
1. B
2. A
3. B
4. A
5. A
6. D
7. D
8. A
9. C
10. C
11. D
12. B
13. A
14. C
15. D
16. C
17. C
非選擇題答案
18. 小德的觀點(diǎn)是片面的。
- 友誼是一種親密的關(guān)系,我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心。和朋友在一起,這種感覺(jué)能讓我們獲得認(rèn)可,在精神上得到滿(mǎn)足。所以小德覺(jué)得友誼是親密關(guān)系,朋友間應(yīng)無(wú)話不談?dòng)幸欢ê侠硇浴?br> - 但每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,要給朋友一些空間,把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要坦誠(chéng)相待,但這并不意味著毫無(wú)保留。同時(shí),要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方,朋友不想說(shuō)時(shí),不應(yīng)強(qiáng)迫朋友。
- 當(dāng)朋友需要時(shí),我們應(yīng)默默關(guān)心和支持,在朋友愿意傾訴時(shí),給予認(rèn)真傾聽(tīng)和幫助,讓友誼之樹(shù)常青。
19.
(1)學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí),老師寓教于樂(lè),師生彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進(jìn),這是師生交往的良好狀態(tài)。
- (2)對(duì)待語(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng),小奇應(yīng)把表?yè)P(yáng)當(dāng)作激勵(lì),再接再厲,繼續(xù)努力創(chuàng)作,讓自己在文學(xué)創(chuàng)作上取得更好成績(jī)。對(duì)待數(shù)學(xué)老師的批評(píng),小奇應(yīng)理解老師的良苦用心,老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡,可以幫助他反省自己,改進(jìn)不足。小奇要把注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容和用意上,理解老師的用心,有則改之無(wú)則加勉,同時(shí)向數(shù)學(xué)老師誠(chéng)懇道歉,承諾在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,合理安排時(shí)間進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。
20.
(1)示例:我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家,為國(guó)家的科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量(答案不唯一,合理即可)。
(2)努力學(xué)習(xí)需要做到:①需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。有了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)可以成為艱苦卻十分快樂(lè)的探索之旅。②需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。③要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。比如可以與同伴相互幫助、分工合作,在交流切磋中共同完成任務(wù)。也可以帶著問(wèn)題、猜想或假設(shè)去探究,獨(dú)立思考,不斷質(zhì)疑,在自主學(xué)習(xí)中培養(yǎng)觀察、想象、分析、推理等方面的能力。
21.
(1)示例:奮進(jìn)班、勵(lì)志班、自強(qiáng)班等(答案不唯一,符合激勵(lì)性要求即可)。
(2)①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。在集體中,每個(gè)人有不同的角色,承擔(dān)不同的職責(zé),我們?cè)谡J(rèn)真做事的過(guò)程中體現(xiàn)自己的價(jià)值,體驗(yàn)責(zé)任感,做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。②集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。在集體中,我們?cè)谂c他人交往中學(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容,學(xué)會(huì)友好相處。③集體生活為我們搭建起與他人、與周?chē)澜缃煌钠脚_(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們展示自己的個(gè)性,發(fā)展自己的個(gè)性,不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。④集體生活有助于我們獲得安全感和自信心,有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,健康成長(zhǎng)(至少答3點(diǎn),每點(diǎn)2分)。
- (3)①集體建設(shè)有賴(lài)于每個(gè)成員的自覺(jué)愿望和自主行動(dòng),需要我們自主建設(shè)、自我管理。②共同確定愿景和目標(biāo),讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧,并堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過(guò)努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。③共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,協(xié)商確定對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求,通過(guò)民主程序選舉樂(lè)于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。④每個(gè)成員主動(dòng)參與集體建設(shè),積極參加集體活動(dòng),自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。⑤共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。良好的人際關(guān)系、健康的輿論氛圍、積極的精神氣息,離不開(kāi)每個(gè)人的努力(至少答3點(diǎn),每點(diǎn)2分)。
這是一份2024年河南省信陽(yáng)市固始縣中考二模道德與法治試題,文件包含2024年河南省信陽(yáng)市固始縣中考二模道德與法治試題原卷版docx、2024年河南省信陽(yáng)市固始縣中考二模道德與法治試題解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共21頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份2024年河南省信陽(yáng)市固始縣中考二模道德與法治試題,共4頁(yè)。
這是一份河南省信陽(yáng)市固始縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月期中道德與法治試題,共6頁(yè)。
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