、故事完整，所以能夠迅速占領不少年輕人的生活間隙。
C．有的作品為了炫技，在短小篇幅中架構(gòu)平行世界、蟲洞等過于龐大復雜的世界觀，使觀者不知所云。
D．廣電總局要求網(wǎng)絡視聽平臺切實擔好主體責任，對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)網(wǎng)絡微短劇及時上報，匯總納入“黑名單”。
17．微短劇《逃出大英博物館》能夠深受大眾歡迎的原因是什么？請結(jié)合材料一和材料二簡要概括。（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18．針對微短劇存在的問題，結(jié)合上述材料分析如何讓微短劇獲得健康發(fā)展。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（五）文學類文本閱讀。（13分）
母親的味道
①母親的習慣做派和別的女人完全不同，她像男人一樣抽煙，喜歡盤腿坐在床上，嗓門粗大，說話的語氣總像跟人吵架。最讓我無法忍受的是母親身上的味道，又酸又臭，稍微靠近一些，便熏得我頭暈惡心。后來我知道，母親是有狐臭。都說狐臭會遺傳，我卻沒有，反而對氣味格外敏感。這使我在懂事之后，便開始遠遠地避開母親。
②我10歲那年，父親在為人蓋房時從二樓摔下來去世了，從此，母親在菜市場租了一個攤位賣魚，一年四季穿著高筒膠鞋在水漬里蹚來蹚去。每天晚上，母親收攤回來，人都會累成一堆泥。我給母親溫一盆洗澡水，洗好碗后便躲進自己的房間里?？墒亲罱K還是被母親喊出來給她搓背。母親的身上又添了濃烈的魚腥味，和著難聞的狐臭味，我?guī)缀鯚o法呼吸，胡亂搓幾把，便逃也似的離開。
③那年冬天，因為城市改造重建，那個菜市場被拆除，母親失業(yè)了。母親的失業(yè)，意味著這個家失去了最堅實的支撐，也意味著我的大學夢將成為一個泡影。那些夜里，母親似乎一直在咳嗽，有一次，我被母親的咳嗽聲驚醒，我走到母親的房前，房門虛掩著，母親背對著我在擦父親的照片，我聽見母親對著照片說：“……真真這丫頭從小心氣就高，我不能把她給耽誤了……”
④我站在門外，心突然又酸又軟，淚水成串地滴落下來……
⑤母親終于找到了新的工作，是在一家醫(yī)院里打掃衛(wèi)生。每天早上五點起床，趕到醫(yī)院，拖地板，洗馬桶，在八點之前，要把整幢樓的衛(wèi)生全部打掃完畢。這份又臟又累沒有人愿意干的活，母親卻做得很開心。她身上的味道越來越復雜，有時是刺鼻的消毒藥水的味道，有時是清洗劑的淡淡香味。不知道是不是因為太熟悉的緣故，母親身上的狐臭味越來越淡，到后來，我竟聞不出那種氣味了。
⑥后來，我如愿以償，考進北京讀大學。每隔一段日子，母親準時寄錢和信來，總是說讓我安心念書，說自己很好……薄薄的信紙上，仍然是母親特有的復雜味道。大二的寒假，我回家過春節(jié)，在小城下車，已經(jīng)是夜里十點。地上厚厚的一層雪，寒氣逼人。我走出車站，搓著凍僵的雙手，急步往家趕。剛出車站，就聽見一聲熟悉的吆喝：“烤紅薯，香甜的烤紅薯……”是那個我一直聽了二十年的口音。我慢慢走過去。直到我走近，母親才怔了怔，撲過來為我拍肩上的雪，一把把我拉到爐子旁，把一個烤紅薯塞在我手里，一迭聲地問我：“冷嗎？累嗎？甜嗎？”母親身上滿是烤紅薯香甜的味道，很濃很濃的香味。
⑦那夜我?guī)湍赣H推著車一起回家，一路上母親絮絮叨叨說了很多。母親說上了年紀手腳不靈便，醫(yī)院的活人家不讓做了；母親說一斤烤紅薯能掙三毛錢，賣一天，也能掙不少錢呢；母親還說，我有錢，你在學校一定不能替我省錢，要吃好……
⑧我跟在母親身后，看著母親瘦小的背影和遲緩的步履，什么話都說不出，淚悄悄地模糊了雙眼。
⑨研究生畢業(yè)后，我拒絕了北京好幾家大公司的挽留，執(zhí)意回了老家那個小城。母親很歉疚：都是我，不然你留在北京發(fā)展多好。咱這小城，委屈你了。我笑著跟母親開玩笑說，北京再好，沒有媽媽，也是一座空城。母親笑，不再說什么，起身收拾碗筷，卻背過身，手在臉上迅速地抹了一下，又抹了一下。
⑩回家以后，幫母親洗澡，成了我每天必做的功課。每當這時，母親身上的狐臭味、魚腥味、汗酸味、香煙味、消毒水味、烤紅薯味、油煙味……那些為了養(yǎng)活一個家而產(chǎn)生的味道，此刻全都消失殆盡。
?我聞到的，是純粹的芬芳的，淡而舒緩的芳香，這才是母親真正的味道。
19.文章圍繞母親主要寫了四件事，請根據(jù)表格中的提示，簡要概括其余兩件事。（2分）
20.請按照要求完成下面兩個小題。（4分）
（1）聯(lián)系上下文，說說第⑥段中畫線句子環(huán)境描寫的作用。（2分）
地上厚厚的一層雪，寒氣逼人。
___________________________________________________________________________________________
（2）結(jié)合語境，從描寫角度賞析第⑨段中畫線句子。（2分）
母親笑，不再說什么，起身收拾碗筷，卻背過身，手在臉上迅速地抹了一下，又抹了一下。
___________________________________________________________________________________________
21.選文第④段和第⑧段都寫到“我”落淚的情形，請結(jié)合文章說說這兩次落淚原因的異同。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
22．《秋天的懷念》一文中，史鐵生在母親去世后終于真正理解了母親的用心，開始“好好兒活”，選文中的“我”最后是否理解了母親呢？請結(jié)合全文作簡要分析。（4分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、作文（60+3分）
23.閱讀下面這段文字，按要求完成作文。
“握手言歡”“握手言和”“握手成交”“大手握小手”“何時重握手”“和美好時光握手”“一切從握手開始”……
我們可以跨越時空，與古人握手；可以開啟精神之窗，和人性握手，和理想握手……握手，可以傳遞關愛，溫暖心靈；握手可以消除隔閡，融化堅冰；握手還可以改變?nèi)松?，改寫歷史……
每一次握手都能演繹不同的心情、感慨，講述曲曲折折的故事，引發(fā)你的聯(lián)想與思考。
請以“握手”為題目寫一篇文章。
要求：（1）文體自選（詩歌除外）；（2）表達真情實感；（3）不得出現(xiàn)真實的校名、班名、人名等信息；（4）不少于600字。選段一
但那是我最為心愛的寶書，看起來卻是人面的獸：九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。
選段二
哦，原來世界上竟還有一個赫胥黎坐在書房里那么想，而且想得那么新鮮？？一口氣讀下去，“物競”“天擇”也出來了，蘇格拉第、柏拉圖也出來了，斯多噶也出來了。
選段三
“粵自盤古，生于太荒，首出御世，肇開混茫?！本褪沁@樣的書，我現(xiàn)在只記得前四句，別的都忘卻了；那時所強記的二三十行，自然也一齊忘卻在里面了。
選段四
這雖然不過薄薄的一本書，但是下圖上說，鬼少人多，又為我一人所獨有，使我高興極了。那里面的故事，似乎是誰都知道的；便是不識字的人，例如阿長，也只要一看圖畫便能夠滔滔地講出這一段的事跡。但是，我于高興之余，接著就是掃興……
事件
主要內(nèi)容概括
一
(1)___________________________
二
母親失業(yè)后擔心“我”的學業(yè)，半夜向父親的照片訴說
三
(2)___________________________
四
母親賣烤紅薯供“我”上大學

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