
2. A
3. D
4. D
5. C
6. B
7. C
8. B
9. C
10. B
11. C
12. C
13. A
14. A
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16. D
17. A
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19. D
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21. D
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24. A
25. C
26. D
27. B
28. A
29. C
30. A
二、非選擇題
31.
(1)歷史事件:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。理解:英國(guó)完成工業(yè)革命后,急需打開中國(guó)市場(chǎng),憑借其先進(jìn)的技術(shù)和強(qiáng)大的軍事力量,發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),打開了中國(guó)的大門。
(2)主張:李鴻章主張重視海防,放棄塞防;丁寶楨強(qiáng)調(diào)重視俄國(guó)的威脅;左宗棠主張海防與塞防并重。
(3)背景:甲午戰(zhàn)爭(zhēng)日本戰(zhàn)勝中國(guó),中國(guó)民族危機(jī)加深。原因:甲午戰(zhàn)后民族危機(jī)加深,清政府鼓勵(lì)留學(xué),日俄戰(zhàn)爭(zhēng)日本勝利激發(fā)了留學(xué)熱情。
(4)理解:《辛丑條約》使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì),清政府成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具,中國(guó)的民族危機(jī)達(dá)到最嚴(yán)重的程度。啟示:落后就要挨打,要不斷增強(qiáng)國(guó)家實(shí)力,維護(hù)國(guó)家主權(quán)。
32.
(1)“小變”理解:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方的技術(shù),創(chuàng)辦近代企業(yè)、新式學(xué)堂等,是一種量變,沒有改變中國(guó)的政治制度?!叭儭保褐鲝垖W(xué)習(xí)西方的政治制度,進(jìn)行全面的政治變革。
(2)相互印證信息:嚴(yán)復(fù)翻譯《天演論》宣傳進(jìn)化論觀點(diǎn),呼吁變革圖強(qiáng)。影響:激發(fā)了人們的變革意識(shí),推動(dòng)了維新變法運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
(3)運(yùn)動(dòng):義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)。主要原因:義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)具有盲目排外性,違背了歷史發(fā)展潮流。
(4)不同意。理由:辛亥革命不僅推翻了清朝統(tǒng)治,還建立了中華民國(guó),頒布了《臨時(shí)約法》,使民主共和觀念深入人心。
33.
示例:路線:廣州 - 南京 - 武昌 - 威海衛(wèi)
主題:近代中國(guó)的屈辱與抗?fàn)?br>價(jià)值:廣州是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)等一系列侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的前沿陣地,見證了中國(guó)人民早期的抗?fàn)?;南京是《南京條約》等不平等條約的簽訂地,體現(xiàn)了中國(guó)近代的屈辱;武昌是辛亥革命首義之地,展現(xiàn)了中國(guó)人民的抗?fàn)幘?;威海衛(wèi)見證了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗和列強(qiáng)的侵略,反映了中國(guó)的屈辱歷史。這條路線能讓我們?nèi)媪私饨袊?guó)從屈辱走向抗?fàn)幍臍v史過程。
這是一份廣東省江門市江海區(qū)2023-2024學(xué)年部編版八年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)歷史試題,共6頁。
這是一份廣東省江門市江海區(qū)2023-2024學(xué)年部編版八年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)歷史試題(無答案),共7頁。
這是一份廣東省肇慶市德慶縣德慶中學(xué)教育集團(tuán)2023-2024學(xué)年部編版七年級(jí)下學(xué)期4月期中歷史試題,共2頁。
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