湖南省長(zhǎng)沙市明德中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中考試歷史試卷（Word版附解析）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

時(shí)量：75分鐘滿分：100分
一、選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
1. 山東沂水跋山遺址群是2023年度“全國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn)”之一，是距今10萬(wàn)—5萬(wàn)年的古人類活動(dòng)珍貴證據(jù)。目前共出土遺物4萬(wàn)余件，包括石制品、動(dòng)物骨骼和少量竹木質(zhì)等有機(jī)物標(biāo)本。其中1件象牙質(zhì)鏟形器形體碩大、人工打制痕跡明顯，為國(guó)內(nèi)首次發(fā)現(xiàn)。據(jù)此可判斷山東沂水跋山古人類（）
A. 從事漁獵和采集B. 種植粟和小麥C. 過(guò)著定居生活D. 貧富差距懸殊
2. 胡適在論述春秋時(shí)期某位思想家時(shí)說(shuō)：“正如長(zhǎng)短、高下、前后等。無(wú)長(zhǎng)便無(wú)短，無(wú)前便無(wú)后，無(wú)美便無(wú)丑，無(wú)善便無(wú)惡，無(wú)賢便無(wú)不肖?！痹撍枷爰沂牵? ）
A. 孔子B. 老子C. 孟子D. 墨子
3. 秦統(tǒng)一六國(guó)后又征服南方越族地區(qū)，加強(qiáng)對(duì)云、貴一帶西南夷的控制，并在嶺南設(shè)置三郡，下列不屬于嶺南三郡的是（）
A. 桂林郡B. 象郡C. 南?？. 閩中郡
4. 漢武帝為打擊豪強(qiáng)勢(shì)力并滿足反擊匈奴戰(zhàn)爭(zhēng)的財(cái)政需求，采取的措施是（）
A. 實(shí)施鹽鐵官營(yíng)B. 開(kāi)辟絲綢之路C. 頒布“推恩令”D. 設(shè)置河西四郡
5. 如圖是中國(guó)古代某一時(shí)期行政中樞的結(jié)構(gòu)圖，這一制度設(shè)計(jì)意在（）
A. 提升行政效率B. 加強(qiáng)君主權(quán)力C. 避免決策失誤D. 打擊地方割據(jù)
6. 史籍評(píng)述漢末一人物：“資益州（今四川成都）之殷富，憑天府之險(xiǎn)阻，以此成業(yè)?！薄俺碎g阻遠(yuǎn)，保據(jù)庸蜀，遂使西隅殊封，方外壅隔。”據(jù)此判斷，這一人物（）
A. 劉備B. 孫權(quán)C. 曹操D. 劉秀
7. “家天下”時(shí)代，常以君主姓氏來(lái)稱呼朝代，如李唐、朱明，還有
A. 曹魏B. 蜀漢C. 北魏D. 后周
8. 如圖為西晉末年內(nèi)遷少數(shù)民族分布與北方流民南遷示意圖。這一時(shí)期的人口遷移
A. 結(jié)束了南北對(duì)峙B. 促進(jìn)了民族交融
C. 鞏固了北方統(tǒng)一D. 促使經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移到江南地區(qū)
9. 隨著大運(yùn)河的開(kāi)通,揚(yáng)州和全國(guó)連成一體,揚(yáng)州自此成為東南地區(qū)的交通樞紐；而運(yùn)河最南端的余杭,也從一個(gè)邊境前哨地一躍成為繁榮的商業(yè)城市。材料反映出大運(yùn)河的開(kāi)通（）
A. 改變了南北經(jīng)濟(jì)格局B. 促進(jìn)了沿岸城市的發(fā)展
C. 加快了隋朝統(tǒng)一進(jìn)程D. 加強(qiáng)了中外文化的交流
10. 中國(guó)古代皇帝死后，朝廷根據(jù)其生平事跡和地位，為他選擇某個(gè)評(píng)價(jià)性的字詞作為謚號(hào)，皇帝死后在太廟接受子孫祭祀時(shí)追尊的名號(hào)為廟號(hào)，皇帝用來(lái)紀(jì)年的稱號(hào)為年號(hào)，隋煬帝是（）
A 名號(hào)B. 謚號(hào)C. 廟號(hào)D. 年號(hào)
11. 唐朝時(shí)，游牧在色楞格河一帶的回紇配合唐朝軍隊(duì)解決突厥威脅后南移，歸附唐朝。9世紀(jì)政權(quán)瓦解后，大部分回紇人西遷，與當(dāng)?shù)鼐用袢诤?，發(fā)展為后來(lái)的維吾爾族?；丶v興起于如圖中（）
A. ①B. ②C. ③D. ④
12. 《長(zhǎng)恨歌》是唐代詩(shī)人白居易創(chuàng)作的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，其中“漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)，驚破霓裳羽衣曲。九重城闕煙塵生，千乘萬(wàn)騎西南行”描寫的是（）
A. 安史之亂B. 宦官專權(quán)C. 朋黨之爭(zhēng)D. 黃巢起義
13. 高一（1）班同學(xué)以中國(guó)古代選官制度為主題，制作如下示意圖。圖中選官制度的標(biāo)準(zhǔn)依次是（）
A 軍功、品行門第、才能B. 血緣、品行門第、軍功
C. 軍功、血緣、才艙門第D. 品行、軍功、才能、血緣
14. 唐天寶年間，土地買賣和兼并之風(fēng)盛行，政府直接支配的土地日益減少，均田制無(wú)法推行，租庸調(diào)制也無(wú)法維持，政府財(cái)政收入銳減。780年，政府開(kāi)始推行兩稅法。該稅制的推行
A 消除了貧富差距B. 強(qiáng)化了人身控制C. 加速了白銀流通D. 改變了征稅標(biāo)準(zhǔn)
15. 唐太宗時(shí)期，假設(shè)國(guó)家要修一個(gè)水庫(kù)，這項(xiàng)工程的實(shí)施涉及眾多機(jī)構(gòu)，按照制度規(guī)定其運(yùn)作程序是怎樣的呢？（）
A. ①-②-③-⑤B. ①-②-③-⑨C. ①-③-②-⑨D. ①-③-②-⑤
16. 唐朝的文藝作品洋溢著大唐之美。如，《霓裳羽衣曲》既重視宮廷音樂(lè)，也不排斥民間音樂(lè)，還廣納胡樂(lè)，是體現(xiàn)大唐之美的代表作之一。由此可知，“大唐之美”在于（）
A. 婉約細(xì)膩、吏治清明B. 思想活躍、三教并行
C 氣象宏大、兼收并蓄D. 市井氣息、西學(xué)東漸
二、非選擇題：共52分.（17題18分，18題18分，19題16分）
17. 國(guó)家政策是古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要影響因素。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一文景時(shí)期最大的貨幣供應(yīng)商是東部的吳王劉濞和西部的鄧通。漢武帝宣布凡是私自盜鑄金錢者，一律死罪。前118年，由中央政府統(tǒng)一發(fā)行“五銖錢”。漢朝的幣制自此穩(wěn)定，五銖錢成為質(zhì)量穩(wěn)定的錢幣，一直流通七百余年。前98年，官府開(kāi)始向私營(yíng)酒坊提供釀酒用糧食、酒曲等原料，規(guī)定釀造酒類的品種和標(biāo)準(zhǔn)；官府向酒坊支付加工費(fèi)用后直接掌控，統(tǒng)一銷售。自此，民間不得私自釀造酒。鑄鐵柔化處理技術(shù)和煉鋼技術(shù)，在官營(yíng)冶鐵后卻得到了迅速推廣，工藝也更為成熟?！稘h書》記載，匈奴與漢軍作戰(zhàn)，需要用五個(gè)人才能抵擋一名漢軍士兵，主要的原因正是匈奴在鐵制兵器上的技術(shù)落后。漢武帝時(shí)期開(kāi)疆拓土，無(wú)往不利，這也是重要的原因之一。
——摘編自魏艾《國(guó)有專營(yíng)制度：漢武帝文治武功的經(jīng)濟(jì)保障》
材料二唐初租庸調(diào)制在北魏均田令的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)，其優(yōu)點(diǎn)在于，將財(cái)政征收落實(shí)在有承擔(dān)能力的“丁”基礎(chǔ)上，但缺點(diǎn)在于“丁”承擔(dān)財(cái)政征收的能力依賴于均田制所授予的田地。在均田制崩壞、莊園制盛行以及租佃、雇傭關(guān)系普遍化的情形下，能夠承擔(dān)財(cái)政義務(wù)的基礎(chǔ)只能著落在土地和家庭資產(chǎn)上。地稅和戶稅因此得以進(jìn)一步發(fā)展，并在兩稅法改革中得到全面推廣。
——摘編自劉守剛《財(cái)政中國(guó)三千年》
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出漢武帝時(shí)期“國(guó)有專營(yíng)制度”的內(nèi)容，并分析其實(shí)施的積極影響。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出租庸調(diào)中“庸”的含義，并說(shuō)明唐朝實(shí)行兩稅法改革的原因。
18. 閱讀材料，完成下列要求。
材料一漢末社會(huì)動(dòng)蕩，“人士流移，考詳無(wú)地”，察舉制所依賴的鄉(xiāng)里清議失去了社會(huì)基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí)，選官多操縱在地方大族名士手中。他們結(jié)交朋黨，嚴(yán)重干擾了人才選拔。曹操開(kāi)始嘗試新的選人方法。曹丕繼任魏王后，采納吏部尚書陳群的建議，頒行九品中正制。
——《中外歷史綱要》（上）
材料二進(jìn)士科始于隋大業(yè)中，盛于貞觀、永徽之際。縉紳雖位極人臣，不由進(jìn)士者終不為美……其推重謂之“白衣公卿”，又曰“一品白衫”。其艱難謂之“三十老明經(jīng)，五十少進(jìn)士”?！溆欣纤烙谖膱?chǎng)者，亦所無(wú)恨。故有詩(shī)云：“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭！”
——王定?！短妻浴肪?《散序進(jìn)士》
（1）依據(jù)材料一、材料二、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，比較九品中正制與科舉制的異同。
（2）根據(jù)材料二、指出唐朝科舉考試的2個(gè)主要科目，分析該制度的影響。
19. 閱讀材料，回答下列問(wèn)題。
材料盛世，指中國(guó)歷史上社會(huì)發(fā)展中一些特定的階段，在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持國(guó)家繁榮昌盛、統(tǒng)治集團(tuán)文治武功到達(dá)一定水平的社會(huì)現(xiàn)象。通常表現(xiàn)為對(duì)內(nèi)經(jīng)濟(jì)繁榮、科技發(fā)達(dá)、思想活躍、文化昌盛，對(duì)外軍事強(qiáng)大、貿(mào)易繁榮、影響力大。
——摘自百度百科
請(qǐng)列舉公元前1世紀(jì)到公元9世紀(jì)期間的三個(gè)盛世名稱，并選擇其中之一進(jìn)行闡釋。（要求：史論結(jié)合，邏輯清晰）

相關(guān)試卷

相關(guān)試卷更多

相關(guān)試卷

相關(guān)試卷 更多

相關(guān)試卷更多