試題理念
試題設(shè)計體現(xiàn)道德與法治課程政治性、思想性和綜合性、實踐性的特點(diǎn)，凸顯學(xué)科育人的價值理念。落實《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》理念和要求，堅持正確的政治方向和價值引領(lǐng)，積極培育和踐行社會主義核心價值觀；立足素養(yǎng)導(dǎo)向，考查學(xué)生通過學(xué)科學(xué)習(xí)逐步形成的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。
一、立足課標(biāo)，緊扣教材，注重育人。落實課程標(biāo)準(zhǔn)，重視教材。將教材資源轉(zhuǎn)化為試題考查的問題情境，將教材觀點(diǎn)直接或間接轉(zhuǎn)化為解決問題的支撐。
二、家國情懷，價值引領(lǐng)，落實立德樹人。采用正向、積極、能量滿滿的人和事，引導(dǎo)學(xué)生厚植家國情懷，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，實現(xiàn)健康成長，彰顯了道德與法治學(xué)科的育人功能。試題貫徹黨的教育方針，并將其貫穿于試題的立意、情境、任務(wù)之中，體現(xiàn)道德與法治課程是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。
三、關(guān)注時代，聚焦發(fā)展，培育時代新人。試題緊扣時代脈搏，選取具有時代精神的話題和素材，反映學(xué)生現(xiàn)實關(guān)注，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀、分析和解決問題的過程中，增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，培育時代新人。
四、考查素養(yǎng)。1.A（政治認(rèn)同；考查共同富裕相關(guān)知識） 2.D（政治認(rèn)同、責(zé)任意識；考查以人民為中心的發(fā)展思想） 3.D（政治認(rèn)同、責(zé)任意識；考查我國的科技創(chuàng)新成就） 4.C（健全人格、責(zé)任意識；考查創(chuàng)新讓生活更美好） 5.A（政治認(rèn)同、責(zé)任意識；考查實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略） 6.A（政治認(rèn)同、健全人格；考查教育的重要性） 7.C（健全人格、責(zé)任意識；考查民主決策） 8.C（政治認(rèn)同、責(zé)任意識；考查社會主義民主） 9.B（法治觀念、責(zé)任意識；考查公民行使民主權(quán)利的方式） 10.B（法治觀念、責(zé)任意識；考查人大代表的義務(wù)、社會主義民主的特點(diǎn)） 11.A（政治認(rèn)同、責(zé)任意識；考查弘揚(yáng)民族精神） 12.B（政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)、責(zé)任意識；考查踐行社會主義核心價值觀） 13.C（政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)、責(zé)任意識；考查民族精神） 14.A（政治認(rèn)同、責(zé)任意識、道德修養(yǎng)；考查弘揚(yáng)民族精神） 15.B（政治認(rèn)同；考查中華文化） 16.C（政治認(rèn)同、責(zé)任意識；考查生態(tài)文明建設(shè)） 17.C（政治認(rèn)同、責(zé)任意識；考查鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、堅持綠色發(fā)展道路）18.（政治認(rèn)同；考查：共享發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、生態(tài)文明建設(shè)。）19.（政治認(rèn)同、責(zé)任意識；考查：生態(tài)文明建設(shè)、共同富裕）20.（政治認(rèn)同、法治觀念；考查：民主與法治）21.（政治認(rèn)同、健全人格、責(zé)任意識；考查：創(chuàng)新的重要性、創(chuàng)新讓生活更美好）
九年級道德與法治參考答案
【參考答案，僅供參考，所答合理，即可得分】
一、選擇題。（請選出一個最佳答案。每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合的)
1.A 2.D 3.D 4.C 5.A 6.A 7.C 8.C 9.B 10.B 11.A
12.B 13.C 14.A 15.B 16.C 17.C
二、非選擇題（共4題36分）
18．實施“消費(fèi)品以舊換新”行動是為釋放內(nèi)需活力，讓更多發(fā)展成果惠及民生的重要舉措；能促進(jìn)消費(fèi)，拉動投資、切實增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力，實現(xiàn)資源循環(huán)利用，節(jié)能降碳，減少安全隱患。（其它陳述合理，即可得分。政治認(rèn)同；考查：共享發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、生態(tài)文明建設(shè)。）
（其它陳述合理，即可得分。政治認(rèn)同；考查：共享發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、生態(tài)文明建設(shè)。）
19.（1）“一水共護(hù)”的依據(jù)： ①從生態(tài)文明建設(shè)的角度：人與自然相互依存，共生共榮。生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。新安江的生態(tài)環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，保護(hù)其生態(tài)環(huán)境是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。 ②從綠色發(fā)展的理念：綠色發(fā)展注重的是解決人與自然和諧共生問題。保護(hù)新安江的水質(zhì)，淘汰高排放高能耗產(chǎn)業(yè)，是貫徹綠色發(fā)展理念，推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型的需要。
“一域共富”的依據(jù)： ①從新發(fā)展理念的角度：共享發(fā)展注重的是解決社會公平正義問題。讓改革成果更多更公平惠及全體人民，朝著共同富裕方向不斷邁進(jìn)，符合共享發(fā)展理念。 ②從社會主義的本質(zhì)要求：解放和發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。實現(xiàn)“一域共富”是社會主義的本質(zhì)要求和根本目標(biāo)。 ③從協(xié)調(diào)發(fā)展的理念：協(xié)調(diào)發(fā)展注重的是解決發(fā)展不平衡問題。促進(jìn)浙皖兩地協(xié)同發(fā)展，實現(xiàn)共同富裕，有利于縮小地區(qū)差距，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。
（2）小區(qū)垃圾隨意堆放。建議：增設(shè)分類垃圾桶，加強(qiáng)監(jiān)督引導(dǎo)。
（其它陳述合理，即可得分。政治認(rèn)同、責(zé)任意識；考查：生態(tài)文明建設(shè)、共同富裕）
20.①體現(xiàn)了我國民主的真實性和廣泛性，讓中學(xué)生有機(jī)會參與國家立法過程，保障了他們的民主權(quán)利；②有利于培養(yǎng)中學(xué)生的民主意識和參與意識，提高他們對民主政治的理解和實踐能力；③彰顯了全過程人民民主的優(yōu)勢，廣泛吸納各群體的意見，使立法更能反映人民的意愿和需求；④有助于提升立法的科學(xué)性和合理性，中學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)使用的重要群體，他們的建議能使相關(guān)法律條款更契合實際情況，促進(jìn)科學(xué)立法；⑤促進(jìn)了法治建設(shè)的公眾參與度，使法律制定過程更加公開透明，增強(qiáng)了法律的公信力；⑥為培養(yǎng)公民的法治精神奠定了基礎(chǔ)，讓中學(xué)生感受到法律制定與自己息息相關(guān)，從而更加自覺地尊法守法，促進(jìn)全民守法。（陳述合理，即可得分。政治認(rèn)同、法治觀念；考查：民主與法治）
21.（1）①創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，科技創(chuàng)新能夠推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益。②科技創(chuàng)新能力已成為綜合國力競爭的決定性因素。搶占技術(shù)和市場制高點(diǎn)，有助于提升G市在未來產(chǎn)業(yè)中的競爭力。③形成未來產(chǎn)業(yè)集群有利于推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。
（2）創(chuàng)新讓生活更美好。創(chuàng)新能夠為解決民生問題提供新途徑、新方法，滿足人民對美好生活的需求。
（3）用舊衣物改造成可愛的寵物小窩，既環(huán)保又實用，寵物很喜歡。
（陳述合理，即可得分。政治認(rèn)同、健全人格、責(zé)任意識；考查：創(chuàng)新的重要性、創(chuàng)新讓生活更美好）

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