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親愛的同學(xué)，班級(jí)舉辦“快樂學(xué)習(xí)”分享會(huì)，大家都來分享快樂學(xué)習(xí)生活，快來參與吧！
一、書寫分享。（3分）
將下面的句子工整地抄寫在下面的田字格里。
有山皆圖畫，無水不文章。
， 。
二、基礎(chǔ)分享。（64分）
1.看拼音，寫詞語。（16分）
měi lì chénɡ shì nà lǐ hà kè
①宣恩是一座 的 ， 的人們十分 。
yánɡ ɡuānɡ pénɡ yu dài hónɡ lǐnɡ jīn
② 照著大地，小 們 著 ，舉著隊(duì)旗來到操場(chǎng)參加
活動(dòng)。
2.讀句子，用“√”選擇正確的讀音或漢字。(10分)
（1）為(wéi wèi)了大家有個(gè)舒適的環(huán)境，他把教(jià jiā)室打掃得很干凈。
（2）比賽雖然結(jié)(jié jiē)束了，但是他沒(mò méi)有放棄訓(xùn)練。
（3）種(zhònɡ zhǒnɡ)子沒有發(fā)芽，是因?yàn)槿鄙偎?fēn fèn)。
（4）媽媽給我了一（支 只）筆，上面的圖案是一（支 只）可愛的小鴨子。
（5）我（作 做）過許多好事，還幫助人們工（作 做）。
3.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。(5分)
（1）部首查字法，先查部首，再查除去部首剩余筆畫。 （ ）
（2）“作、法、梅、都”這些字都是左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。 （ ）
（3）播種、耕田、割麥、晾衣、打谷都屬于農(nóng)事活動(dòng)。 （ ）
（4）在朗讀“葡萄溝真是個(gè)好地方”時(shí)要讀出喜愛、贊美的語氣。 （ ）
（5）帶有部件“隹、鳥”的字一般與鳥類有關(guān)。 （ ）
4.將下面的詞語補(bǔ)充完整。(9分)
一（ ）隊(duì)旗 （ ）的臉蛋 （ ）作業(yè)
一（ ）飛鳥 （ ）的頭發(fā) （ ）京戲
一（ ）稻田 （ ）的眉毛 （ ）圍棋
5.把詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。（填序號(hào)）(8分)
① 四海（ ）（ ） ②（ ）光（ ）色 ③（ ）窮（ ）盡
④（ ）勝（ ）跡 ⑤（ ）（ ）爭(zhēng)艷 ⑥（ ）聲（ ）語
（1）下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打球、跳繩、玩游戲，處處 ，熱鬧極了。
（2）我國(guó)的 ，吸引了許多中外游客前來游玩。
6.按要求寫句子。(6分)
（1）我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。（用加點(diǎn)詞語寫句子）

（2）觀察右邊的圖片，用“真像”寫一句話。

（3）爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。（用加點(diǎn)詞語寫句子）

7.根據(jù)圖畫默寫古詩。（10分）
路 人 借 問 搖 招 手， ，
魚 驚 。 黃 河 入 海 流 。
遙 知 ， 白 馬 西 風(fēng) 塞 上，
暗 香 來 。 杏 花 煙 。
三、交際分享。（5分）
8.根據(jù)要求，完成練習(xí)。
冬冬給小紅寫了留言條，請(qǐng)你幫忙檢查一下。
這張留言條有兩處格式錯(cuò)誤，請(qǐng)你寫出
修改建議：① ，
② （2分）
（2）你課外時(shí)間讀了什么書？請(qǐng)你分享一下。（不會(huì)寫的字用拼音代替）(3分）


四、閱讀分享。（13分）
9.根據(jù)要求，完成練習(xí)。
張樂平的故事
張樂平爺爺是我國(guó)著名的大畫家。他的媽媽是個(gè)心靈手巧的人經(jīng)常為別人繡花、剪紙。
那是一個(gè)寧?kù)o的夏夜，小張樂平依偎在媽媽身旁，看她繡花。忽然，他發(fā)現(xiàn)從白色的蠟燭上流下一條蠟油，很像媽媽繡的小雞。他急忙用手去捉，可是捉到手的卻是熱乎乎、軟綿綿的蠟塊。他按照媽媽繡花的樣子，用蠟塊捏了一只小白免，還從紅蠟燭上挖下一點(diǎn)紅蠟油，嵌在小白兔的眼眶里。他高興地喊:“媽媽，你看我捏的小白兔!”
媽媽看著兒子的作品，接著她說:“好，你捏的小白兔真美呀!”
在媽媽的鼓勵(lì)下，小張樂平一步步走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。
“嵌”用部首查字法，應(yīng)先查部首 ，再查 畫。聯(lián)系上下文，猜測(cè)意思是：
（4分）
（2）“白色的蠟燭”中“白色”我還可以換個(gè)說法，照樣子，寫一寫。（2分）
例：雪白的蠟燭 （ ）的蠟燭 （ ）的蠟燭
（3）下面詞語與“軟綿綿”結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是（ ）。（2分）
A.甩甩頭 B.暖又輕 C.喜洋洋 D.跳哇跳
（4）“媽媽看著兒子的作品”中的“作品”指的是（ ）。（2分）
A.繡花 B.小白兔 C.小雞 D.剪紙
（5）鼓勵(lì)會(huì)讓人獲得力量，你在生活發(fā)生了什么事情而收獲到了鼓勵(lì)？請(qǐng)你分享一下吧。（3分）


五、快樂寫話。（15分）
10.你最喜愛的文具是什么?它是什么樣子的？它是怎么來的？它有什么作用？寫一
寫，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要記得占格喲!
部分
書寫分享
基礎(chǔ)分享
閱讀分享
交際分享
快樂寫話
總分
得分

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