
注意事項(xiàng):
1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息
2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上
第1卷(選擇題共60分)
本卷共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的。
1.儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子針對(duì)禮崩樂(lè)壞、社會(huì)動(dòng)蕩的形勢(shì),就倫理和政治重建問(wèn)題提出了自己的主張。其思想的核心是()
A.仁 B.道 C.非攻 D.重法
【答案】A
【解析】
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題,時(shí)空是春秋時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)所學(xué)可知,孔子針對(duì)當(dāng)時(shí)禮崩樂(lè)壞、社會(huì)動(dòng)蕩的形勢(shì),就倫理和政治重建問(wèn)題提了自己的主張,其思想的核心觀念是“仁”,即關(guān)愛(ài)他人,進(jìn)而主張統(tǒng)治者順應(yīng)民心,“為政以德”來(lái)治理國(guó)家,A項(xiàng)正確;道是老子的核心思想,是道家的主張,排除B項(xiàng)“兼愛(ài)、非攻”屬于墨子的思想主張,是墨家思想,排除C項(xiàng);重法是法家的思想,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
2.北朝文學(xué)作品《木蘭辭》中有“歸來(lái)見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)??珊箚?wèn)所欲,木蘭不用尚書郎”。其中“天子”與“可汗”的稱謂反映了()
A.民族文化的交融 B.各族的政治隔閡
C.北方的政局動(dòng)蕩 D.南北政權(quán)的對(duì)峙
【答案】A
【解析】
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:魏晉南北朝時(shí)期(中國(guó))。據(jù)材料“歸來(lái)見天子”和“可汗問(wèn)所欲”,一般漢族統(tǒng)治者稱天子,少數(shù)民族的統(tǒng)治者稱可汗,同時(shí)稱天子和可汗,可見民族文化的交融,A項(xiàng)正確;材料制體現(xiàn)了北魏統(tǒng)治者的稱謂,沒(méi)有體現(xiàn)各族,排除B項(xiàng);北方的政局是統(tǒng)一的王朝,排除C項(xiàng);南北政權(quán)的對(duì)峙體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的時(shí)局,但不符合材料體現(xiàn)的內(nèi)容,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
3.北魏孝文帝將都城南遷千余里,在洛陽(yáng)的廢墟上建立起了一座壯麗的城市。他將鮮卑姓改為漢姓,為皇室取姓元。他命令包括鮮卑族在內(nèi)的官員,在朝中一律用漢語(yǔ),著漢服。他也鼓勵(lì)鮮卑與漢族士族通婚。孝文帝的做法()
A.順應(yīng)了民族融合的歷史趨勢(shì) B.推動(dòng)了南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
C.導(dǎo)致了南北朝對(duì)峙局面出現(xiàn) D.為統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)
【答案】A
【解析】
【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:北魏時(shí)期(中國(guó))。據(jù)本題材料“他命令包括鮮卑族在內(nèi)的官員,在朝中一律用漢語(yǔ),著漢服。他也鼓勵(lì)鮮卑與漢族士族通婚。”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,北魏孝文帝改革,遷都洛陽(yáng),將鮮卑姓改為漢姓,朝中統(tǒng)一說(shuō)漢語(yǔ),鼓勵(lì)鮮卑與漢族士族通婚等措施,促進(jìn)了民族融合,增強(qiáng)了國(guó)家實(shí)力,A項(xiàng)正確;北魏在北方,排除B項(xiàng);導(dǎo)致了南北朝對(duì)峙局面出現(xiàn),說(shuō)法錯(cuò)誤,排除C項(xiàng);北方已經(jīng)一統(tǒng),說(shuō)法錯(cuò)誤,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
4.東晉建立之初,高門士族瑯琊王氏當(dāng)權(quán)。其代表人物王導(dǎo)在朝中擔(dān)任宰相,王敦統(tǒng)重兵坐鎮(zhèn)長(zhǎng)江中游,內(nèi)外呼應(yīng)。司馬睿即位接受百官朝賀時(shí),甚至請(qǐng)王導(dǎo)和他并排上坐,王導(dǎo)堅(jiān)決推辭,方才作罷,時(shí)稱“王與馬,共天下。”此現(xiàn)象可以佐證東晉政治的基本特點(diǎn)是()
A.門閥士族強(qiáng)大 B.豪強(qiáng)地主衰落 C.政權(quán)更迭頻繁 D.皇權(quán)逐漸加強(qiáng)
【答案】A
【解析】
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題,時(shí)空是東晉時(shí)期。根據(jù)材料“東晉建立之初,高門士族瑯琊王氏當(dāng)權(quán)。王與馬,共天下”及所學(xué)可知,東晉初年,世家大族的力量很強(qiáng)大,出現(xiàn)了士族專權(quán)的局面,A項(xiàng)正確;材料未涉及豪強(qiáng)地主衰落的相關(guān)內(nèi)容,不符合題意,排除B項(xiàng);材料僅涉及東晉時(shí)期的政治特征,未涉及政權(quán)更迭的信息,排除C項(xiàng);材料反映了高門士族在政治領(lǐng)域有較大權(quán)力,甚至威脅皇權(quán),說(shuō)明此時(shí)皇權(quán)相對(duì)削弱,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
5.監(jiān)察制度我國(guó)古已有之,秦朝中央機(jī)構(gòu)中負(fù)責(zé)監(jiān)察事務(wù) 是()
A.太尉 B.御史大夫 C.刺史 D.通判
【答案】B
【解析】
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題,時(shí)空是秦朝時(shí)期。根據(jù)所學(xué)可知,秦統(tǒng)一后,嬴政為加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度。在皇帝之下,設(shè)有中央政權(quán)機(jī)構(gòu),由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領(lǐng),分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù),最后的決斷權(quán)由皇帝掌控,B項(xiàng)正確;太尉負(fù)責(zé)軍事,排除A項(xiàng);漢武帝設(shè)立了刺史制度,排除C項(xiàng);北宋時(shí)期,設(shè)立通判監(jiān)督知州,排除D 項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
6.唐代名臣范祖禹說(shuō):“中書造命,門下審覆,尚書奉行,機(jī)事往往留滯,上意亦頗以為悔。”由此可知,范祖禹認(rèn)為三省六部制()
A.降低了行政效率 B.加強(qiáng)了君主專制 C.減少了決策失誤 D.提高了工作效率
【答案】A
【解析】
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題,時(shí)空是唐朝時(shí)期。根據(jù)材料“中書造命,門下審覆,尚書奉行,機(jī)事往往留滯,上意亦頗以為悔?!奔八鶎W(xué)可知,三省分權(quán)并相互牽制,有可能導(dǎo)致相互之間的扯皮,進(jìn)而耽誤國(guó)事,降低了行政效率,A項(xiàng)正確;材料側(cè)重點(diǎn)在于三省六部制的弊端,沒(méi)有表述加強(qiáng)君主專制的作用,排除B項(xiàng);材料沒(méi)有涉及減少?zèng)Q策失誤的信息,不符合題意,排除C 項(xiàng);“提高工作效率”與題干主旨不符,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
7.商鞅變法中為加強(qiáng)對(duì)基層群眾的統(tǒng)治與管理而實(shí)施的措施是()
A 獎(jiǎng)勵(lì)軍功 B.“廢井田,開阡陌” C.編戶齊民 D.什伍連坐
【答案】D
【解析】
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題,時(shí)空是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。根據(jù)材料“加強(qiáng)對(duì)基層民眾的管理與統(tǒng)治”及所學(xué)可知,商鞅變法建立嚴(yán)密的戶籍制度,實(shí)行什伍連坐法,強(qiáng)化了對(duì)基層民眾的管理和統(tǒng)治,保證了社會(huì)統(tǒng)治秩序,D項(xiàng)正確;獎(jiǎng)勵(lì)軍功提高了秦軍的戰(zhàn)斗力,排除A項(xiàng);“廢井田,開阡陌”,在法律上確立了土地私有制,排除B項(xiàng);編戶齊民有利于國(guó)家征收賦稅,提供穩(wěn)定的兵源,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
8.如圖是中國(guó)古代某一時(shí)期行政中樞的結(jié)構(gòu)圖,這一制度設(shè)計(jì)意在()
A.提升行政效率 B.加強(qiáng)君主權(quán)力 C.避免決策失誤 D.打擊地方割據(jù)
【答案】B
【解析】
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:漢朝(中國(guó))。根據(jù)材料可知,材料中的結(jié)構(gòu)圖為漢朝的中外朝制度。漢武帝時(shí)期,為了加強(qiáng)皇權(quán),削弱丞相權(quán)力,設(shè)立直接為皇帝所掌控的中朝,B項(xiàng)正確;這一制度設(shè)計(jì)意在加強(qiáng)君主權(quán)力,未體現(xiàn)“提升行政效率”,排除A項(xiàng),“避免決策失誤”說(shuō)法絕對(duì),不符合史實(shí),排除C項(xiàng);這一制度設(shè)計(jì)意在加強(qiáng)君主權(quán)力,并不會(huì)打擊地方割據(jù),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
9.司馬談在《論六家要旨》中對(duì)某學(xué)派特征做如下概括:“無(wú)為,又曰無(wú)不為,其實(shí)易行,其辭難知。其術(shù)以虛無(wú)為本,以因循為用。無(wú)成勢(shì),無(wú)常形,故能究萬(wàn)物之情?!痹搶W(xué)派是()
A.儒家 B.墨家 C.道家 D.法家
【答案】C
【解析】
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是春秋戰(zhàn)國(guó)。根據(jù)題干西漢司馬談在《論六家要旨》中評(píng)價(jià)某一派別:“無(wú)為,又日無(wú)不為”“其術(shù)以虛無(wú)為本?!痹撆蓜e是道家學(xué)派。老子是道家學(xué)派創(chuàng)始人,具有樸素辯證法思想,他認(rèn)為一切事物都有對(duì)立面,對(duì)立的雙方能夠互相轉(zhuǎn)化,C項(xiàng)正確;儒家思想強(qiáng)調(diào)的是仁愛(ài),不是無(wú)為,排除A項(xiàng);墨家的核心是兼愛(ài)和非攻,與題干不符,排除B項(xiàng);法家的核心是以法治國(guó),與題干不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
10.魏晉南北朝時(shí)期人口的流動(dòng),既有居住在邊地的少數(shù)民族向中原地區(qū)流徙,也有中原地區(qū)的漢族人口紛紛外遷。史書中關(guān)于“百官流亡者十八九”和“中州士女避亂江左(指江南)者十六七”的記載很多。這一時(shí)期的人口流動(dòng)()
A.導(dǎo)致士族專權(quán)現(xiàn)象 B.加劇民族之間隔閡
C.推動(dòng)江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.促使東晉統(tǒng)一北方
【答案】C
【解析】
【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是影響題、推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:魏晉南北朝時(shí)期(中國(guó))。據(jù)題干“既有居住在邊地的少數(shù)民族向中原地區(qū)流徙,也有中原地區(qū)的漢族人口紛紛外遷。史書中關(guān)于“'百官流亡者十八九'和'中州士女避亂江左(指江南)者十六七'的記載很多”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,魏晉時(shí)期,北方社會(huì)環(huán)境動(dòng)蕩,北民大量南遷,促進(jìn)了江南地區(qū)的開發(fā),C項(xiàng)正確;東晉皇權(quán)的衰落,士族專權(quán)使得門閥壟斷政權(quán),材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了這時(shí)期人口流動(dòng),與士族專政無(wú)直接關(guān)系,排除A項(xiàng);戰(zhàn)爭(zhēng)加劇了民族政權(quán)的分化,人口流動(dòng)客觀上會(huì)加強(qiáng)民族交融,不一定會(huì)加劇民族間的隔閡,排除B項(xiàng);東晉沒(méi)有完成對(duì)北方的統(tǒng)一,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
11.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)歷史上的一個(gè)大分裂、大變革和大發(fā)展的時(shí)期,下列屬于這一時(shí)期特征的是()
①列國(guó)紛爭(zhēng)②華夏認(rèn)同③經(jīng)濟(jì)發(fā)展④百家爭(zhēng)鳴
A.①③④ B.①②④ C.②③ D.①②③④
【答案】D
【解析】
【詳解】本題是組合選擇題。時(shí)空是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期(中國(guó))。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,政治上,列國(guó)紛爭(zhēng),華夏認(rèn)同,經(jīng)濟(jì)上,鐵犁牛耕推廣,有了一定發(fā)展,思想上,出現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴的局面,①②③④正確,D項(xiàng)正確;排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
12.西漢初年的各種制度基本沿襲秦朝,但施政方針有了重大調(diào)整。主要表現(xiàn)在()
A.確立儒學(xué)獨(dú)尊地位 B.采取“與民休息”政策
C.設(shè)置西域都護(hù)府 D.任用酷吏治理地方
【答案】B
【解析】
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:西漢初年(中國(guó))。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,西漢初年,統(tǒng)治集團(tuán)吸取秦朝速亡的教訓(xùn),尊奉黃老無(wú)為思想,采取“與民休息”政策,減輕賦稅、徭役和刑罰,提倡節(jié)儉,減少財(cái)政支出,B項(xiàng)正確;尊崇儒術(shù)是漢武帝加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)統(tǒng)治的措施,是秦朝創(chuàng)立的專制主義中央集權(quán)制度的延續(xù),排除A項(xiàng);公元前60年,設(shè)置西域都護(hù)府,時(shí)間與題干不符,排除C項(xiàng);漢初并未任用酷吏治理地方,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
13.湖南澧縣城頭山古城遺址距今約6000年,是中國(guó)迄今已知最早的新石器時(shí)代城址。城址內(nèi)外發(fā)掘出大片房屋建筑遺跡,多座陶窯,以及中國(guó)迄今已知最早的祭壇和古稻田。這說(shuō)明()
A.城市是最早出現(xiàn)的人類文明要素 B.長(zhǎng)江流域是中華文明的重要源頭
C.古城先民已擺脫對(duì)漁獵采集的依賴 D.遺址所處時(shí)代已邁入階級(jí)社會(huì)門檻
【答案】B
【解析】
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題設(shè)問(wèn)詞可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空:約6000年新石器時(shí)代。據(jù)題干可知主要結(jié)論:湖南澧縣城頭山古城遺址距今約6000年,考古發(fā)掘反映出現(xiàn)原始農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、定居生活和祭祀活動(dòng),推動(dòng)了中華文明的產(chǎn)生,因此長(zhǎng)江流域的古城遺址說(shuō)明長(zhǎng)江流域是中華文明重要源頭,B項(xiàng)正確;早期城市的出現(xiàn)促進(jìn)了人類文明的產(chǎn)生,城是人類文明的要素,材料沒(méi)有體現(xiàn)最早,排除A項(xiàng),“已擺脫”說(shuō)法絕對(duì),排除C項(xiàng);材料中提到的信息是沒(méi)辦法判斷該遺址出現(xiàn)階級(jí)分化的,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
14.《尚書》被后世認(rèn)定為五經(jīng)之一,它的內(nèi)容基本上都和政事相關(guān)。孔子之前,它已經(jīng)是周代貴族教育的重要科目;孔子之時(shí),它被整理過(guò);孔子之后,它仍在被改訂增益,并出現(xiàn)了多種版本。漢代,儒家整理的《尚書》被確立為官方標(biāo)準(zhǔn)版本。這說(shuō)明()
A.早期政治制度源于《尚書》 B.《尚書》始終屬于民間創(chuàng)作
C.先秦主流文化被儒家修改 D.儒家思想的歷史源流久遠(yuǎn)
【答案】D
【解析】
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:先秦至漢代(中國(guó))。根據(jù)材料信息可知,五經(jīng)之一的《尚書》是周代貴族教育的重要科目,同時(shí)歷經(jīng)孔子和儒家的整理改訂,最終被確立為官方標(biāo)準(zhǔn)版本,顯示了儒家思想的歷史源流久遠(yuǎn),D項(xiàng)正確;《尚書》雖然內(nèi)容和政事相關(guān),但材料主要是《尚書》在教育中的地位和被整理、改定的歷程,不體現(xiàn)早期政治制度源于《尚書》,排除A項(xiàng);《尚書》是周代貴族教育的重要科目,并且是經(jīng)過(guò)孔子和儒家整理改訂后成為官方標(biāo)準(zhǔn)版本的,這兩點(diǎn)都與“民間創(chuàng)作”的特點(diǎn)不符,排除B項(xiàng);雖然《尚書》經(jīng)歷了整理改訂,但并不能說(shuō)明是“先秦主流文化被儒家修改”,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
15.兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的文化,成就斐然。下列對(duì)兩漢文化的代表成就評(píng)價(jià)正確的是()
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【解析】
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:兩漢時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《神農(nóng)本草經(jīng)》是中國(guó)古代第一部藥物學(xué)專著A項(xiàng)正確。漢賦一種介于韻文和散文之間的文體,講究鋪陳排比,辭藻華麗,排除B項(xiàng);蔡倫改良了造紙術(shù),促進(jìn)了中國(guó)和世界文化的傳播和發(fā)展,排除C項(xiàng);《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
16.如圖為唐代的曲轅型、秘色瓷和開元通寶。據(jù)此可知()
A.唐代吸收隋亡教訓(xùn)勸課農(nóng)桑 B.唐代的三彩瓷代表最高水平
C.開元通寶是開元盛世 代表 D.唐代經(jīng)濟(jì)有了很大發(fā)展進(jìn)步
【答案】D
【解析】
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:唐朝(中國(guó))。根據(jù)題干中的曲轅型、秘色瓷和開元通寶可以推知,唐朝的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)都有所發(fā)展,表明唐代經(jīng)濟(jì)有了很大發(fā)展進(jìn)步,D項(xiàng)正確;農(nóng)業(yè)只是材料一個(gè)方面的信息,排除A項(xiàng);材料中沒(méi)有對(duì)手工業(yè)技術(shù)進(jìn)行對(duì)比,不能得出三彩瓷是否是最高水平,排除B項(xiàng);開元通寶是唐高祖武德年間開始鑄造,與史實(shí)不符,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
17.歷史推導(dǎo)能力是歷史學(xué)科的重要思維能力,下列推導(dǎo)符合邏輯的是()
A.漢初吸取秦朝速亡的教訓(xùn)-采取“與民休息”政策-出現(xiàn)“文景之治”
B.漢初沿襲秦朝制度-在地方推行郡國(guó)并行制-出現(xiàn)“七國(guó)之亂”
C.漢武帝設(shè)立中朝-尚書令的作用開始減弱-君權(quán)得以加強(qiáng)
D.東漢中期外戚專權(quán)-王莽推行社會(huì)改革-出現(xiàn)“光武中興”
【答案】A
【解析】
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:漢代(中國(guó))。漢初吸取秦朝暴政滅亡的教訓(xùn),采取“與民休息”的措施,因此出現(xiàn)了“文景之治”,A項(xiàng)正確;漢初地方行政制度是“郡國(guó)并行制”,并非沿襲秦朝的郡縣制,排除B項(xiàng);漢武帝設(shè)立中朝,尚書令的作用開始提升,排除C項(xiàng);西漢后期王莽奪取皇位后進(jìn)行社會(huì)改革,且光武中興是東漢初期漢光武帝劉秀的政績(jī),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
18.浙江良渚遺址、陜西石峁遺址以及山西陶寺遺址均有發(fā)現(xiàn)都邑形態(tài)。其按外郭城、內(nèi)城、宮城三重布局,擇中建都,并產(chǎn)生了祭祀性建筑和高等級(jí)作坊。這一現(xiàn)象表明()
A.新石器晚期社會(huì)較發(fā)達(dá) B.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展
C.早期文明已經(jīng)初具形態(tài) D.各文明之間的交往
【答案】C
【解析】
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:古代(中國(guó))。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:浙江、山西、陜西南等不同地區(qū)的遺址均有發(fā)現(xiàn)都邑形態(tài),并且都城布局、建筑功能都較為相似,說(shuō)明早期文明已經(jīng)初具形態(tài),C項(xiàng)正確;材料只列舉了三個(gè)遺址不能證明新石器晚期社會(huì)較發(fā)達(dá),排除A項(xiàng);材料沒(méi)有提及社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的情況,排除B項(xiàng);材料只列舉了三個(gè)遺址的共同特點(diǎn),沒(méi)有涉及交流,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
19.董仲舒提出了“王者愛(ài)及四夷”的觀點(diǎn),又強(qiáng)調(diào)夷夏的內(nèi)外之別和王者施愛(ài)的先后順序,其大一統(tǒng)思想強(qiáng)調(diào)王者之尊,主張建立起王者獨(dú)尊的社會(huì)秩序。這反映了()
A.漢代興起大一統(tǒng)思想 B.君權(quán)神授思想的盛行
C.探討邊疆的治理模式 D.新儒學(xué)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)性
【答案】C
【解析】
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:西漢(中國(guó))。根據(jù)材料可知,漢武帝時(shí)期董仲舒提出統(tǒng)治者要愛(ài)及四夷,又強(qiáng)調(diào)夷夏的內(nèi)外之別和王者施愛(ài)的先后順序,并且主張建立起王者獨(dú)尊的社會(huì)秩序,這說(shuō)明其在探討如何治理邊疆四夷,C項(xiàng)正確;大一統(tǒng)思想在漢代之前就已經(jīng)出現(xiàn),排除A項(xiàng);“君權(quán)神授”是封建君主專制制度的一種政治理論,認(rèn)為君主(國(guó)王)的權(quán)力來(lái)源于神,君主代表神在人間行使權(quán)力,管理人民,其權(quán)力具有天然的合理性并且神圣不可侵犯,與題意無(wú)關(guān),排除B項(xiàng);新儒學(xué)的確反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)性,但這與材料主旨并不相符,排除D 項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
20.睡虎地秦簡(jiǎn)《效律》記載,國(guó)家規(guī)定經(jīng)營(yíng)商賈和客店的不準(zhǔn)立戶,不分給田地房屋;此類人在三代以后才準(zhǔn)許做官;商賈帶頭不耕種要?dú)⒅伊P其同族弟兄從軍。此舉旨在()
A.規(guī)范商業(yè)活動(dòng) B.維護(hù)統(tǒng)治基礎(chǔ)
C.降低商人地位 D.增加政府收入
【答案】B
【解析】
【詳解】本題是單類型單選題,據(jù)題干可知是目的題,據(jù)材料時(shí)間信息得出準(zhǔn)確時(shí)空是秦朝。根據(jù)材料“經(jīng)營(yíng)商賈和客店的不準(zhǔn)立戶...商賈帶頭不耕種要?dú)⒅笨闯霎?dāng)時(shí)奉行重農(nóng)抑商政策,目的是為了維護(hù)封建統(tǒng)治鞏固統(tǒng)治,B項(xiàng)正確。材料中做法主要目的是維護(hù)統(tǒng)治而不是規(guī)范商業(yè)活動(dòng),排除A項(xiàng);降低商人地位是客觀效果,不是目的,排除C項(xiàng);材料沒(méi)有涉及增加政府收入,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
21.《詩(shī)經(jīng)·北山》中有這樣的記載:“普天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣?!薄对?shī)經(jīng)·大田》中有這樣的記載:“有渰(yǎn:云興起的樣子)萋萋,興雨祈祈,雨我公田,遂及我私?!睋?jù)此可知,出現(xiàn)上述變化的根本原因是()
A.諸侯王的鼓勵(lì)和重視 B.土地私有制的確立與發(fā)展
C.鐵犁牛耕出現(xiàn)促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展 D.周王室衰微井田制瓦解
【答案】C
【解析】
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期(中國(guó))。據(jù)題干“普天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣。”,《詩(shī)經(jīng)·大田》中有這樣的記載:有渰(yǎn:云興起的樣子)萋萋,興雨祈祈,雨我公田,遂及我私?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,鐵犁和牛耕的使用大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,使得個(gè)體農(nóng)戶有能力開墾和耕種更多的土地,進(jìn)而促進(jìn)了土地私有制的發(fā)展,這是導(dǎo)致從公田到私田轉(zhuǎn)變的根本原因,C項(xiàng)正確;諸侯王的鼓勵(lì)和重視沒(méi)有直接涉及到土地所有制的變化,排除A項(xiàng);土地私有制的確立和發(fā)展是在商鞅變法之后,排除B項(xiàng);周王室衰微井田制瓦解是土地制度變化的一個(gè)原因,但不是根本原因,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
22.西漢時(shí)出現(xiàn)了高頭大馬、葡萄、苜蓿、胡桃、蠶豆、石榴等幾十種物產(chǎn);這一時(shí)期絲和絲織品在西域各國(guó)受到廣泛歡迎,西域人學(xué)會(huì)了耕種、打井和煉鐵等技術(shù)并用于發(fā)展生產(chǎn)。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于()
A.西漢經(jīng)濟(jì)發(fā)展市場(chǎng)需求擴(kuò)大 B.中國(guó)絲織品在西域備受推崇
C.張騫出使西域開辟絲綢之路 D.中外農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平穩(wěn)步提升
【答案】C
【解析】
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:西漢時(shí)期(中國(guó))。據(jù)題意可知,西漢時(shí)期,西域的多種物種傳入中原地區(qū),而中原地區(qū)的先進(jìn)技術(shù)也傳入西域地區(qū)。據(jù)題干“西漢時(shí)出現(xiàn)了高頭大馬、葡萄、苜蓿、胡桃、蠶豆、石榴等幾十種物產(chǎn);這一時(shí)期絲和絲織品在西域各國(guó)受到廣泛歡迎,西域人學(xué)會(huì)了耕種、打井和煉鐵等技術(shù)”,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中原和西域之間物品和技術(shù)交流種類豐富,貿(mào)易往來(lái)繁盛,這主要得益于絲綢之路的開通,C 項(xiàng)正確;這些現(xiàn)象反映的是中原與西域的雙向交流,原因是絲綢之路的開通促進(jìn)了兩地之間的交往,并不是只強(qiáng)調(diào)西漢經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)需求的擴(kuò)大,排除A項(xiàng);中國(guó)絲織品在西域受到推崇是結(jié)果,不是原因,排除B項(xiàng);材料內(nèi)容體現(xiàn)的是兩地的經(jīng)貿(mào)交流,并不能得出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的穩(wěn)步提升,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
23.秦中央設(shè)三公九卿制,其中“奉常掌宗廟禮儀、郎中令掌宮殿警衛(wèi)......少府掌皇家財(cái)政、宗正負(fù)責(zé)皇家
事務(wù)”。這反映了中國(guó)古代中央官制 實(shí)質(zhì)是()
A.官員眾多,職責(zé)明確 B.決策嚴(yán)謹(jǐn),提升效率
C.選賢任能,唯才是用 D.化國(guó)為家,皇權(quán)至上
【答案】D
【解析】
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:秦朝時(shí)期的中國(guó)。材料中的奉常、郎中令、少府、宗正所掌管的宗廟、宮殿、皇帝生活、皇帝家族和親戚,表明秦朝將與皇帝及其家族有關(guān)的事情上升到國(guó)家政治的高度,體現(xiàn)了化國(guó)為家,君權(quán)至上的特點(diǎn),D項(xiàng)正確;秦中央設(shè)三公九卿制,不能體現(xiàn)官員眾多,排除A項(xiàng);三省六部制體現(xiàn)決策嚴(yán)謹(jǐn),提升效率,排除B項(xiàng);科舉制是選賢任能,唯才是用,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
24.嚴(yán)文明認(rèn)為,由于中國(guó)史前文化已形成一種重瓣花朵式的向心結(jié)構(gòu),進(jìn)入文明時(shí)期以后,很自然地發(fā)展為以華夏族為主體,同周圍許多民族、部族或部族保持不同程度關(guān)系的政治格局,奠定了以漢族為主體的、統(tǒng)一的多民族國(guó)家的基石。這從側(cè)面反映了中華文明起源的顯著特征是()
A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng) B.多元一體 C.生生不息 D.地域遼闊
【答案】B
【解析】
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是新石器時(shí)代(中國(guó))。根據(jù)材料發(fā)展為以華夏族為主體,同周圍許多民族、部族或部落保持不同程度關(guān)系的政治格局,奠定了以漢族為主體的、統(tǒng)一的多民族國(guó)家的基石”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中華文明起源點(diǎn)是多個(gè),而且相互融合,說(shuō)明中華文明起源具有多元性,同時(shí)隨著不斷融合,逐漸形成了以漢族為主體的華夏民族,因此中華文明起源的主要特征是多元一體,B項(xiàng)正確;中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),歷史悠久,生生不息,但材料內(nèi)容沒(méi)有涉及中華文明歷史悠久和生生不息的問(wèn)題,排除AC項(xiàng);材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了中華文明起源具有多元性,同時(shí)隨著不斷融合,逐漸形成了以漢族為主體的華夏民族,即體現(xiàn)了多元一體的特征,沒(méi)有體現(xiàn)地域遼闊,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
25.如表
據(jù)如表可知,原始農(nóng)耕時(shí)期
A.經(jīng)濟(jì)形態(tài)都以畜牧為主 B.南北經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁
C.不同地域文明各具特色 D.早期國(guó)家形態(tài)初步形成
【答案】C
【解析】
【詳解】根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知河姆渡氏族處于長(zhǎng)江流域,種植水稻,會(huì)挖井,住在干欄式建筑中;半坡氏族處于黃河流域,會(huì)種粟,會(huì)燒制彩陶,表明處在不同地域的氏族居民創(chuàng)造的文明具有不同的特色,故選C;雖然兩個(gè)氏族部落都喂養(yǎng)狗、豬,但是不是畜牧業(yè)為主,而是種植業(yè)為主,A錯(cuò)誤;BD在材料不能體現(xiàn),排除。
26.據(jù)記載,魏晉時(shí)期,北方內(nèi)遷者中除大部分成了佃客,依附于達(dá)官貴人和地主外,一部分人則成為士家,充當(dāng)屯田制下的主要?jiǎng)趧?dòng)力。如留居并州的匈奴人就同于編戶百姓布野,勤勸農(nóng)桑,已然成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者。這些記載表明魏晉時(shí)期內(nèi)遷各族()
A.首創(chuàng)了古代屯田制度 B.放棄了游牧民族傳統(tǒng)
C.促進(jìn)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)重心南移
【答案】C
【解析】
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是魏晉時(shí)期(中國(guó))。據(jù)材料可知,魏晉時(shí)期,北方內(nèi)徙者中,一方面大部分成了佃客,另一方面,一部分人成為屯田制下的主要?jiǎng)趧?dòng)力,無(wú)論是佃客還是勞動(dòng)力,都成為推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要?jiǎng)恿Γ瑯O大地推動(dòng)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,C項(xiàng)正確;從材料信息來(lái)看,早在魏晉北方民族內(nèi)遷之前就已出現(xiàn)了屯田制,排除A 項(xiàng);材料信息不能說(shuō)明內(nèi)徙民族放棄了游牧民族傳統(tǒng),排除B項(xiàng);材料信息并未涉及北民南遷,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
27.秦律和漢律并不只是刑律,還包括了大量的行政規(guī)章,農(nóng)業(yè)管理有田律,市場(chǎng)管理有關(guān)市律,貨幣及財(cái)務(wù)有金布律,畜牧有廄苑律等等,兵刑錢谷、考課銓選無(wú)所不及。這反映了秦漢時(shí)期()
A.行政管理的法制化 B.法家思想全面滲透社會(huì)生活
C.刑法與禮制相結(jié)合 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響國(guó)家政策法規(guī)
【答案】A
【解析】
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:秦漢時(shí)期(中國(guó))。據(jù)題干“秦律和漢律并不只是刑律,還包括了大量的行政規(guī)章”、“兵刑錢谷、考課銓選無(wú)所不及“等信息,秦漢時(shí)期法制建設(shè)在行政管理方面的完善,涉及的領(lǐng)域包括了兵刑錢谷等諸多方面,通過(guò)相關(guān)行政規(guī)章制度的完善更好推行國(guó)家治理,也推進(jìn)了行政管理的法制化,A項(xiàng)正確;法家思想全面滲透社會(huì)生活表述過(guò)于絕對(duì),夸大了法家思想的影響范圍,材料中僅涉及行政領(lǐng)域,排除B項(xiàng);材料中并未涉及到禮制的內(nèi)容,刑法與禮制相結(jié)合并非材料宣揚(yáng)的主旨,排除C項(xiàng);材料中表述的是法制管理的內(nèi)容,并未說(shuō)明這一時(shí)期經(jīng)濟(jì)得到很好發(fā)展,無(wú)法得出經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響國(guó)家政策法,排除D項(xiàng)。故選A 項(xiàng)。
28.先秦一位思想家,在天人關(guān)系問(wèn)題上,提出了“明于天人之分”的命題,主張發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,“制天命而用之”。在倫理觀上,主張用“禮義”來(lái)對(duì)人性進(jìn)行“化性起偽”的改造。以下觀點(diǎn)與該思想家相符的是()
A.順其自然,無(wú)為而治 B.兼愛(ài)非攻,尚賢節(jié)用
C.民貴君輕,實(shí)行仁政 D.禮法并重,王霸并用
【答案】D
【解析】
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期(中國(guó))。據(jù)材料“制天命而用之”和“主張用禮義'來(lái)對(duì)人性進(jìn)行“化性起偽'的改造”可知,材料所列信息為先秦時(shí)期荀子的思想主張,荀子主張隆禮重法的雙重手段,來(lái)保證人心抑惡趨善與維護(hù)社會(huì)的正常秩序,D項(xiàng)正確;A選項(xiàng)為道家的思想主張,排除A項(xiàng);B選項(xiàng)為墨家的思想主張,排除B項(xiàng);C選項(xiàng)為儒家學(xué)派孟子的主張,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
29.我國(guó)古代有一位學(xué)者,運(yùn)用陰陽(yáng)五行、“天人合一”理論,為君主專制統(tǒng)治提供了“天命攸(所)歸”的神學(xué)依據(jù)。該學(xué)者應(yīng)該是 0
A.韓非子 B.孟子 C.董仲舒 D.朱熹
【答案】C
【解析】
【詳解】本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。從題中的題干可知該位學(xué)者把包括“陰陽(yáng)五行”和“天人合一”的理論,目的是為了維護(hù)君主專制統(tǒng)治,從選項(xiàng)中:A韓非子盡管維護(hù)君主專制,但他的思想沒(méi)有“陰陽(yáng)五行”和“天人合一”的理論成分;B孟子不符合題干要求;D朱熹利用理學(xué)體系維護(hù)君主專制,但也沒(méi)有神化專制的理論,C董仲舒吸收道家和陰陽(yáng)家的思想利用“陰陽(yáng)五行”和“天人合一”的理論,神化皇權(quán)維護(hù)君主專制統(tǒng)治。
【考點(diǎn)定位】董仲舒的新儒學(xué)思想。
30.下列改革中,實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵,“傾鄰國(guó)而雄諸侯”的是
A.商鞅變法 B.漢武帝改革
C.北魏孝文帝改革 D.王安石變法
【答案】A
【解析】
【詳解】試題分析:關(guān)鍵信息:實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵,“傾鄰國(guó)而雄諸侯”。解答本題應(yīng)從改革的時(shí)間與結(jié)果來(lái)分析。從時(shí)間來(lái)看,由“傾鄰國(guó)而雄諸侯”可判定于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,商鞅變法是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)的改革,而BCD 項(xiàng)都是封建社會(huì)時(shí)期,不符合題意,由此排除BCD項(xiàng);從結(jié)果來(lái)看,商鞅變法結(jié)果使秦國(guó)實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵并最終統(tǒng)一全國(guó);漢武帝改革削藩是成功的,主要是大一統(tǒng)鞏固的意義;北魏孝文帝改革是少數(shù)民族的封建化;王安石變法結(jié)果是失敗的。故A項(xiàng)正確,BCD項(xiàng)錯(cuò)誤。
考點(diǎn):古代中國(guó)的政治制度秦的統(tǒng)一與中央集權(quán)制度商鞅變法
第11卷(非選擇題)
31.閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一公元前 221年作為時(shí)代坐標(biāo),不論過(guò)去、現(xiàn)在或?qū)?lái),所有學(xué)習(xí)中國(guó)歷史的人都會(huì)記住這個(gè)年份:中國(guó)“大一統(tǒng)”時(shí)代的開端秦的“大一統(tǒng)”體制,正如“百川異源,皆歸于?!?,它是會(huì)聚八百年的小變、漸變而終成大變局。凡是歷史上的大變局也莫不如此。
-摘引自王家范《中國(guó)歷史通論》
材料二漢武帝在位五十余年,漢代在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等達(dá)到鼎盛時(shí)期,他的一系列改革措施使?jié)h朝進(jìn)入大發(fā)展時(shí)期,加速了歷史前進(jìn)的步伐。漢武帝之所以能夠成就漢朝的宏偉大業(yè),成為歷史上的杰出人物,一方面是他所處的時(shí)代的客觀要求所使然,可以說(shuō)漢武帝是那個(gè)時(shí)代的代表和標(biāo)志,同時(shí),漢武帝時(shí)期所取得的文治武功的輝煌政績(jī)又與他個(gè)人的身體力行的實(shí)踐有著密切的聯(lián)系。
-摘引自洪煜《評(píng)漢武帝》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“記住(公元前221年)這個(gè)年份"的原因,并簡(jiǎn)析秦能夠開創(chuàng)“大一統(tǒng)”時(shí)代的條件。
(2)根據(jù)材料二指出漢武帝成為杰出人物的主要因素,結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述漢武帝鞏固與發(fā)展大一統(tǒng)的政治、思想措施。
【答案】(1)原因:統(tǒng)一多民族國(guó)家建立。
條件:長(zhǎng)期戰(zhàn)亂給社會(huì)帶來(lái)巨大災(zāi)難,人民渴望安定統(tǒng)一;各地域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要求結(jié)束政治分裂所帶來(lái)的阻礙;秦國(guó)通過(guò)商鞅變法使國(guó)力日益強(qiáng)盛,為日后秦的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ);春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的民族交融促進(jìn)統(tǒng)一;地理位置優(yōu)越,物質(zhì)基礎(chǔ)雄厚;秦王勵(lì)精圖治。
(2)主要因素:使?jié)h朝達(dá)到鼎盛時(shí)期并促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固。
措施:政治上,設(shè)立中朝;實(shí)行察舉制;設(shè)刺史;任用酷吏治理地方。思想上,尊崇儒術(shù)。
【解析】
【小問(wèn)1詳解】
本題是背景類材料分析題。時(shí)空是秦代中國(guó)。
原因:據(jù)材料一“中國(guó)”大一統(tǒng)時(shí)代的開端”并結(jié)合所學(xué)“公元前221年秦國(guó)最終滅掉六國(guó),建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家”可得出“記住(公元前221年)這個(gè)年份”是由于這一年統(tǒng)一多民族國(guó)家建立。
條件:結(jié)合所學(xué)可得出,客觀條件有,長(zhǎng)期戰(zhàn)亂給社會(huì)帶來(lái)巨大災(zāi)難,人民渴望安定統(tǒng)一;各地域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要求結(jié)束政治分裂所帶來(lái)的阻礙;春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的民族交融促進(jìn)統(tǒng)一。從秦國(guó)本身即主觀方面看,秦“據(jù)殽函之固,擁雍州之地”,地理位置優(yōu)越,物質(zhì)基礎(chǔ)雄厚;秦王勵(lì)精圖治,廣納賢才,吏治較為清明;商鞅變法后,秦實(shí)行法治,獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),國(guó)家日益強(qiáng)盛,具備了統(tǒng)一的歷史條件。
【小問(wèn)2詳解】
本題是背景類、特點(diǎn)類、材料分析題。時(shí)空是漢代中國(guó)。
主要因素:據(jù)材料二“漢武帝在位五十余年,漢代在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等達(dá)到鼎盛時(shí)期“時(shí)代的客觀要求所使然”并結(jié)合所學(xué)可得出使?jié)h朝達(dá)到鼎盛時(shí)期并促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固。
措施:結(jié)合所學(xué),政治上,加強(qiáng)皇權(quán),削弱丞相權(quán)力,設(shè)立直接聽命于皇帝的中朝;建立以察舉制為代表的新的官吏選拔制度;將全國(guó)劃分為13個(gè)州部,分設(shè)刺史,負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)郡級(jí)官員及子弟和豪強(qiáng)勢(shì)力進(jìn)行巡視監(jiān)察;任用酷吏治理地方,嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓豪強(qiáng)、游俠等社會(huì)勢(shì)力的不法行為。思想上,尊崇儒術(shù),此后,儒學(xué)成為我國(guó)封建社會(huì)主流意識(shí)形態(tài)。
32.著名學(xué)者余英時(shí)指出:科舉不是一個(gè)單純的考試制度,它將社會(huì)結(jié)構(gòu)緊密地聯(lián)系了起來(lái),形成一個(gè)多面互動(dòng)的整體,一直發(fā)揮著無(wú)形的統(tǒng)合功能。閱讀下列材料:
材料一科舉之善,在能破朋黨之私。前此選舉,皆權(quán)在舉之之人,士有應(yīng)舉之才,而舉不之及,夫固無(wú)如之何。既可(科舉)不能應(yīng)試者,有司雖欲徇私舉之而不得;茍能應(yīng)試,終必有若干人可以獲舉也。此實(shí)選舉之官徇私舞弊之限制。
-呂思勉《中國(guó)制度史》
材料二漸漸地,這些考試(指科舉)開始集中于文學(xué)體裁和儒家正統(tǒng)觀念,最后的結(jié)果是形成一種制度,為中國(guó)提供了一種贏得歐洲人尊敬和羨慕的、有效穩(wěn)定的行政管理。只要中國(guó)仍相對(duì)地孤立在東亞,它就會(huì)繼續(xù)提供穩(wěn)定性和連續(xù)性。
-(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料三作為一種上千年的文化存在,科舉顯然有其客觀的歷史合理性,否則我們就無(wú)法解釋其存在的持久性??婆e的創(chuàng)新之處就在不僅為社會(huì)底層的知識(shí)分子提供了持續(xù)流動(dòng)的可能,而且將其制度化。科舉制度的最大合理性在于它那“朝為田舍郎,暮登天子堂”式的“機(jī)會(huì)均等”的機(jī)制,對(duì)知識(shí)分子的社會(huì)心理是一種塑造,客觀上激勵(lì)了個(gè)人的奮斗精神。
-薛明揚(yáng)《中國(guó)傳統(tǒng)文化概論》
請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出漢晉時(shí)期的選官制度,并通過(guò)與上述選官制度的比較,說(shuō)明科舉制的歷史進(jìn)步性。
(2)據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明科舉制所具有的政治、思想以及整體的統(tǒng)合功能。
(3)據(jù)材料三,說(shuō)明科舉制對(duì)于現(xiàn)代人才選拔的歷史借鑒價(jià)值。
【答案】(1)選官制度:察舉制;九品中正制。進(jìn)步性:有利于破除結(jié)黨營(yíng)私之弊;限制了徇私舞弊的發(fā)生;打破了世家大族壟斷官場(chǎng)的特權(quán);擴(kuò)大了官員的來(lái)源;提高了從政人員的文化素質(zhì)。
(2)統(tǒng)合功能:加強(qiáng)中央集權(quán);保證儒家思想成為主流(正統(tǒng));維護(hù)文明的穩(wěn)定性和連續(xù)性。
(3)借鑒價(jià)值:人才流動(dòng)機(jī)制;客觀公平理念;人才激勵(lì)機(jī)制。
【解析】
【詳解】本題考查了中國(guó)古代選官制度的演變及影響,重在考查學(xué)生提取材料有效信息的能力。
(1)難度不大,重在考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握能力。緊扣“漢晉”,即可明確這一時(shí)期的選官制度有兩個(gè),一個(gè)是漢朝的察舉制,一個(gè)是晉朝的九品中正制。對(duì)于科舉制的歷史進(jìn)步性”的考查,重在回答科舉制的積極作用,聯(lián)系所學(xué)知識(shí)即可。
(2)首先明確回答的角度,“政治”“思想”及“整體”的功能,然后緊扣材料二“政治”方面強(qiáng)調(diào)的是“有效穩(wěn)定的行政管理”“思想”方面強(qiáng)調(diào)的是“儒家正統(tǒng)觀念”“整體”方面強(qiáng)調(diào)的是“穩(wěn)定性和連續(xù)性”,進(jìn)而組織語(yǔ)言展開回答。
(3)根據(jù)材料三的關(guān)鍵信息“為社會(huì)底層的知識(shí)分子提供了持續(xù)流動(dòng)的可能”、“機(jī)會(huì)均等”及“客觀上激勵(lì)了個(gè)人的奮斗精神”,進(jìn)而展開具體闡述,難度不大,注意回答的全面性。
【考點(diǎn)定位】必修一·中國(guó)古代的政治制度·中國(guó)古代選官制度的變化。選項(xiàng)
成就
評(píng)價(jià)
A
《神農(nóng)本草經(jīng)》
中國(guó)古代第一部藥物學(xué)專著
B
樂(lè)府詩(shī)
一種介于韻文和散文之間的文體,講究鋪陳排比,辭藻華麗
C
造紙術(shù)
蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),促進(jìn)了中國(guó)和世界文化的傳播和發(fā)展
D
《史記》
是我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史
半坡氏族
河姆渡氏族
相同
過(guò)上定居生活;飼養(yǎng)豬、狗;普遍采用磨制石器
不同
建筑為半地突式;種粟;燒制彩陶
建筑為干欄式;種水稻;學(xué)會(huì)挖井
這是一份青海省西寧市海湖中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期第一階段測(cè)試歷史試題(解析版),共14頁(yè)。試卷主要包含了《史通·斷限》載,閱讀下列材料,回答問(wèn)題,閱讀材料,完成下列要求等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份青海省西寧市海湖中學(xué)2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期4月第一階段考試歷史試題PDF版含答案,文件包含20234高二歷史第一階段考試答案docx、20234高二歷史第一階段試卷pdf等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共13頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份2022-2023學(xué)年青海省西寧市海湖中學(xué)高一上學(xué)期期中考試歷史試題(Word版),共10頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功