3. D
4. D
5. B
6. D
7. A
8. C
9. A
10. C
11. B
12. B
13. A
14. B
15. C
16. A
17. D
18.
- 片段一：不贊成。理由：小明應(yīng)該理解媽媽的嘮叨是出于關(guān)心，他摔門而出是不尊重父母、不理解父母的表現(xiàn)，不利于良好親子關(guān)系的建立。
- 片段二：贊成。理由：小明在媽媽生病時噓寒問暖并端熱水，體現(xiàn)了他對媽媽的關(guān)心和孝敬，有助于增進親子關(guān)系。
- 片段三：不贊成。理由：小明覺得父母偏愛弟弟而心有怨氣、不理不睬是不合理的。父母對每個孩子的愛可能表達(dá)方式不同，他應(yīng)該與父母溝通，理解父母。
- 片段四：贊成。理由：小明在父母發(fā)生矛盾時，能讓父母冷靜并幫助緩和矛盾，這是積極處理家庭問題、維護家庭和諧的表現(xiàn)。
19. 小明的觀點是錯誤的。學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂知識的學(xué)習(xí)，社會實踐也是學(xué)習(xí)的重要途徑。參加社會實踐可以讓我們了解社會、增長見識、鍛煉能力、培養(yǎng)社會責(zé)任感等，有助于我們?nèi)姘l(fā)展，更好地適應(yīng)社會生活。
20.
- （1）例如：當(dāng)我生病時，朋友為我買藥并照顧我。
- （2）不認(rèn)同。理由：真正的友誼應(yīng)該是相互尊重、理解和支持的。小鵬約我去教訓(xùn)別人是錯誤的行為，我拒絕是正確的，這是在維護友誼的原則。我被選上參加歌詠比賽而小鵬落選，這是公平競爭的結(jié)果，不能因為這個就說我傷害了他，真正的朋友應(yīng)該為對方的成功而高興。
- （3）洪洪可以說：小鵬，網(wǎng)友有好有壞，你要學(xué)會辨別。那些抽煙、喝酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的網(wǎng)友可能會給你帶來不良影響。真正的朋友應(yīng)該是相互鼓勵、共同進步的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)實中的友誼，把更多的時間和精力放在學(xué)習(xí)和健康成長上。
21.
- （1）一盔一帶，安全常在；寧停三分，不搶一秒等。
- （2）闖紅燈是違反交通法規(guī)的行為，無論車輛多少都不應(yīng)該闖紅燈。這不僅是對自己生命的不負(fù)責(zé)任，也可能危及他人的生命安全。我們應(yīng)該樹立規(guī)則意識，遵守交通規(guī)則，文明出行。
- （3）非機動車道——禁止非機動車通行；步行——禁止行人通行。
- （4）交通安全知識競賽、制作交通安全手抄報等。

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