北師大版（2024新版）七年級(jí)上冊(cè)生物期中模擬測(cè)試卷
一、單項(xiàng)選擇題（本題共 30 小題，每小題 2 分，共 60 分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合 題目要求的）
1 ．下列不屬于生物的是 ( )
A ．珊瑚 B ．植物和動(dòng)物 C ．細(xì)菌和真菌 D ．炭疽桿菌
2 ．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 ( )
A ．生物圈 B ．草原生態(tài)系統(tǒng)
C ．森林生態(tài)系統(tǒng) D ．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
3 ．雨點(diǎn)打在含羞草的葉上，葉片立刻合攏，葉柄下垂，這一生命現(xiàn)象屬于生物特征中的 ( )
A ．生物能運(yùn)動(dòng) B ．新陳代謝 C ．應(yīng)激性 D ．生物能生長(zhǎng)和繁殖
4 ．為了解我省生產(chǎn)、銷(xiāo)售和使用一次性不可降解塑料用品的情況，通常采用的方法是 ( )
A ．觀察法 B ．實(shí)驗(yàn)法 C ．分析法 D ．調(diào)查法
5 ．在下列各項(xiàng)中，屬于生物基本特征的是 ( )
A ．生物都能快速運(yùn)動(dòng) B ．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C ．生物都能進(jìn)行光合作用 D ．生物都能生長(zhǎng)和繁殖
6 ．生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也影響和改變著環(huán)境，下列屬于生物影響環(huán)境的是 ( )
A ．葵花朵朵向太陽(yáng) B ．雨露滋潤(rùn)禾苗壯
C ．春風(fēng)又綠江南岸 D ．大樹(shù)底下好乘涼
7．在一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中．貓頭鷹捕捉蛇，貓頭鷹和蛇義都常常捕捉田鼠為食，它們?nèi)咧g體現(xiàn)出的關(guān) 系是 ( )
A ．合作和捕食 B ．競(jìng)爭(zhēng)和合作 C ．競(jìng)爭(zhēng)和捕食 D ．共生和捕食
8 ．海灣淺水處長(zhǎng)綠藻，稍深處長(zhǎng)褐藻，再深處長(zhǎng)紅藻。影響海洋植物分層分布的主要因素 ( )
A ．陽(yáng)光 B ．溫度 C ．空氣 D ．鹽分
9 ．被稱為“分類學(xué)之父 ”的是 ( )
A ．拉馬克 B ．達(dá)爾文 C ．林奈 D ．袁隆平
10 ．某同學(xué)使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇（見(jiàn)圖），要使視野最亮的是，應(yīng)選擇的鏡頭為 ( )
A . ②和⑤ B . ③和⑤
C . ③和④ D . ①和⑤
11．植物細(xì)胞中起保護(hù)作用的是 ( )
A ．細(xì)胞壁 B ．細(xì)胞膜
C ．細(xì)胞壁和細(xì)胞膜 D ．細(xì)胞質(zhì)
12．制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，首先向載玻片上滴的液體分別是 ( )
A ．清水，生理鹽水 B ．清水，清水
C ．生理鹽水，清水 D ．生理鹽水，生理鹽水
13 ．在細(xì)胞分裂過(guò)程中，變化最為明顯的是 ( )
A ．細(xì)胞膜 B ．細(xì)胞質(zhì) C ．細(xì)胞核（染色體） D ．細(xì)胞壁
14 ．正常情況下，玉米體細(xì)胞中含有 20 條染色體（細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)），在分裂過(guò)程中，染色體 的數(shù)目變化情況是 ( )
A ．20─20─20 B ．20─40─40 C ．40─40─20 D ．20─40─20
15 ．動(dòng)物細(xì)胞中具有的能量轉(zhuǎn)換器是 ( )
A ．線粒體 B ．葉綠體 C ．液泡 D ．葉綠體和線粒體
16 ．近來(lái)市場(chǎng)上盛行一種綠色食品——桑椹，它是桑樹(shù)的果實(shí)；在生物的結(jié)構(gòu)層次上它屬于 ( )
A ．組織 B ．器官 C ．系統(tǒng) D ．植物體
17 ．“水瓜 ”的學(xué)名稱“絲瓜 ”，待其成熟干枯后，人們常常取出絲瓜絡(luò)來(lái)刷碗，這里的“經(jīng)絡(luò) ”來(lái)自植物 體的什么組織？ ( )
A ．保護(hù)組織 B ．營(yíng)養(yǎng)組織
C ．分生組織 D ．輸導(dǎo)組織
18 ．紅軍在長(zhǎng)征途中翻雪山、過(guò)草地時(shí)，經(jīng)常穿越沼澤地。這里的“沼澤 ”屬于 ( )
A ．草原生態(tài)系統(tǒng) B ．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
C ．森林生態(tài)系統(tǒng) D ．濕地生態(tài)系統(tǒng)
19 ．某興趣小組選取了校園內(nèi)三個(gè)不同的地點(diǎn)，在早、中、晚三個(gè)時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行了空氣濕度的測(cè)量，并繪制 成如圖。其中，裸地．草地、灌木叢所對(duì)應(yīng)的曲線依次是 ( )
A . ①②③ B . ③①②
C . ②③① D . ③②①
20 ．下列不屬于動(dòng)物的組織是 ( )
A ．上皮組織 B ．結(jié)締組織
C ．保護(hù)組織 D ．肌肉組織
21 ．海帶中含有大量的碘，但活的海帶仍然能夠繼續(xù)吸收海水中的碘元素，這一現(xiàn)象主要與海帶細(xì)胞中的 哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)？ ( )
A ．細(xì)胞壁 B ．細(xì)胞膜 C ．細(xì)胞質(zhì) D ．細(xì)胞核
22 ．下列結(jié)構(gòu)中，不是由細(xì)胞分化直接形成的是 ( )
A ．番茄果肉 B ．番茄果皮 C ．蘋(píng)果花 D ．洋蔥表皮
23 ．在生物學(xué)研究中，進(jìn)行科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的最先步驟應(yīng)該是 ( )
A ．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 B ．作出假設(shè) C ．分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 D ．發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題
24 ．某同學(xué)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí)，如果目鏡為 10x ，物鏡為 40x ．那么這部顯微鏡此時(shí)放大的倍數(shù)是
A ．50 倍 B ．30 倍 C ．400 倍 D ．4 倍
25 ．下列關(guān)于月季和蜂鳥(niǎo)的敘述，錯(cuò)誤的是 ( )
A ．它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞 B ．月季的花、蜂鳥(niǎo)的心臟都屬于器官
C ．它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體 D ．它們的遺傳物質(zhì)都主要貯存在細(xì)胞核中
26 ．玻片上寫(xiě)有一“bx ”字母，在顯微鏡視野中看到的物像是 ( )
A ．qx B ．dx C ．xq D ．px
27 ．小明想驗(yàn)證“土壤潮濕度對(duì)鼠婦生活的影響 ”，下列做法中正確的是 ( )
A ．用一只健康的鼠婦做實(shí)驗(yàn)材料 B ．統(tǒng)計(jì)的次數(shù)為一次且認(rèn)真操作
C ．設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，除溫度是變量外，其他各項(xiàng)都一樣 D ．分成土壤潮濕和土壤干燥兩組作對(duì)照
28 ．下列關(guān)于人體基本組織與結(jié)構(gòu)的搭配正確的是 ( )
A ．上皮組織——血液 B ．結(jié)締組織——心肌
C ．肌肉組織——肌腱 D ．神經(jīng)組織——脊髓
29 ．下列關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是 ( )
A ．在細(xì)胞分裂過(guò)程中，動(dòng)植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份的方式不同
B ．動(dòng)植物細(xì)胞分裂過(guò)程中都有遺傳物質(zhì)的復(fù)制和均分
C ．由于細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的不同，細(xì)胞分化形成了不同的組織
D ．生物體逐漸長(zhǎng)大主要是由于細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)
30 ．地球是我們的家園，保護(hù)地球人人有責(zé)，下列做法不會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成影響的是 ( )
A ．工業(yè)廢氣不經(jīng)過(guò)處理就排放 B ．參與環(huán)保宣傳，植樹(shù)造林
C ．隨意焚燒固體垃圾 D ．果園中大量噴灑農(nóng)藥
二、非選擇題：（本大題共 4 小題，每小題 10 分，共 40 分。）
31 ．資料分析題（10 分）閱讀下面材料，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：
材料一：1787 年，菲利浦船長(zhǎng)帶了一些仙人掌到澳大利亞種植，不料，一些仙人掌流失到種植園外。由于 澳大利亞的自然環(huán)境非常適合仙人掌的生長(zhǎng)，而且沒(méi)有天敵的存在，仙人掌便在澳大利亞肆無(wú)忌憚地蔓延 開(kāi)來(lái)， 占領(lǐng)了大片土地，嚴(yán)重地影響了當(dāng)?shù)仄渌锏纳L(zhǎng)。后來(lái)，人們從仙人掌的原產(chǎn)地引進(jìn)了吃它的 昆蟲(chóng)，這才遏制了它們的繁衍。
材料二：潘安湖濕地公園是徐州市近年改造采煤塌陷區(qū)的成功案例，通過(guò)對(duì)塌陷區(qū)的開(kāi)挖整治，形成許多 相連的湖泊水道、人工島嶼，戶內(nèi)廣植蒲草、蓮荷、蘆葦?shù)人参?。水中魚(yú)蝦成群，引來(lái)大量野鴨、 白 鷺等喜食魚(yú)蝦的鳥(niǎo)類在此捕食棲息。
（1）材料一中，仙人掌屬于影響澳大利亞地區(qū)其他生物生活的 因素。
（2） 材料一中，仙人掌與澳大利亞地區(qū)其他植物之間是 關(guān)系， 引進(jìn)的昆蟲(chóng)與仙人掌之間是 關(guān)系。
（3）材料二中的潘安湖濕地屬于 生態(tài)系統(tǒng)，它能凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱等，人們稱其為“ ”。
（4）材料二的劃線部分說(shuō)明生物具有的特征是 。
（5）材料二中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)具有細(xì)胞壁的生物是 （寫(xiě)一種）；
32 ．讀圖理解題（10 分）如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
(1)甲、乙兩圖中，屬于植物細(xì)胞的是 圖，判斷依據(jù)是它有 、 、 。
(2)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比，都具有 、 和細(xì) 胞質(zhì)三個(gè)基本結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同。
(3)植物細(xì)胞中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并貯存在有機(jī)物中的是 [ ] 。
(4)新鮮的牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它所生存的海水，這 是因?yàn)榧?xì)胞中的[ ] 在起作用。甘甜可口的甘蔗汁 主要是從甘蔗細(xì)胞的[ ] 中榨取出來(lái)的。
(5)甲細(xì)胞中有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是 。
33 ．實(shí)驗(yàn)探究題（10 分）愛(ài)華發(fā)現(xiàn)放在桌子上的橘子長(zhǎng)了毛茸茸的東西，她記得老師講過(guò)這是霉菌，而放 在冰箱里的橘子卻沒(méi)有長(zhǎng)霉。這是為什么呢？愛(ài)華猜測(cè)橘子長(zhǎng)出霉菌和溫度有關(guān)，便用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí) 進(jìn)行探究。請(qǐng)幫她完成探究過(guò)程：
（ 1 ） 科 學(xué)探 究 包括 幾個(gè)重要 步驟 ， 第 一 步 就 是 。 在這個(gè)探 究 活動(dòng) 中 ， 愛(ài) 華提 出的 問(wèn)題 是 ?（2 分）
（2）作出假設(shè)：______ 。（2 分）
（3）在該探究活動(dòng)中，實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)是______ ，除此之外，其他變量都要相同。
（4）愛(ài)華將兩片等大的面包分別放在室溫環(huán)境和冰箱里，形成______，其他條件保持一致，其中實(shí)驗(yàn)組是
（選填“室溫組 ”或“冰箱組 ”）。一段時(shí)間后，愛(ài)華將面包取出，觀察面包上霉菌的面積，她發(fā)現(xiàn)，
______
室溫環(huán)境中的面包上霉菌的面積較大。要使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加可有靠，愛(ài)華應(yīng)該怎樣做呢？對(duì)此，你的建議是
。
（5）上述探究實(shí)驗(yàn)對(duì)我們保存食品的啟示是應(yīng)該在______條件下保存食品。
34 ．綜合應(yīng)用題（10 分）如圖是油菜葉肉細(xì)胞及其結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)概念圖，其中B 表示細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)，
①②表示生理功能，a 、b 表示生理活動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1） ②表示的生理功能是 ，B 結(jié)構(gòu)是 ，A 中的能量轉(zhuǎn)換器是 和 。
（2）a 表示的生理活動(dòng)是 ，在 a 過(guò)程中，細(xì)胞中變化最明顯的是 。
（3）b 表示的生理活動(dòng)是 ，經(jīng)此過(guò)程將形成不同的 。
（4）圖中的植物具有六大器官，其中花、果實(shí)、種子屬于 器官。
（5）與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是 。
參考答案
1-5：AACDD 6-10：DCACC
11-15：CACDB 16-20：BDDDC
21-25：BCDCC 26-30：CDDCB
31、（1）生物
（2）競(jìng)爭(zhēng) 捕食
（3）濕地 地球之腎
（4）生物生活需要營(yíng)養(yǎng)
（5）蒲草（蓮荷、蘆葦）
32、（1）甲 細(xì)胞壁 液泡 葉綠體 （后三個(gè)答案可互換）
（2）細(xì)胞膜 細(xì)胞核
（3）E 葉綠體
（4）B 細(xì)胞膜 F 液泡
（5）A 細(xì)胞壁
33、（1）發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題 溫度會(huì)影響霉菌的生長(zhǎng)嗎
（2）溫度會(huì)影響霉菌的生長(zhǎng)（或溫度不會(huì)影響霉菌的生長(zhǎng)）
（3）溫度
（4）對(duì)照 冰箱組 重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
（5）低溫
34、（1）控制物質(zhì)進(jìn)出 細(xì)胞核 線粒體 葉綠體
（2）細(xì)胞分裂 染色體（細(xì)胞核）
（3）細(xì)胞分化 組織
（4）生殖
（5）系統(tǒng)

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