甘肅省蘭州市教育局第四片區(qū)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

一、選擇題：本大題10小題，1~5小題每題1分，6~10小題每題2分，共15分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1．化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，下列有關(guān)化學(xué)的說法不正確的是
A．人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)
B．化學(xué)能創(chuàng)造和研究自然界原本不存在的物質(zhì)
C．化學(xué)是一門實(shí)用的、富于創(chuàng)造性的中心學(xué)科
D．化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化
2．下列在廚房中發(fā)生的變化是物理變化的是
A．榨取果汁B．冬瓜腐爛C．自來水管生銹D．煤氣燃燒
3．“84”消毒液在日常生活中被廣泛使用。某同學(xué)提出“84消毒液為什么能消毒殺菌”，這屬于科學(xué)探究中的
A．建立假設(shè)B．獲得結(jié)論C．提出問題D．收集證據(jù)
4．薯片從低海拔地區(qū)運(yùn)送到高海拔地區(qū)，包裝袋會鼓起來，這是因?yàn)?br>A．分子的體積變大B．分子之間的間隔變大
C．分子在不斷地運(yùn)動D．分子之間的間隔變小
5．下列化學(xué)家與其貢獻(xiàn)搭配不正確的一項(xiàng)是
A．道爾頓———創(chuàng)立原子論B．閔恩澤———中國催化劑之父
C．門捷列夫——發(fā)現(xiàn)元素周期律D．拉瓦錫——測定空氣中氧氣質(zhì)量分?jǐn)?shù)
6．根據(jù)下圖的有關(guān)信息判斷,下列說法正確的是
A. 鎂的相對原子質(zhì)量為24.31 g
B. 鎂離子(Mg2+)核內(nèi)有12個質(zhì)子
C.在化學(xué)反應(yīng)中,氯原子容易失去一個電子
D.鎂離子(Mg2+)與氯離子(Cl-)的最外層電子數(shù)不相等
7．下列反應(yīng)既不是化合反應(yīng)，又不是分解反應(yīng)的是
A．鋁＋氧氣氧化鋁B．過氧化氫水＋氧氣
C．酒精＋氧氣二氧化碳＋水D．高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣
8．如圖是小宸同學(xué)用手掌總結(jié)氧氣的化學(xué)性質(zhì)的表示方法，手指上的物質(zhì)能與掌心氧氣反應(yīng)，則下列現(xiàn)象描述或說法正確的是
A．碳在氧氣中燃燒時發(fā)出紅光
B．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C．磷燃燒產(chǎn)生大量的有毒白色煙霧，會污染空氣
D．氧氣能與許多物質(zhì)反應(yīng)，化學(xué)性質(zhì)較活潑，有可燃性
9．化學(xué)反應(yīng)是在微觀粒子間進(jìn)行的。其微觀示意圖如圖，下列說法正確的是
A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B．甲物質(zhì)是由氮原子和氧原子構(gòu)成的
C．乙從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)化學(xué)性質(zhì)改變
D．該反應(yīng)過程中原子種類沒有改變
10．某化學(xué)興趣小組通過微型實(shí)驗(yàn)探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物，用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)監(jiān)測密閉容器內(nèi)蠟燭燃燒時氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化，形成三條曲線，如圖所示，說法不正確的是（）

A．用注射器抽氣并振蕩，可觀察到石灰水變渾濁
B．微型實(shí)驗(yàn)可探究得出蠟燭燃燒以后的部分產(chǎn)物
C．蠟燭在燃燒后生成了二氧化碳和水的曲線是a和c
D．?dāng)?shù)字化實(shí)驗(yàn)?zāi)転榭茖W(xué)探究提供更為直觀的證據(jù)二、填空與簡答題：本大題4小題，共16分。
11．（4分）用化學(xué)用語表示：
（1）水銀；（2）人體中含量最多的物質(zhì) ；（3）空氣中最多的氣體；
（4）能供給呼吸的氣體。
12．（4分）防治空氣污染、改善生態(tài)環(huán)境已成為全民共識。
（1）目前計入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中，不包括下列的 (填序號)。
①一氧化碳 ②二氧化碳 ③二氧化硫 ④二氧化氮
（2）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和飄塵。下列措施能減少PM2.5污染的是___________(雙選題)。
A．焚燒秸稈B．用太陽能發(fā)電C．大量燒煤取暖D．植樹造林
（3）根據(jù)表中內(nèi)容，當(dāng)日空氣質(zhì)量最好的城市是
（4）我省某地冬季的空氣質(zhì)量相比于其他季節(jié)更差，請你說明造成這種狀況的可能原因是。
13．（5分）某城市住宅飲用水的處理過程如圖所示：
（1）步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于步驟 ( 填“②"或“③"或"④"或“⑤")。
（2）步驟②所起的作用是。
A.殺死水中的細(xì)菌B.減少水中氧氣
C.使泥沙沉積至底部D.分解有毒物質(zhì)
（3）步驟 = 4 \* GB3 ④中發(fā)生的變化是（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）
（4）假如你是水質(zhì)檢驗(yàn)員，若檢驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)水的硬度大，你建議在飲用前可采取的處理辦法是。
（5）家庭凈水器中含有大量的活性炭,活性炭起作用。
14．（3分）認(rèn)真閱讀下列科普短文。
中華文明源遠(yuǎn)流長，文物承載著文明的記憶。漢代銅牛形缸燈(見圖)是湖南省博物院的館藏文物之一，這種青銅燈以動物油脂(主要含碳、氫、氧三種元素)為燃料，其油料燃燒產(chǎn)生的氣體或煙塵，可通過導(dǎo)煙管道進(jìn)入牛腹中。腹中盛有的清水能吸收煙塵，從而保持室內(nèi)空氣清潔，因此，又被稱為環(huán)保燈。
(1)青銅的主要成分是金屬銅和金屬錫，青銅屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。
(2)動物油脂作燃料利用的化學(xué)性質(zhì)是。
(3)該燈“牛腹”中盛放清水的作用是。
三、實(shí)驗(yàn)題：本大題3小題，共25分。
15．（5分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，學(xué)習(xí)化學(xué)需要進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
（1）正確選擇儀器是實(shí)驗(yàn)成功的保證，如圖1是實(shí)驗(yàn)室中常見的儀器，用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是 (填字母、單選)，常用于保存固體藥品的是 (填字母、單選)。
（2）正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。給試管中的液體加熱時，液體不應(yīng)超過試管容積的 ;且先后集中火焰對準(zhǔn)藥品部位加熱，否則易導(dǎo)致試管受熱不均勻而炸裂。
（3）觀察實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。小穎同學(xué)利用如圖2所示的裝置做加熱碳酸氫銨實(shí)驗(yàn)。加熱一段時間后小穎觀察到燒杯中澄清石灰水變渾濁，她由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是碳酸氫銨受熱分解產(chǎn)生了氣體，該氣體使澄清石灰水變渾濁。城市
首要污染物
空氣污染指數(shù)
空氣質(zhì)量級別
甲
無
34
Ⅰ
乙
二氧化硫
97
Ⅱ
丙
可吸入顆粒物
119
Ⅲ
16．（12分）化學(xué)興趣小組對實(shí)驗(yàn)室制取氧氣進(jìn)行了如下探究。
（1）圖B中儀器a的名稱是。
（2）用高錳酸鉀制氧氣，選用A作為發(fā)生裝置，需要在試管口放置，反應(yīng)的文字表達(dá)式是。
（3）為了收集較干燥的氧氣最好選用的一種裝置是 (填字母)，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是。
（4）選用裝置D收集氧氣，開始收集氧氣的合適時機(jī)是。停止加熱時，應(yīng)先，然后再熄滅酒精燈，這樣操作的目的是。
（5）E中，鐵絲在氧氣中燃燒時，瓶底裝少量水的目的是，
寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式。
17．（8分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了比較氧化銅和二氧化錳對過氧化氫分解的催化效果，用如圖1所示的裝置進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)。在試管中分別加入等質(zhì)量的氧化銅和二氧化錳，分別將注射器內(nèi)盛有的3mL5%的雙氧水(過氧化氫溶液)注入試管中，收集到氧氣的體積和時間的關(guān)系如圖2所示。
（1）為了保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，裝入藥品之前先要進(jìn)行。
（2）根據(jù)相同時間注射器內(nèi)氧氣的體積不同，可比較兩種催化劑的催化效果，通過圖像能得出的對過氧化氫分解催化效果更好的是。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式。
（3）由氧化銅催化的反應(yīng)，t1-t2時間段反應(yīng)速率逐漸變慢，原因可能是。
【拓展延伸】同學(xué)們繼續(xù)探究硫酸銅溶液是否也能作過氧化氫分解的催化劑。如圖3，向兩支試管分別加入等質(zhì)量不同濃度的雙氧水，再加上等質(zhì)量、等濃度的硫酸銅(CuSO4)溶液，分別用氣壓傳感器測定兩試管中氣體壓強(qiáng)，其變化曲線如圖4。請你思考：
（4）①由圖4曲線可知，100s時加入硫酸銅溶液后，過氧化氫的分解速率加快。根據(jù)這一現(xiàn)象， (填“能”或“不能”)證明硫酸銅是過氧化氫分解的催化劑，理由是。
②由圖4曲線可知，還有什么因素會影響過氧化氫的分解速率？；
四、計算題：本題1小題，共4分。
18．（4分）：已知碳12原子的質(zhì)量為m kg，一個A原子質(zhì)量為4m kg，A的中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多4個。
（1）請你求出A原子的相對原子質(zhì)量。（請寫出主要計算過程）
（2）請求出A原子的核外電子數(shù)。（請寫出主要計算過程）

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