2. C
3. D
4. A
5. A
6. A
7. A
8. D
9. B
10. A
11. B
12. B
13. D
14. C
15. C
二、辨析改錯(cuò)
16. (1)×,改正:羅馬建筑藝術(shù)主要體現(xiàn)在萬神殿、競技場等,帕特農(nóng)神廟是古希臘建筑的典型代表。
(2)×,改正:德謨克利特提出了原子論,認(rèn)為宇宙萬物是由微小的原子構(gòu)成。
(3)√
(4)×,改正:達(dá)芬奇創(chuàng)作的《蒙娜麗莎》是文藝復(fù)興時(shí)期的典型代表作,《神曲》是但丁的作品。
三、材料解析
17. (1)最可能反映美索不達(dá)米亞文明,屬于大河文明。判斷依據(jù):美索不達(dá)米亞地區(qū)有河流(底格里斯河和幼發(fā)拉底河),泥板是該地區(qū)常用的書寫材料,地圖可能是用于記錄該地區(qū)的地理信息等。
(2)孟菲斯及其墓地金字塔代表古埃及文明,位于非洲東北部的尼羅河流域;雅典衛(wèi)城代表古希臘文明,位于歐洲巴爾干半島南部。
(3)選日本古京都址:公元794年建立的古京都,仿中國唐風(fēng)建筑,它反映了日本對中國文化的學(xué)習(xí)和吸收,見證了日本古代文化的發(fā)展以及中日文化交流的歷史。選美國自由女神像:它是法國人民在慶祝美國獨(dú)立100周年時(shí)送給美國人民的禮物,象征著美國的自由和獨(dú)立精神,是美國歷史的重要象征。
(4)文化遺產(chǎn)的歷史價(jià)值:是人類文明發(fā)展的重要成果,是一個(gè)國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志,能夠反映當(dāng)時(shí)的社會、文化、政治、經(jīng)濟(jì)等方面的情況,對于研究歷史和傳承文化具有重要意義。
18. (1)變化:從中世紀(jì)由行會承擔(dān)藝術(shù)教育和技藝傳承,到文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)學(xué)院誕生,專門培養(yǎng)藝術(shù)家和傳播人文主義理想。藝術(shù)家及其成就:達(dá)芬奇,創(chuàng)作《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等;米開朗基羅,雕塑《大衛(wèi)》等;拉斐爾,繪畫《西斯廷圣母》等。
(2)特點(diǎn):實(shí)質(zhì)是適應(yīng)工業(yè)革命發(fā)展需要;教育、教學(xué)內(nèi)容和方式為工業(yè)革命和科技發(fā)展服務(wù);以技術(shù)科學(xué)為主體,突出高等教育的技術(shù)化。
四、活動(dòng)與探究
19.
- (1)該泥板地圖最可能反映的是古巴比倫文明,屬于大河文明。
- 判斷依據(jù):
- 發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)在伊拉克(古巴比倫所在地)。
- 地圖描繪的元素如河流等符合兩河流域(幼發(fā)拉底河和底格里斯河)的地理特征。
- (2)人類對世界認(rèn)知的變化:從對周邊局部地理環(huán)境的描繪(泥板地圖僅描繪了周邊的海洋、群山、河流等)到對全球地理的大致認(rèn)識(新航路開辟示意圖展示了世界主要大洲和大洋的分布以及新航路的路線)。
- 推動(dòng)因素:
- 新航路開辟:航海家們的遠(yuǎn)洋探險(xiǎn)使人們了解到更廣闊的世界,例如迪亞士發(fā)現(xiàn)好望角、達(dá)·伽馬開辟通往印度的新航線、哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲、麥哲倫船隊(duì)完成環(huán)球航行等。
- 科技進(jìn)步:航海技術(shù)的提高,如羅盤的應(yīng)用、造船技術(shù)的改進(jìn)等,使遠(yuǎn)洋航行成為可能,進(jìn)而拓展了人類對世界的認(rèn)知。

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