第32講 生物變異在育種上的應(yīng)用
生物變異在育種上的應(yīng)用
1.單倍體育種(1)原理： 。(2)過程
(3)優(yōu)點(diǎn)： 。(4)缺點(diǎn)：技術(shù)復(fù)雜。
單倍體幼苗：DT Dt dT dt
正常植株：DDTT DDtt ddTT ddtt
DDTT（♀）× ddtt（♂）
DT Dt dT dt
1AA∶4Aa∶1aa
思考：四倍體AAaa（由Aa秋水仙素誘導(dǎo)后形成）產(chǎn)生的配子類型及比例
2.多倍體育種(1)方法：用 或低溫處理。(2)處理材料： 。(3)原理： 。(4)實(shí)例：三倍體無子西瓜的培育
（5）優(yōu)點(diǎn)：莖桿粗壯，葉片、果實(shí)、種子較大，糖類和蛋白質(zhì)等含量增加
▲注意區(qū)分果實(shí)各部分的染色體倍數(shù)
三倍體無子西瓜的培育過程圖解
第一次傳粉：雜交獲得三倍體種子第二次傳粉：刺激子房發(fā)育成果實(shí)
②用秋水仙素處理幼苗后，分生組織分裂產(chǎn)生的莖、葉、花染色體數(shù)目 ，而未經(jīng)處理部分(如根部細(xì)胞)的染色體數(shù) 。③三倍體西瓜無子的原因：三倍體西瓜植株在減數(shù)分裂過程中，由于染色體 ，不能產(chǎn)生正常配子。
思考： 為什么以一定濃度的秋水仙素溶液滴在二倍體西瓜幼苗的芽尖？
三倍體西瓜為什么沒有種子？真的一顆都沒有嗎？
西瓜幼苗的芽尖是有絲分裂旺盛的地方，用秋水仙素處理有利于抑制細(xì)胞有絲分裂時形成紡錘體，從而形成四倍體西瓜植株。
三倍體植株不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂形成生殖細(xì)胞，因此，不能形成種子。但并不是絕對一顆種子都沒有，其原因是在進(jìn)行減數(shù)分裂時，有可能形成正常的卵細(xì)胞。
(1)概念：是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中一起， 再經(jīng)過選擇和培育，獲得新品種的方法。
(5)原理： 。
a.植物：選擇具有不同優(yōu)良性狀的親本 ，獲得F1→F1自交→獲得F2→ 需要的類型，連續(xù)自交至 為止。b.動物：選擇具有不同優(yōu)良性狀的親本雜交，獲得F1→F1雌雄個體交配→獲得F2→鑒別、選擇需要的類型與隱性類型測交，選擇_______________ 。(3)優(yōu)點(diǎn)：操作簡便，可以把多個品種的 集中在一起。(4)缺點(diǎn)：獲得新品種的周期 。
P 高抗 　 矮不抗
高抗 高不抗 矮抗 矮不抗D_T_ D_tt ddT_ ddtt
矮抗 矮不抗
(3)優(yōu)點(diǎn) ①可以提高 ，在較短時間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型。 ②大幅度地 。(4)缺點(diǎn)：有利變異個體往往不多，需要處理大量材料。
(1)概念：指利用物理因素或化學(xué)因素來處理生物，使生物發(fā)生基因突變，利用這些變異育成新品種的方法。
(5)原理： 。
(1)誘變育種與雜交育種相比，前者能產(chǎn)生新基因，創(chuàng)造變異新類型，后者只是實(shí)現(xiàn)原有基因的重新組合。(2)育種中“最簡便”與“最快速”的差異：“最簡便”著重于技術(shù)含量應(yīng)為“易操作”，如雜交育種，雖然年限長，但農(nóng)民自己可簡單操作；“最快速”則未必簡便，如單倍體育種可明顯縮短育種年限，但其技術(shù)含量卻較高。(3)“單倍體育種”≠“花藥離體培養(yǎng)”：單倍體育種包括花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理等過程；花藥離體培養(yǎng)只是單倍體育種的一個操作步驟。(4)單倍體育種和多倍體育種都需用秋水仙素處理，前者操作對象是幼苗期的單倍體植株；后者操作對象為萌發(fā)期的種子或幼苗期的正常植株。
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考向 分析單倍體育種與多倍體育種的應(yīng)用1.右圖為某二倍體植物單倍體育種過程，下列敘述正確的是( )A.①中發(fā)生了染色體數(shù)目變異B.②一般采用花藥離體培養(yǎng)的方法C.③中秋水仙素抑制著絲粒分裂D.④中選到的植株中 為純合子
解析　①為雜交過程，產(chǎn)生的子代染色體數(shù)目沒有改變，A錯誤；②為花藥離體培養(yǎng)過程，可獲得單倍體植株，B正確；③中秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成，但是不抑制著絲粒的分裂，C錯誤；
④過程產(chǎn)生比例相等的4種純合子，D錯誤。
考向 　生物育種的綜合判斷1.誘變育種、雜交育種、單倍體育種、多倍體育種都是傳統(tǒng)的育種技術(shù)，轉(zhuǎn)基因技術(shù)是育種的新技術(shù)。下列敘述不正確的是( )A.雜交育種和單倍體育種過程中通常都涉及基因重組原理B.采用上述技術(shù)的目的是獲得具有所需性狀的品種C.上述技術(shù)中，通常僅多倍體育種會育出與原物種生殖隔離的個體D.與傳統(tǒng)育種比較，轉(zhuǎn)基因的優(yōu)勢是能使生物出現(xiàn)自然界中沒有的新基 因和性狀
解析　雜交育種和單倍體育種過程中都涉及雜合親本減數(shù)分裂產(chǎn)生花粉的過程，該過程的原理是基因重組，A正確；不管采用哪種育種技術(shù)，都是為了獲得具有所需性狀的品種，B正確；上述技術(shù)中，僅多倍體育種育出的多倍體與原物種存在生殖隔離，其余育種技術(shù)育出的個體都與原親本的染色體數(shù)相同，不會出現(xiàn)生殖隔離，C正確；與傳統(tǒng)育種相比，轉(zhuǎn)基因的優(yōu)勢是定向培育出人們所需的性狀類型，其轉(zhuǎn)入基因并不是自然界不存在的新基因，D錯誤。
1.抗蟲小麥與矮稈小麥雜交，通過基因重組可獲得抗蟲矮稈小麥(　　)2.通過花藥離體培養(yǎng)可獲得抗銹病高產(chǎn)小麥新品種(　　)3.單倍體育種中，通過花藥離體培養(yǎng)所得的植株均為純合的二倍體(　　)4.誘變育種可通過改變基因的結(jié)構(gòu)達(dá)到育種目的(　　)5.用二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉，則四倍體植株上會結(jié)出三倍體無子西瓜(　　)6.單倍體不一定不育(　　)7.多倍體植株都可以用種子繁殖后代(　　)

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