積累與運用（53分）
（一）讀拼音,寫詞語。(12分)
望哨 懶惰 承諾 侵略 發(fā)誓 隱蔽
（二）選擇題。(4分)
1. C
2. A
（三）把詞語補充完整,并按要求填寫。（填序號）(8分)
①舉 聞 ②完 缺 ③輝煌 ④足 謀 ⑤涂炭 ⑥荒 亂
1.③ 2.② （未按要求填寫序號不得分）
（四）下面的成語分別與哪個俗語對應？把相應的序號寫在括號里。（6分）
B
A
C
（五）按要求寫句子。(10分)
1. 昆明氣候溫和，四季如春。
老師對待我們態(tài)度溫和，就像三月的春風一樣，暖洋洋的。
2.隊長對將軍說,晚飯后，他們就可以把油布都掀開，讓他（或將軍）看看菜地的全貌。
3.白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。
4.只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。
（六）默寫。(9分)（錯1字扣0.5分，扣完本空分數(shù)為止。）
1.非是藉秋風
2.我少年中國 與國無疆
3.一日難再晨 及時當勉勵
4.穿盡紅絲幾萬條
5.王師北定中原日 家祭無忘告乃翁
6.不拘一格降人材
（七）口語交際。(4分)
牛郎織女 例：牛郎 因為牛郎是一個自立自強，敢于追求美好生活的人。
（合理即可）
閱讀與鑒賞( 17分)
（一）1.（4分）急切 興奮 2.（2分）B 3.（2分）濃濃的思鄉(xiāng)
（二）1.(2分)憎恨（答案相近即可） 憤慨
2.(2分)擬人 熱愛（或：贊美） 3. (2分)D
4.(3分)共出現(xiàn)了3次。我從中可以感受到作者在離開祖國之際對親友的依依不舍和對祖國的留戀,也能感受到他尋求更好的經(jīng)驗和武器的決心以及保護、建設偉大祖國的斗志。（答案相近即可）
表達與交流（30分）
作文評分標準
作文等級
評分標準
一類作文(27-30分)
字跡工整、美觀。
寫出作文題目，格式正確，作文格中不允許加書名號。
語句通順流暢，能用完整的句子表達出自己的意思，能用上學過的成語、名句等，會用恰當?shù)男揶o方法。
精心選材，內(nèi)容具體，能緊緊圍繞一個中心把意思表達清楚，能進行生動而細致的描述。
段落層次分明，有一定的邏輯性和思想內(nèi)涵。
正確使用標點符號，達到規(guī)定的字數(shù)。
二類作文(24-26分)
字跡比較工整、美觀。
寫出作文題目，格式正確，作文格中不允許加書名號。
語句較通順流暢，能用完整的句子表達出自己的意思能偶爾用上學過的成語、名句等，會用常用的修辭方法。
內(nèi)容比較具體，能圍繞一個中心把意思表達得較清楚描述較生動。
能合理地分段寫作。
能正確使用常用的標點符號，達到規(guī)定字數(shù)。
三類作文(21-23分)
字跡欠工整。
寫出作文題目，格式正確，作文格中不允許加書名號。
語句基本通順流暢，基本能用完整的句子表達出自己的意思，缺乏常用的修辭方法。
內(nèi)容欠具體，中心基本明確，缺乏生動的描寫。
層次不夠清楚。
達到規(guī)定字數(shù)，標點使用大體正確，錯別字多。
四類作文(18-20分)
書寫不夠認真。
語句的完整性和通順程度不夠，句子的表達不完整有語病，錯別字較多。
內(nèi)容比較簡單，中心不明確，文章的意思表達不清楚。
層次不夠清楚。
標點符號使用不當，字數(shù)略少。
五類作文
(0-17分)
字跡潦草辨識困難。
語句不通順、不完整，病句多，錯別字多。
內(nèi)容很簡單，沒有中心，記流水帳，重復啰嗦，不知所云。
標點符號錯誤明顯。
跑題。
字數(shù)很少，只寫一個作文題目，或者干脆空白。

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