1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。
3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4．測試范圍：七年級下冊。
5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的）
1．在青春這個美麗的季節(jié)里，總有一種關(guān)注讓我們心存感激，總有一種情愫讓我們難以割舍。面對異性交往和青春期可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該（ ）
①拉開距離，拒絕交往 ②慎重對待，理智處理
③言談得當(dāng)，舉止得體 ④內(nèi)心坦蕩，自尊自愛
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
2．有人說：“自信乃成功之基。”青春的探索需要自信，下列做法體現(xiàn)自信的是( )
A．浩浩從不氣餒，認為努力了就不會失敗B．小勇著裝奇特，自詡青春個性獨一無二
C．小琳準備充分，相信演講比賽能夠成功D．小哲信任老師，不明白的知識主動提問
3．格斗冠軍張偉麗曾懷揣武俠夢去學(xué)習(xí)傳統(tǒng)武術(shù)和散打，并最終選擇了MMA(綜合格斗)運動，在世界級的舞臺上奪得了金腰牌。張偉麗用實力告訴全世界，力量不是男性的專利。這啟示我們( )
A．學(xué)會欣賞異性的優(yōu)勢，有利于不斷完善自己
B．打破性別的標簽化，有利于發(fā)掘自身的潛能
C．男生和女生在生理特征上的差異正在逐漸消失
D．要實現(xiàn)男女平等，女生必須付出更艱辛的努力
4．人的情緒會受到多方面因素的影響。觀察下圖，女孩的開心是受以下哪個因素影響（ ）
A．個人的生理周期B．對某件事的預(yù)期
C．周圍的輿論氛圍D．自然環(huán)境的影響
5．觀察漫畫，主人公調(diào)節(jié)情緒的方法是（ ）
A．放松訓(xùn)練B．轉(zhuǎn)移注意C．合理宣泄D．改變認知評價
6．下圖漫畫中的小聰和小明在班級長跑比賽中分別獲第一名和第二名。他們的做法告訴我們（ ）
①集體成員之間只有合作而不存在競爭 ②良好的競爭有利于集體成員共同成長
③有了競爭對手，我們就一定能夠成功 ④要尊重競爭對手，培養(yǎng)良好的競爭意識
A．①②B．①③C．③④D．②④
7．出艙活動是空間站任務(wù)中難度最高的環(huán)節(jié)之一。神舟十四號乘組首次出艙，由陳冬和劉洋開展艙外作業(yè)。蔡旭哲在核心艙內(nèi)配合支持。陳冬、劉洋成功出艙后，完成了安裝線纜防裝置、艙外操作臺以及抬升全景相機等任務(wù)。兩人還輪流站在機械臂上作業(yè)，完成了一種新型驗證模式。神舟十四號乘組出艙活動圓滿成功的故事告訴我們（ ）
①個人離不開集體，集體可以離開個人
②集體的愿景是集體的精神動力之源
③團結(jié)的集體才有力量，集體需要協(xié)作
④集體規(guī)則是由集體成員共同商定的
A．①②B．①③C．②③D．③④
8．初三（1）班有良好的班級氛圍，在學(xué)習(xí)中同學(xué)們相互答疑、相互競賽，在生活上同學(xué)們相互關(guān)心、相互幫助，因此該班多次被評選為學(xué)校的先進班集體。這說明（ ）
①美好集體是充滿關(guān)愛、充滿活力的 ②美好集體是善于合作、反對競爭的
③美好集體能夠涵養(yǎng)品格、發(fā)展個性 ④集體成員團結(jié)奮斗能成就美好集體
A．①③B．①④C．②③D．②④
9．《中華人民共和國黃河保護法》由中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十七次會議于2022年10月30日通過，自2023年4月1日起施行。這表明（ ）
A．法律由國家強制力保證實施B．法律是由國家制定或認可的
C．任何人都沒有超越法律的特權(quán)D．只能由全國人大常委會制定法律
10．2023年1月19日，教育部等十三部門印發(fā)意見：明確學(xué)校要把做好家庭教育指導(dǎo)服務(wù)作為重要職責(zé)納入學(xué)校工作計劃。這屬于（ ）
A．政府保護B．家庭保護C．社會保護D．學(xué)校保護
二、非選擇題（本大題4題，共30分）
11．小林：同學(xué)們最近一直取笑我，說我長胡須了，說話的聲音也變粗了。李老師，這些變化正常嗎？
李老師：青春期身體變化是很正常的，青春期的身體變化主要表現(xiàn)在三個方面……
請你回答青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪三個方面？（5分）
12．【傳遞情感正能量】
又是一年畢業(yè)季。畢業(yè)晚會上，同學(xué)們用歌曲來表達校園里的美好情感：送你一朵小紅花/開在你昨天新長的枝椏/獎勵你有勇氣主動來和我說話/不共戴天的冰水啊/義無反顧的烈酒啊/多么苦難的日子里你都已戰(zhàn)勝了它……
結(jié)合所學(xué)知識，說說怎樣傳遞情感正能量。（5分）
13．【我與集體】
亮亮說：“作為隊長，我?guī)ьI(lǐng)籃球隊獲得了全校第一，為班集體爭得了榮譽；在校文藝匯演中，我代表咱們班表演的快板書獲得了一等獎，為班集體爭得了榮譽；在機器人大賽中，我?guī)ьI(lǐng)的團隊榮獲冠軍，為班集體爭得了榮譽……看！是我成就了我們的班集體！”
請從“個人與集體的關(guān)系”角度，評析亮亮的觀點。（7分）
14．【參與集體生活】
七年級（3）班開展“我的美好集體”主題班會，回望過去一年，班級中發(fā)生過的那些難忘瞬間。
【集體生活成就我】
同學(xué)們紛紛訴說自己在過去一年的成長。
張寧：我以前和人說話就臉紅，朋友很少，后來在和班上同學(xué)們的交往中變得越來越開朗，有了很多朋友。
李可：小學(xué)時我從不參與班級上的事情，片顧埋頭學(xué)習(xí)。進入初申后老師發(fā)現(xiàn)我喜歡運動，讓我擔(dān)任體育委員，在組織體育活動的過程中我盡職盡責(zé)，對班級事務(wù)越來越上心了。
(1)結(jié)合兩位同學(xué)的變化，分析集體生活對個人成長有什么作用。（3分）
【統(tǒng)一單音與和聲】
劉穎是校舞蹈隊的領(lǐng)舞，文藝匯演在即，舞蹈老師希望她帶隊多排練?？墒瞧谀┛荚囈部斓搅耍q豫過后，她盡可能在排練之余擠出時間復(fù)習(xí)，為此老師也多次協(xié)調(diào)舞蹈室的借用時間，最終大家為全棱師生奉上了一場精彩的演出，劉穎在考試中也取得了優(yōu)異成績。
(2)結(jié)合劉穎的經(jīng)歷，談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣理解個人利益和集體利益的關(guān)系。（7分）
【美好集體有我在】
最近，部分同學(xué)表現(xiàn)糟糕：上課交頭接耳、課后拖延作業(yè)、值日大而化之……對此，班干部聽之任之，其他同學(xué)更是“事不關(guān)己，高高掛起”，完全沒有認識到建設(shè)美好集體需要全班同學(xué)共同盡責(zé)。
(3)請談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣為建設(shè)美好集體貢獻自己的力量。（3分）
道德與法治·參考答案
11．（5分）身體外形的變化 內(nèi)部器官的完善 性機能的成熟。
12．（5分）①在情感體驗中，可以用自己的熱情和行動來影響環(huán)境。②我們的情感需要表達、回應(yīng)，需要共鳴。③在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量。
13．（7分）亮亮的觀點是片面的。個人與集體共成長，相互成就。一方面，集體離不開個人，集體的榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果，是集體共同的榮譽，每個人都應(yīng)從實際出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。另一方面，集體成就個人，集體給我們溫暖和力量，為我們搭建成長的平臺。我們要在積極承擔(dān)集體責(zé)任中獲得更大發(fā)展。
14．（3分）(1)①集體生活可以培養(yǎng)我們負責(zé)任的態(tài)度和能力；②集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。
（7分）(2)①在集體中，個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的，當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義；②堅持集體主義，不是不關(guān)注個人利益，而是在承認個人利益的合理性、保護個人正當(dāng)利益的前提下，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。
（3分）(3)①積極參加集體活動，增強集體凝聚力；②自覺維護集體的榮譽，增強集體榮譽感；③在集體中積極承擔(dān)責(zé)任，做到對集體負責(zé)；④在集體生活中，理解和包容他人，關(guān)愛他人，互幫互助等。1
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