1．（3分）如圖所示，小明同學提著滑板在水平路面上前行，以下估測最接近實際的是（ ）
A．小明提滑板的力為1N
B．滑板受到的重力為200N
C．地面對小明的支持力為5000N
D．小明行走時對地面的壓強為3×104Pa
【答案】D
【解析】解：AB、滑板的質(zhì)量約為1kg，
根據(jù)力的相互作用可知小明提滑板的力等于滑板的重力，所以小明提滑板的力為10N；
C、地面對小明的支持力等于小明對地面的壓力，所以地面對小明的支持力為500N+10N＝510N；
D、小明行走時的受力面積為0.02m6，
小明行走時對地面的壓強為p＝＝＝6.55×104Pa，故D正確。
故選：D。
2．（3分）如圖所示，其中一個力與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（ ）
A．駱駝腳掌對地面的力B．彎曲的撐桿對人的力
C．磁體對運動鐵球的力D．地球?qū)ο侣涮O果的力
【答案】A
【解析】解：
A、駱駝腳掌對地面的力，是力改變了物體的形狀；
B、彎曲的撐桿對人的力，是力改變了物體的運動狀態(tài)；
C、磁體對運動鐵球的力使鐵球的運動軌跡向磁體一側(cè)彎曲；
D、地球?qū)ο侣涮O果的力，是力改變了物體的運動狀態(tài)。
由此可知，圖中力與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同。
故選：A。
3．（3分） 2024年3月16日，國際滑聯(lián)短道速滑世錦賽男子1500米決賽，我國選手孫龍獲得冠軍。孫龍在速滑比賽中的畫面如圖所示。下列說法正確的是（ ）
A．雙膝彎曲是為了減小與滑道的摩擦力
B．通過彎道時單手扶地，使身體受平衡力的作用
C．冰鞋的冰刀很鋒利可以增大對冰面的壓強
D．由于受到慣性力的作用，他到達終點不能立即停下
【答案】C
【解析】解：A、助滑過程中，是通過降低重心來增加穩(wěn)度；
B、短道速滑運動員在轉(zhuǎn)彎滑行的過程中，降低了重心，使身體更平穩(wěn)，受到非平衡力的作用；
C、冰鞋的冰刀很鋒利，通過減小受力面積來增大對冰面的壓強；
D、運動員到達終點不能立即停下，慣性不是力，故D錯誤。
故選：C。
4．（3分）如圖所示，押加比賽中，甲、乙兩個人用腿、腰、肩和頸的力量拖動布帶奮力互拉。當甲將乙剛剛拉動時（ ）
A．布帶沒有發(fā)生形變
B．地面對甲的摩擦力大于地面對乙的摩擦力
C．甲拉布帶的力大于布帶拉甲的力
D．甲拉布帶的力與乙拉布帶的力是一對相互作用力
【答案】B
【解析】解：A、布帶受力，故A錯誤；
B、當甲將乙剛剛拉動時，而乙受到的拉力大于摩擦力，故B正確；
C、甲拉布帶的力與布帶拉甲的力是相互作用力，故C錯誤；
D．甲拉布帶的力與乙拉布帶的力作用在同一個物體上，故D錯誤。
故選：B。
5．（3分）下列說法錯誤的是（ ）
A．人用力拉小車，小車未動，拉力等于小車受到的摩擦力
B．人把另一只船推開時，人是施力物體，船是受力物體
C．沿不同方向用力捏裝滿水的厚玻璃瓶，細玻璃管中水面高度會變化
D．用力捏握力計，手受到的彈力是握力計形變產(chǎn)生的
【答案】A
【解析】解：
A．人對車的拉力和地面對小車的摩擦力，和摩擦力不在同一直線上，故A錯誤；
B．人把另一只小船推開時，因此人是施力物體，故B正確；
C．瓶中裝滿水，瓶子發(fā)生微小形變，作用效果不同，故C正確；
D．手受到握力計的彈力是由于握力計發(fā)生彈性形變所產(chǎn)生的。
故選：A。
6．（3分）如受力示意圖中，物體只受F1和F2兩個力的作用，這兩個力是平衡的且可以使物體保持水平勻速直線運動狀態(tài)的是（ ）
A．甲丁B．甲乙C．乙丁D．只有丁
【答案】C
【解析】解：甲圖中，F(xiàn)1和F2兩個力大小相等、方向相反、作用在同一物體上，故該物體不會保持靜止狀態(tài)；
乙、丁圖中，F(xiàn)4和F2兩個力大小相等、方向相反、作用在同一物體上，故該物體會保持靜止狀態(tài)；
丙圖中，F(xiàn)1和F4兩個力大小不相等、方向相反、作用在同一物體上，故該物體不會保持靜止狀態(tài)。
故選：C。
7．（3分）武漢某地鐵站安裝了一種智能化電動扶梯，如圖甲。在無人乘行時，它運行很慢。有人走上扶梯時，一段時間后勻速運行。上行過程中，人站在扶梯上，下列說法正確的是（ ）
A．上行過程中，人的運動狀態(tài)一直發(fā)生改變
B．扶梯變快時，扶梯對人的支持力大于人對扶梯的壓力
C．扶梯勻速運行時，扶梯對人沒有摩擦力的作用
D．從變快到勻速，人的慣性先增大后不變
【答案】C
【解析】解：A、扶梯在加速運動時運動狀態(tài)改變，運動狀態(tài)不變；
B、扶梯對人的支持力與人對扶梯的壓力是一對相互作用力，分析相反；
C、在勻速運動的過程中，只受重力和支持力，故C正確；
D、慣性是物體的屬性，與其運動狀態(tài)無關(guān)，人的慣性不變。
故選：C。
8．（3分）關(guān)于牛頓第一定律和慣性的理解，下列說法錯誤的是（ ）
A．在地球表面，牛頓第一定律不可能用實驗直接驗證
B．牛頓第一定律說明物體的運動不需要力的維持
C．豎直上拋的石塊到達最高點時所有外力全部消失，石塊會處于靜止狀態(tài)
D．汽車關(guān)閉發(fā)動機后還能繼續(xù)前進，是因為汽車的慣性大于它受到的阻力
【答案】D
【解析】解：A、牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上，不可能用實驗直接驗證；
B、牛頓第一定律說明物體的運動不需要力的維持，故B正確；
C、豎直上拋的石塊到達最高點時速度為零，石塊會處于靜止狀態(tài)；
D、汽車關(guān)閉發(fā)動機后還能繼續(xù)前進，故D錯誤。
故選：D。
9．（3分）下列做法中，目的為減小摩擦的是（ ）
A．自行車胎上制有花紋
B．在機器的轉(zhuǎn)動部分安裝滾動軸承
C．體操運動員手上涂防滑粉
D．用橡膠制成冰壺運動員蹬冰腳的鞋底
【答案】B
【解析】解：A、自行車胎上制有花紋，增大接觸面的粗糙程度，故A不合題意；
B、在機器的轉(zhuǎn)動部分安裝滾動軸承，可減小摩擦；
C、體操運動員手上涂防滑粉，增大接觸面的粗糙程度，故C不合題意；
D、用橡膠制成冰壺運動員蹬冰腳的鞋底，增大接觸面的粗糙程度，故D不合題意。
故選：B。
10．（3分）在粗糙程度不變的水平面上，用5N的水平拉力拉著重為10N的物塊由A點勻速直線運動到B點，在B點將拉力增大為10N使其運動至C點（ ）
①物塊在AB段受到的摩擦力大小等于5N
②物塊在BC段受到的摩擦力大小等于10N
③在C點撤去拉力后，物塊將在C點靜止
④物塊在AC段運動的過程中，所受摩擦力的大小始終不變
A．只有③④正確B．只有①②④正確
C．只有①③④正確D．只有①④正確
【答案】D
【解析】解：①物塊在AB段勻速直線運動，水平方上受到平衡力作用，大小相同，摩擦力大小等于5N；
②影響滑動摩擦力的因素有接觸面所受壓力和接觸面的粗糙程度，物塊從AB段運動到BC段時，故摩擦力大小不變，故②錯誤；
③在C點撤去拉力后，物塊會因為具有慣性繼續(xù)向前運動，故③錯誤；
④物塊在AC段運動的過程中，運動方向沒有改變，故④正確。
故選：D。
11．（3分）下列實例中，利用相關(guān)部件增大壓強的是（ ）
A．推土機的推土鏟刃B．書包的背帶
C．鐵軌下的枕木D．貨車的多個車輪
【答案】A
【解析】解：A、推土機的推土鏟刃，通過減小受力面積來增大壓強。
B、書包的背帶，通過增大受力面積來減小壓強。
C、鐵軌下的枕木，通過增大受力面積來減小壓強。
D、貨車的多個車輪，通過增大受力面積來減小壓強。
故選：A。
12．（3分）在敞口塑料瓶側(cè)壁上鉆兩個大小相同的小圓孔a、b，注入水，水從兩個小圓孔噴出。在某一時刻，其中d離塑料瓶遠些，如圖所示。下列說法正確的是（ ）
A．圖中d是從a孔噴出水的落點
B．實驗初步說明：水內(nèi)部壓強的大小與水的深度有關(guān)
C．在相同的時間內(nèi)a孔噴出水的質(zhì)量比b孔噴出水的質(zhì)量多
D．若用瓶蓋將瓶口擰緊，a、b兩孔都不會有水流出
【答案】B
【解析】解：A、由圖可知，由液體壓強的特點可知，因此a孔噴出水的距離小于b孔噴出水的距離，c是從a孔噴出水的落點；
B、由圖可知，水的深度越深，表示水的壓強越大，故B正確；
C、a孔的位置比b孔的位置高，液體壓強小，若兩孔大小相同，故C錯誤；
D、若用瓶蓋將瓶口擰緊，空氣通過a孔進入瓶內(nèi)。
故選：B。
13．（3分）下列說法錯誤的是（ ）
A．船閘的上游水道和下游水道是一個連通器
B．排水管的U形“反水彎”是一個連通器
C．水壺的壺嘴與壺身是一個連通器
D．鍋爐和外面的水位計是一個連通器
【答案】A
【解析】解：A、當船從上游到下游時，打開閥門A，此時閘室與上游組成連通器，打開閘門C；然后關(guān)閉閥門A，當閘室水面和下游水道的水面相平后，船就可以駛向下游，故A錯誤；
BCD、茶壺、鍋爐水位計都是上端開口，即都是利用連通器的原理制成的。
故選：A。
14．（3分）關(guān)于下列現(xiàn)象，說法正確的是（ ）
A．如圖：塑料管口朝各個方向，紙片都不落下，說明大氣向各個方向都有壓強
B．如圖：盆景的水面靜止時，玻璃瓶內(nèi)氣體壓強等于玻璃瓶外大氣壓強
C．如圖：如果把半杯飲料的杯口密封起來，插入吸管，將無法吸到飲料
D．如圖：向燒瓶底部澆冷水，瓶中剛停止沸騰的水重新沸騰，是因為其吸收了熱量
【答案】A
【解析】解：A、塑料管口朝各個方向，氣體和液體都具有流動性，朝各個方向都有壓強；
B、水面穩(wěn)定時，則玻璃瓶內(nèi)氣體壓強小于玻璃瓶外大氣壓強；
C、吸管從瓶子里吸飲料時，管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，上升到嘴里，一吸有可能使得瓶內(nèi)氣壓大于管內(nèi)氣壓，故C錯誤；
D、向瓶底澆冷水，水的沸點降低，故D錯誤；
故選：A。
15．（3分）關(guān)于下面四幅圖的說法正確的是（ ）
A．如圖：拿著自制氣壓計從一樓走上五樓，觀察到管內(nèi)水柱變低，說明大氣壓隨高度的增加而減小
B．如圖：活塞式抽水機利用大氣壓工作，標準大氣壓下，能提升水的最大高度約為76cm
C．如圖：往B管中吹氣，吸管A中水面上的氣體壓強大于杯內(nèi)水面上的氣體壓強
D．如圖：飛機飛行時，機翼下方氣流的速度較小，對機翼下表面的壓強較大
【答案】D
【解析】解：A、由實驗可知：當拿著該裝置從樓下走到樓上的過程中；表明隨高度的增加，因瓶內(nèi)的氣壓等于大氣壓加上細管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強，故由此可知：離地面越高，故A錯誤；
B、大氣壓值為760mm汞柱，則水柱產(chǎn)生的壓強與大氣壓強相等，p水銀＝p水，即ρ水銀gh水銀＝ρ水gh水，13.6×103kg/m3×g×760×10﹣3m＝1.8×103kg/m3×g×h水柱，解得，h水柱≈10.336m，也就是說大氣壓能支持10.336m高的水柱，標準大氣壓下，故B錯誤；
C、向B吸管吹氣時，大氣壓強變小，A管內(nèi)的液柱在大氣壓力作用下上升；
D、同一股氣流在相同的時間內(nèi)，上方氣流通過時經(jīng)過的路程大，壓強小，速度小，故機翼下方壓強大于上方壓強，這就是向上的升力。
故選：D。
16．（3分）如圖所示，某同學將甲、乙兩個質(zhì)量分布均勻的實心正方體分別放置在水平地面上，已知它們各自對地面的壓強相等。該同學得出以下結(jié)論：①甲正方體的密度大于乙正方體的密度
②甲對地面的壓力小于乙對地面的壓力
③若沿水平方向?qū)⒓?、乙切去一部分，使剩余部分的高度相同（切去部分高度小于乙邊長），則甲剩余部分對地面的壓強小于乙剩余部分對地面的壓強
其中正確的是（ ）
A．①②B．①③C．②③D．③
【答案】D
【解析】解：
①甲、乙為兩個質(zhì)量分布均勻的實心正方體，由圖可知：L甲＞L乙，又因甲、乙對地面的壓強相等甲＜ρ乙，故①錯誤；
②已知它們各自對地面的壓強相等，由圖知L甲＞L乙，由于S＝L2可知S甲＞S乙，由p＝可知F甲＞p乙，故②錯誤；
③若沿水平方向?qū)⒓?、乙切去一部分，因為ρ甲＜ρ乙，根?jù)p'＝ρgL'可知剩余部分對地面的壓強關(guān)系：p'甲＜p'乙，故③正確。
故選：D。
17．（3分）如圖所示，某同學在兩個形狀完全相同，底面積為2×10﹣2m2的薄壁圓柱形容器甲、乙內(nèi)分別裝入質(zhì)量相等的水和另一種液體，它們的高度分別為0.08m和0.1m。他得出下列結(jié)論：
①甲容器中水對容器底部的壓強8000Pa
②乙容器中液體的質(zhì)量16kg
③乙容器中液體的密度小于水的密度
④距離容器底部h處的A、B兩點的壓強pA＜pB
其中正確的是（ ）
A．①④B．③④C．②③D．①③
【答案】B
【解析】解：①甲容器中水對容器底部的壓強p甲＝ρgh＝1.0×105kg/m3×10N/kg×0.08m＝800Pa，故①錯誤；
②V甲水＝7×10﹣2m2×3.08m＝1.6×10﹣4m3，而兩種液體的質(zhì)量相等，則乙容器中液體的質(zhì)量為：m乙＝m甲＝ρ水V＝1.6×103kg/m3×3.6×10﹣3m6＝1.6kg，故②錯誤；
③④因為m甲＝m乙，由F＝G＝mg可知兩種液體對容器底的壓力F甲＝F乙，
又因為容器底面積相同，由p＝甲＝p乙，
由圖可知h甲＜h乙，由p＝ρgh可知ρ水＞ρ液，
由p＝ρgh可知，A點下面水產(chǎn)生的壓強大于B點下面液體產(chǎn)生的壓強A'＞pB'；
又因為p甲＝pA+pA'，p乙＝pB+pB'，
所以距離容器底部h處的A、B兩點的壓強pA＜pB，故③④正確。
故選：B。
18．（3分）如圖所示，質(zhì)量為10kg，底面積為500cm2的圓柱體A放在水平面上。一薄壁圓柱形容器B也置于水平面上，該容器足夠高，底面積為200cm2，內(nèi)盛有8kg的水。若將一物體M分別放在圓柱體A上表面的中央和浸沒在容器B的水中時，圓柱體A對水平面的壓強變化量和水對容器B底部壓強的變化量相等（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3），則（ ）
A．未放上物體M時，圓柱體A對水平地面的壓強為2×105Pa
B．容器B內(nèi)水的體積為0.08m3
C．物體M的密度為2.5×103kg/m3
D．物體M未放入容器B時，容器B底部受到的水的壓強為4×104Pa
【答案】C
【解析】解：A、圓柱體對地面的壓力等于圓柱體的重力，圓柱體A對水平地面的壓強為p＝＝3Pa，故A錯誤；
B、利用密度公式ρ＝＝＝0.008m3，故B錯誤；
C、設(shè)物體M的質(zhì)量為mA＝＝，水對容器乙底部壓強增加量ΔpB＝ρ水Δhg＝ρ水g，
根據(jù)ΔpA＝ΔpB，則＝ρ水g，
所以，物體的密度：
ρM＝＝＝＝2.3×103kg/m3，故C正確；
D、物體M未放入容器B時
pB＝＝＝＝＝4×107Pa，故D錯誤。
故選：C。
二、非選擇題（本題包括8小題，共46分）
19．（5分）2024年2月，武漢市經(jīng)歷了連續(xù)的雨夾雪和凍雨天氣，道路、樹木和建筑物被厚厚的冰層覆蓋，城區(qū)路面已如“冰場”。武漢市民團結(jié)一心破冰清障，全力以赴戰(zhàn)冰雪
（1）如圖甲，志愿者正在用鏟子清理道路冰雪。鏟子前端比較薄是用 減小受力面積 的方法增大壓強。將鏟子上的冰塊拋到遠處是利用了 冰塊 （填“鏟子”或“冰塊”）的慣性。
（2）如圖乙，消防員正在拆除被冰雪壓塌的車棚。若車棚的頂為長20m，寬5m的長方形，密度為0.9g/cm3的冰。車棚上冰層受到的重力為 5.4×104 N。
（3）如圖丙，園林工人將倒伏的樹木鋸斷。鋸條的鋸齒都“東倒西歪”側(cè)向兩側(cè)，不在一個平面上。這樣可使鋸口加寬， 減小 （填“增大”或“減小”）對鋸條側(cè)面的壓力，從而 減小 （填“增大”或“減小”）對鋸條側(cè)面的摩擦力。
【答案】（1）減小受力面積；冰塊；（2）5.4×104；（3）減?。粶p小。
【解析】解：（1）鏟子前端比較薄，是在壓力一定時，可增大壓強，鏟子在手施加的力的作用下停止運動，從而被拋出；
（2）冰的體積：V＝20m×5m×0.06m＝6m3，
由ρ＝得，冰的質(zhì)量：m＝ρV＝0.2×103kg/m3×2m3＝5400kg，
冰的重力：G＝mg＝5400kg×10N/kg＝5.2×104N，
（3）鋸齒做成東倒西歪的形狀，可以使鋸條在前后拉動的過程中，有利于鋼鋸的前后伸縮，從而減小摩擦力。
故答案為：（1）減小受力面積；冰塊4；（3）減小；減小。
20．（6分）在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，小明同學在彈簧測力計的掛鉤上逐次增掛鉤碼，分別測出它們所受的重力。
（1）彈簧測力計原理是：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧 伸長量 （填“長度”或“伸長量”）越長。
（2）測量鉤碼重力前，除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外，還應將彈簧測力計 豎直 （填“水平”或“豎直”）方向調(diào)零；為了便于讀數(shù)，應當讓所掛鉤碼 靜止 ，此時彈簧測力計的示數(shù)等于鉤碼所受重力的大小。
（3）某次實驗測量鉤碼的重力如圖甲所示，彈簧測力計的讀數(shù)為 1.5N 。
（4）小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出重力與質(zhì)量關(guān)系的圖象如圖乙所示，由此可知：物體所受重力跟它的質(zhì)量成 正比 。
（5）為了讓結(jié)論更具有普遍性，小明除了多次增掛鉤碼進行實驗外，他還應該進行的操作是 測量鉤碼以外其他物體的質(zhì)量和重力，將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起來尋找規(guī)律 。
【答案】（1）伸長量；（2）豎直；靜止；（3）1.5N；（4）正比；（5）測量鉤碼以外其他物體的質(zhì)量和重力，將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起來尋找規(guī)律。
【解析】解：（1）彈簧測力計的原理是：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大；
（2）測量物體重力時，由于重力是豎直向下的；根據(jù)二力平衡的知識可知，此時彈簧測力計的示數(shù)等于鉤碼所受的重力；
（3）彈簧測力計的分度值為0.1N，此時彈簧測力計的讀數(shù)為4.5N；
（4）分析圖象發(fā)現(xiàn)這物體所受重力與其質(zhì)量是成正比的；
（5）重力和質(zhì)量的比值與物質(zhì)種類無關(guān)，所以測量鉤碼以外其他物體的質(zhì)量和重力。
故答案為：（1）伸長量；（2）豎直；（3）1.6N；（5）測量鉤碼以外其他物體的質(zhì)量和重力。
21．（5分）如圖所示是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。實驗中用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。（1）甲實驗中用彈簧測力計 水平 勻速直線拉動木塊，根據(jù) 二力平衡 的知識，可知彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的滑動摩擦力大小相等。
（2）比較乙、丙兩次實驗，可得出結(jié)論：當 壓力大小 相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。
（3）丙實驗中砝碼隨木塊一起做勻速直線運動，在丙圖畫出木塊對砝碼作用力的示意圖。
【答案】（1）水平；二力平衡；（2）壓力大?。唬?）見上圖。
【解析】解：（1）將木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計水平勻速拉動木塊。
木塊在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡原理可知；
（2）分析乙、丙兩次實驗可知，改變接觸面粗糙程度，滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度大小有關(guān)；
（3）砝碼現(xiàn)對于木塊靜止，不受摩擦力，故示意圖如下：
故答案為：（1）水平；二力平衡；（3）見上圖。
22．（7分）如圖所示是“探究阻力對物體運動的影響”的實驗。
（1）每次實驗都讓小車從斜面頂端由 靜止 滑下，目的是為了使小車在滑到水平面時的 速度 相同。
（2）由實驗可知：運動的小車所受阻力 越小 ，向前滑行的距離變大。推理可知：若水平面完全光滑，且水平面足夠長，運動的小車將 做勻速直線運動 。
（3）在如圖丁中畫出小車沿斜面下滑時所受重力的示意圖。
（4）丙實驗中，四輪小車的質(zhì)量為50g，每個車輪與木板的接觸面積為2mm2，靜止的小車對水平木板的壓強為 6.25×104 Pa。
【答案】（1）靜止；速度；（2）越?。蛔鰟蛩僦本€運動；（3）見解析；（4）6.25×104。
【解析】解：（1）每次實驗都讓小車從斜面頂端由靜止滑下，目的是為了使小車在滑到水平面時的速度相同；
（2）由圖可知，毛巾、木板的阻力遞減，說明運動的小車所受阻力越小，小車速度減小的越慢；
若水平面完全光滑，小車的速度將不再減??；
（3）重力的方向總是豎直向下的，如圖所示：
（4）S＝4S0＝8×2×10﹣6m8＝8×10﹣6m2；
p＝＝6.25×104Pa。
故答案為：（1）靜止；速度；做勻速直線運動；（4）6.25×105。
23．（5分）如圖所示，是探究“二力平衡條件”的實驗裝置圖。
（1）當小車處于靜止狀態(tài)或 勻速直線運動 狀態(tài)時，它受到的力是平衡的。
（2）實驗時，應該把小車放在 光滑 （填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上。
（3）當兩端的托盤里分別放入 相等 的砝碼時，小車靜止在桌面上，這說明二力平衡時
（4）當小車在桌面上靜止時，為了探究平衡的兩個力在同一條直線上，應當保持兩邊托盤里的砝碼不變， 將小車在水平桌面上轉(zhuǎn)動一個小角度 ，觀察小車能不能保持平衡狀態(tài)。
（5）該實驗裝置不能探究二力平衡所需要的哪一個條件： 作用在同一物體上 。
【答案】（1）勻速直線運動；（2）光滑；（3）相等；（4）將小車在水平桌面上轉(zhuǎn)動一個小角度；（5）作用在同一物體上。
【解析】解：（1）當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，便可認為它受到的力是相互平衡的；
（2）為盡量減小摩擦力對實驗的影響，應把小車放在光滑的水平面上；
（3）圖中兩側(cè)滑輪為定滑輪，繩子對小車的拉力等于砝碼加托盤的重力，兩個盤內(nèi)的砝碼的質(zhì)量相等；
（4）保持兩盤砝碼的質(zhì)量相等，將小車在水平桌面上轉(zhuǎn)動一個小角度，這時松手后小車會發(fā)生轉(zhuǎn)動，此時二力平衡；
（5）實驗器材中只有一輛小車，所以在現(xiàn)有的實驗器材中不能探究的二力平衡條件是作用在同一物體上。
故答案為：（1）勻速直線運動；（2）光滑；（4）將小車在水平桌面上轉(zhuǎn)動一個小角度。
24．（5分）在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中：甲圖中小桌放在海綿上：乙圖中小桌放在海綿上，桌面上放一個砝碼；丙圖中桌面朝下放在海綿上；丁圖中桌面朝下放在木板上，上面放一個同樣的砝碼。
（1）實驗甲、乙、丙中用 海綿的凹陷程度 顯示壓力的作用效果。
（2）比較 乙、丙 兩圖可以初步得出實驗結(jié)論：壓力大小相同時， 受力面積 越大，壓力作用效果越不明顯。下列事例中，直接應用該結(jié)論的是 ① ；
①有些課桌的邊緣設(shè)計成圓弧形狀
②水壺的壺嘴和壺身設(shè)計成相同的高度
③交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t
（3）壓力作用效果可以用壓強表示。丙圖中桌面對海綿的壓強 ＝ （填“大于”、“等于”或“小于”）丁圖中桌面對木板的壓強。
【答案】（1）海綿的凹陷程度；（2）乙、丙；受力面積；①；（3）＝。
【解析】解：（1）實驗甲、乙、丙中，來顯示小桌對海綿的壓力作用效果；
（2）要想得出壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，應控制壓力大小相同，故應比較乙；
①有些課桌的邊緣設(shè)計成圓弧形狀，是在壓力一定時，可減小壓力的作用效果；
②水壺的壺嘴和壺身設(shè)計成相同的高度，是利用了連通器原理；
③交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t、減小壓力來減小壓力的作用效果；
故選：①；
（3）將圖乙中的小桌和砝碼放到一塊木板上，如圖丁所示、丁兩種情況中小桌對受壓面的壓力相同，由p＝，其產(chǎn)生的壓強p乙＝p丁。
故答案為：（1）海綿的凹陷程度；（2）乙、丙；①；（3）＝。
25．（5分）在“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”的實驗中，小明同學進行了如下實驗：
（1）實驗所用壓強計是用 U形管兩側(cè)液面高度差 來反映被測液體壓強大小。
（2）比較甲、丙兩圖可知：在深度相同時， 液體的密度越大 ，液體的壓強越大。
（3）比較 乙、丙 兩圖可知：工程師要把攔河壩設(shè)計成下寬上窄的原因。
（4）圖丁所示的裝置中，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，先在兩邊分別加入50cm深的水和酒精，發(fā)現(xiàn)橡皮膜凸向右側(cè) 酒精 （填“水”或“酒精”）。要使橡皮膜不形變，應該再向某一邊加入與該邊相同的液體，使該液體的深度變?yōu)? 60 cm。（橡皮膜的高度忽略不計）
【答案】（1）U形管兩側(cè)液面高度差；（2）液體的密度越大；（3）乙、丙；（4）酒精；60。
【解析】解：（1）把液體內(nèi)部壓強的大小轉(zhuǎn)換成U形管兩側(cè)液面高度差，高度差越大；
（2）甲、丙兩個圖中液體的深度相同，液體的密度不同，鹽水中U形管的高度差大，故可得到結(jié)論：在深度相同時，壓強越大；
（3）乙、丙兩個圖為同種液體，深度不同，U形管的高度差越大，可得出結(jié)論：同一液體，是工程師要把攔河壩設(shè)計成下寬上窄的原因；
（4）橡皮膜距容器底10cm＝0.1m，在兩邊分別加入50cm＝7.5m深的水和酒精，根據(jù)p＝ρgh可知，橡皮膜向右凸；如果要使橡皮膜不形變，即ρ水gh水＝ρ酒精gh酒精，
h酒精＝＝＝0.2m，
h酒精′＝0.5m+8.1m＝0.5m＝60cm。
故答案為：（1）U形管兩側(cè)液面高度差；（2）液體的密度越大、丙；（4）酒精。
26．（8分）如圖甲所示，超高壓水切割又稱“水刀”，它是將普通水經(jīng)過多級增壓后，對切割表面產(chǎn)生108～109Pa的壓強。工業(yè)上常用水刀切割玻璃、大理石、鋼板等堅硬物體。這種切割方式具有切割速度快、不發(fā)熱等許多優(yōu)點。
（1）下表是某玻璃加工廠高壓水切割機部分技術(shù)參數(shù)，表中“排量2.7L/min”表示每分鐘從噴嘴中噴出水2.7升，若不考慮水從噴嘴噴出后橫截面積的變化，求：
①水流對玻璃表面的壓力？
②高壓水從噴嘴噴出時的速度v的大小？
（2）玻璃加工廠常用如圖乙所示“低壓吸盤吊車”吊運玻璃。先將6個吸盤壓在玻璃上，然后啟動抽氣機抽出吸盤內(nèi)空氣使吸盤內(nèi)的氣壓減小，在大氣壓作用下吸盤將玻璃“吸住”，面積75cm2，6個吸盤內(nèi)的氣壓相同。有一塊面積為2m2，質(zhì)量為90kg，水平放置的玻璃，當大氣壓為1.0×105Pa時，吸盤內(nèi)的氣壓至少要達到多少以下才能把玻璃“吸”起？
【答案】（1）①水流對玻璃表面的壓力為15N；
②高壓水從噴嘴噴出時的速度v的大小為900m/s；
（2）吸盤內(nèi)的氣壓至少要達到8×104Pa以下才能把玻璃“吸”起。
【解析】解：（1）高壓水流對切割面的壓力：F＝pS＝3×108Pa×7×10﹣8m2＝15N；
（2）由“排量6.7L/min”可知，每分鐘從噴嘴中噴出水的體積：V＝2.7L＝2.7dm6＝2.7×10﹣7m3，
每分鐘噴出水的長度：L＝＝＝54000m，
所以，高壓水從噴嘴噴出時的速度：v＝＝；
（3）質(zhì)量為90kg的玻璃的重力：G＝mg＝90kg×10N/kg＝900N；
6個吸盤的面積：S＝6S6＝6×75×10﹣4m8＝0.045m2；
吸盤受到的壓強：Δp＝＝＝＝2×103Pa，
則吸盤內(nèi)的氣壓至少要達到的氣壓：p內(nèi)＝p0﹣Δp＝1.7×105Pa﹣2×103Pa＝8×104Pa。
答：（1）①水流對玻璃表面的壓力為15N；
②高壓水從噴嘴噴出時的速度v的大小為900m/s；
（2）吸盤內(nèi)的氣壓至少要達到7×104Pa以下才能把玻璃“吸”起。
型號
壓強/Pa
噴嘴橫截面積/m2
排量/L?min﹣1
2230
3×108
5×10﹣8
2.7

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