本試題卷共8頁(yè)，全卷滿分100分，考試用時(shí)90分鐘。
注意事項(xiàng)：
1. 考生答題全部在答題卷上，答在本試題卷上無(wú)效.
2. 請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考教師在答題卷上所粘貼條形碼的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼是否與本人相符合，再自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卷及本試題卷上.
3. 選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卷上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮檫擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)：
4. 非選擇題用0.5毫米黑色墨水簽字筆將答案直接答在答題卷相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。
5. 考生不得折疊答題卷，保持答題卷的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試題卷和答題卷一并上交。
第一部分 地理
一、選擇題(共10題，每題2分，共20分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求)
立秋預(yù)示著季節(jié)轉(zhuǎn)換，涼風(fēng)漸起。8月7日迎來(lái)了2024年立秋節(jié)氣，但武漢的高溫天氣持續(xù)到9月中旬，秋老虎(指在三伏出伏后，出現(xiàn)的一段短期回?zé)崽鞖? 遲遲不退場(chǎng)。讀中國(guó)氣候分布圖和武漢氣候統(tǒng)計(jì)圖，完成1~3小題。
1. 關(guān)于武漢氣候特征的描述正確的是
A. 夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨 B. 夏季溫和濕潤(rùn)，冬季寒冷干燥
C. 夏季高溫多雨，冬季溫和少雨 D. 全年高溫，分旱雨兩季
2. 武漢秋老虎遲遲不退場(chǎng)的原因完全正確的一組是(①立秋以來(lái)降水少，降水時(shí)間短②地表干燥 ③副熱帶高壓勢(shì)力強(qiáng)勁，長(zhǎng)時(shí)間位于長(zhǎng)江沿線，冷空氣勢(shì)力弱 ④武漢位于熱帶地區(qū)，四季不分明)
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
3. 2024年秋季學(xué)期開學(xué)后，作為一名中學(xué)生，在校如何防高溫，下列做法錯(cuò)誤的是
A. 注意降溫，及時(shí)補(bǔ)水 B. 堅(jiān)持上體育課，參加戶外活動(dòng)
C. 做好防曬防高溫措施 D. 避免高溫段戶外活動(dòng)
哀牢山位于中國(guó)云南中部，為云嶺向南的延伸，是云貴高原和橫斷山脈的分界線，也是元江和阿墨江的分水嶺。哀牢山走向?yàn)槲鞅薄獤|南，北起楚雄市，南抵綠春縣，全長(zhǎng)約500公里。哀牢山自然保護(hù)區(qū)是全國(guó)最大的原始中山濕性常綠闊葉林區(qū)，森林覆蓋率85.1%，這里分布著大片的原始森林，保護(hù)區(qū)內(nèi)茂密的原始森林，以及潮濕的氣候，是野生動(dòng)物理想的自下而上棲息、活動(dòng)和繁衍的場(chǎng)所。下圖為哀牢山分布圖和哈尼梯田景觀圖，據(jù)圖文材料完成4~6小題
4. 哀牢山自然保護(hù)區(qū)動(dòng)植物種類繁多，其原因是
A. 緯度低熱量充足，海拔高垂直差異明顯 B. 土壤肥沃
C. 有元江等河流經(jīng)過水源充足 D. 熱量充足
5. 哀牢山西南側(cè)動(dòng)植物種類繁多，東側(cè)卻形成干旱河谷，其原因是
A. 位于西南季風(fēng)的迎風(fēng)坡，焚風(fēng)效應(yīng) B. 位于東南季風(fēng)的背風(fēng)坡，焚風(fēng)效應(yīng)
C. 位于西南季風(fēng)的背風(fēng)坡，焚風(fēng)效應(yīng) D. 位于東南季風(fēng)的迎風(fēng)坡，焚風(fēng)效應(yīng)
6. 哈尼梯田文化景觀位于中國(guó)云南省紅河哈尼族彝族自治州元陽(yáng)縣的哀牢山。下列關(guān)于哈尼梯田的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 哈尼梯田壯觀、云霧繚繞、豐富的民族村寨，可以促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展
B. 哈尼梯田可以蓄水、保土、增產(chǎn)
C. 梯田主要種植玉米
D. 這里屬于亞熱帶季風(fēng)氣候
2024年3月21日是第24個(gè)世界睡眠日，主題為“健康睡眠，人人共享”。右圖為“我國(guó)部分省區(qū)居民平均入睡時(shí)間分布圖”。據(jù)圖完成7~8小題。
7. 新疆比黑龍江居民入睡晚的原因是
A.地球自傳--時(shí)間差異 B.地球自轉(zhuǎn)--晝夜長(zhǎng)短
C.地球公轉(zhuǎn)--晝夜長(zhǎng)短 D.地球公轉(zhuǎn)--四季變化
8. 兩廣地區(qū)居民入睡晚的原因可能是(①城市發(fā)達(dá)，工作壓力較大②科技發(fā)達(dá)，手機(jī)影響入睡時(shí)間③緯度較低，白晝時(shí)間較長(zhǎng)④緯度較低，氣候悶熱)
A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①③④
地理興趣小組對(duì)某地4月5日-8日的天氣進(jìn)行了觀測(cè)和記錄，結(jié)果如圖所示。據(jù)材料完成9~10小題。
9. 4天中氣溫日較差最大的值為
A. 6℃ B. 7℃
C. 8℃ D. 10℃
10. 從天氣情況看，戶外活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)最大的是
A. 5日 B. 6日
C. 7日 D. 8日
二、非選擇題(共3題，共30分)
11. 讀圖文材料，完成下列問題。(10分)
【龐大的“銀發(fā)”群體】
第七次全國(guó)人口普查結(jié)果顯示，我國(guó)60歲以上人口為26402萬(wàn)人，到2050年左右，我國(guó)60歲以上的老年人口將達(dá)到4.8億人左右，約占人口的1/3，“銀發(fā)潮”將對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
(1)“銀發(fā)潮”是指人口 ▲ ，其引發(fā)的社會(huì)問題有 ▲ 。(4分)
(2)2024年9月全國(guó)人大常委會(huì)通過了關(guān)于實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定，延遲退休的好處有 ▲ 。(從個(gè)人和社會(huì)任選一個(gè)來(lái)分析，任答一點(diǎn)得2分)
【發(fā)展的“銀發(fā)”經(jīng)濟(jì)】
2024年1月 15日《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)增進(jìn)老年人福祉的意見》發(fā)布，支持銀發(fā)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(3)為了完善養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施和體系，我們恩施將來(lái)可以發(fā)展哪些相關(guān)產(chǎn)業(yè) ▲ 。(2分)
【云端上的避暑勝地】
位于“華中屋脊”的巴東綠蔥坡，海拔1600米左右，面積廣大的森林，賦予它獨(dú)特的氣候，這里夏季涼爽，是天然的大氧吧。每年吸引武漢等地游客，特別是老年人的青睞。
(4) 綠蔥坡這個(gè)避暑勝地受到老年人的青睞的原因 ▲ 。(2分)
12. 讀圖文材料，完成下列問題。(10分)
洞庭湖位于湖南省北部，長(zhǎng)江中游南岸。
【天然的蓄水池】
洞庭湖是一個(gè)典型的通江吞吐型湖泊，四方河流的流入與泄出是洞庭湖賴以存在的生命之源。下圖為洞庭湖水系圖和A、B兩個(gè)水文站測(cè)得流量曲線圖。
(1)從洞庭湖水系圖可以看出，洞庭湖是一個(gè)典型的通江吞吐型湖泊，因此洞庭湖屬于 ▲ 湖，從含鹽度看屬于 ▲ 湖(湖泊水含鹽度超過1‰為咸水湖，小于1‰為淡水湖)。(4分)
(2) 通過A、B兩個(gè)水文站測(cè)得流量曲線圖，試分析湖泊對(duì)河流流量產(chǎn)生的影響 ▲ 。(2分)
【突發(fā)的管涌險(xiǎn)情】
連續(xù)幾天的暴雨，湖南省華容縣洞庭湖一線發(fā)生管涌險(xiǎn)情。2024年7月5日，洞庭湖堤壩決堤，缺口寬約8米、長(zhǎng)約150米。已經(jīng)安全轉(zhuǎn)移安置群眾5755人。
(3) 洞庭湖發(fā)生決堤的原因有 ▲ 。(2分)
(4) 洞庭湖突發(fā)的管涌險(xiǎn)情，我們采取的應(yīng)對(duì)措施有 ▲ 。(2分)
13. 讀圖文材料，完成下列問題。(10分)
【悟環(huán)境】
我國(guó)南北氣溫差異明顯，下圖為1月等溫線分布圖。
(Ⅰ) 我國(guó)1月℃等溫線經(jīng)過AB段 ▲ (填名稱)。(2分)
(2) 從我國(guó)1月等溫線分布圖可以看出，我國(guó)冬季氣溫分布特點(diǎn)為 ▲ ，造成南方和北方氣溫差異的原因是 ▲ 。(3分)
【思應(yīng)用】
進(jìn)入冬季，為了緩解寒冷，我國(guó)部分地區(qū)采用了集中供暖。下圖為我國(guó)集中供暖分布圖。
(3) C、D的緯度相當(dāng)，為什么冬季C需要集中供暖 ▲ 。(2分)
(4)我國(guó)根據(jù)積溫的差異劃分成不同的溫度帶，E處屬于 ▲ 帶，熱量條件影響作物的熟制，E地的熟制為 ▲ 。(3分)
第二部分 生物學(xué)
一、選擇題(共10題，每題2分，共20分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求)
☆☆“賞中華詩(shī)詞，尋文化基因，品生活之美”。中央電視臺(tái)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》欄目受到廣大觀眾朋友的喜愛。中國(guó)古詩(shī)詞不僅言簡(jiǎn)意賅，生動(dòng)形象，意境優(yōu)美，而且蘊(yùn)含著許多生物學(xué)知識(shí)。據(jù)此完成第14~15題：
14. 毛澤東在《沁園春長(zhǎng)沙》里有這樣一段描寫：“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”. 其中涉及的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式有
A. 跳躍、爬行 B. 飛行、游泳 C. 跳躍、游泳 D. 飛行、爬行
15. 從生物學(xué)的角度對(duì)下列古詩(shī)詞的理解，不正確的是
A. 幾處早鶯爭(zhēng)曖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥一體現(xiàn)鳥類捕食行為
B. 日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)一體現(xiàn)藻類的繁殖
C. 稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片 一體現(xiàn)蛙的求偶行為
D. 落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花一體現(xiàn)微生物的分解作用
☆☆動(dòng)物的行為是指動(dòng)物在內(nèi)外刺激下所有的活動(dòng)表現(xiàn)，不同的動(dòng)物其行為表現(xiàn)方式各異。據(jù)此完成16~17題。
16. 下列動(dòng)物行為中，屬于社會(huì)行為的是
①成群的蝗蟲啃食莊稼②狒狒“首領(lǐng)”帶領(lǐng)狒狒群體有序前進(jìn) ③鯽魚在水中成群覓食
④頭雁帶領(lǐng)雁陣呈“人”字形排列 ⑤火蟻在洪水來(lái)臨時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員在水面上用身體搭建“筏子”，形成漂動(dòng)的“蟻團(tuán)”向岸邊漂流
A. ②③④ B. ①④⑤ C. ①②③ D. ②④⑤
17. 如圖，甲處表示兩種動(dòng)物行為的相同點(diǎn)，能夠填在甲處的是
A. 有利于適應(yīng)環(huán)境
B. 完全由遺傳物質(zhì)決定
C. 都是學(xué)習(xí)行為
D. 與環(huán)境因素?zé)o關(guān)
☆微生物不是生物分類學(xué)上的單位，是所有體型較小、肉眼不可見生物的統(tǒng)稱。微生物種類繁多，分布廣泛，與人類的生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系。據(jù)此完成18~19題。
18. 有關(guān)圖中微生物的描述不正確的是
A. 圖中⑤可以寄生在①內(nèi)，屬于一種細(xì)菌病毒，也叫噬菌體
B. 蒸饅頭做面包時(shí)，主要用到的微生物是圖中的②
C. ⑤的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，僅由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成
D. 圖中②③④都屬于真菌
19. 食物的腐敗是由細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖引起的。下列哪項(xiàng)食品的防腐原理與其他三項(xiàng)不同
A. 將鮮豬肉放在冰箱里冷凍保存 B. 將蘿卜切成條曬干保存
C. 將牛奶煮沸后保存 D. 將魚切成塊撒鹽腌制保存
20. 握手是人與人之間表示友好的一種禮儀。握手時(shí)，大拇指要向手心運(yùn)動(dòng)。大拇指向手心運(yùn)動(dòng)需要
A. 相關(guān)關(guān)節(jié)的位置發(fā)生變化
B. 相關(guān)骨接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮
C. 相關(guān)骨骼肌牽拉骨變動(dòng)位置
D. 此運(yùn)動(dòng)過程沒有能量消耗
21. 宇航員在空間站微重力環(huán)境下會(huì)出現(xiàn)骨質(zhì)流失現(xiàn)象，回到地球以后要進(jìn)行長(zhǎng)期的康復(fù)訓(xùn)練。與促進(jìn)骨修復(fù)和再生有關(guān)的是
A. 骨松質(zhì)內(nèi)的骨髓 B. 骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞
C. 骨骺端軟骨層的細(xì)胞 D. 骨髓內(nèi)的造血細(xì)胞
22. 我國(guó)采取了“長(zhǎng)江十年禁漁”的措施，成功使國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物江豚的出現(xiàn)頻率增加，下列保護(hù)江豚的措施中最有效的是
A. 建立種質(zhì)庫(kù) B. 人工養(yǎng)殖 C. 遷地保護(hù) D.建立自然保護(hù)區(qū)
23. 某同學(xué)在“檢測(cè)不同環(huán)境中細(xì)菌”實(shí)驗(yàn)中，在①②兩組培養(yǎng)基上均接種了甲、乙兩種細(xì)菌，在②組培養(yǎng)基上放上鹽水浸過的紙片。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。下列相關(guān)分析正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)的變量是恒溫培養(yǎng)時(shí)間 B. 鹽水浸過的紙片不需要滅菌
C. ②組中的乙菌落一定比①組的大 D. 乙細(xì)菌具有一定的耐鹽能力
二、非選擇題(本題共4 小題，每空1分，共30分)
24.(7分) 在學(xué)?？萍脊?jié)模型設(shè)計(jì)比賽中，“未來(lái)發(fā)明家”團(tuán)隊(duì)展示了他們的一個(gè)設(shè)計(jì)作品，如圖甲所示(“縮手反射模型”簡(jiǎn)要說(shuō)明：①“氣動(dòng)人工肌肉”通入高壓空氣可實(shí)現(xiàn)收縮； ②觸碰感應(yīng)裝置后，控制系統(tǒng)能控制相應(yīng)氣動(dòng)人工肌肉的收縮和舒張)，圖乙為關(guān)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1) 甲圖中，輕質(zhì)鋁材相當(dāng)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的 ▲ ，當(dāng)觸碰感應(yīng)裝置后，控制系統(tǒng)控制氣動(dòng)人工肌肉 ▲ (填字母) 收縮，另一個(gè)氣動(dòng)人工肌肉舒張，這樣就完成了縮手動(dòng)作，“軸承”在縮手運(yùn)動(dòng)過程中起 ▲ 作用。
(2) 在進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)乙圖中的①?gòu)蘑苤谢摮鰜?lái)的現(xiàn)象，這就是我們所說(shuō)的 ▲ ，有些運(yùn)動(dòng)員為了防止膝關(guān)節(jié)受傷，在運(yùn)動(dòng)時(shí)戴上“護(hù)膝”，護(hù)膝與圖乙關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中的 ▲ (填名稱) 具有相似的作用。
(3) 某同學(xué)在聽完介紹后，提出了建議：縮手反射除肘關(guān)節(jié)以外，還有 ▲ 關(guān)節(jié)參與，因此該模型還可以完善。
(4) 科創(chuàng)老師給予了該團(tuán)隊(duì)高度肯定，但認(rèn)為智能化假肢的結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，并且其控制系統(tǒng)需與人體的 ▲ 連接，這樣人體就能控制智能化假肢完成各種動(dòng)作。
25.(7分)2024年4月26日，搭載了4條斑馬魚和金魚藻的小型受控生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)組件順利轉(zhuǎn)移到中國(guó)空間站“問天”實(shí)驗(yàn)艙的實(shí)驗(yàn)柜中。某班同學(xué)看到這一報(bào)道，對(duì)其中的太空養(yǎng)魚充滿好奇。隨后，同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下利用帶瓶塞的無(wú)色透明玻璃瓶、塘泥、池塘水、小魚、金魚藻等材料，開展生態(tài)瓶養(yǎng)魚實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)回答下列問題。
(1)“太空養(yǎng)魚”在一個(gè)1升大小的密閉水族箱內(nèi)進(jìn)行，該水族箱內(nèi)所有生物與其生存的環(huán)境形成的統(tǒng)一整體叫做 ▲ 。
(2) 制作生態(tài)瓶所用的塘泥含有細(xì)菌和真菌等微生物，可分解魚類排泄物，這些微生物在生態(tài)瓶中扮演的角色是 ▲ 。
表1
(3) 實(shí)踐過程中，某同學(xué)制作的生態(tài)瓶如圖11所示。根據(jù)表1“生物部分組成成分”一欄判斷，該生態(tài)瓶評(píng)價(jià)等級(jí)為 ▲ ，理由是 ▲ 。
(4) 圖11作品經(jīng)過完善后，該生態(tài)瓶中的一條食物鏈 ▲ 。根據(jù)表1“光照條件”一欄判斷，該生態(tài)瓶最好放置在 ▲ 的環(huán)境中。
(5)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)完善后的生態(tài)瓶仍不能維持較長(zhǎng)時(shí)間，請(qǐng)分析可能的原因是 ▲ (寫出一條即可)。
26.(9分)泡菜是我國(guó)傳統(tǒng)發(fā)酵食品，泡菜制作過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量過高會(huì)影響人體健康。為探究食鹽水濃度對(duì)亞硝酸鹽含量和泡菜品質(zhì)的影響，某興趣小組在老師指導(dǎo)下進(jìn)行了相關(guān)研究(除食鹽水濃度不同外，其他條件相同且適宜)。研究流程：清
B地理·生物 八一7組別
培養(yǎng)基
處理過程
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
①
甲+乙
37℃恒溫培養(yǎng)24 小時(shí)
甲菌落、乙菌落
②
甲+乙+鹽水浸過的紙片
37℃恒溫培養(yǎng)24小時(shí)
只有乙菌落
生態(tài)瓶評(píng)價(jià)表
評(píng)價(jià)維度
評(píng)價(jià)等級(jí)
A
B
C
科學(xué)性
生物部分組成成分
成分齊全
缺少一種成分
缺少兩種成分或更多
光照條件
光線良好
陽(yáng)光直射
沒有光照
美觀性
…
環(huán)保性

洗蘿卜→切段晾干→裝壇→加食鹽水→密封發(fā)酵→測(cè)亞硝酸鹽含量→感官評(píng)分(依據(jù)現(xiàn)代食品科學(xué)中感官評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)泡菜的色澤、香氣和滋味等進(jìn)行評(píng)分)。結(jié)果如下表：
(1)制作泡菜主要利用的微生物是 ▲ 。對(duì)泡菜壇既要加蓋，還要用水來(lái)密封，是因?yàn)樵撐⑸锬茉? ▲ 條件下可將蘿卜中的有機(jī)物及配料中的白砂糖轉(zhuǎn)化成 ▲ 。
(2)為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信度，興趣小組對(duì)每組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了多次重復(fù)并計(jì)算各組數(shù)據(jù)的 ▲ ，得到了上述數(shù)據(jù)。
(3) 依據(jù)你對(duì)微生物的學(xué)習(xí)，制泡菜的主要菌種與酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 ▲ 。
(4) 實(shí)驗(yàn)中，除鹽水濃度不同，蘿卜的品種、重量、處理方法，以及所加調(diào)料等都要相同的目的是 ▲ ，最后興趣小組建議用蘿卜制作泡菜時(shí)食鹽水的適宜濃度為6%。他們提出該建議的依據(jù)是 ▲ 。
(5) 拓展運(yùn)用：日常家庭腌制泡菜時(shí)鹽水要煮沸后冷卻，因煮沸可以殺滅鹽水中的 ▲ ，有時(shí)還會(huì)加入一些“母水(老泡菜水)”，是為了 ▲ 。
27.(7分)為了研究動(dòng)物行為，某組同學(xué)提出的問題是：“小白鼠經(jīng)過訓(xùn)練能學(xué)會(huì)走迷宮獲取食物嗎? ”設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物，將饑餓的小白鼠放進(jìn)迷宮入口，記錄小白鼠找到食物的時(shí)間，分別用三只小白鼠做實(shí)驗(yàn)，每只小白鼠做三次實(shí)驗(yàn)，每次都保證小白鼠處于饑餓狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
(1)針對(duì)該實(shí)驗(yàn)提出的探究問題，作出一個(gè)合理的假設(shè)： ▲ 。該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)使用三只小白鼠的作用是 ▲ 。
(2) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：每只小白鼠隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增加，找到食物
的時(shí)間會(huì) ▲ 。
(3) 從行為獲得途徑看，小白鼠一生下來(lái)就會(huì)吮吸乳汁，是一種 ▲ 行為：經(jīng)過訓(xùn)練，小白鼠能學(xué)會(huì)走迷宮獲取食物的行為，這是一種 ▲ 行為。通常小白鼠找到食物后會(huì)發(fā)出一種叫聲，引來(lái)其他小白鼠，這種叫聲有 ▲ 的作用。
(4) 上述實(shí)驗(yàn)中，若把小白鼠換成蟑螂，蟑螂難以經(jīng)過短時(shí)間訓(xùn)練獲取食物。說(shuō)明動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越 ▲ 。組別
食鹽水濃度(%)
亞硝酸鹽含量( mg/ kg)
感官評(píng)分
甲
6
0.045
94
乙
8
0.068
90
丙
10
0.089
85
丁
12
0.102
83
小白鼠
小白鼠找到食物時(shí)間
第一次
第二次
第三次
A
5分55秒
4分 34秒
2分9秒
B
4分27秒
3 分 13秒
1 分40秒
C
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