Teaching Prcess
2.課堂教 學(xué)內(nèi)容
事例1：普通的小麥種子種植在肥沃的土壤中，給予充足的陽光和水分，結(jié)出的是粒多飽滿的種子，但是再把這些種子種到一般的土壤中結(jié)出的仍就是普通的種子
事例2：太空南瓜王（經(jīng)過太空遨游，也就是經(jīng)過輻射的）把其種下去后結(jié)出的仍是太空南瓜王
用一定濃度的生長素涂抹未受粉的雌蕊柱頭，獲得的性狀不能遺傳
事例3：用多倍體育種方法獲得的無籽西瓜，獲得的性狀能遺傳
事例4：黃色皺粒、綠色圓粒豌豆（孟德爾通過雜交育種獲得的，該性狀是能遺傳的）
事例5：禽流感病毒（RNA病毒）易變異
生物的變異：是指親、子代間或子代之間存在性狀差異的現(xiàn)象。
思路：變異個(gè)體自交或與其他個(gè)體雜交
若此變異不再出現(xiàn)，為不可遺傳變異；若此變異再次出現(xiàn)，為可遺傳變異
（1）方法技巧：可遺傳變異與不可遺傳變異的判斷思路：
①“環(huán)境條件改變引起的變異”一定就是“不可遺傳的變異”嗎？ (填“一定”或“不一定”)。
其中在光學(xué)顯微鏡下可見的可遺傳變異為 ，分子水平發(fā)生的變異為_______________________，只在減數(shù)分裂過程發(fā)生的變異為 ，真、原核生物和病毒共有的變異類型為____________。
②__________和_____________均屬于突變。
③基因突變在DNA分子水平，無法用顯微鏡觀察，可以用 檢測。亦可以用 酶檢測。
④可遺傳變異 （填“不一定”、“一定”）都能通過有性生殖遺傳。
分析：如基因突變發(fā)生在動(dòng)物的體細(xì)胞，一般不能通過有性生殖遺傳給后代，而對于植物而言，可以通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)（無性生殖）遺傳給后代。
易破裂，使人患溶血性貧血
多肽鏈中一個(gè)谷氨酸被纈氨酸替換
基因中發(fā)生了一個(gè)堿基對的替換
1.實(shí)例：（1）鐮狀細(xì)胞貧血的發(fā)病原因
圖示中a、b、c過程分別代表 、 和 。突變發(fā)生在 (填字母)過程中。
　　源于必修2 P85“拓展應(yīng)用”：具有一個(gè)鐮狀細(xì)胞貧血突變基因的個(gè)體(即雜合子)并不表現(xiàn)鐮狀細(xì)胞貧血的癥狀，因?yàn)樵搨€(gè)體能同時(shí)合成正常和異常的血紅蛋白，并對瘧疾具有較強(qiáng)的抵抗力，鐮狀細(xì)胞貧血主要流行于非洲的瘧疾高發(fā)地區(qū)。請根據(jù)這一事實(shí)探討突變基因?qū)Ξ?dāng)?shù)厝松娴挠绊憽?br/>提示:　鐮狀細(xì)胞貧血患者對瘧疾具有較強(qiáng)的抵抗力，這說明在易患瘧疾的地區(qū)，鐮狀細(xì)胞貧血突變基因具有有利于當(dāng)?shù)厝松娴囊幻?。雖然該突變體的純合子對生存不利，但其雜合子卻有利于當(dāng)?shù)厝说纳妗?br/>1.實(shí)例：(2)細(xì)胞的癌變：結(jié)腸癌發(fā)生的原因
討論1.從基因角度看，結(jié)腸癌發(fā)生的原因是什么？
原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變
結(jié)腸癌是一種常見的消化道惡性腫瘤。下圖是解釋結(jié)腸癌發(fā)生的簡化模型，請觀察并回答問題。
討論2.健康人的細(xì)胞中存在原癌基因和抑癌基因嗎？
正常細(xì)胞的DNA分子中都有原癌基因和抑癌基因
癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變，至少在一個(gè)細(xì)胞中發(fā)生5～6個(gè)基因突變，才能賦予癌細(xì)胞所有的特征。（原癌基因和抑癌基因都是一類基因，不是一個(gè)基因）
討論3.根據(jù)圖示推測，癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比，具有哪些明顯的特點(diǎn)？
呈球形、增殖快、容易發(fā)生轉(zhuǎn)移等
SMAD4、CDC4基因突變、丟失
TP53基因突變/丟失
抑制細(xì)胞生長、增殖/促進(jìn)細(xì)胞凋亡
原癌基因和抑癌基因發(fā)生了基因突變
C.細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，細(xì)胞之間的黏著性顯著降低，容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移.
B.形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化；
無機(jī)化合物，如石棉；有機(jī)化合物，如黃曲霉素
主要指輻射，如紫外線、X射線
致癌病毒含有病毒癌基因以及與致癌有關(guān)的核酸序列
A.預(yù)防：遠(yuǎn)離致癌因子，保持良好的心理狀態(tài)，養(yǎng)成健康的生活方式。B.診斷：病理切片的顯微觀察、CT、核磁共振以及癌基因檢測等。C.治療：手術(shù)切除、化療和放療等。
DNA分子中堿基對發(fā)生堿基的_________、________或_______，而引起的________________的改變。
同義突變：DNA 片段中有時(shí)某個(gè)堿基對的突變并不改變所編碼的氨基酸。其原因是密碼子具有簡并性，突變前后對應(yīng)的密碼子編碼同一個(gè)氨基酸。
錯(cuò)義突變：是指編碼某種氨基酸的密碼子經(jīng)堿基替換以后,變成編碼另一種氨基酸的密碼子，從而使多肽鏈的序列發(fā)生改變。這種突變多數(shù)帶來有害的或致死的效應(yīng)。
無義突變：指由于某個(gè)堿基的替換使代表某種氨基酸的密碼子突變?yōu)榻K止密碼子，從而使肽鏈合成提前終止。
終止密碼突變：又稱延長突變?；蛑幸粋€(gè)終止密碼突變?yōu)榫幋a某個(gè)氨基酸的密碼子的突變。
堿基發(fā)生“替換”后的4種情況
例1.下列大腸桿菌某基因的堿基序列的變化,對其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是(不考慮終止密碼子)（ ）
A.第6位的C被替換為TB.第9位與第10位之間插入1個(gè)TC.第100、101、102位被替換為T T TD.第103至105位被替換為TCT
教材隱性知識：下圖表示雙鏈DNA分子上的若干片段，請據(jù)圖判斷：
①DNA分子中發(fā)生堿基的替換、增添或缺失，而引起的DNA堿基序列的改變，叫作基因突變(　　)②基因突變改變了基因的數(shù)量和位置(　　)③基因突變的結(jié)果一定是產(chǎn)生等位基因(　　)④基因突變在光學(xué)顯微鏡下不可見(　　)
（1）基因突變對蛋白質(zhì)的影響
堿基對的替換、增添和缺失中，堿基對的替換造成的影響可能是最小的。
因?yàn)椋? ①堿基對的替換只改變的蛋白中的一個(gè)氨基酸； ②由于密碼子的簡并性，堿基對替換后并沒有改變蛋白質(zhì)中的氨基酸。 ③堿基對替換后，對應(yīng)的密碼子變?yōu)榻K止密碼，使肽鏈的合成提前終止。 ④堿基對的增添或缺失，會影響蛋白質(zhì)中的多個(gè)氨基酸發(fā)生改變。
（2）基因突變一定導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變；不一定導(dǎo)致生物性狀改變的原因： ①基因突變可能發(fā)生在 。 ②基因突變后形成的 。 ③基因突變?nèi)魹? 突變。如AA→Aa，不會導(dǎo)致性狀的改變。 ④體細(xì)胞中某基因發(fā)生改變，生殖細(xì)胞中不一定出現(xiàn)該基因；
基因的非編碼區(qū)或內(nèi)含子（真核）中
密碼子與原密碼子決定的是同一種氨基酸。（密碼子的簡并性）
例2（2018課標(biāo)全國3,30,10分）節(jié)選（3）如果DNA分子發(fā)生突變，導(dǎo)致編碼正常血紅蛋白多肽鏈的mRNA序列中一個(gè)堿基被另一個(gè)堿基替換，但未引起血紅蛋白中氨基酸序列的改變，其原因可能是??????????????? ?。
例3.(2016·江蘇卷改編)為在酵母中高效表達(dá)絲狀真菌編碼的植酸酶，通過基因改造，將原來的精氨酸密碼子CGG改變?yōu)榻湍钙珢鄣拿艽a子AGA，由此沒有發(fā)生變化的是(　　)A．植酸酶氨基酸序列B．植酸酶mRNA序列C．編碼植酸酶的DNA熱穩(wěn)定性D．配對的反密碼子UCU
3.時(shí)間：主要發(fā)生在 。
有絲分裂前的間期或減數(shù)第一次分裂前的間期
由基因突變可聯(lián)系的知識①： 聯(lián)系細(xì)胞分裂
聯(lián)系細(xì)胞分裂：在細(xì)胞分裂間期， DNA分子復(fù)制時(shí)，DNA分子雙鏈打開，脫氧核苷酸鏈極其不穩(wěn)定，容易發(fā)生堿基對的變化。
如:皮膚癌不可遺傳給后代
a.亞硝酸、堿基類似物等b.某些病毒的遺傳物質(zhì)c.紫外線、X射線及其他輻射
①物理因素②化學(xué)因素③生物因素
4.誘發(fā)基因突變的外來因素(連線)
高考警示：物理因素能引起基因突變和染色體變異
由基因突變可聯(lián)系的知識②： 聯(lián)系細(xì)胞癌變
細(xì)胞癌變：癌細(xì)胞就是 原癌 基因和 抑癌 基因發(fā)生基因突變所致。
例4：（2018，江蘇。單科）下列過程不涉及基因突變的是（ ）A.經(jīng)紫外線照射后，獲得紅色素產(chǎn)量更高的紅酵母:B.運(yùn)用CRISPR/Cas9技術(shù)替換某個(gè)基因中的特定堿基C.黃瓜開花階段用2，4-D誘導(dǎo)產(chǎn)生更多雌花，提高產(chǎn)量D.香煙中的苯并芘使抑癌基因中的堿基發(fā)生替換，增加患癌風(fēng)險(xiǎn)
（1） ：一切生物都可以發(fā)生。（2）隨機(jī)性：生物個(gè)體發(fā)育的 。 a.時(shí)間上：生物個(gè)體發(fā)育的___________。（研究的 是個(gè)體生長發(fā)育）（發(fā)生的 ，對生物的影響越大）。 b.部位上：可以發(fā)生在任何部位。 （ 細(xì)胞或 細(xì)胞）
任何時(shí)期和DNA分子的任何部位
（真核、原核、病毒均可以發(fā)生）
①基因突變發(fā)生在_生殖細(xì)胞_中，將遵循遺傳規(guī)律傳遞給后代；若發(fā)生在_體細(xì)胞_中，一般不遺傳，但有些植物的體細(xì)胞發(fā)生基因突變，可通過_無性_生殖傳遞。②若基因突變發(fā)生在體細(xì)胞_有絲_分裂過程中，突變可通過 生殖傳給后代，但不會通過 生殖傳給后代。③生殖細(xì)胞的突變率一般比體細(xì)胞的突變率 ，這是因?yàn)樯臣?xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)對外界環(huán)境變化更加敏感。
（3）低頻性：自然狀態(tài)下，突變頻率很 。
例5：（2015，北京卷）野生型果蠅的腹部和胸部都有短剛毛，而一只突變果蠅S的腹部卻生出長剛毛，研究者對果蠅S的突變進(jìn)行了系列研究。用這兩種果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果見圖。
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，果蠅腹部的短剛毛和長剛毛是一對 性狀，其中長剛毛是 性性狀。圖中①、②基因型（相關(guān)基因用A和a表示）依次為 。（2）實(shí)驗(yàn)2結(jié)果顯示：與野生型不同的表現(xiàn)型有 種。③基因型為 ，在實(shí)驗(yàn)2后代中該基因型的比例是 。
（3）根據(jù)果蠅③和果蠅S基因型的差異，解釋導(dǎo)致前者胸部無剛毛、后者胸部有剛毛的原因： 。（4）檢測發(fā)現(xiàn)突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA相對分子質(zhì)量比野生型的小，推測相關(guān)基因發(fā)生的變化為 。
兩個(gè)A基因抑制胸部長出剛毛，只有一個(gè)A基因時(shí)無此效應(yīng)
新的突變基因經(jīng)過個(gè)體繁殖后傳遞到下一代中不可能出現(xiàn)比例高達(dá)25%的該基因純合子
(5)實(shí)驗(yàn)2中出現(xiàn)的胸部無剛毛的性狀（25%）不是由F1新發(fā)生突變的基因控制的。作出這一判斷的理由是：雖然胸部無剛毛是一個(gè)新出現(xiàn)的性狀，但 ，說明控制這個(gè)性狀的基因不是一個(gè)新突變的基因。
（4）不定向性：（真核生物）一個(gè)基因可以向不同的方向發(fā)生突變，產(chǎn)生一個(gè)以上的 。
①基因突變不改變?nèi)旧w上基因的 ， 。無論增添、缺失幾個(gè)堿基對都屬于基因突變，不是染色體變異（因?yàn)橹桓淖兓虻姆N類，沒有改變?nèi)旧w上基因的數(shù)目和位置，沒有改變?nèi)旧w的結(jié)構(gòu)）（并具有可逆性）
②做練習(xí)時(shí)要注意題干中基因的數(shù)目：若兩種突變品系是由不同對等位基因突變導(dǎo)致的，則體現(xiàn)了基因突變的 性。若兩種突變品系是由一對等位基因突變導(dǎo)致的，則體現(xiàn)了基因突變的 性。
③基因突變的結(jié)果是產(chǎn)生 ，并不全是產(chǎn)生_等位基因_。
不同生物的基因組成不同，病毒和原核生物的基因結(jié)構(gòu)簡單，基因數(shù)目少，而且一般不是 存在的，不存在 等位 基因。因此，真核生物基因突變可產(chǎn)生 等位 基因，而病毒和原核生物的基因突變產(chǎn)生的是 新 基因。
（5）多害少利性：多數(shù)基因突變破壞 與現(xiàn)有環(huán)境的協(xié)調(diào)關(guān)系，而對生物有害。
突變的有利或有害是相對的，取決于生物生存的環(huán)境
由基因突變可聯(lián)系的知識③：聯(lián)系生物進(jìn)化：基因突變?yōu)樯镞M(jìn)化提供 原始 材料。P一116
（1）產(chǎn)生新基因的途徑（2）生物變異的根本來源（3）生物進(jìn)化的原始材料
產(chǎn)生新基因形成新性狀生物進(jìn)化的原始材料
（1）內(nèi)因：由于DNA分子復(fù)制時(shí)偶爾發(fā)生錯(cuò)誤。
物理因素：紫外線、X射線、γ射線 （2）外因 化學(xué)因素：_亞硝酸_、_堿基類似物 生物因素：_某些病毒_ （物理、化學(xué)、生物誘發(fā)因素會提高基因突變的頻率）
顯性突變：基因突變?yōu)轱@性基因的突變?；蛲蛔円坏┌l(fā)生就可以表現(xiàn)出相應(yīng)的顯性性狀。隱性突變：基因突變?yōu)殡[性基因的突變?；蛲蛔儼l(fā)生不一定就可以表現(xiàn)出相應(yīng)的隱性性狀。
（1）根據(jù)基因突變后基因決定的表現(xiàn)型分：
（2）根據(jù)基因突變的原因分： 自發(fā)突變（自然條件下發(fā)生的基因突變）和誘發(fā)突變（人為條件下誘發(fā)發(fā)生的基因突變）
醫(yī)療方面（避免）X光、胸透、CT等檢查利用的射線屬于誘發(fā)基因突變的物理因素，門外多放警示性標(biāo)志。農(nóng)業(yè)方面（誘變育種）利用物理因素或化學(xué)因素，使生物發(fā)生基因突變，可以提高突變率，創(chuàng)造人類需要的生物新品種。
①原理：基因突變②常用方法：?運(yùn)用物理的或者化學(xué)的手段處理萌發(fā)的種子和幼苗，誘發(fā)基因突變，從中選出需要的突變個(gè)體，然后進(jìn)行培育推廣?！久劝l(fā)的種子或者幼苗有絲分裂旺盛，基因突變主要發(fā)生在DNA復(fù)制】?
③優(yōu)缺點(diǎn)? 優(yōu)點(diǎn)：A.提高突變率，加速育種進(jìn)程。 B.大幅度改良某些性狀，創(chuàng)造人們所需要的優(yōu)良變異類型。 缺點(diǎn)：A.有利變異少，需大量處理實(shí)驗(yàn)材料； B.誘變的方向和性質(zhì)不能控制，具有盲目性④舉例：太空椒、青霉素高產(chǎn)菌株
例6（2017，江蘇，27,8分）研究人員在柑橘中發(fā)現(xiàn)一棵具有明顯早熟特性的變異株，決定以此為基礎(chǔ)培育早熟柑橘新品種． 請回答下列問題：節(jié)選：
（1）要判斷該變異株的育種價(jià)值，首先要確定它的 （物質(zhì)）是否發(fā)生了變化．
（2）在選擇育種方法時(shí)，需要判斷該變異株的變異類型．如果變異株是個(gè)別基因的突變體，則可采用育種方法1，使早熟基因逐漸 ，培育成新品種1．
（3）新品種1與新品種3均具有早熟性狀，但其他性狀有差異，這是因?yàn)樾缕贩N1選育過程中基因發(fā)生了多次 ，產(chǎn)生的多種基因型中只有一部分在選育過程中保留下來．
例7.(經(jīng)典易錯(cuò)題)如圖所示為結(jié)腸癌發(fā)病過程中細(xì)胞形態(tài)和部分染色體上基因的變化。下列表述正確的是（ ）
A.圖示中與結(jié)腸癌有關(guān)的基因互為等位基因B.結(jié)腸癌的發(fā)生是多個(gè)基因突變累積的結(jié)果C.圖中染色體上基因的變化說明基因突變是隨機(jī)和定向的D.上述基因突變可傳遞給子代細(xì)胞，從而一定傳給子代個(gè)體
例8.枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表：
下列敘述正確的是（　?。〢. S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性B. 鏈霉素通過與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能C. 突變型的產(chǎn)生是由于堿基對的缺失所致D. 鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變
主要是 生物的 生殖過程中。
的重新組合。
基因重組就是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合。
(MⅠ前期和MⅠ后期)
(2)發(fā)生重組的基因：
(1)類型1：自由組合型
在生物體通過_____________________時(shí)，隨著非同源染色體的自由組合，______________也自由組合，產(chǎn)生不同的配子，這樣，由雌雄配子結(jié)合形成的受精卵，就可能具有與親代不同的基因型，從而使子代產(chǎn)生變異
a. 時(shí)間：減數(shù)分裂Ⅰ后期
b. 位于非同源染色體上的非等位基因自由組合，位于同源染色體上的非等位不能自由組合。
在減數(shù)分裂過程中的四分體時(shí)期，位于同源染色體。上的等位基因有時(shí)會隨著非姐妹染色單體之間的互換而發(fā)生交換，導(dǎo)致染色單體上的基因重組。
A.通過交叉互換，實(shí)現(xiàn)了同源染色體上的非等位基因的組合。
B.通過自由組合，實(shí)現(xiàn)了非同源染色體上的非等位基因的自由組合。
C.雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合不是基因重組。
D.一對等位基因不存在基因重組。
如：一對膚色正常的夫婦，生了一個(gè)膚色正常的孩子和一個(gè)白化病的孩子，不是基因重組的結(jié)果，是基因分離的結(jié)果。
D.純合子雜交不存在基因重組。 如：AABB × aabb
節(jié)選2021年廣東一模，4①同源染色體上的等位基因隨著非姐妹染色單體的交換而發(fā)生基因重組（ ）②受精過程中卵細(xì)胞和精子結(jié)合的隨機(jī)性，同一雙親后代必然呈現(xiàn)多樣性屬于基因重組（ ）③含A基因的精子與含a基因的卵細(xì)胞的結(jié)合會導(dǎo)致基因重組（ ）④減數(shù)分裂過程中,控制一對性狀的基因不能發(fā)生基因重組（ ）
（3）類型3：轉(zhuǎn)基因（DNA重組技術(shù)）
（4）類型4：肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化型：R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。
產(chǎn)生 ，導(dǎo)致 出現(xiàn)。
形成生物多樣性的重要原因；是生物變異的來源之一，對生物進(jìn)化具有重要意義。
有性生殖過程中的基因重組使產(chǎn)生的配子種類多樣化，進(jìn)而產(chǎn)生基因組合多樣化的子代，其中一些子代可能會含有適應(yīng)某種變化的、生存所必需的基因組合，因此有利于物種在一個(gè)無法預(yù)測將會發(fā)生什么變化的環(huán)境中生存。
①新性狀（基因突變產(chǎn)生新的基因決定）≠ 新的性狀組合（基因重組產(chǎn)生新的基因型決定）②發(fā)生于真核生物 有性 生殖的核遺傳中（DNA重組技術(shù)除外）③兩個(gè)親本雜合性越高→遺傳物質(zhì)相差越大→基因重組類型越多→后代變異越多
(1)一看變異個(gè)體的數(shù)量
(2)二看細(xì)胞分裂方式 ①如果是有絲分裂過程中姐妹染色單體上的基因不同，則為基因突變。 ②如果是減數(shù)分裂過程中姐妹染色單體上的基因不同，則可能是基因突變或基因重組。
解題指導(dǎo)：“三看法”判斷基因突變與基因重組
(3)三看個(gè)體基因型 ①如果個(gè)體基因型為AA或aa，則減數(shù)分裂圖像中姐妹染色單體上基因不同的原因是基因突變。 ②如果個(gè)體基因型為Aa，則減數(shù)分裂圖像中姐妹染色單體上基因不同的原因是基因突變或基因重組。
細(xì)胞分裂圖來判斷對A、B圖分析：
細(xì)胞分裂圖中基因重組類型的判斷：
①發(fā)生時(shí)間：圖a 。 圖b 。 ②類型：圖a 。 圖b 。
非同源染色體上的非等位基因
例9.(2022·哈工大附中模擬)基因型為AaBb(兩對基因獨(dú)立遺傳)的某二倍體生物有以下幾種細(xì)胞分裂圖像，下列說法正確的是（ ）A.甲圖中基因a最可能來源于染色體的互換B.乙圖中基因a不可能來源于基因突變C.丙產(chǎn)生的子細(xì)胞發(fā)生的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異D.丁圖中基因a的出現(xiàn)最可能與基因重組有關(guān)
（1）染色體片段交換不一定是基因重組。如果染色體片段交換發(fā)生在同源染色體之間叫基因重組；如果發(fā)生在非同源染色體之間叫易位，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異。
特別提醒：基因重組易錯(cuò)易混問題匯總
（2）精子與卵細(xì)胞的自由(隨機(jī))結(jié)合是生殖細(xì)胞間隨機(jī)結(jié)合，不是基因重組。來自父方、母方的染色體為同源染色體，每一對同源染色體上都有控制相同性狀的基因。
（3）基因突變可發(fā)生在有絲分裂、減數(shù)分裂的DNA分子復(fù)制過程中，也可以發(fā)生在原核生物DNA分子復(fù)制的過程中；基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中；染色體變異在有絲分裂、減數(shù)分裂的過程中均可發(fā)生。原核生物和病毒只發(fā)生基因突變，不會發(fā)生基因重組和染色體變異。
例10.判斷題：(1)基因重組只能產(chǎn)生新基因型和重組性狀，不能產(chǎn)生新基因和新性狀(　　)(2)原核生物不存在基因重組，而真核生物的受精過程中可進(jìn)行基因重組(　　)(3)親代Aa自交，因基因重組導(dǎo)致子代發(fā)生性狀分離(　　)(4)有絲分裂和減數(shù)分裂過程中均可發(fā)生非同源染色體之間的自由組合，導(dǎo)致基因重組(　　)(5)一對等位基因不存在基因重組，一對同源染色體也不存在基因重組(　　)
(6)A基因突變?yōu)閍基因，a基因還可能再突變?yōu)锳基因。( )(7)基因突變通常發(fā)生在DNA→RNA的過程中。( )(8)基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，不能發(fā)生基因突變。( )(9)病毒、大腸桿菌及動(dòng)植物都可能發(fā)生基因突變。( )(10)基因突變產(chǎn)生的新基因不一定傳遞給后代。( )(11)基因突變具有隨機(jī)性，分裂旺盛的細(xì)胞和停止分裂的細(xì)胞，基因突變頻率相同。( )(12)減數(shù)分裂四分體時(shí)期，姐妹染色單體的局部交換可導(dǎo)致基因重組。( )(13)花藥離體培養(yǎng)過程中可能發(fā)生基因重組。( )
例11.(2021·天津，8)某患者被初步診斷患有SC單基因遺傳病，該基因位于常染色體上。調(diào)查其家系發(fā)現(xiàn)，患者雙親各有一個(gè)SC基因發(fā)生單堿基替換突變，且突變位于該基因的不同位點(diǎn)。調(diào)查結(jié)果見下表。
注：測序結(jié)果只給出基因一條鏈(編碼鏈)的堿基序列，[605G/A]表示兩條同源染色體上SC基因編碼鏈的第605位堿基分別為G和A。其他類似。
若患者的姐姐兩條同源染色體上SC基因編碼鏈的第605和731位堿基可表示為右圖，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，推斷該患者相應(yīng)位點(diǎn)的堿基為( )
例12.(2021·湖南，15)血漿中膽固醇與載脂蛋白apB－100結(jié)合形成低密度脂蛋白(LDL)，LDL通過與細(xì)胞表面受體結(jié)合，將膽固醇運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)，從而降低血漿中膽固醇含量。PCSK9基因可以發(fā)生多種類型的突變，當(dāng)突變使PCSK9蛋白活性增強(qiáng)時(shí)，會增加LDL受體在溶酶體中的降解，導(dǎo)致細(xì)胞表面LDL受體減少。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.引起LDL受體缺失的基因突變會導(dǎo)致血漿中膽固醇含量升高B.PCSK9基因的有些突變可能不影響血漿中LDL的正常水平C.引起PCSK9蛋白活性降低的基因突變會導(dǎo)致血漿中膽固醇含量升高D.編碼apB－100的基因失活會導(dǎo)致血漿中膽固醇含量升高
例13.(2021·江蘇，5)DNA分子中堿基上連接一個(gè)“—CH3”，稱為DNA甲基化，基因甲基化可以導(dǎo)致其不能轉(zhuǎn)錄。這種變化可以在細(xì)胞間遺傳。下列敘述正確的是（ ）A.基因型相同的生物表型可能不同B.基因甲基化引起的變異屬于基因突變C.基因甲基化一定屬于不利于生物的變異D.原癌、抑癌基因甲基化不會導(dǎo)致細(xì)胞癌變
填空默寫1.基因突變是指DNA分子中發(fā)生　　　　　　　　　　　，而引起的___　　　　　　　　?；蛲蛔兊慕Y(jié)果是　　　　　，基因數(shù)量　　　??；基因位置　　　??；性狀　　　　(填“一定不變”“一定改變”或“可能改變”)。2.原癌基因表達(dá)的蛋白質(zhì)是　　　　　　　　　　所必需的；若原癌基因突變或過量表達(dá)，相應(yīng)蛋白質(zhì)　　　　，可能引起細(xì)胞癌變。抑癌基因表達(dá)的蛋白質(zhì)能　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；若抑癌基因突變而導(dǎo)致相應(yīng)蛋白質(zhì)　　　　　　　　　，也可能引起細(xì)胞癌變。
堿基的替換、增添或缺失
抑制細(xì)胞的生長和增殖，或者促進(jìn)細(xì)胞凋亡
3.基因重組是指在生物體進(jìn)行　　　　的過程中，控制　　　　的基因的重新組合。基因重組的結(jié)果是產(chǎn)生　　　　和　　　　，不能產(chǎn)生___　　和　　　。4.通?；蛑亟M的兩種類型是：　　　　　　　　　 。其中前者發(fā)生在　　　　　　　(時(shí)期)，會造成　　　　　　　　　　　　　　　??；后者發(fā)生在　　　　　　　　(時(shí)期)，會造成_______________________　　　　。
非同源染色體上非等位基因自由組合
染色單體上的非等位基因
生物科技進(jìn)展： 基因組編輯
一種來自細(xì)菌的核酸酶Cas9與短鏈RNA結(jié)合，然后切割與“向?qū)А盧NA結(jié)合的DNA,使DNA雙鏈斷裂。
1.CRISPR/Cas9系統(tǒng)
它的部分序列通過堿基互補(bǔ)配對原則，與目的基因中希望被編輯的DNA序列相結(jié)合
CRISPR/Cas9系統(tǒng)使DNA雙鏈斷裂
我國科學(xué)家在基因組編輯這個(gè)新興領(lǐng)域創(chuàng)造了多項(xiàng)世界第一。例如，2014年首次對猴進(jìn)行了基因組編輯并獲得成功; 2016年首次將基因組編輯用于治療癌癥，等等。
特別注意防范風(fēng)險(xiǎn):一是基因組編輯技術(shù)本身存在著識別準(zhǔn)確性等方面的問題;二是對人類基因進(jìn)行“改造”時(shí)要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，不能違反人類的倫理道德。

相關(guān)課件

第19講 基因突變和基因重組-備戰(zhàn)2025年高考生物一輪復(fù)習(xí)精優(yōu)課件：

這是一份第19講 基因突變和基因重組-備戰(zhàn)2025年高考生物一輪復(fù)習(xí)精優(yōu)課件，共35頁。PPT課件主要包含了可遺傳的變異，不可遺傳的變異，生殖細(xì)胞變異，體細(xì)胞變異，遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，生物變異的類型，注意區(qū)分，基因突變，染色體變異，新的基因型等內(nèi)容，歡迎下載使用。

精講48 生物的進(jìn)化-【備戰(zhàn)一輪】最新高考生物一輪復(fù)習(xí)名師精講課件：

這是一份精講48 生物的進(jìn)化-【備戰(zhàn)一輪】最新高考生物一輪復(fù)習(xí)名師精講課件，共60頁。PPT課件主要包含了高考生物一輪復(fù)習(xí)策略，不利變異不斷淘汰，有利變異積累加強(qiáng)，種群基因頻率定向改變，生物定向進(jìn)化，變異不定向的，作為選擇作用等內(nèi)容，歡迎下載使用。

精講44 基因突變和基因重組-【備戰(zhàn)一輪】最新高考生物一輪復(fù)習(xí)名師精講課件：

這是一份精講44 基因突變和基因重組-【備戰(zhàn)一輪】最新高考生物一輪復(fù)習(xí)名師精講課件，共60頁。PPT課件主要包含了高考生物一輪復(fù)習(xí)策略等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

第19講 基因突變和基因重組-【備戰(zhàn)一輪】最新高考生物一輪復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件

第19講 基因突變和基因重組-【備戰(zhàn)一輪】最新高考生物一輪復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件
(新高考)高考生物一輪復(fù)習(xí)講義課件第20講基因突變和基因重組 (含解析)

(新高考)高考生物一輪復(fù)習(xí)講義課件第20講基因突變和基因重組 (含解析)
生物人教版大一輪復(fù)習(xí)課件：第20講基因突變和基因重組

生物人教版大一輪復(fù)習(xí)課件：第20講基因突變和基因重組
生物人教版大一輪復(fù)習(xí)課件：第44講生態(tài)工程

生物人教版大一輪復(fù)習(xí)課件：第44講生態(tài)工程
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部