
(滿分120分,時(shí)間90分鐘)
注意事項(xiàng):
1.本試卷分為A卷和B卷,其中A卷包括第Ⅰ卷(單項(xiàng)選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.全卷8頁(yè).
2.答題前,考生務(wù)必先認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座位號(hào),無(wú)誤后將本人姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上相應(yīng)位置.
3.填涂A卷單項(xiàng)選擇題與B卷不定項(xiàng)選擇題時(shí),每小題選出答案后,必須使用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑.如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào).不能答在試題上.
4.完成A卷和B卷的非選擇題時(shí),必須使用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆在題目所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域的答案無(wú)效,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效.
5.考試結(jié)束,監(jiān)考教師將答題卡收回.
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(單項(xiàng)選擇題,共30分)
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,每小題2分,共30分)
1.小聰同學(xué)在學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后在家中估測(cè)了一些數(shù)據(jù),下列數(shù)據(jù)與實(shí)際最相符的是( )
A.電動(dòng)自行車(chē)的電源電壓約為
B.一盞家用照明LED燈正常工作時(shí)的電流約為
C.一臺(tái)家用冰箱的額定功率約為
D.家用空調(diào)工作2h消耗電能約為
2.如圖所示,小華同學(xué)將銅片和鋅片分別插入土豆中,用導(dǎo)線與電子鬧鐘相連,此時(shí)電子鬧鐘能夠正常工作.圖中插有銅片和鋅片的土豆相當(dāng)于電路中的( )
A.用電器 B.開(kāi)關(guān) C.電源 D.導(dǎo)線
3.下列生活現(xiàn)象能體現(xiàn)分子熱運(yùn)動(dòng)的是( )
A.聞到花香沁人心脾 B.歌聲余音繞梁
C.看到灰塵漫天飛舞 D.草原萬(wàn)馬奔騰
4.如圖所示,一杯熱咖啡慢慢冷卻下來(lái),不考慮蒸發(fā)因素,下列說(shuō)法正確的是( )
A.咖啡的內(nèi)能在增大 B.咖啡的內(nèi)能在減小
C.咖啡分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)變劇烈 D.咖啡分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)最終會(huì)停止
5.小峰同學(xué)在學(xué)習(xí)了材料知識(shí)后對(duì)實(shí)驗(yàn)室中各元件的材料展開(kāi)了一些設(shè)想,下列說(shuō)法正確的是( )
A.用銅絲密繞在瓷管上制成滑動(dòng)變阻器 B.用鐵絲制作白熾燈的燈絲
C.用超導(dǎo)材料制作電飯煲的加熱盤(pán) D.用半導(dǎo)體材料制成LED燈的發(fā)光二極管
6.冬天到了,小明家里經(jīng)常使用電取暖器.小明注意到取暖器上標(biāo)有“”字樣.關(guān)于該電取暖器以下說(shuō)法正確的是( )
A.該電取暖器只有在電壓下才能工作
B.該電取暖器正常工作時(shí)消耗的電能是
C.該電取暖器工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
D.通過(guò)該電取暖器的電流在內(nèi)做功
7.一款新型的保險(xiǎn)箱可通過(guò)按壓指紋(相當(dāng)于閉合),也可通過(guò)輸入密碼(相當(dāng)于閉合)使裝置T啟動(dòng),打開(kāi)保險(xiǎn)箱門(mén).圖中符合以上要求的電路圖是( )
A. B. C. D.
8.兩只小燈泡和連接在同一電路中,如果兩燈串聯(lián),以下哪個(gè)說(shuō)法是正確的( )
A.兩燈的亮度一定相同 B.通過(guò)兩燈的電流一定相等
C.兩燈的電阻一定相等 D.兩燈的電壓一定相等
9.如圖所示,要使和組成一個(gè)并聯(lián)電路,應(yīng)( )
A.?dāng)嚅_(kāi),閉合 B.?dāng)嚅_(kāi),閉合
C.?dāng)嚅_(kāi),閉合 D.?dāng)嚅_(kāi),閉合
10.關(guān)于教學(xué)樓的一些電路連接,下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A.教室里的風(fēng)扇和日光燈是并聯(lián)的
B.教室里的日光燈與控制它的開(kāi)關(guān)是串聯(lián)的
C.教室里一個(gè)開(kāi)關(guān)可以控制三盞日光燈同時(shí)亮和同時(shí)滅,所以日光燈間是串聯(lián)的
D.教室外樓道的電燈由聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)共同控制,聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)是串聯(lián)的
11.如圖所示,在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,將線路板上三根橫截面積相同的金屬絲分別接入電路.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.燈泡越亮,表明接入電路中的金屬絲的電阻越大
B.選擇金屬絲①和③可以探究電阻的大小是否跟導(dǎo)線的材料有關(guān)
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)若沒(méi)有小燈泡,可以用電流表替代完成實(shí)驗(yàn)
D.該實(shí)驗(yàn)在探究過(guò)程中使用了控制變量法
12.如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān),兩燈泡均正常發(fā)光,兩電表均有示數(shù).過(guò)一會(huì)兒,其中一個(gè)燈泡突然熄滅.兩只電表示數(shù)都增大.造成此現(xiàn)象的原因可能是( )
A.燈短路 B.燈斷路 C.燈斷路 D.燈短路
13.分析電路中各用電器的連接關(guān)系時(shí),如果電路很復(fù)雜,我們可對(duì)電路中的電流表和電壓表進(jìn)行簡(jiǎn)化處理.以下處理方法中正確的是( )
A.由于電壓表的電阻很大,我們可以把電壓表看成是斷路的
B.由于電流表的電阻很小,我們可以把電流表看成是斷路的
C.由于電流表的電阻很大,我們可以把電流表看成一根導(dǎo)線
D.由于電壓表的電阻很小,我們可以忽略電壓表的電阻
14.甲乙兩只小燈泡上分別標(biāo)著“”和“”(不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響),下列分析正確的是( )
A.甲乙兩只小燈泡均正常發(fā)光時(shí),甲燈更亮一些
B.若兩燈燈絲的材料、長(zhǎng)度相同,則甲燈的燈絲更細(xì)一些
C.將乙燈接入的電路中,它的實(shí)際功率為
D.將甲乙兩燈串聯(lián)接在的電路中,兩燈都能正常發(fā)光
15.如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng),在此過(guò)程中( )
A.電流表A示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小 B.電流表A示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
C.電壓表與電流表A的示數(shù)之比不變 D.電壓表與電流表A的示數(shù)的乘積變大
第Ⅱ卷(非選擇題,共70分)
二、填空題(每空2分,共36分)
16.成都“樂(lè)群、閑適”的茶館文化聞名全國(guó),少量的茶葉經(jīng)由熱水簡(jiǎn)單沖泡就能滿室生香,這是______________現(xiàn)象,而沖泡過(guò)程需要使用熱水,說(shuō)明這種現(xiàn)象與______________有關(guān).
17.小林用毛皮與橡膠棒摩擦后發(fā)現(xiàn)橡膠棒可以吸引小紙片,這是一種______________現(xiàn)象.如圖所示,用這個(gè)毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸原來(lái)不帶電的驗(yàn)電器的金屬球,驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi),這一瞬間電流方向是______________(選填“從A到B”或“從B到A”).
18.建筑工地經(jīng)常需要用鉆孔機(jī)鉆孔,為了防止鉆頭過(guò)熱,需要往鉆頭上澆涼水,這是通過(guò)______________的方法減小了鉆頭的內(nèi)能,同時(shí)用水來(lái)降溫是因?yàn)樗腳_____________較大.
19.汽油機(jī)是汽車(chē)的心臟,它以汽油作為燃料為汽車(chē)提供動(dòng)力.汽油機(jī)將燃料燃燒后產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____________能,這一能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是由四沖程內(nèi)燃機(jī)的______________沖程完成的.
20.如圖所示,小明同學(xué)在家自制指南針,他用條形磁鐵順著一個(gè)方向反復(fù)摩擦縫衣針,再將針穿過(guò)紙片放在水面上,一個(gè)簡(jiǎn)單的指南針就做好了.使用過(guò)程中,若縫衣針尖由于受到______________的作用指向南方,則針尖相當(dāng)于指南針的______________極.
21.某家用電熱毯有“高”和“低”兩個(gè)檔位,其簡(jiǎn)化電路如圖所示,是電熱絲,.開(kāi)關(guān)S接“1”時(shí),電熱毯為_(kāi)_____________檔位,開(kāi)關(guān)S接“2”時(shí),通電電熱毯產(chǎn)生的熱量為_(kāi)_____________J.
22.如圖所示是小蔡同學(xué)設(shè)計(jì)的短跑比賽“搶跑判斷器”,電磁鐵的下端為_(kāi)_____________極.當(dāng)運(yùn)動(dòng)員蹲在起跑器上后,裁判員老師閉合開(kāi)關(guān),電磁鐵將銜鐵吸下,發(fā)令指示燈亮,運(yùn)動(dòng)員正常起跑;若運(yùn)動(dòng)員搶跑,所受壓力變小,電阻變大,搶跑指示燈______________(選填“”或“”)亮,則判定該運(yùn)動(dòng)員搶跑.
閱讀材料,完成23、24題填空
無(wú)鏈條電動(dòng)自行車(chē)
無(wú)鏈條電動(dòng)自行車(chē)被稱(chēng)為“沒(méi)有鏈條的混合動(dòng)力電動(dòng)自行車(chē)”.它結(jié)合了電子動(dòng)力和人體動(dòng)力,此車(chē)既可以通過(guò)給鋰電池充電獲得能量,也可以通過(guò)騎行者踩腳踏板獲得能量.騎行者踩腳踏板的動(dòng)能,可通過(guò)車(chē)上的發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能,以化學(xué)能的形式存儲(chǔ)在自行車(chē)框架中的鋰電池內(nèi),之后通過(guò)電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,以此驅(qū)動(dòng)自行車(chē)前進(jìn).因此能使騎行者騎得更省力,同時(shí)也能減少對(duì)環(huán)境的污染.
如圖所示這款無(wú)鏈條電動(dòng)自行車(chē),其鋰電池的額定輸出電流為、額定電壓為,可供這款自行車(chē)正常行駛.與鏈條車(chē)相比,這種新型自行車(chē)省力、耐用、安全、靈便、干凈衛(wèi)生、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、修理方便,是城市中一種理想的交通工具.
23.無(wú)鏈條電動(dòng)自行車(chē)可將騎行者踩腳踏板所產(chǎn)生的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能,然后電能又轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____________能存儲(chǔ)在車(chē)子的鋰電池內(nèi),之后再通過(guò)______________機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪再次轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,驅(qū)動(dòng)車(chē)子前進(jìn).
24.騎行者踩腳踏板時(shí)發(fā)電的原理是______________原理;這款車(chē)的鋰電池的額定輸出功率約是______________W.
三、作圖與計(jì)算題(25題4分,26題6分,27題6分,共16分)
25.(4分)(1)如圖所示電路,有兩根導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成連接.要求:電壓表測(cè)量小燈泡兩端的電壓,且閉合開(kāi)關(guān)后,滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡逐漸變暗
(2)如圖所示,請(qǐng)根據(jù)小磁針的N極標(biāo)出磁感線方向和電源正負(fù)極.
26.(6分)某太陽(yáng)能熱水器裝有、的冷水,經(jīng)過(guò)一天,水溫升高到,若用效率為的燃?xì)庠顚?duì)這些水加熱,達(dá)到同樣的效果需要的燃?xì)猓阎谋葻崛轂?,求?br>(1)水吸收的熱量.
(2)燃?xì)獾臒嶂担?br>27.(6分)如圖所示電路,電源電壓不變,燈泡規(guī)格為“”(不計(jì)燈絲電阻變化),電流表量程為“”,電壓表量程為“”,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移到中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為,此時(shí)燈泡正常發(fā)光.在不損壞電路元件的情況下,左右移動(dòng)滑片,改變燈泡亮度.求:
(1)小燈泡正常發(fā)光消耗的電能.
(2)該電路電流的最小值(結(jié)果保留兩位小數(shù)).
四、實(shí)驗(yàn)與探究題(每空2分,共18分)
28.圖16甲為小嘉研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖.
甲 乙
(1)若要測(cè)量干路電流,則電流表應(yīng)串聯(lián)在圖甲中的______________(選填“A”“B”或“C”)處.
(2)小嘉將電流表連入電路中的A處,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指針如圖乙所示,其原因是______________.
(3)糾正(2)中錯(cuò)誤后,測(cè)出A、B、C三處的電流值如表所示.由此小嘉得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.小誠(chéng)認(rèn)為小嘉這個(gè)結(jié)論是錯(cuò)誤的.為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論是否正確,他們應(yīng)該______________.
29.小磊同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.當(dāng)他閉合開(kāi)關(guān),將銅棒ab水平向右移動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)銅棒cd也隨之運(yùn)動(dòng)起來(lái).
(1)在整個(gè)電路中,______________(選填“ab”或“cd”)相當(dāng)于電源.
(2)若使銅棒ab沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng),則銅棒cd將______________(選填“上下運(yùn)動(dòng)”“左右運(yùn)動(dòng)”或“靜止不動(dòng)”).
(3)乙裝置的原理在生活中的應(yīng)用是______________.
30.小夏用圖甲電路探究“電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器上木有“”字樣,R為電阻箱.
甲 乙
(1)將電阻箱接入電路,依次將電阻箱的電阻調(diào)為,每次增大電阻箱電阻后均調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,讀取相應(yīng)的電流表示數(shù),繪制了如圖乙所示的圖像.根據(jù)圖像可知,電壓表示數(shù)為_(kāi)_____________V.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,突然電流表示數(shù)變成零,電壓表示數(shù)變大,若電路中只有一處故障,則該故障可能是______________
(3)老師看了圖像后說(shuō)有個(gè)數(shù)據(jù)不是實(shí)際測(cè)量得到的,當(dāng)電阻箱電阻調(diào)到______________時(shí),無(wú)法完成實(shí)驗(yàn).
B卷(共20分)
一、不定項(xiàng)選擇題(每小題有一個(gè)或者兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,每小題2分,錯(cuò)選得0分,選對(duì)但不全得1分,共10分)
1.火鍋是成都的一張名片,吸引著全國(guó)各地的食客,煮火鍋時(shí)湯料上下翻騰,香味四溢,在此過(guò)程中,涉及到的相關(guān)物理現(xiàn)象表述正確的是( )
A.火鍋煮熟食材主要是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能
B.火鍋香氣四溢說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.火鍋沸騰時(shí),其湯料的溫度持續(xù)升高、
D.火鍋沸騰時(shí)比沸騰前含有的熱量更多
2.如圖所示,磁方塊是一種新型玩具,一個(gè)一個(gè)的磁方塊可以組成魔方、小桌、橋梁等等形狀,十分有趣.下列關(guān)于磁方塊的說(shuō)法正確的是( )
A.磁方塊相互吸引是因?yàn)槠渲車(chē)写罅看鸥芯€
B.磁方塊對(duì)位于其磁場(chǎng)中的金屬物體一定有力的作用
C.拋向高空的磁方塊落回地面是因?yàn)槭艿降卮艌?chǎng)的作用
D.磁方塊組成的魔方其外部的磁感線從N極出發(fā)回到S極
3.小明利用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置研究水和某種工業(yè)用油的吸熱能力.使用相同規(guī)格的電加熱器和燒杯分別對(duì)質(zhì)量相同的水和工業(yè)用油加熱,忽略散熱,得到溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,水的比熱容下列說(shuō)法正確的是( )
甲 乙
A.升高相同溫度,工業(yè)用油需要吸收更多熱量
B.加熱,兩種液體吸收熱量的關(guān)系為
C.利用圖乙的數(shù)據(jù),可知工業(yè)用油的比熱容為
D.吸收相同熱量,工業(yè)用油升溫更高,說(shuō)明工業(yè)用油的吸熱能力比水強(qiáng)
4.如圖所示,電源電壓及燈絲電阻均保持不變,是定值電阻,其阻值是滑動(dòng)變阻器最大阻值的.先閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在中點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)等于電流表的示數(shù);然后再斷開(kāi)開(kāi)關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在a端時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A.電路中總電阻變小
B.電壓表V的示數(shù)不變
C.燈泡L的電阻與的阻值相等
D.先后通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流之比為
5.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,.開(kāi)關(guān)閉合,斷開(kāi)時(shí),電壓表的示數(shù)為消耗的功率為;當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為消耗的功率為,且電流表的示數(shù)為.已知,下列結(jié)論正確的是( )
A.
B.電源電壓為
C.開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為
D.開(kāi)關(guān)閉合,斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為
二、綜合題(第6題4分,第7題6分,共10分)
6.(4分)為了合理地開(kāi)發(fā)自然資源,水電站需要建在水流湍急的山區(qū).城市距離發(fā)電站往往很遠(yuǎn),需要長(zhǎng)長(zhǎng)的輸電導(dǎo)線,因?yàn)閷?dǎo)線很長(zhǎng),導(dǎo)線的電阻大到不能忽略.由于電流的熱效應(yīng),我國(guó)每年在輸電線上損耗的電力高達(dá)1000多億度電,幾乎等于三峽水電站一整年的發(fā)電量.我們知道,輸電線上損耗的電功率,要減少電能在輸送線路上的損耗,就需要減小輸電導(dǎo)線的電阻和減小輸電電流.
(1)我國(guó)生活用電的電壓是,然而高壓輸電線上的電壓高達(dá)幾十萬(wàn)伏.這是因?yàn)檩斔碗娔軙r(shí)發(fā)電站輸出功率保持不變,根據(jù)公式,提高輸出電壓,可以______________
(2)中國(guó)已建成運(yùn)行的的特高壓輸電是目前世界上電壓最高的輸電工程,若某條線路原來(lái)用的超高壓輸電,現(xiàn)改用的特高壓輸電(輸電線電阻不變),當(dāng)輸電功率相同時(shí),輸電線與輸電線上損耗的功率之比為_(kāi)_____________.
A. B. C. D.
(3)架空高壓輸電線多采用由位于中間的鋼質(zhì)線芯和相同粗細(xì)的多股鋁質(zhì)線芯絞在一起的鋼芯鋁絞線,其橫截面如圖所示.埋在地下的電纜卻往往采用銅做線芯.常溫下銅、鐵、鋁的物理性質(zhì)數(shù)據(jù)如表所示.請(qǐng)說(shuō)出我國(guó)架空高壓輸電線多采用鋁,不用銅做線芯的原因除了價(jià)格因素外還有什么原因?答:_________________
(4)如圖所示、在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線,已知甲乙兩地相距,輸電線粗細(xì)均勻,電阻與其長(zhǎng)度成正比.現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,甲地檢修員先用如圖所示的測(cè)量?jī)x接入AB時(shí),電流表的示數(shù)為,乙地檢修員再用完全相同的測(cè)量?jī)x接入CD時(shí),電流表的示數(shù)為,則短路位置離乙地的距離為_(kāi)_____________(請(qǐng)用題目中的物理量表示)
7.(6分)如圖所示電路,電源電壓恒定不變,燈泡電阻不隨溫度變化而變化.當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi),閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片位于中點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù);將開(kāi)關(guān)均閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片位于變阻器最上端時(shí),電流表示數(shù)記為;將開(kāi)關(guān)均閉合,滑片在變阻器最下端時(shí),電流表示數(shù)記為.已知,燈泡和的電阻可能是.
(1)求滑動(dòng)變阻器的最大阻值.
(2)求燈泡和的電阻.
(3)通過(guò)開(kāi)關(guān)的斷開(kāi)和閉合,使燈泡與滑動(dòng)變阻器組成串聯(lián)電路.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片在AB兩點(diǎn)之間滑動(dòng),滑動(dòng)變阻器的功率分別為,阻值分別為.已知,,求滑片在AB兩點(diǎn)之間滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)的最大值和最小值.位置
A
B
C
電流(A)
0.18
0.18
0.36
金屬
銅
鋁
鋼鐵
導(dǎo)電性(以100為標(biāo)準(zhǔn))
99
81
17
密度/()
8.92
2.70
7.86
硬度(以10為標(biāo)準(zhǔn))
3
2.7
5
價(jià)格(元/噸)
66800
18800
4000
這是一份2023-2024學(xué)年四川省成都市武侯區(qū)八年級(jí)(上)期末物理試卷,共8頁(yè)。
這是一份四川省成都市武侯區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試卷,共8頁(yè)。
這是一份四川省成都市武侯區(qū)2023-2024學(xué)年物理九上期末調(diào)研試題含答案,共12頁(yè)。試卷主要包含了考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào),下列四種現(xiàn)象中屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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