
考點(diǎn)一 基因工程的操作工具
1.基因工程的概念
2.基因工程的操作工具
(1)限制性核酸內(nèi)切酶(簡稱限制酶)
①來源:主要是從原核生物中分離純化出來的。
②作用:識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列并切開特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵。
③結(jié)果:產(chǎn)生黏性末端或平末端。
(2)DNA連接酶
(3)載體
①作用:攜帶外源DNA片段進(jìn)入受體細(xì)胞。
②種類:質(zhì)粒、λ噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒等。
③條件 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(能自我復(fù)制,有一個(gè)至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn),有特殊的標(biāo)記基因))
[基礎(chǔ)診斷]
1.E·cli DNA連接酶既能連接平末端,又能連接黏性末端。(選修3 P5正文)(×)
2.質(zhì)粒DNA分子上有特殊的標(biāo)記基因,如四環(huán)素合成基因、氨芐青霉素合成基因等標(biāo)記基因。(選修3 P6正文)(×)
3.在進(jìn)行基因工程操作中,真正被用作載體的質(zhì)粒,都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進(jìn)行過人工改造的。(選修3 P6正文)(√)
4.?dāng)y帶外源DNA片段的質(zhì)粒進(jìn)入受體細(xì)胞后,在細(xì)胞中進(jìn)行自我復(fù)制,或整合到染色體DNA上,隨染色體DNA進(jìn)行同步復(fù)制。(選修3 P6正文)(√)
[深度拓展]
1.(選修3 P4尋根問底)根據(jù)你所掌握的知識(shí),你能推測(cè)限制酶存在于原核生物中的作用是什么嗎?
提示:防止外來病原物的侵害,切割外源DNA,保護(hù)自身。
2.(選修3 P6尋根問底)DNA連接酶與DNA聚合酶是一回事嗎?為什么?
提示:不是。DNA連接酶發(fā)揮作用時(shí)不需要模板,連接的是兩個(gè)DNA片段;DNA聚合酶發(fā)揮作用時(shí)需要模板,作用是將單個(gè)核苷酸依次連接到單鏈末端。
1.基因工程的理論基礎(chǔ)
2.與DNA有關(guān)的幾種酶的比較
eq \a\vs4\al(圍繞基因工程所需工具酶,考查理解能力)
1.(2019·高考江蘇卷改編)圖1是某基因工程中構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程示意圖,載體質(zhì)粒P0具有四環(huán)素抗性基因(tetr)和氨芐青霉素抗性基因(ampr)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)EcRⅤ酶切位點(diǎn)為 eq \(\s\up7(…GAT↓ATC…),\s\d5(…CTA↑TAG…)) ,EcRⅤ酶切出來的線性載體P1為________末端。
(2)用耐高溫的DNA聚合酶進(jìn)行PCR擴(kuò)增獲得的目的基因片段,其兩端各自帶有一個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸。載體P1用酶處理,在兩端各添加了一個(gè)堿基為________的脫氧核苷酸,形成P2;P2和目的基因片段在________酶作用下,形成重組質(zhì)粒P3。
(3)為篩選出含有重組質(zhì)粒P3的菌落,采用含有不同抗生素的平板進(jìn)行篩選,得到A、B、C三類菌落,其生長情況如下表所示(“+”代表生長,“-”代表不生長)。根據(jù)表中結(jié)果判斷,應(yīng)選擇的菌落是________(填表中字母)類,另外兩類菌落質(zhì)粒導(dǎo)入情況分別是________________________、________________。
解析: (1)EcRⅤ從識(shí)別序列的中心軸線處切割,所以產(chǎn)生的末端為平末端。(2)由于載體和目的基因要連接成DNA分子,因此目的基因片段的兩端各自帶有一個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸時(shí),載體P1的兩端應(yīng)各添加一個(gè)胸腺嘧啶脫氧核苷酸。在DNA連接酶的作用下,可將P2和目的基因連接,形成重組質(zhì)粒P3。(3)重組質(zhì)粒P3上有完整的氨芐青霉素抗性基因,所以含有重組質(zhì)粒P3的菌落在無抗生素和添加氨芐青霉素的培養(yǎng)基上能生長,而在添加四環(huán)素的培養(yǎng)基上不能生長,所以應(yīng)選擇的是B類菌落。A類菌落在添加氨芐青霉素、四環(huán)素、氨芐青霉素+四環(huán)素的培養(yǎng)基上均能生長,說明A類菌落導(dǎo)入了P0。C類菌落在添加氨芐青霉素、四環(huán)素、氨芐青霉素+四環(huán)素的培養(yǎng)基上均不能生長,說明C類菌落未導(dǎo)入質(zhì)粒。
答案: (1)平 (2)胸腺嘧啶(T) DNA連接 (3)B A類菌落含有P0 C類菌落未導(dǎo)入質(zhì)粒
eq \a\vs4\al(圍繞載體的作用及特點(diǎn),考查科學(xué)思維的能力)
2.下列有關(guān)基因工程中載體的說法,正確的是( )
A.在進(jìn)行基因工程操作中,被用作載體的質(zhì)粒都是天然質(zhì)粒
B.所有的質(zhì)粒都可以作為基因工程中的載體
C.質(zhì)粒是一種獨(dú)立于細(xì)菌染色體外的鏈狀DNA分子
D.作為載體的質(zhì)粒DNA分子上應(yīng)有對(duì)重組DNA進(jìn)行鑒定和選擇的標(biāo)記基因
D [在進(jìn)行基因工程操作中,被用作載體的質(zhì)粒是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進(jìn)行過人工改造的,A錯(cuò)誤;具有一至多個(gè)限制酶切點(diǎn)、具有標(biāo)記基因的質(zhì)粒才可以作為基因工程中的載體,B錯(cuò)誤;質(zhì)粒是一種獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA外的環(huán)狀DNA分子,C錯(cuò)誤;作為載體的質(zhì)粒DNA分子上應(yīng)有對(duì)重組DNA進(jìn)行鑒定和選擇的標(biāo)記基因,而且能在受體細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存,D正確。]
3.如圖為某一重組質(zhì)粒示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.用限制酶EcRⅤ處理該質(zhì)粒得到的分子共含有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
B.同時(shí)用限制酶EcRⅤ和BamHⅠ處理該質(zhì)??傻玫?個(gè)雙鏈DNA片段
C.在獲得目的基因時(shí)應(yīng)該使用的限制酶是BamHⅠ
D.將受體細(xì)胞培養(yǎng)于含有卡那霉素的培養(yǎng)基中,可篩選出含有目的基因的細(xì)胞
C [圖中質(zhì)粒含有限制酶EcRⅤ的2個(gè)切割位點(diǎn),因此用限制酶EcRⅤ處理該質(zhì)粒可得到2個(gè)線性DNA分子,每個(gè)線性DNA分子含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán),共含有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán),A正確;用限制酶EcRⅤ和BamHⅠ在圖中共含有3個(gè)切點(diǎn),因此同時(shí)用限制酶EcRⅤ和BamHⅠ處理該質(zhì)??傻玫?個(gè)雙鏈DNA片段,B正確;用限制酶BamHⅠ切割會(huì)破壞目的基因,因此在獲得目的基因時(shí)不應(yīng)該使用的限制酶BamHⅠ,C錯(cuò)誤;由圖可知,標(biāo)記基因是卡那霉素抗性基因,因此將受體細(xì)胞培養(yǎng)于含有卡那霉素的培養(yǎng)基中,可篩選出含有目的基因的細(xì)胞,D正確。]
考點(diǎn)二 基因工程的基本操作程序
1.目的基因的獲取
(1)從基因文庫中獲取目的基因
(2)人工合成目的基因
如果基因比較小,核苷酸序列又已知,可以通過DNA合成儀用化學(xué)方法直接人工合成。
①化學(xué)合成法
②反轉(zhuǎn)錄法
(3)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因
①原理:DNA雙鏈復(fù)制。
②條件:模板DNA、引物、游離的dNTP(dCTP、dATP、dGTP、dTTP)、熱穩(wěn)定DNA聚合酶。
③過程
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(變性:90~95 ℃,DNA解鏈,↓,復(fù)性:55~60 ℃,引物與單鏈DNA結(jié)合,↓,延伸:70~75 ℃,在熱穩(wěn)定DNA聚合酶、(Taq酶),作用下合成子鏈))
2.基因表達(dá)載體的構(gòu)建
(1)目的:使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代,同時(shí)使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。
(2)組成
(3)構(gòu)建過程
3.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞
4.目的基因的檢測(cè)與鑒定
[基礎(chǔ)診斷]
1.基因組文庫包含了某生物的全部基因,部分基因文庫包含某生物部分基因。(選修3 P10正文)(√)
2.基因組文庫和cDNA文庫都可以進(jìn)行物種間的基因交流。(選修3 P10正文)(×)
3.PCR操作過程中,不需要在反應(yīng)體系中加入ATP。(選修3 P10正文)(√)
4.啟動(dòng)子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于載體DNA的首端,是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位。(選修3 P11正文)(×)
5.農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上。(選修3 P12正文)(√)
[深度拓展]
1.(選修3 P9尋根問底)為什么要構(gòu)建基因文庫?直接從含目的基因的生物體內(nèi)提取不行嗎?
提示:構(gòu)建基因文庫是獲取目的基因的方法之一。如果所需要的目的基因序列已知,就可以通過PCR直接獲得;如果目的基因序列完全不知,或只知道一段序列,或想獲得許多基因等,往往就需要構(gòu)建基因文庫。
2.(選修3 P15思考與探究2)根據(jù)農(nóng)桿菌可將目的基因?qū)腚p子葉植物的機(jī)理,你能分析出農(nóng)桿菌不能將目的基因?qū)雴巫尤~植物的原因嗎?若想將一個(gè)抗病基因?qū)雴巫尤~植物,理論上應(yīng)該怎么做?
提示:農(nóng)桿菌具有趨化性,農(nóng)桿菌不能將目的基因?qū)雴巫尤~植物的原因是單子葉植物通常不能產(chǎn)生酚類誘導(dǎo)物,有一些能產(chǎn)生誘導(dǎo)物的單子葉植物也可以被農(nóng)桿菌侵染。若想將一個(gè)抗病基因?qū)雴巫尤~植物,應(yīng)該選擇合適的農(nóng)桿菌菌株,因?yàn)椴皇撬械霓r(nóng)桿菌都可侵染單子葉植物;加趨化和誘導(dǎo)的物質(zhì),使農(nóng)桿菌向植物組織的受傷部位靠攏。
1.歸納概括PCR技術(shù)的操作原理和過程
(1)PCR原理:DNA復(fù)制原理,即:
(2)PCR反應(yīng)過程
(3)結(jié)果:上述三步反應(yīng)完成后,一個(gè)DNA分子就變成了兩個(gè)DNA分子,隨著重復(fù)次數(shù)的增多,DNA分子以2n的形式增加。PCR的反應(yīng)過程都是在PCR擴(kuò)增儀中完成的。
2.基因組文庫與cDNA文庫的比較
eq \a\vs4\al(圍繞PCR技術(shù)的應(yīng)用,考查科學(xué)思維能力)
1.下列關(guān)于PCR反應(yīng)體系中所加物質(zhì)作用的描述,錯(cuò)誤的是( )
A.耐高溫的DNA聚合酶用于催化DNA子鏈的合成
B.引物使Taq酶能從引物的5′端延伸DNA鏈
C.目標(biāo)DNA母鏈用作DNA復(fù)制的模板
D.dATP可為PCR提供能量和原料
B [通過PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),需要用耐高溫的DNA聚合酶催化單個(gè)脫氧核苷酸聚合形成DNA子鏈,A正確;在復(fù)制時(shí),引物與DNA母鏈通過堿基互補(bǔ)配對(duì)結(jié)合后,DNA聚合酶從引物的3′端開始延伸DNA鏈,因此DNA合成方向總是從子鏈的5′端向3′端延伸,B錯(cuò)誤;PCR技術(shù)的原理是DNA雙鏈復(fù)制,DNA復(fù)制時(shí)兩條鏈均作為復(fù)制的模板,C正確;由于dATP含有特殊化學(xué)鍵,可以提供能量,同時(shí)其中的特殊化學(xué)鍵全部斷裂后,形成的腺嘌呤脫氧核苷酸可以作為合成DNA的原料,故dATP可為PCR提供能量和原料,D正確。]
2.春季是皰疹性咽峽炎流行的季節(jié),這種常見病是由柯薩奇病毒引起的,除了檢測(cè)患者體內(nèi)的抗體,還可以通過RTPCR技術(shù)進(jìn)行明確診斷,該技術(shù)的基本流程如下圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該技術(shù)要避免RNA酶和外源DNA的污染
B.PCR技術(shù)中三組不同的溫度設(shè)置目的不同
C.該技術(shù)還可用于檢測(cè)目的基因的表達(dá)水平
D.該技術(shù)中需用到的酶有逆轉(zhuǎn)錄酶、解旋酶、耐高溫的DNA聚合酶等
D [該實(shí)驗(yàn)是通過RNA逆轉(zhuǎn)錄成DNA來檢測(cè)病毒RNA的存在,因此若有RNA酶將RNA水解或者外源DNA的污染就會(huì)導(dǎo)致檢測(cè)錯(cuò)誤;PCR技術(shù)中不會(huì)用到解旋酶,第一次高溫的目的就是解旋,三個(gè)不同溫度的目的不同,故選D。]
eq \a\vs4\al(圍繞基因工程的操作程序,考查科學(xué)思維能力)
3.(2022·泰安模擬)B基因存在于水稻基因組中,僅在體細(xì)胞和精子中正常表達(dá),在卵細(xì)胞中不轉(zhuǎn)錄。為研究B基因表達(dá)對(duì)卵細(xì)胞的影響,設(shè)計(jì)并完成了下圖實(shí)驗(yàn)來獲取能夠在卵細(xì)胞中表達(dá)B基因的轉(zhuǎn)基因植株。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( )
A.B基因在水稻卵細(xì)胞中不轉(zhuǎn)錄,可能是B基因的啟動(dòng)子在卵細(xì)胞中無法啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄
B.可利用水稻體細(xì)胞和精子中的RNA構(gòu)建cDNA文庫,從中獲得B基因中編碼蛋白的序列
C.過程②在培養(yǎng)基中應(yīng)加入卡那霉素以檢測(cè)TDNA是否整合到水稻細(xì)胞染色體DNA上
D.在鑒定和篩選轉(zhuǎn)基因植株時(shí),可以檢測(cè)加入熒光素的該植株卵細(xì)胞中是否發(fā)出熒光
C [啟動(dòng)子是與RNA聚合酶識(shí)別、結(jié)合的部位,其能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,所以B基因在水稻卵細(xì)胞中不能轉(zhuǎn)錄,可能是B基因的啟動(dòng)子在水稻卵細(xì)胞中無法啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄,A正確;目的基因的獲取途徑之一是從基因文庫中獲得,即從基因組文庫或cDNA文庫中獲得,B正確;過程②農(nóng)桿菌感染水稻愈傷組織,農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的TDNA可整合到受體細(xì)胞染色體DNA上,檢測(cè)TDNA 是否整合到水稻細(xì)胞染色體DNA上,應(yīng)該用DNA分子雜交法,C錯(cuò)誤;由于基因表達(dá)載體上有Luc基因,其表達(dá)的熒光素酶能催化熒光素產(chǎn)生熒光,因此在鑒定和篩選轉(zhuǎn)基因植株時(shí),可以檢測(cè)加入熒光素的該植株卵細(xì)胞中是否發(fā)出熒光,D正確。]
4.(2021·全國高考乙卷)用DNA重組技術(shù)可以賦予生物以新的遺傳特性,創(chuàng)造出更符合人類需要的生物產(chǎn)品。在此過程中需要使用多種工具酶,其中4種限制性核酸內(nèi)切酶的切割位點(diǎn)如圖所示。
回答下列問題:
(1)常用的DNA鏈接酶有E·cli DNA連接酶和T4DNA連接酶。如圖中____________酶切割后的DNA片段可以用E·cli DNA連接酶連接。如圖中__________________酶切割后的DNA片段可以用T4DNA連接酶連接。
(2)DNA連接酶催化目的基因片段與質(zhì)粒載體片段之間形成的化學(xué)鍵是____________。
(3)DNA重組技術(shù)中所用的質(zhì)粒載體具有一些特征,如質(zhì)粒DNA分子上有復(fù)制原點(diǎn),可以保證質(zhì)粒在受體細(xì)胞中能____________________;質(zhì)粒DNA分子上有____________________便于外源DNA插入;質(zhì)粒DNA分子上有標(biāo)記基因(如某種抗生素抗性基因)。利用抗生素可篩選出含質(zhì)粒載體的宿主細(xì)胞,方法是________________________。
(4)表達(dá)載體含有啟動(dòng)子,啟動(dòng)子是指_________________________________________
________________________________________________________________________。
解析: (1)E·cli DNA連接酶和T4DNA連接酶都能連接黏性末端,另外T4DNA連接酶還可以連接平末端,但連接平末端時(shí)的效率比較低。據(jù)圖可知,EcRⅠ和PstⅠ切割DNA后產(chǎn)生的是黏性末端,SmaⅠ和EcRⅤ切割DNA后產(chǎn)生的是平末端。因此圖中EcRⅠ、PstⅠ酶切割后的DNA片段可以用E·cli DNA連接酶連接,圖中EcRⅠ、PstⅠ、SmaⅠ、EcRⅤ酶切割后的DNA片段可以用T4DNA連接酶連接。(2)目的基因片段與質(zhì)粒載體片段均是DNA片段,因此兩片段之間通過核苷酸形成磷酸二酯鍵連接。因此DNA連接酶催化目的基因片段與質(zhì)粒載體片段之間形成的化學(xué)鍵是磷酸二酯鍵。(3)質(zhì)粒DNA分子上有復(fù)制原點(diǎn),可以保證質(zhì)粒在受體細(xì)胞中能自我復(fù)制、穩(wěn)定存在;質(zhì)粒DNA分子上有一個(gè)至多個(gè)限制酶切點(diǎn),通過不同的限制酶對(duì)質(zhì)粒進(jìn)行切割,以便插入外源DNA。標(biāo)記基因的作用是為了鑒定宿主細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來。若質(zhì)粒DNA分子上存在某種抗生素的抗性基因,則可以用含該抗生素的培養(yǎng)基培養(yǎng)宿主細(xì)胞,若該宿主細(xì)胞含有該質(zhì)粒,則宿主細(xì)胞可以存活,從而篩選出含質(zhì)粒載體的宿主細(xì)胞。(4)表達(dá)載體含有啟動(dòng)子,啟動(dòng)子位于目的基因首端,是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA。
答案: (1)EcRⅠ、PstⅠ EcRⅠ、PstⅠ、SmaⅠ、EcRⅤ (2)磷酸二酯鍵 (3)自我復(fù)制、穩(wěn)定存在 一個(gè)至多個(gè)限制酶切點(diǎn) 用含該抗生素的培養(yǎng)基培養(yǎng)宿主細(xì)胞
(4)轉(zhuǎn)錄開始的地方,RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn)
考點(diǎn)三 基因工程的應(yīng)用及蛋白質(zhì)工程
1.基因工程的應(yīng)用
(1)植物基因工程:培育抗蟲轉(zhuǎn)基因植物、抗病轉(zhuǎn)基因植物和抗逆轉(zhuǎn)基因植物;利用轉(zhuǎn)基因改良植物的品質(zhì);利用植物生產(chǎn)藥物等。
(2)動(dòng)物基因工程:用于提高動(dòng)物生長速度;用于改善畜產(chǎn)品品質(zhì);用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物生產(chǎn)藥物;用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物作器官移植的供體等。
(3)基因工程藥物
①來源:利用轉(zhuǎn)基因的“工程菌”來生產(chǎn)的藥物。
②種類:細(xì)胞因子、抗體、疫苗、激素等。
(4)基因治療
①概念:把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能, 從而達(dá)到治療疾病的目的,這是治療遺傳病的最有效的手段。
②類型:體外基因治療和體內(nèi)基因治療。
2.蛋白質(zhì)工程
(1)概念
基礎(chǔ):蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系。
手段:基因修飾或基因合成。
結(jié)果:對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造或制造出新的蛋白質(zhì)。
(2)基本途徑
[基礎(chǔ)診斷]
1.利用乳腺生物反應(yīng)器能夠獲得一些重要的醫(yī)藥產(chǎn)品,如人的血清白蛋白,這是因?yàn)閷⑷说难灏椎鞍谆驅(qū)肓藙?dòng)物的乳腺細(xì)胞中。(選修3 P21正文)(×)
2.基因治療是把不正常基因改造成正?;颍拐;虻谋磉_(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能。(選修3 P23正文)(×)
3.體外基因治療都是先從病人體內(nèi)獲得某種細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),在體外完成基因轉(zhuǎn)移,再篩選成功轉(zhuǎn)移的細(xì)胞擴(kuò)增培養(yǎng),最后重新輸入患者體內(nèi)。(選修3 P24正文)(√)
[深度拓展]
(選修3 P21正文)閱讀P21教材中用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物生產(chǎn)藥物的一段內(nèi)容,回答下列問題:
(1)用動(dòng)物乳腺作為反應(yīng)器,生產(chǎn)高價(jià)值的蛋白質(zhì)比工廠化生產(chǎn)的優(yōu)越之處有哪些?
提示:產(chǎn)量高、質(zhì)量好、成本低。
(2)如何操作才能實(shí)現(xiàn)目的基因的產(chǎn)物在乳腺產(chǎn)生?
提示:要在編碼目的蛋白質(zhì)的基因序列前加上在乳腺組織中特意表達(dá)的啟動(dòng)子來構(gòu)建基因表達(dá)載體。
(3)用基因工程技術(shù)實(shí)現(xiàn)動(dòng)物乳腺生物反應(yīng)器的操作過程是怎樣的?
提示:獲取目的基因→構(gòu)建基因表達(dá)載體(在目的基因前加特意表達(dá)的啟動(dòng)子)→顯微注射導(dǎo)入哺乳動(dòng)物受精卵中→形成胚胎→將胚胎送入母體→發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物。
1.比較體外基因治療與體內(nèi)基因治療
2.蛋白質(zhì)工程與基因工程的區(qū)別和聯(lián)系
eq \a\vs4\al(圍繞基因工程的應(yīng)用,考查綜合運(yùn)用能力)
1.(2020·高考全國卷Ⅲ)W是一種具有特定功能的人體蛋白質(zhì)。某研究小組擬仿照制備乳腺生物反應(yīng)器的研究思路,制備一種膀胱生物反應(yīng)器來獲得W,基本過程如圖所示。
回答下列問題:
(1)步驟①中需要使用的工具酶有_________________________________。
步驟②和③所代表的操作分別是________和________。 步驟④稱為________。
(2)與乳腺生物反應(yīng)器相比,用膀胱生物反應(yīng)器生產(chǎn)W的優(yōu)勢(shì)在于不受轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的________ (答出2點(diǎn)即可)的限制。
(3)一般來說,在同一動(dòng)物個(gè)體中, 乳腺上皮細(xì)胞與膀胱上皮細(xì)胞的細(xì)胞核中染色體DNA所含的遺傳信息________(填“相同”或“不同”),原因是____________________________。
(4)從上述流程可知,制備生物反應(yīng)器涉及胚胎工程,胚胎工程中所用到的主要技術(shù)有______________________ (答出2點(diǎn)即可)。
解析: 本題考查基因工程及胚胎工程的相關(guān)內(nèi)容。(1)題圖中步驟①表示構(gòu)建重組表達(dá)載體,所用工具酶為限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶。步驟②中將重組表達(dá)載體導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞的操作方法是顯微注射,步驟③為受精卵經(jīng)早期胚胎培養(yǎng)發(fā)育成早期胚胎,步驟④為胚胎移植。(2)乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)的蛋白質(zhì)在乳汁中,只有育齡期的雌性動(dòng)物能分泌乳汁,而膀胱生物反應(yīng)器生產(chǎn)的蛋白質(zhì)在尿液中,只要?jiǎng)游锱拍蚣纯?,故無性別、年齡限制。(3)同一動(dòng)物個(gè)體的兩種上皮細(xì)胞都是由受精卵分裂、分化而來的體細(xì)胞,遺傳物質(zhì)相同。(4)胚胎工程的主要技術(shù)包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等。
答案: (1)限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶 顯微注射 早期胚胎培養(yǎng) 胚胎移植 (2)性別、年齡 (3)相同 兩種上皮細(xì)胞都是體細(xì)胞,且來源于同一個(gè)受精卵 (4)體外受精、胚胎移植
eq \a\vs4\al(圍繞蛋白質(zhì)工程,考查科學(xué)思維)
2.(2019·海南卷)人的T細(xì)胞可以產(chǎn)生某種具有臨床價(jià)值的蛋白質(zhì)(Y),該蛋白質(zhì)由一條多肽鏈組成。目前可以利用現(xiàn)代生物技術(shù)生產(chǎn)Y?;卮鹣铝袉栴}:
(1)若要獲得Y的基因,可從人的T細(xì)胞中提取________作為模板,在________催化下合成cDNA,再利用________技術(shù)在體外擴(kuò)增獲得大量Y的基因。
(2)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。若將上述所得Y的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒上的________中,得到含目的基因的重組Ti質(zhì)粒,則可用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將該基因?qū)肽撤N植物的葉肉細(xì)胞中。若該葉肉細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)、篩選等得到了能穩(wěn)定表達(dá)Y的愈傷組織,則說明Y的基因已經(jīng)______________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)天然的Y通常需要在低溫條件下保存。假設(shè)將Y的第6位氨基酸甲改變?yōu)榘被嵋铱商岣咂錈岱€(wěn)定性,若要根據(jù)蛋白質(zhì)工程的原理對(duì)Y進(jìn)行改造以提高其熱穩(wěn)定性,具體思路是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
解析: (1)由于人的T細(xì)胞可以產(chǎn)生蛋白質(zhì)Y,要獲得Y的基因,可從人的T細(xì)胞中提取mRNA作為模板,在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下,利用四種游離的脫氧核苷酸合成cDNA,再利用PCR技術(shù)(體外擴(kuò)增DNA的技術(shù))在體外擴(kuò)增獲得大量Y的基因。(2)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法中,T-DNA可以攜帶目的基因轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞的染色體DNA上,故需要Y的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒上的T-DNA中得到含目的基因的重組Ti質(zhì)粒,把含目的基因的重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入到農(nóng)桿菌中,再讓含目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物的葉肉細(xì)胞。若該葉肉細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)、篩選等得到了能穩(wěn)定表達(dá)Y的愈傷組織,則說明Y的基因已經(jīng)整合到葉肉細(xì)胞染色體DNA上。(3)蛋白質(zhì)工程需要從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā),設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推出相應(yīng)的氨基酸序列,找到相應(yīng)的脫氧核苷酸序列,故對(duì)Y進(jìn)行改造以提高其熱穩(wěn)定性,需要找到第6位氨基酸甲對(duì)應(yīng)的堿基所在的基因位置,參照密碼子表,將第6位氨基酸甲對(duì)應(yīng)的堿基替換為氨基酸乙的堿基。
答案: (1)mRNA 逆轉(zhuǎn)錄酶 PCR (2)T-DNA 整合到葉肉細(xì)胞染色體DNA上 (3)找到第6位氨基酸甲對(duì)應(yīng)的堿基所在的基因位置,參照密碼子表,將第6位氨基酸甲對(duì)應(yīng)的堿基替換為氨基酸乙的堿基
考點(diǎn)四 DNA的粗提取與鑒定
1.實(shí)驗(yàn)原理
2.操作流程
[基礎(chǔ)診斷]
1.用不同濃度的NaCl溶液反復(fù)溶解與析出DNA可去除蛋白質(zhì)。(選修1 P55正文)(√)
2.提取DNA時(shí),如果沒有雞血材料,可用豬血代替。(選修1 P55正文)(×)
3.在DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)中,將絲狀物溶解在2 ml/L NaCl溶液中,加入二苯胺試劑即呈藍(lán)色。(選修1 P56正文)(×)
[深度拓展]
下圖為“DNA粗提取和鑒定”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作,請(qǐng)仔細(xì)觀察并分析:
(1)操作①和④都是加入蒸餾水,其目的一樣嗎?
提示:不一樣。①是使雞血細(xì)胞吸水漲破釋放出核物質(zhì);④是稀釋NaCl溶液使其濃度接近0.14 ml/L,去除溶于低濃度NaCl溶液的雜質(zhì)。
(2)操作②中加入體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精的目的是什么?此時(shí)攪拌要注意什么?
提示:②中加入體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精的目的是析出DNA,去除其中溶于酒精的雜質(zhì),這時(shí)攪拌要沿一個(gè)方向,輕緩地進(jìn)行。
(3)操作③中的黏稠物是如何獲取的?加入2 ml/L NaCl的目的是什么?
提示:黏稠物是經(jīng)過單層紗布過濾獲得的; 加入2 ml/L NaCl的目的是使DNA再次溶解。
1.DNA和蛋白質(zhì)在不同濃度的NaCl溶液中溶解度的比較
2.DNA的粗提取與鑒定中的“2、3、4”
3.歸納DNA粗提取中的注意事項(xiàng)
(1)本實(shí)驗(yàn)不能用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料,原因是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核(無DNA)??蛇x用雞血細(xì)胞作材料。
(2)加入洗滌劑后,動(dòng)作要輕緩、柔和,否則容易產(chǎn)生大量的泡沫。加入酒精和用玻璃棒攪拌時(shí),動(dòng)作要輕緩,以免加劇DNA分子的斷裂,導(dǎo)致DNA分子不能形成絮狀沉淀。
(3)二苯胺試劑要現(xiàn)配現(xiàn)用,否則會(huì)影響鑒定的效果。
(4)提取植物細(xì)胞的DNA時(shí),加入的洗滌劑能溶解細(xì)胞膜,有利于DNA的釋放;加入食鹽(主要成分是NaCl)的目的是溶解DNA。
(5)在DNA進(jìn)一步提純時(shí),選用冷卻的95%的酒精的作用是溶解雜質(zhì)和析出DNA。
eq \a\vs4\al(明確DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)原理)
1.(2019·江蘇高考)下列關(guān)于DNA粗提取與鑒定的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.用同樣方法從等體積兔血和雞血中提取的DNA量相近
B.DNA析出過程中,攪拌操作要輕柔以防DNA斷裂
C.預(yù)冷的乙醇可用來進(jìn)一步純化粗提取的DNA
D.用二苯胺試劑鑒定DNA需要進(jìn)行水浴加熱
A [哺乳動(dòng)物(如兔)成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核和細(xì)胞器,細(xì)胞內(nèi)基本不含DNA,故兔血不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料,A錯(cuò)誤;DNA析出過程中,攪拌要輕柔且沿著一個(gè)方向,以防止DNA斷裂,B正確;DNA不溶于冷乙醇,向DNA提取液中加入適量預(yù)冷的乙醇溶液,會(huì)使DNA析出,從而進(jìn)一步提純DNA,C正確;向溶有DNA的溶液中加入二苯胺試劑,沸水浴加熱數(shù)分鐘,溶液出現(xiàn)藍(lán)色,D正確。]
eq \a\vs4\al(掌握DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)操作過程)
2.(2020·石家莊質(zhì)檢)如圖為“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作?;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中實(shí)驗(yàn)材料A可以是______________等,研磨前加入的B應(yīng)該是________________。
(2)通過上述所示步驟得到濾液C后, 再向?yàn)V液中加入2 ml/L的NaCl溶液的目的是________________,再過濾得到濾液D,向?yàn)V液D中加入蒸餾水的目的是________________。
(3)在“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)中,將含有一定雜質(zhì)的DNA絲狀物分別放入體積為2 mL的4種溶液中,經(jīng)攪拌后過濾,獲得下表所示的4種濾液,含DNA最少的是濾液________。
(4)DNA鑒定的原理是________________________________________________________
________________________________________________________________________。
解析: (1)選用洋蔥、菜花等植物材料提取DNA時(shí),要在切碎的材料中加入一定的洗滌劑和食鹽,進(jìn)行充分地?cái)嚢韬脱心ァ?2)DNA在2 ml/L的NaCl溶液中的溶解度較高,而在0.14 ml/L的NaCl溶液中的溶解度最小,向?yàn)V液中加入2 ml/L 的NaCl溶液可以使DNA溶解,過濾除去不溶的雜質(zhì);向?yàn)V液中加入蒸餾水可降低NaCl溶液的濃度,使DNA析出,除去溶解在低鹽溶液中的雜質(zhì)。(3)DNA不溶于冷酒精,所以含DNA最少的是濾液H。(4)鑒定DNA 的原理是在沸水浴的條件下,DNA遇二苯胺會(huì)被染成藍(lán)色。
答案: (1)洋蔥、菜花 洗滌劑和食鹽 (2)使DNA溶解 使DNA(溶解度下降而沉淀)析出 (3)H (4)在沸水浴條件下,DNA遇二苯胺會(huì)被染成藍(lán)色
1.(2021·全國高考甲卷)PCR技術(shù)可用于臨床的病原菌檢測(cè)。為檢測(cè)病人是否感染了某種病原菌,醫(yī)生進(jìn)行了相關(guān)操作:①分析PCR擴(kuò)增結(jié)果;②從病人組織樣本中提取DNA;③利用PCR擴(kuò)增DNA片段;④采集病人組織樣本?;卮鹣铝袉栴}:
(1)若要得到正確的檢測(cè)結(jié)果,正確的操作順序應(yīng)該是________(用數(shù)字序號(hào)表示)。
(2)操作③中使用的酶是_______。PCR反應(yīng)中的每次循環(huán)可分為變性、復(fù)性、______三步,其中復(fù)性的結(jié)果是________________________________________。
(3)為了做出正確的診斷,PCR反應(yīng)所用的引物應(yīng)該能與_____________特異性結(jié)合。
(4)PCR(多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))技術(shù)是指__________________________________________。該技術(shù)目前被廣泛地應(yīng)用于疾病診斷等方面。
解析: (1)利用PCR技術(shù)檢測(cè)病原菌的步驟是:采集病人組織樣本→從病人組織樣本中提取DNA→利用PCR擴(kuò)增DNA片段→分析PCR擴(kuò)增結(jié)果,即④②③①。(2)利用PCR擴(kuò)增DNA片段需要耐高溫的DNA聚合酶。PCR反應(yīng)中的每次循環(huán)可分為變性、復(fù)性、延伸三步,其中復(fù)性的結(jié)果是引物通過堿基互補(bǔ)配對(duì)與單鏈DNA結(jié)合。(3)為了做出正確的診斷,PCR反應(yīng)所用的引物必須與病原菌DNA堿基互補(bǔ)配對(duì)。(4)PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。
答案: (1)④②③① (2)耐高溫的DNA聚合酶 延伸 引物通過堿基互補(bǔ)配對(duì)與單鏈DNA結(jié)合 (3)病原菌DNA (4)在生物體外大量快速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù)
2.(2019·全國卷Ⅰ)基因工程中可以通過PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因?;卮鹣铝袉栴}。
(1)基因工程中所用的目的基因可以人工合成,也可以從基因文庫中獲得?;蛭膸彀╛_______________和________________。
(2)生物體細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制開始時(shí),解開DNA雙鏈的酶是________。在體外利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),使反應(yīng)體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是________________。上述兩個(gè)解鏈過程的共同點(diǎn)是破壞了DNA雙鏈分子中的________。
(3)目前在PCR反應(yīng)中使用Taq酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶的主要原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
解析: 本題考查基因文庫和PCR過程等知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力。(1)基因文庫包括基因組文庫和cDNA文庫。(2)生物體細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制開始時(shí)是利用解旋酶進(jìn)行解旋的,而在體外利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),則是通過加熱至90~95 ℃進(jìn)行解旋的,二者都破壞了堿基對(duì)之間的氫鍵。(3)在PCR過程中,要加熱至90~95 ℃,所以使用熱穩(wěn)定性高的Taq酶,而不使用在高溫下會(huì)失活的大腸桿菌DNA聚合酶。
答案: (1)基因組文庫 cDNA文庫
(2)解旋酶 加熱至90~95 ℃ 氫鍵
(3)Taq酶熱穩(wěn)定性高,而大腸桿菌DNA聚合酶在高溫下會(huì)失活
1.PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。其原理是DNA的復(fù)制。
2.PCR的條件有模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。
3.PCR共包括三步:①高溫變性:DNA解旋過程(PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開);②低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈。
1.(2022·天津一中模擬)Bt基因即蘇云金芽孢桿菌基因,因其表達(dá)產(chǎn)物Bt毒蛋白具有殺蟲效果好、安全、高效等優(yōu)點(diǎn)而成為應(yīng)用最為廣泛的轉(zhuǎn)殺蟲基因。如圖為培育轉(zhuǎn)Bt基因抗蟲棉幼苗的基本操作過程,請(qǐng)分析回答:
(1)Bt基因可從構(gòu)建的Bt基因組文庫中獲取,也可以從其cDNA文庫中獲取。從前者獲取的Bt基因__________(填“含有”或“不含有”)啟動(dòng)子。
(2)若利用PCR技術(shù)從cDNA文庫中獲取Bt基因(基因序列未知),需根據(jù)Bt蛋白中的氨基酸序列設(shè)計(jì)引物,引物的序列可以有多種,原因是__________________________________。在PCR體系中需加入其中的________(填“全部”“任意1種”或“其中2種”)引物。若Bt基因序列已知,則引物的序列通常為____________種。
(3)在構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程中,為了方便篩選含有目的基因的細(xì)胞,作為運(yùn)載體的Ti質(zhì)粒應(yīng)含有________,Ti質(zhì)粒中能幫助目的基因整合到宿主細(xì)胞染色體上的序列稱為______________。
解析: (1)基因組文庫是將生物體內(nèi)的DNA全部提取,用適當(dāng)?shù)南拗泼盖懈畈?dǎo)入受體菌形成的,含有啟動(dòng)子,cDNA文庫是由mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的,沒有啟動(dòng)子。(2)一種氨基酸可能有多種密碼子,對(duì)應(yīng)生物DNA堿基序列就會(huì)有多種,因此不確定用于PCR的DNA序列,無法確定引物,因此要加入全部可能的引物;如果DNA序列確定,則每條模板鏈需要一種引物,因此是兩種。(3)標(biāo)記基因的作用是鑒別和篩選含有目的基因的受體細(xì)胞,農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒可作為載體,能夠幫助目的基因整合到宿主細(xì)胞染色體上的序列成為T-DNA。
答案: (1)含有 (2)一種氨基酸可能有多種密碼子,對(duì)應(yīng)生物DNA堿基序列就會(huì)有多種 全部 2 (3)標(biāo)記基因 T-DNA(可轉(zhuǎn)移DNA)
2.(2021·江蘇調(diào)研)某植物蛋白酶抑制劑Ⅱ基因是重要的抗蟲基因,該基因轉(zhuǎn)錄的mRNA下游序列已知,但其上游序列未知。現(xiàn)利用PCR等技術(shù)擴(kuò)增該基因,具體原理如圖所示,其中①~③表示有關(guān)過程,Ⅰ~Ⅲ表示有關(guān)物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)過程①反應(yīng)體系中,需要加入__________種引物,還需加入______________酶,生成雜合鏈物質(zhì)Ⅰ。
(2)利用DNA末端轉(zhuǎn)移酶催化過程②,使cDNA單鏈左側(cè)末端增加十多個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸序列[AAA(A)n],其目的是__________________,進(jìn)而利于過程③擴(kuò)增獲得目的基因序列Ⅲ,過程③反應(yīng)體系需要添加的新引物序列是____________________。
(3)與物質(zhì)Ⅲ相比,物質(zhì)Ⅰ化學(xué)組成不同的是____________________________。與過程③相比,過程①中堿基配對(duì)方式的不同之處是____________。
(4)在物質(zhì)Ⅲ的兩端通常還需要增加__________________序列,以便與相應(yīng)的載體重組,再利用__________處理大腸桿菌等,以利于將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)胞,構(gòu)建cDNA文庫。
解析: (1)過程①表示以mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成DNA的過程,需要1種引物,且需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化。(2)過程②在cDNA末端增加十多個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸序列[AAA(A)n],其目的是便于設(shè)計(jì)引物,因此在過程③擴(kuò)增獲得目的基因序列Ⅲ時(shí),反應(yīng)體系需要添加的新引物序列是[TTT(T)n]。(3)據(jù)圖分析可知,物質(zhì)Ⅲ的兩條鏈都是DNA鏈,而物質(zhì)Ⅰ的一條鏈?zhǔn)荄NA鏈、一條鏈?zhǔn)荝NA鏈,因此物質(zhì)Ⅰ化學(xué)組成與Ⅲ相比的不同之處在于物質(zhì)Ⅰ含有核糖和尿嘧啶;且與過程③相比,過程①中特有的堿基配對(duì)方式是U—A。(4)根據(jù)題意分析,過程③表示利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的過程,因此在目的基因(物質(zhì)Ⅲ)兩端通常還需要增加限制酶識(shí)別序列,以便限制酶的識(shí)別與切割;將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌前,需要先用Ca2+處理大腸桿菌,使之成為感受態(tài)細(xì)胞。
答案: (1)1 逆轉(zhuǎn)錄 (2)便于設(shè)計(jì)引物 TTT(T)n (3)含核糖和尿嘧啶(U) U—A (4)限制酶識(shí)別 Ca2+
一、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建
二、要語必記
1.限制酶具有特異性,即一種限制酶只能識(shí)別某種特定的核苷酸序列,并在特定的位點(diǎn)上切割DNA分子。
2.DNA連接酶的作用部位是磷酸二酯鍵。
3.質(zhì)粒是常用的載體,它是一種小型的雙鏈環(huán)狀DNA分子,具有一個(gè)至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)及標(biāo)記基因。
4.目的基因的獲取有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成三類方法。
5.基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)。
6.目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞常用顯微注射技術(shù),導(dǎo)入微生物細(xì)胞常用感受態(tài)細(xì)胞法。
別名
基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)
原理
基因重組
操作環(huán)境
生物體外
操作水平
分子水平
結(jié)果
獲得符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品
優(yōu)點(diǎn)
克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙;定向改造生物的遺傳性狀
種類
E·cli DNA連接酶
T4DNA連接酶
來源
大腸桿菌
T4噬菌體
特點(diǎn)
只縫合黏性末端
縫合黏性末端
和平末端
作用
恢復(fù)被限制酶切開的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵
菌落類型
平板類型
A
B
C
無抗生素
+
+
+
氨芐青霉素
+
+
-
四環(huán)素
+
-
-
氨芐青霉素+四環(huán)素
+
-
-
限制酶的選擇技巧
(1)根據(jù)目的基因兩端的限制酶切割位點(diǎn)確定限制酶的種類。
①應(yīng)選擇切割位點(diǎn)位于目的基因兩端的限制酶,如圖甲可選擇PstⅠ。
②不能選擇切割位點(diǎn)位于目的基因內(nèi)部的限制酶,如圖甲不能選擇SmaⅠ。
③為避免目的基因和質(zhì)粒的自身環(huán)化和隨意連接,也可使用不同的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,如圖甲也可選擇用PstⅠ和EcRⅠ兩種限制酶(但要確保質(zhì)粒上也有這兩種酶的切割位點(diǎn))。
(2)根據(jù)質(zhì)粒的特點(diǎn)確定限制酶的種類。
①所選限制酶要與切割目的基因的限制酶一致,以確保產(chǎn)生相同的黏性末端。
②質(zhì)粒作為載體必須具備標(biāo)記基因等,所以所選擇的限制酶盡量不要破壞這些結(jié)構(gòu),如圖乙中限制酶Sma Ⅰ會(huì)破壞標(biāo)記基因;如果所選酶的切割位點(diǎn)不是一個(gè),則切割重組后可能丟失某些片段,若丟失的片段含復(fù)制起點(diǎn)區(qū),則切割重組后的片段進(jìn)入受體細(xì)胞后不能自主復(fù)制 eq \(。,\s\d4( ,))
生物種類
植物
動(dòng)物
微生物
常用方法
農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
顯微注射技術(shù)
感受態(tài)細(xì)胞法
受體細(xì)胞
體細(xì)胞
或受精卵
受精卵
原核細(xì)胞
轉(zhuǎn)化過程
將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上→農(nóng)桿菌→導(dǎo)入植物細(xì)胞→整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上→表達(dá)
將含有目的基因的表達(dá)載體提純→取卵(受精卵)→顯微注射→受精卵發(fā)育→獲得具有新性狀的動(dòng)物
Ca2+處理細(xì)胞→感受態(tài)細(xì)胞→重組表達(dá)載體DNA分子與感受態(tài)細(xì)胞混合→感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子
過程
說明
圖解
變性
溫度上升到90 ℃左右,雙鏈DNA解聚為單鏈
復(fù)性
溫度下降到55 ℃左右,兩種引物通過堿基互補(bǔ)配對(duì)與兩條單鏈DNA結(jié)合
延伸
溫度上升到72 ℃左右,Taq酶從引物起始合成互補(bǔ)鏈,可使新鏈由5′端向3′端延伸
方法
比較
體外基因治療
體內(nèi)基因治療
不同點(diǎn)
途徑
從患者體內(nèi)獲得某種細(xì)胞→體外完成基因轉(zhuǎn)移→篩選、細(xì)胞擴(kuò)增→輸入體內(nèi)
直接向患者體內(nèi)組織細(xì)胞中轉(zhuǎn)移基因
特點(diǎn)
操作復(fù)雜,但效果可靠
方法較簡單,但效果難以控制
相同點(diǎn)
都是將外源基因?qū)氚屑?xì)胞,以糾正缺陷基因,目前兩種方法都處于臨床試驗(yàn)階段
1
研磨液中
攪拌研磨后過濾
濾液E
2
2 ml/L的NaCl溶液中
攪拌后過濾
濾液F
3
0.14 ml/L的NaCl溶液中
攪拌后過濾
濾液G
4
冷卻的95%的酒精溶液中
攪拌后過濾
濾液H
析個(gè)性
第1題本題考查PCR技術(shù)的相關(guān)知識(shí),關(guān)鍵是分析檢測(cè)病原菌的方法,即PCR試劑盒;第2題基因工程的概念、PCR原理及操作步驟
找共性
兩個(gè)題目都考查PCR的過程及相關(guān)的酶等知識(shí)點(diǎn)
這是一份新高考生物一輪復(fù)習(xí)學(xué)案:第22講 生物的進(jìn)化,共16頁。
這是一份考點(diǎn)35 基因工程(講義)-備戰(zhàn)2025年高考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)(新高考通用),文件包含考點(diǎn)通關(guān)卷35基因工程原卷版docx、考點(diǎn)通關(guān)卷35基因工程解析版docx等2份學(xué)案配套教學(xué)資源,其中學(xué)案共62頁, 歡迎下載使用。
這是一份新高考生物一輪復(fù)習(xí)精品學(xué)案 第10單元 第35講 胚胎工程與生物技術(shù)的安全性和倫理問題(含解析),共22頁。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功