1.(10分)認讀詞語,將其標號填寫到相應(yīng)的橫線上。
(1)Activities:
(2)Family members:
(3)Jbs:
二、看圖讀一讀,把相應(yīng)的人物名字寫在橫線上。
2.(10分)看圖讀一讀,把相應(yīng)的人物名字寫在橫線上。
(1)This is my brther.His name is .He is tall and thin.He has a green T﹣ shirt and a pair f blue trusers.He can run fast,but he is tired.
(2)My friend is a by.His name is .He has a pair f shrts.He can skate.
(3) is my friend.He is tall.He has a yellw T﹣ shirt and a pair f shrts.He can ride a bike.
(4) is my cusin.She is tall.She has lng hair.She has a beautiful dress.She can fly a kite.
(5)This is my little sister.Her name is .She is a lvely girl.She is full nw.She can't run.
三、看圖,讀對話。仿照例子,將圖中的標號寫到相應(yīng)括號內(nèi)。
3.(10分)看圖,讀對話。仿照例子,將圖中的標號寫到相應(yīng)橫線上。
例:Gdbye,Je.
See yu,Rse. C
(1)Is this yur brther?
N.This is my cusin.His name is Dan.He can swim.
(2)Can yu swim?
Yes,I can.
(3)This is yur new classmate.Her name's Jill.
Hell,Jill.
(4)Are yu thirsty?
Yes,I am.
(5)D yu have any cusins?
Yes,I have tw cusins.This is James.This is Linda.
四、選擇最佳選項將句子補充完整,將其標號填寫到橫線上。其中有一個多余選項。
4.(10分)選擇最佳選項將句子補充完整,將其標號填寫到橫線上。其中有一個多余選項。
五、看圖,讀句子。仿照例子,把句子標號填在相應(yīng)的括號中。
5.(10分)看圖,讀句子。仿照例子,把句子標號填在相應(yīng)的括號中。
A.A thirsty bird.
B.The bird can see sme little stnes.
C.The bird can see a bttle.
D.The bttle is tall and thin.The bird cannt drink the water.
E.Lk!The bird can drink the water nw.He is happy.
F.It is ht.The bird is very thirsty.
六、給每段話選擇最恰當?shù)膱D片,把序號寫在橫線上。
6.(10分)給每段話選擇最恰當?shù)膱D片,把序號寫在橫線上。
七、讀一讀,選擇恰當?shù)脑~語把短文補充完整,把選項字母寫在橫線上,有一個多余選項。
7.(10分)讀一讀,選擇恰當?shù)脑~語把短文補充完整,把選項字母寫在橫線上,有一個多余選項。
Kitty:Gd afternn,Peter.
Peter:Gd afternn,Kitty.This is my sister.(1) name's Sally.This is my brther.(2) name's Paul.
Kitty:Hi,Sally.Hi,Paul.(3) name's Kitty.
Sally:Hi,Kitty.Nice t (4) yu.
Peter,Sally and Paul:Gdbye,Kitty.
Kitty:See (5) ,Peter.Gdbye,Sally and Paul.
八、讀一讀,選擇恰當?shù)木渥友a全對話。
8.(10分)讀一讀,選擇恰當?shù)木渥友a全對話。
Miss Fang:This is Mr Xu,Jill's father.
Kids: (1)
Mr Xu:Gd afternn,kids.Welcme t ur fire statin.
Je:Lk at the fire engine.(2)
Peter:Are yu afraid f fire,Mr Xu?
Mr Xu:N,I'm nt.(3) I can help peple.I like my jb. (4)
Alice:Yes,Mr Xu.
Miss Fang: (5) Gdbye!
Mr Xu:Gdbye!
Jill:Gdbye,Dad!
九、閱讀文段,根據(jù)圖片提示,填空完成短文和下面的任務(wù)。
9.(10分)閱讀文段,根據(jù)圖片提示,填空完成短文和下面的任務(wù)。
My name is Yang Zixuan.I have a big family.There are eight peple in my family.My grandfather's name is (1) .My grandmther's name is Zhang Xingli.They are 62 years ld,they are retired.My mther is a teacher.Her name is (2) .She is an English teacher.My father's name is Yang Ming.He's a dctr.Yang Fang is my (3) .She is my father's sister.She is a nurse.My father and my aunt wrk in the same hspital.Uncle Ma Liang is a fireman.He is brave.Ma Chuang is my (4) .He's 6 years ld.I lve my family.
根據(jù)故事內(nèi)容選擇最佳選項,將標號寫到括號內(nèi)?;卮鹣旅娴膯栴}。
(5)Yang Jiangu is father.
A.my mther's
B.my father's
C.my
(6)Ma Chuang is Uncle Ma Liang's .
A.sn
B.cusin
C.daughter
(7)Ma Chuang is a .
A.girl
B.dctr
C.by
十、寫一寫。
10.(10分)寫一寫。
從圖中圈出一個小朋友作為你的好朋友,并寫一篇小短文介紹他(她)。
要求:寫作內(nèi)容包括圖中人物的外貌特征、著裝等信息,不少于5句話。

2024-2025學(xué)年遼寧省沈陽市沈北新區(qū)四年級(上)期中英語試卷
參考答案與試題解析
一、認讀詞語,將其標號填寫到相應(yīng)的橫線上。
1.(10分)認讀詞語,將其標號填寫到相應(yīng)的橫線上。
(1)Activities: BEHJ
(2)Family members: ADF
(3)Jbs: CGI
【解答】(1)write寫,jump跳,swim游泳,run跑,都是Activities(活動)。故選:BEHJ。
(2)mther媽媽,aunt姑姑,uncle叔叔,都是Family members(家庭成員)。故選:ADF。
(3)teacher老師,nurse護士,fireman消防員,都是Jbs(職業(yè))。故選:CGI。
二、看圖讀一讀,把相應(yīng)的人物名字寫在橫線上。
2.(10分)看圖讀一讀,把相應(yīng)的人物名字寫在橫線上。
(1)This is my brther.His name is Jack .He is tall and thin.He has a green T﹣ shirt and a pair f blue trusers.He can run fast,but he is tired.
(2)My friend is a by.His name is Andy .He has a pair f shrts.He can skate.
(3) Chris is my friend.He is tall.He has a yellw T﹣ shirt and a pair f shrts.He can ride a bike.
(4) Emily is my cusin.She is tall.She has lng hair.She has a beautiful dress.She can fly a kite.
(5)This is my little sister.Her name is Nina .She is a lvely girl.She is full nw.She can't run.
【解答】(1)句意:這是我弟弟。他又高又瘦。他有一件綠色的T恤和一條藍色的褲子。他跑得很快,但他累了。圖片Jack很累,推測他的名字是Jack。故填:Jack。
(2)句意:我的朋友是個男孩。他有一條短褲。他會滑冰。圖片B是滑冰男孩,推測他的名字是Andy。故填:Andy。
(3)句意:他很高。他有一件黃色T恤和一條短褲。他會騎自行車。圖片Chris在騎車,符合。故填:Chris。
(4)句意:她很高。她有一頭長頭發(fā)。她有一件漂亮的裙子。她會放風(fēng)箏。圖片Emily在放風(fēng)箏,符合。故填:Emily。
(5)句意:這是我的小妹妹。她是個可愛的女孩。她現(xiàn)在吃飽了。她跑不動了。圖片Nina吃飽了不能跑,符合。故填:Nina。
三、看圖,讀對話。仿照例子,將圖中的標號寫到相應(yīng)括號內(nèi)。
3.(10分)看圖,讀對話。仿照例子,將圖中的標號寫到相應(yīng)橫線上。
例:Gdbye,Je.
See yu,Rse. C
(1)Is this yur brther?
N.This is my cusin.His name is Dan.He can swim. E
(2)Can yu swim?
Yes,I can. A
(3)This is yur new classmate.Her name's Jill.
Hell,Jill. D
(4)Are yu thirsty?
Yes,I am. F
(5)D yu have any cusins?
Yes,I have tw cusins.This is James.This is Linda. B
【解答】(1)考查系動詞引導(dǎo)的一般疑問句。句意:這是你弟弟嗎?不,這是我表哥。他的名字叫丹。他會游泳。圖片E是個短頭發(fā)的男生,符合。故選:E。
(2)考查情態(tài)動詞引導(dǎo)的一般疑問句。句意:你會游泳嗎?是的,我會。圖片A是想自己在游泳,符合。故選:A。
(3)考查陳述句肯定形式。句意:這是你的新同學(xué)。她叫吉爾。你好,吉爾。圖片D是介紹新同學(xué),符合。故選:D。
(4)考查系動詞引導(dǎo)的一般疑問句。句意:你渴了嗎?是的,我是。圖片F(xiàn)是想喝水,符合。故選:F。
(5)考查助動詞引導(dǎo)的一般疑問句。句意:你有堂兄弟姐妹嗎?是的,我有兩個堂兄弟姐妹。這是詹姆斯。這是琳達。圖片B是介紹兩個自己的堂兄弟姐妹,符合。故選:B。
四、選擇最佳選項將句子補充完整,將其標號填寫到橫線上。其中有一個多余選項。
4.(10分)選擇最佳選項將句子補充完整,將其標號填寫到橫線上。其中有一個多余選項。
【解答】(1)考查形容詞。句意:我很__。我有一只新風(fēng)箏。結(jié)合常識可知,有一只新風(fēng)箏是令人高興的事情,選項C.happy(高興的)符合題意。故選:C。
(2)考查形容詞。句意:看我的自行車。我很__。結(jié)合圖片自行車壞了,可知,此處表達難過,選項F.sad(難過的)符合題意。故選:F。
(3)考查名詞。句意:這是我__。他是約翰叔叔的兒子。結(jié)合常識可知,叔叔的兒子是堂兄弟,選項D.cusin(堂兄弟)符合題意。故選:D。
(4)考查動詞。由不完整句子并結(jié)合圖片推測句意:超女太棒了!她能飛。選項 B.fly(飛)符合題意。故選:B。
(5)考查名詞。由句意:你媽媽也是老師嗎?不,她不是。她是一名__。可知,空格處填一個職業(yè)名詞。選項A.dctr(醫(yī)生)符合題意。故選:A。
五、看圖,讀句子。仿照例子,把句子標號填在相應(yīng)的括號中。
5.(10分)看圖,讀句子。仿照例子,把句子標號填在相應(yīng)的括號中。
A.A thirsty bird.
B.The bird can see sme little stnes.
C.The bird can see a bttle.
D.The bttle is tall and thin.The bird cannt drink the water.
E.Lk!The bird can drink the water nw.He is happy.
F.It is ht.The bird is very thirsty.
【解答】(1)考查省略句。圖片是一只口渴的鳥,選項A.A thirsty bird.(一只口渴的鳥。)符合題意。故選:A。
(2)考查陳述句肯定形式。圖片是天氣很熱,選項F.It is ht.The bird is very thirsty.(天氣很熱。這只鳥非??省#┓项}意。故選:F。
(3)考查陳述句肯定形式。圖片是鳥看見一個瓶子,選項C.The bird can see a bttle.(這只鳥能看見一個瓶子。)符合題意。故選:C。
(4)考查陳述句肯定形式。圖片是鳥不能喝到水,選項D.The bttle is tall and thin.The bird cannt drink the water.(瓶子又高又細。這只鳥不能喝到水。)符合題意。故選:D。
(5)考查陳述句肯定形式。圖片是鳥看到了石子,有了一個好辦法,選項B.The bird can see sme little stnes.(這只鳥能看見一些小石頭。)符合題意。故選:B。
(6)考查陳述句肯定形式。圖片是鳥喝到水了,選項E.Lk!The bird can drink the water nw.He is happy.(看!這只鳥現(xiàn)在可以喝水了。他很高興。)符合題意。故選:E。
六、給每段話選擇最恰當?shù)膱D片,把序號寫在橫線上。
6.(10分)給每段話選擇最恰當?shù)膱D片,把序號寫在橫線上。
【解答】(1)句意:獅子又大又強壯。它有大牙齒。根據(jù)圖片可知,圖E一只獅子,露出大牙齒,符合。故選:E。
(2)句意:老鼠很小。它有小牙齒。根據(jù)圖片可知,圖C是一只老鼠,它有小牙齒,符合。故選:C。
(3)句意:獅子出不去了。它很害怕。根據(jù)圖片可知,圖B是獅子被困住了,它很害怕,符合。故選:B。
(4)句意:看看老鼠。它的小牙齒很鋒利。它可以幫到獅子。圖A是老鼠用鋒利的牙齒幫助獅子,符合。故選:A。
(5)句意:獅子和老鼠現(xiàn)在是朋友了。圖D是獅子和老鼠愉快玩耍,符合。故選:D。
七、讀一讀,選擇恰當?shù)脑~語把短文補充完整,把選項字母寫在橫線上,有一個多余選項。
7.(10分)讀一讀,選擇恰當?shù)脑~語把短文補充完整,把選項字母寫在橫線上,有一個多余選項。
Kitty:Gd afternn,Peter.
Peter:Gd afternn,Kitty.This is my sister.(1) Her name's Sally.This is my brther.(2) His name's Paul.
Kitty:Hi,Sally.Hi,Paul.(3) My name's Kitty.
Sally:Hi,Kitty.Nice t (4) meet yu.
Peter,Sally and Paul:Gdbye,Kitty.
Kitty:See (5) yu ,Peter.Gdbye,Sally and Paul.
【解答】(1)句意:她叫薩莉??杖痹~后是名詞,薩莉是女生,要用形容詞性物主代詞her,位于句首,首字母要大寫。故填:Her。
(2)句意:他叫保羅??杖痹~后是名詞,保羅是男生,要用形容詞性物主代詞his,位于句首,首字母要大寫。故填:His。
(3)句意:我叫基蒂??杖痹~后是名詞,要用形容詞性物主代詞,我的my,位于句首,首字母要大寫。故填:My。
(4)句意:很高興認識你。meet遇見,故填:meet。
(5)句意:再見。see yu.再見。故填:yu。
八、讀一讀,選擇恰當?shù)木渥友a全對話。
8.(10分)讀一讀,選擇恰當?shù)木渥友a全對話。
Miss Fang:This is Mr Xu,Jill's father.
Kids: (1) D
Mr Xu:Gd afternn,kids.Welcme t ur fire statin.
Je:Lk at the fire engine.(2) E
Peter:Are yu afraid f fire,Mr Xu?
Mr Xu:N,I'm nt.(3) A I can help peple.I like my jb. (4) C
Alice:Yes,Mr Xu.
Miss Fang: (5) B Gdbye!
Mr Xu:Gdbye!
Jill:Gdbye,Dad!
【解答】(1)由Gd afternn,kids.(下午好,孩子們。)可知,此處問候下午好。選項D.Gd afternn,Mr Xu.(下午好,徐先生。)符合。故選:D。
(2)由Lk at the fire engine.(看消防車。)可知,此處描述它的樣子。選項E.It is s big!(它太大了?。┓?。故選:E。
(3)由I can help peple.I like my jb. (我可以幫助別人。我喜歡我的工作。)可知,此處介紹自己的職業(yè)。選項A.I'm a fireman.(我是一名消防員。)符合。故選:A。
(4)由Yes,Mr Xu.(是的,徐先生。)可知,此處囑咐不要玩火。選項C.Dn't play with fire,kids.(孩子們,別玩火。)符合。故選:C。
(5)由Gdbye!(再見!)可知,前面表達感謝。選項B.Thank yu,Mr Xu.(謝謝你,徐先生。)符合。故選:B。
九、閱讀文段,根據(jù)圖片提示,填空完成短文和下面的任務(wù)。
9.(10分)閱讀文段,根據(jù)圖片提示,填空完成短文和下面的任務(wù)。
My name is Yang Zixuan.I have a big family.There are eight peple in my family.My grandfather's name is (1) Yang Jiangu .My grandmther's name is Zhang Xingli.They are 62 years ld,they are retired.My mther is a teacher.Her name is (2) Wang Wen .She is an English teacher.My father's name is Yang Ming.He's a dctr.Yang Fang is my (3) aunt .She is my father's sister.She is a nurse.My father and my aunt wrk in the same hspital.Uncle Ma Liang is a fireman.He is brave.Ma Chuang is my (4) cusin .He's 6 years ld.I lve my family.
根據(jù)故事內(nèi)容選擇最佳選項,將標號寫到括號內(nèi)。回答下面的問題。
(5)Yang Jiangu is B father.
A.my mther's
B.my father's
C.my
(6)Ma Chuang is Uncle Ma Liang's A .
A.sn
B.cusin
C.daughter
(7)Ma Chuang is a C .
A.girl
B.dctr
C.by
【解答】(1)由圖片提示可知我爺爺?shù)拿纸袟罱▏9侍睿篩ang Jiangu。
(2)由圖片提示可知我媽媽的名字叫王文。故填:Wang Wen。
(3)由圖片提示可知楊芳是我的姑姑。aunt姑姑,故填:aunt。
(4)由圖片提示可知馬闖是我的堂弟。cusin堂弟,故填:cusin。
(5)A.我母親的,B.我父親的,C.我的。由圖片提示可知楊建國是我爸爸的爸爸。故選:B。
(6)A.兒子,B.表哥,C.女兒。由圖片提示可知馬闖是馬亮姑父的兒子。故選:A。
(7)A.女孩,B.醫(yī)生,C.男孩。由圖片提示可知馬闖是一個小男孩。故選:C。
十、寫一寫。
10.(10分)寫一寫。
從圖中圈出一個小朋友作為你的好朋友,并寫一篇小短文介紹他(她)。
要求:寫作內(nèi)容包括圖中人物的外貌特征、著裝等信息,不少于5句話。

This is my gd friend.She is tall and thin.She is beautiful.She wears a helmet.She likes riding a bike.She thinks riding a bike is a gd way t exercise.
【解答】
This is my gd friend.She is tall and thin.She is beautiful.She wears a helmet.She likes riding a bike.She thinks riding a bike is a gd way t exercise.
這是我的好朋友。她又高又瘦。她很漂亮。她戴著頭盔。她喜歡騎自行車。她認為騎自行車是一種很好的鍛煉方式。
A.mther B.write C.teacher D.aunt E.jump
F.uncle G.nurse H.swim I.fireman J.run
A.dctr B.fly C.happy D.cusin E.brther F.sad
I'm(1) .I have a new kite.
Lk at my bike.I'm(2) .
This is my(3) .
He's Uncle Jhn's sn.
Supergirl is great!
She can (4) .
Is yur mther a teacher t?
N,she isn't.She's a(5) .
The lin is big and strng.He has big teeth.
(1)
The muse is small.He has small teeth.
(2)
The lin cannt get ut.He is afraid.
(3)
Lk at the muse.His small teeth are sharp.He can help the lin.
(4)
The lin and the muse are friends nw.
(5)
A.My B.His C.yu D.Her E.yur F.meet
A.I'm a fireman.
B.Thank yu,Mr Xu.
C.Dn't play with fire,kids.
D.Gd afternn,Mr Xu.
E.It is s big!
A.mther B.write C.teacher D.aunt E.jump
F.uncle G.nurse H.swim I.fireman J.run
A.dctr B.fly C.happy D.cusin E.brther F.sad
I'm(1) C .I have a new kite.
Lk at my bike.I'm(2) F .
This is my(3) D .
He's Uncle Jhn's sn.
Supergirl is great!
She can (4) B .
Is yur mther a teacher t?
N,she isn't.She's a(5) A .
The lin is big and strng.He has big teeth.
(1) E
The muse is small.He has small teeth.
(2) C
The lin cannt get ut.He is afraid.
(3) B
Lk at the muse.His small teeth are sharp.He can help the lin.
(4) A
The lin and the muse are friends nw.
(5) D
A.My B.His C.yu D.Her E.yur F.meet
A.I'm a fireman.
B.Thank yu,Mr Xu.
C.Dn't play with fire,kids.
D.Gd afternn,Mr Xu.
E.It is s big!

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