1．答卷前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級、姓名和考號填寫在答題卡上。
2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
一、現(xiàn)代文閱讀（35分）
（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）
閱讀下面的文字，完成1～5題。
材料一：
新質(zhì)生產(chǎn)力是創(chuàng)新起主導(dǎo)作用，擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑，具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征，符合新發(fā)展理念的先進(jìn)生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)。它由技術(shù)革命性突破、生產(chǎn)要素創(chuàng)新性配置、產(chǎn)業(yè)深度轉(zhuǎn)型升級而催生。特點(diǎn)是創(chuàng)新，關(guān)鍵在質(zhì)優(yōu)，本質(zhì)是先進(jìn)生產(chǎn)力。
形成新質(zhì)生產(chǎn)力需要壯大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，積極發(fā)展未來產(chǎn)業(yè)。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)知識技術(shù)密集、物質(zhì)資源消耗少、成長潛力大、綜合效益好，是具有重大引領(lǐng)帶動(dòng)作用的產(chǎn)業(yè)，包括新一代信息技術(shù)、生物技術(shù)、新能源、新材料、高端裝備、新能源汽車、綠色環(huán)保以及天空海洋產(chǎn)業(yè)等。2022年，我國戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重超過13%，其中規(guī)模以上工業(yè)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)增加值增速快于規(guī)模以上工業(yè)增加值增速。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)處在科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展前沿，對經(jīng)濟(jì)社會全局和長遠(yuǎn)發(fā)展具有重大引領(lǐng)帶動(dòng)作用，在很大程度上決定著一個(gè)國家或地區(qū)的綜合實(shí)力特別是核心競爭力。未來產(chǎn)業(yè)代表著未來科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展新方向，是在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革中贏得先機(jī)的關(guān)鍵所在，是全球創(chuàng)新版圖和經(jīng)濟(jì)格局變遷中最活躍的力量，是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的重要抓手。統(tǒng)籌兼顧產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展?jié)摿Γ绕鋵ξ磥硇屡d產(chǎn)業(yè)的元宇宙、腦機(jī)接口、量子信息、生成式人工智能、生物制造等9個(gè)領(lǐng)域，將進(jìn)一步提升新產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的科學(xué)性、執(zhí)行性、交付性和可考核性?！笆奈濉币?guī)劃綱要提出“前瞻謀劃未來產(chǎn)業(yè)”。對未來產(chǎn)業(yè)不僅要精準(zhǔn)“選種”、精心“播種”，更要悉心“育種”、用心“培苗”，讓其更好地生根發(fā)芽、茁壯成長。
如何挺立時(shí)代潮頭、破解發(fā)展難題？必須向科技創(chuàng)新要答案。誰在科技創(chuàng)新上先行一步，誰就能擁有引領(lǐng)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。新質(zhì)生產(chǎn)力是科技創(chuàng)新在其中起主導(dǎo)作用的生產(chǎn)力，是符合高質(zhì)量發(fā)展要求的生產(chǎn)力。其主要載體是產(chǎn)業(yè)，核心引擎是創(chuàng)新。新質(zhì)生產(chǎn)力的“新”主要包括四個(gè)維度：一是新勞動(dòng)者。不同于傳統(tǒng)以簡單重復(fù)勞動(dòng)為主的普通技術(shù)工人，參與新質(zhì)生產(chǎn)力的勞動(dòng)者是能夠充分利用現(xiàn)代技術(shù)、適應(yīng)現(xiàn)代高端先進(jìn)設(shè)備、具有知識快速迭代能力的新型人才。二是新勞動(dòng)對象。勞動(dòng)對象的范圍不斷擴(kuò)大，以數(shù)據(jù)、信息為代表的無形物開始成為重要的勞動(dòng)對象。三是新勞動(dòng)工具，如人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)設(shè)備、自動(dòng)化制造設(shè)備等。四是新型基礎(chǔ)設(shè)施。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要適應(yīng)科技創(chuàng)新范式變革、模式重構(gòu)的新需求，統(tǒng)籌布局大科學(xué)裝置，圍繞促進(jìn)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展，優(yōu)化升級傳統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施，完善新型基礎(chǔ)設(shè)施。
（摘編自《新質(zhì)生產(chǎn)力的六個(gè)內(nèi)涵和時(shí)代特征》）
材料二：
翻開青島建設(shè)的產(chǎn)業(yè)版圖，新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展前景一片向好。從“上青天”到“五朵金花”再到“先進(jìn)制造業(yè)強(qiáng)市”，青島有底氣、有信心闖出新質(zhì)生產(chǎn)力的全國樣板。
發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要因地制宜，那么，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，青島有何優(yōu)勢，又該如何發(fā)力？
向“高”強(qiáng)勢。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力不是忽視、放棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與新質(zhì)生產(chǎn)力不是對立關(guān)系，關(guān)鍵是要用新技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，積極促進(jìn)產(chǎn)業(yè)向高端化、智能化、綠色化升級。
青島在家電、軌道交通裝備、食品飲料、紡織服裝等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域擁有比較優(yōu)勢，正在順應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級方向，推動(dòng)傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)“再造”，不斷開辟產(chǎn)業(yè)發(fā)展新空間。
青島不僅孕育了海爾、海信兩家規(guī)模千億級龍頭企業(yè)，享譽(yù)全國的“五朵金花”中有三朵是家電企業(yè)，一大批新興產(chǎn)業(yè)“隱形冠軍”和獨(dú)角獸企業(yè)脫胎于海爾、海信的大企業(yè)創(chuàng)新生態(tài)，青島還拿下了智能家電先進(jìn)制造業(yè)集群、國家高端智能化家用電器創(chuàng)新中心兩面“國字號”旗幟。從傳統(tǒng)家電進(jìn)階為智能家電，青島加速產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型跨越，集聚創(chuàng)新生態(tài)，截至2023年12月，青島市智能家電產(chǎn)業(yè)集群集聚企業(yè)2258家，其中國家級研發(fā)創(chuàng)新載體52家，向世界級先進(jìn)制造業(yè)集群邁進(jìn)，劍指萬億產(chǎn)業(yè)集群。
向“新”聚勢。維持經(jīng)濟(jì)長期增長的最終動(dòng)力是不斷出現(xiàn)的新技術(shù)。新質(zhì)生產(chǎn)力以新技術(shù)、新應(yīng)用為主要特征，以新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)為主要支撐。青島搶先向“新”布局，大力推進(jìn)集成電路、新型顯示、虛擬現(xiàn)實(shí)、生物醫(yī)藥及醫(yī)療器械等新興產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展。去年戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)增加值增長8．6%，以專業(yè)園區(qū)撬動(dòng)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展；今年戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)投資增長鎖定15%以上。研究結(jié)果顯示，當(dāng)前對未來產(chǎn)業(yè)20%的投入和布局，將為以后帶來80%的收益。這些新興產(chǎn)業(yè)正是青島新質(zhì)生產(chǎn)力的潛力所在。
向“未來”起勢。未來產(chǎn)業(yè)由前沿技術(shù)驅(qū)動(dòng)，當(dāng)前處于孕育萌發(fā)階段或產(chǎn)業(yè)化初期，是具有顯著戰(zhàn)略性、引領(lǐng)性、顛覆性和不確定性的前瞻性新興產(chǎn)業(yè)。大力發(fā)展未來產(chǎn)業(yè)，是引領(lǐng)科技進(jìn)步、帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級、培育新質(zhì)生產(chǎn)力的戰(zhàn)略選擇。
近日，山東省公布的未來產(chǎn)業(yè)集群擬認(rèn)定名單，共包含15個(gè)未來產(chǎn)業(yè)集群，其中4個(gè)來自青島，入選數(shù)量全省最多，足見青島發(fā)展未來產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢。青島出臺的《青島市未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)施方案》明確要在基因與細(xì)胞、未來網(wǎng)絡(luò)、類腦智能、量子信息、深海開發(fā)、空天技術(shù)、海洋物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域涌現(xiàn)一批具有影響力的創(chuàng)新企業(yè)，使青島成為全國重要的創(chuàng)新發(fā)展策源地。
（摘編自婁花《青島：發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，制造大市的路徑選擇》）
1．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）
A．新質(zhì)生產(chǎn)力以高科技、高效能、高質(zhì)量為特征，要求新勞動(dòng)者能夠充分利用現(xiàn)代技術(shù)，適應(yīng)高端先進(jìn)設(shè)備。
B．新一代信息技術(shù)、生物技術(shù)等新興產(chǎn)業(yè)，決定著一個(gè)國家或地區(qū)的綜合實(shí)力，特別是核心競爭力。
C．青島海爾、海信集團(tuán)以其知識技術(shù)密集、綜合效益好等優(yōu)勢對青島經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重大引領(lǐng)帶動(dòng)作用。
D．青島大力發(fā)展未來產(chǎn)業(yè)，以創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，不斷帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級，在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革中贏得了先機(jī)。
2．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）
A．新質(zhì)生產(chǎn)力的載體主要在產(chǎn)業(yè)，要實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的深度轉(zhuǎn)型，就要求勞動(dòng)者不僅要有高尚的職業(yè)道德，還要有基本的操作技能。
B．新能源汽車、綠色環(huán)保等產(chǎn)業(yè)代表著未來科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展新方向，是引領(lǐng)科技進(jìn)步、培育新質(zhì)生產(chǎn)力的戰(zhàn)略選擇。
C．發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力必須要?jiǎng)?chuàng)新，因此，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力有必要放棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，打造高端化、智能化產(chǎn)業(yè)。
D．研究顯示，青島對未來產(chǎn)業(yè)20%的投入和布局，將為以后帶來80%的收益，表明該產(chǎn)業(yè)將成為經(jīng)濟(jì)格局變遷中最活躍的力量。
3．下列關(guān)于兩則材料的分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）
A．材料一第二、三段從發(fā)展新產(chǎn)業(yè)和破解發(fā)展難題兩個(gè)方面論述了發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的舉措。
B．材料一第三段作者用設(shè)問的形式引導(dǎo)讀者關(guān)注科技創(chuàng)新在新質(zhì)生產(chǎn)力中的主導(dǎo)作用。
C．材料二使用具體的事例和數(shù)字作為事實(shí)來闡述觀點(diǎn)，內(nèi)容翔實(shí)，使文章更有說服力。
D．材料二作為一篇新聞報(bào)道，其核心在表明發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的關(guān)鍵是發(fā)展產(chǎn)業(yè)。
4．材料一中提到“對未來產(chǎn)業(yè)不僅要精準(zhǔn)‘選種’、精心‘播種’，更要悉心‘育種’、用心‘培苗’，讓其更好地生根發(fā)芽、茁壯成長”，請指出該句使用的論證方法并分析其論證效果。（4分）
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5．材料二第一段為什么說“青島有底氣、有信心闖出新質(zhì)生產(chǎn)力的全國樣板”？請結(jié)合材料加以分析。（6分）
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（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）
閱讀下面的文字，完成6～9題。
守紅
朱華勝
一
從派出所出來，①鄭云猶如卸下了身上的大石頭一樣。
父親，爺爺，你們交代的事，我辦了一件，交由政府管理了。父親，爺爺，另一件事，我會永遠(yuǎn)做下去，如果哪天我來找你們了，就由山樹來接著做。山樹這孩子，數(shù)次來電話，要回來換我。我告訴他，我還動(dòng)得，哪天動(dòng)彈不得，再回來不遲。父親，爺爺，他真是你們的好孫子、好重孫，咱們鄭家的種沒有慫的。當(dāng)然，這是小紅影響的結(jié)果。小紅啊，你也應(yīng)該驕傲，山樹一直嚷著要以你為榜樣，就如當(dāng)年我以你為榜樣一樣。小紅，你的東西順利地交給政府了。想到這里，鄭云腳下提速，三步并作兩步，幾乎是小跑。
烏蒙鎮(zhèn)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被鄭云甩在身后，他要去蘭花坡小紅那兒，告訴他今天做的事，好讓小紅放心。
很快，他來到一座無名墓碑面前。墓碑上刻有紅色“紅軍革命烈士永垂不朽”幾個(gè)大字。鄭云臉色嚴(yán)肅。小紅，我來了，那事，我辦了。
二
鄭云口里說的小紅，就是面前墓碑的主人。
爺爺告訴父親，父親又告訴他，當(dāng)然，他也告訴了山樹。
1936年4月初的一天，突然來了一支隊(duì)伍，說他們是紅軍。村民們從來沒有見過這樣的隊(duì)伍，這支隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明，從不欺壓百姓，很受百姓愛戴。
這一次，紅軍只在村里做飯吃，飯后就走。臨行前，一個(gè)年長的紅軍，叫戰(zhàn)士把一副擔(dān)架抬到爺爺跟前，上面躺著一個(gè)小戰(zhàn)士，已經(jīng)昏了過去。他緊緊地拉著爺爺?shù)碾p手，不舍地說：“這個(gè)小戰(zhàn)士，還不足十八歲，他為掩護(hù)戰(zhàn)友，負(fù)傷了。我把他留在你們這兒，請你們想法醫(yī)治他。如果好了，叫他往北來追趕我們?！?br>小紅軍戰(zhàn)士病得厲害，臉色蒼白，毫無血絲，昏睡著。他一只手里攥著一把蘭花，另一只手纏著繃帶，瘦弱的身軀，裸露著雙腳，大腿處傷口潰爛，有膿。由于他一直昏迷，爺爺不知道他的名字。
爺爺請了村里懂醫(yī)的村民，上山挖草藥，煎藥、喂藥，奶奶徹夜守著，可是，一直不見病情好轉(zhuǎn)。紅軍走后一個(gè)星期，小戰(zhàn)士病故。爺爺長嘆，已經(jīng)盡力了。
爺爺與幾個(gè)長輩商量，這么小的一個(gè)孩子，就出來鬧革命，小小年齡就去世了，大家特別難過，決定像親人一樣安葬他。于是，②爺爺給大家分工，有的做棺木；爺爺購買紙錢等用品；奶奶等婦女，連夜加工，趕制了壽衣。為了防止走漏消息，爺爺?shù)热嗽谛〖t軍死后的第二天凌晨，就在村子北邊一個(gè)山坡上安葬了他，連同他手里的那把蘭花。
小紅軍的墳向，朝北。他人雖然不能去了，但可以讓他看著隊(duì)伍去的方向。
當(dāng)時(shí)沒有給小紅軍的墳打墓碑，兵荒馬亂的，不安全。
從此，蘭草營鄭家，每逢清明節(jié)，都要來到他的墳前，點(diǎn)香、燒紙。一晃十多年過去，當(dāng)時(shí)參與這件事的幾個(gè)老人，相繼病逝。死前都曾交代爺爺，要照顧好小紅軍的墳?zāi)?。③爺爺安慰他們，只要有我們鄭家在，會祖祖輩輩照顧好他的。我老了，有兒子，兒子老了，有孫子。
新中國成立后，爺爺每天都要到小紅軍墳上看一看，平時(shí)啊，只要有人問爺爺去哪兒，爺爺會自豪地回答：“我去看望小紅?！睆拇?，小紅軍戰(zhàn)士有了自己的名字：小紅。
爺爺與父親從山上拉來塊大石頭，磨平。然后請來小學(xué)校長，寫上字，爺爺親自仿刻，之后涂上紅油漆：紅軍革命烈士永垂不朽。
做完這一切，爺爺累病了。臨死前爺爺交代父親：“小紅是我們鄭家的親人，如果我不在了，你要好好照顧他。”父親流著淚說：“照顧他是我的本分。如果我老了，你孫子會接著守護(hù)的。”
父親成了小紅墳?zāi)沟氖刈o(hù)人。
三
二十年前那天晚上，蘭草營遇上了幾十年不遇的大雨。第二天一早，剛從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)回來的鄭云還在睡夢中，就被父親叫醒：“小云，小紅的墳?zāi)沟顾?！?br>父親與鄭云，把小紅的墳?zāi)剐拚庸?。父親一邊在墓碑上的五角星和紅字上涂抹著紅油漆，一邊說：“學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生來，你爺爺就是義務(wù)講解員。后來你爺爺講不動(dòng)了，就是我講。遲早有一天，我也會講不動(dòng)，你要來說?！?br>鄭云突然覺得肩上的擔(dān)子重了起來。
前一個(gè)月，烏蒙鎮(zhèn)派出所的所長，來當(dāng)?shù)貏?dòng)員村民，將家里私藏的槍支彈藥上交公安機(jī)關(guān)。鄭云一聽，突然想到爺爺傳給父親，父親傳給他的那個(gè)包裹，里面有當(dāng)年小紅留下來的東西。講完小紅軍的事跡后，鄭云說起小紅的遺物，說要替他歸還政府。
路上，所長對民警們說：“村民們都在說，如果沒有鄭家?guī)状耸啬?，風(fēng)吹日曬雨淋，小紅軍的墓早就不在了。最難得的是，僅為當(dāng)年紅軍的一聲囑托，又沒有任何報(bào)酬，守墓近七十多年，祭祀、管理，他們無怨無悔，從未間斷過?！?br>④民警們回頭看著還在小紅軍墓碑前忙碌的鄭云，感覺他像山一樣高大。
四
鄭云默默地站在墓碑前，喃喃自語：小紅，你的遺物我上交烏蒙鎮(zhèn)派出所了。
一陣晚風(fēng)吹來，蘭草左右搖曳，翩翩起舞；蘭花芳香撲鼻，沁人心扉；很多小蜜蜂，圍著蘭花，嗡嗡飛著。
馬上就是清明節(jié)了，山樹來給小紅掃墓，來給小紅守墓的爺爺奶奶上墳，寄托哀思。鄭云拿出所長開的收條，山樹一把接過，大聲念了出來：“今收到蘭草營村村民鄭云交來的手榴彈兩枚?！?br>（有刪改）
6．下列對文中四處畫線句子內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）
A．句子①中“猶如卸下了身上的大石頭一樣”表現(xiàn)鄭云完成了爺爺、父親交付的使命之后，心情輕松愉悅。
B．句子②中的“購買紙錢”“趕制壽衣”等場面描寫表達(dá)了淳樸厚道的村民對小紅軍的敬意與疼惜。
C．句子③爺爺?shù)脑捄汀队薰粕健分杏薰脑捰邢嗨浦?，都彰顯了中國傳統(tǒng)文化中的傳承意識。
D．句子④中作者通過民警的視角高度贊揚(yáng)了鄭云一家遵守承諾、不計(jì)報(bào)酬守護(hù)紅軍墓的高尚品質(zhì)。
7．下列對文章內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）
A．小紅軍病逝后，為了表達(dá)對他的紀(jì)念，爺爺和幾個(gè)長輩為他立了碑，后來紅軍墓逐漸成為一個(gè)紅色教育基地。
B．“鄭云突然覺得肩上的擔(dān)子重了起來”是指作為小紅軍墓的守護(hù)人，更應(yīng)當(dāng)把這種舍我為民的革命精神傳承下去。
C．小說結(jié)尾部分關(guān)于蘭花的環(huán)境描寫，烘托了生機(jī)勃勃的氛圍，也與前文中小紅軍手里拿的蘭花形成照應(yīng)。
D．小說結(jié)尾安排山樹念收條，使文章結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)，突出了鄭家人的形象，深化了文章主題，戛然而止，余韻悠長。
8．小說以“守紅”為題有哪些含義？請結(jié)合文章談?wù)勀愕睦斫?。?分）
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9．小說的開頭和結(jié)尾部分，鄭云多次在心里直呼“小紅”，這樣寫有什么好處？請結(jié)合文本簡要分析。（6分）
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二、古代詩文閱讀（35分）
（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）
閱讀下面的文言文，完成10～14題。
八月，癸巳，賊帥元洪業(yè)斬鮮于修禮，請降于魏；賊黨葛榮復(fù)殺洪業(yè)自立。
辛亥，榮至白牛邏。輕騎掩擊章武莊武王融，殺之。榮自稱天子，國號齊，改元廣安。廣陽王元深聞融敗，停軍不進(jìn)。侍中元晏密言于太后曰：“廣陽王盤桓不進(jìn)，坐圖非望。有于謹(jǐn)者智略過人，為其謀主。風(fēng)塵之際，恐非陛下之純臣也。”太后深然之，詔榜尚書省門，募能獲謹(jǐn)者有重賞。謹(jǐn)聞之，謂深曰：“今女主臨朝，信用讒佞，茍不明白殿下素心，恐禍至無日。謹(jǐn)請束身詣闕，歸罪有司?！彼鞆皆劙裣?，自稱于謹(jǐn)，有司以聞。太后引見，大怒。謹(jǐn)備論深忠款，兼陳停軍之狀，太后意解，遂舍之。
深引軍還，趣定州定州刺史楊津亦疑深有異志深聞之止于州南佛寺。經(jīng)二日，深召都督毛謚等數(shù)人，交臂為約，危難之際，期相搖恤。謚愈疑之，密告津，云深謀不軌。津遣謚討深，深是出，謚呼噪逐深。深與左右間行至博陵界，逢葛榮游騎，劫之詣榮。賊徒見深，頗有喜者，榮新立，惡之，遂殺深。城陽王徽誣深降賊，錄其妻子。深府佐宋游道為之訴理，乃得釋。
魏遣都督源子邕、裴衍討葛榮。葛榮圍魏信都，自春及冬，冀州刺史元孚帥勵(lì)將士，晝夜拒守，糧儲既竭，外無救援。己丑，城陷；榮執(zhí)孚，逐出居民，凍死者什六七。孚兄祐為防城都督，榮大集將士，議其生死。孚兄弟各自引咎，爭相為死，都督潘紹等數(shù)百人，皆叩頭請就法以活使君。榮曰：“此皆魏之忠臣義士。”于是同禁者五百人皆得免。
譙州刺史湛僧智圍魏東豫州刺史元慶和于廣陵，魏將軍元顯伯救之，司州刺史夏侯夔自武陽引兵助僧智。冬十月，夔至城下，慶和舉城降。夔以讓僧智，僧智曰：“慶和欲降公，不欲降僧智，今往，必乖其意，且僧智所將烏合之人不可御以法；公持軍素嚴(yán)，必?zé)o侵暴，受降納附，深得其宜?！辟缒说浅?，拔魏幟，建梁幟；慶和束兵而出，吏民安堵，獲男女四萬余口。
（《資治通鑒》第一百五十一卷）
10．材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）
趣定州A定州刺史B楊津C亦疑D深E有異志F深聞之G止于州H南佛寺
11．下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）
A．然，意動(dòng)用法，“認(rèn)為……正確”，與《齊桓晉文之事》“然，誠有百姓者”中的“然”用法不同。
B．狀，指“??的原因”，與《岳陽樓記》“予觀夫巴陵勝狀”中的“狀”意思和用法不同。
C．間，指“秘密地”，作狀語，與《鴻門宴》“道芷陽間行”中的“間”意思和用法相同。
D．為，指“去，往”，與《過秦論》“有蘇秦、杜赫之屬為之謀”中的“為”意思不同。
12．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）
A．葛榮先殺了元洪業(yè)自任首領(lǐng)后，又率輕騎突襲殺了莊武王元融，隨后自稱天子，定國號為齊，改換年號為廣安。
B．侍中元晏秘密地稟告胡太后說，元深手底下有一個(gè)智略過人、為他出謀劃策的于謹(jǐn)，提醒胡太后要注意防范。
C．元深到定州召來毛謚等人，同他們約定危難之時(shí)互相援救，卻遭到楊津直接率軍討伐和攻打，元深被迫逃走。
D．葛榮圍攻北魏信都，俘獲了冀州刺史元孚，還把城中居民全部趕出去，凍死的人占百分之六七十。
13．把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）
（1）茍不明白殿下素心，恐禍至無日。謹(jǐn)請束身詣闕，歸罪有司。
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（2）今往，必乖其意，且僧智所將烏合之人不可御以法。
14．文段展現(xiàn)了南北朝時(shí)期群雄逐鹿、爭名逐利的混亂時(shí)代背景，但其中仍然有人性之光的閃現(xiàn)。請結(jié)合材料簡要概括。（3分）
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（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）
閱讀下面這首宋詞，完成15～16題。
鵲橋仙
劉辰翁①
天香吹下，煙霏成路。颯颯神光暗度。橋邊猶記泛槎人②，看赤岸、苔痕如古。
長空皓月，小風(fēng)斜露。寂寞江頭獨(dú)步。人間何處得飄然，歸夢入、梨花春雨。
【注】①劉辰翁：南宋末年著名的愛國詞人。②泛槎人：張華《博物志》載，相傳天河通海，有居海渚者見每年八月海上有木筏來，因登木筏直達(dá)天河，后“泛槎人”指乘木筏登天的仙游者。
15．下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）
A．詞的上片，作者展開豐富的想象，在香氣馥郁、煙霏滿路的天宮中飛渡銀河，意象奇美，意境神妙。
B．作者通過“泛槎人”典故，表達(dá)要乘筏登天、去往一個(gè)內(nèi)心向往的超凡脫俗的美好世界的愿望。
C．詞的下片作者在皓月當(dāng)空、微風(fēng)吹拂、霧露斜飛的夜晚獨(dú)步江頭，渴望置身于梨花春雨的美景之中。
D．詞作將神仙世界與現(xiàn)實(shí)人生以記敘、描寫、議論等方式巧妙地融為一體，用語凝練，音韻優(yōu)美，意蘊(yùn)深刻。
16．宋代詞人張炎評論本詞“出之以神仙，而入于現(xiàn)實(shí)人生”，請結(jié)合詩歌內(nèi)容對此加以分析。（6分）
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（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）
17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）古代文人墨客常從自然萬物的生生不息中，感受生命的短暫，進(jìn)而激發(fā)對時(shí)光和生命的珍愛之情，正如陶淵明在《歸去來兮辭并序》中所言“_________________，_______________”。
（2）當(dāng)下一些家長對孩子的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等不聞不問，卻一味地?fù)裥?、擇師，其?shí)這是本末倒置，用韓愈在《師說》中的話說就是“________________，_________________”。
（3）側(cè)面描寫音樂樂聲的美妙，常見之于詩人的筆端，如白居易《琵琶行并序》中“_______________”一句以周圍環(huán)境的靜謐，突出演奏技巧的精妙；而在李賀的《李憑箜引》中“_________________”一句與之異曲同工，借助自然景物的靜態(tài)來表現(xiàn)樂聲的美妙。
三、語言文字運(yùn)用（本題共5小題，20分）
閱讀下面的文字，完成18～22題。
電動(dòng)汽車，顧名思義就是主要采用電力驅(qū)動(dòng)的汽車，大部分車輛直接采用電機(jī)驅(qū)動(dòng)，有一部分車輛把電動(dòng)機(jī)裝在發(fā)動(dòng)機(jī)艙內(nèi)，也有一部分直接以車輪作為四臺電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子，其難點(diǎn)在于電力儲存技術(shù)，單位重量儲存的能量太少。①電動(dòng)汽車本身不排放對污染大氣的有害氣體，②如果將所耗電量換算為發(fā)電廠的排放量，③除硫和微粒外，④其他污染物也顯著變小，⑤而且電廠集中排放，⑥清除各種有害排放物也較容易，也已有了相關(guān)技術(shù)。加之電動(dòng)汽車自身噪音小、效能高，發(fā)生故障時(shí)維修較為方便簡單。此外，電動(dòng)汽車還可以充分利用晚間用電低谷時(shí)富余的電力充電，使發(fā)電設(shè)備日夜都能充分利用，大大提高其經(jīng)濟(jì)效益。有關(guān)研究表明，同樣的原油經(jīng)過粗煉，送至電廠發(fā)電，經(jīng)充入電池，再由電池驅(qū)動(dòng)汽車，其能量利用效率比經(jīng)過精煉變?yōu)槠停祝?，因此有利于?jié)約能源和減少二氧化碳的排量。正是這些優(yōu)點(diǎn)，（乙）成為汽車工業(yè)的一個(gè)“熱點(diǎn)”和“難點(diǎn)”，對于電動(dòng)汽車而言，目前最大的問題還是充電問題。
當(dāng)下，電動(dòng)汽車充電問題的發(fā)展新趨勢值得關(guān)注：
第一，沖破內(nèi)卷枷鎖，充電樁行業(yè)將從“卷價(jià)格”升級到“卷服務(wù)”。在內(nèi)卷、競爭激烈的氛圍下，充電樁行業(yè)的吸引力依舊 A 。這個(gè)行業(yè)的新進(jìn)入者多如 B 。第二，新能源汽車私人市場爆發(fā)已是大勢所趨，未來圍繞C端市場布局將成為出路之一。第三，發(fā)揮好充電網(wǎng)絡(luò)在構(gòu)建新型電力系統(tǒng)中的作用，是未來該行業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的 C 。新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展與充換電基礎(chǔ)設(shè)施之間的關(guān)系，在前期經(jīng)歷了兩個(gè)階段：一是爭論先有雞還是先有蛋；二是瓶頸論，認(rèn)為充電基礎(chǔ)設(shè)施制約了新能源汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。近年來，國家相關(guān)部門已出臺多部文件，支持新能源汽車與電網(wǎng)的融合發(fā)展，以便更好地構(gòu)建新型電力系統(tǒng)。
18．文中第一段標(biāo)序號的部分有兩處表述不當(dāng)，請指出其序號并做修改，使語言準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，不得改變原意。（4分）
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19．請?jiān)谖闹欣ㄌ杻?nèi)補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。（4分）
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20．請概括電動(dòng)汽車的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。（5分）
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21．請?jiān)谖闹挟嫏M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）
A：__________________ B：__________________ C：______________
22．本文第三段畫波浪線處運(yùn)用了比喻的修辭手法，請分析其含義及作用。（4分）
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四、寫作（60分）
23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
巴黎奧運(yùn)會期間，北京市網(wǎng)絡(luò)輿情和舉報(bào)中心受理處置涉體育領(lǐng)域“飯圈”化問題舉報(bào)，有用戶在某群組內(nèi)，用低俗惡毒言語攻擊辱罵國家運(yùn)動(dòng)員，并煽動(dòng)粉絲對立、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊。在此期間，屬地平臺網(wǎng)站累計(jì)清理不良言論30.1萬條，處置違規(guī)賬號4600余個(gè)。
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
語文參考答案及解析
1．B 【解析】“決定著一個(gè)國家或地區(qū)的綜合實(shí)力，特別是核心競爭力”過于武斷，原文是“很大程度上決定著”。
【命題意圖】考查學(xué)生對文章內(nèi)容相關(guān)信息的理解、分析能力。
2．D 【解析】A項(xiàng)“要求勞動(dòng)者不僅要有高尚的職業(yè)道德，還要有基本的操作技能”錯(cuò)，從材料一第三段“參與新質(zhì)生產(chǎn)力的勞動(dòng)者是能夠充分利用現(xiàn)代技術(shù)、適應(yīng)現(xiàn)代高端先進(jìn)設(shè)備、具有知識快速迭代能力的新型人才”看，選項(xiàng)曲解文意；B項(xiàng)“新能源汽車、綠色環(huán)保等產(chǎn)業(yè)代表著未來科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展新方向”錯(cuò)，“新能源汽車、綠色環(huán)保產(chǎn)業(yè)”屬于戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，由材料一“未來產(chǎn)業(yè)代表著未來科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展新方向”看，選項(xiàng)張冠李戴；C項(xiàng)“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力有必要放棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”錯(cuò)。從材料二第三段原文“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力不是忽視、放棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與新質(zhì)生產(chǎn)力不是對立關(guān)系”看，選項(xiàng)混淆是非。
【命題意圖】考查學(xué)生篩選和整合文中重要信息，并依據(jù)已知信息進(jìn)行推斷的能力。
3．D 【解析】由材料二第二段可知，核心應(yīng)為展現(xiàn)青島是如何發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的。
【命題意圖】考查學(xué)生分析論證的能力。
4．（4分）【答案】①比喻論證。②把“未來產(chǎn)業(yè)的發(fā)展”比喻成植物的生長過程，要選種、播種、育種、培苗，即對未來產(chǎn)業(yè)要選準(zhǔn)發(fā)展方向和突破口，精心呵護(hù)，悉心培養(yǎng)，大力扶持。③化深?yuàn)W為淺顯，化抽象為形象，生動(dòng)地論證了觀點(diǎn)，富有趣味性和感染力。
【解析】針對上文“未來新興產(chǎn)業(yè)的元宇宙、腦機(jī)接口、量子信息等9個(gè)領(lǐng)域”的產(chǎn)業(yè)，作者以“精準(zhǔn)‘選種’、精心‘播種’，悉心‘育種’、用心‘培苗’”形象地說明在未來的產(chǎn)業(yè)發(fā)展中要選準(zhǔn)發(fā)展方向和突破口，要像農(nóng)民對待莊稼一樣精心呵護(hù)，悉心培養(yǎng)，追求高質(zhì)量、高產(chǎn)量，并及時(shí)做好產(chǎn)業(yè)成果的推廣和遷移。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】4分。答出比喻論證1分，②③兩點(diǎn)，答出一點(diǎn)給2分，答出兩點(diǎn)給3分。
【命題意圖】考查學(xué)生對議論文論證方法的分析把握能力。
5．（6分）【答案】①青島努力促進(jìn)產(chǎn)業(yè)深度轉(zhuǎn)型升級，用新技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。青島在家電等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域不斷加速轉(zhuǎn)型跨越，集聚創(chuàng)新生態(tài)，開辟產(chǎn)業(yè)發(fā)展新空間，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)向高端化、智能化、綠色化升級。②新質(zhì)生產(chǎn)力以新技術(shù)、新應(yīng)用為主要特征，以新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)為主要支撐。青島大力推進(jìn)集成電路等新興產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展，這些新興產(chǎn)業(yè)正是青島新質(zhì)生產(chǎn)力的潛力所在。③未來產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)著新質(zhì)生產(chǎn)力的科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展新方向。青島擁有較多的未來產(chǎn)業(yè)集群，有發(fā)展未來產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢。
【解析】根據(jù)材料二第二段“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，青島有何優(yōu)勢，又該如何發(fā)力？”結(jié)合后面第三段段首句“向‘高’強(qiáng)勢”，第六段段首句“向‘新’聚勢”，第七段段首句“向‘未來’起勢”，不難寫出答案。注意：以文本提示為基礎(chǔ)，結(jié)合自己對文本的整體把握，開放性回答問題。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】6分。答出3點(diǎn)即可給滿分，若有其他角度的作答，合理亦可酌情給分。
【命題意圖】考查學(xué)生理解并整合文中的重要信息的能力。
6．A 【解析】“表現(xiàn)鄭云完成了爺爺、父親交付的使命之后”錯(cuò)，根據(jù)后文可知，鄭云只是完成了一件事。
【命題意圖】考查學(xué)生理解文學(xué)作品內(nèi)容的能力。
7．A 【解析】“爺爺和幾個(gè)長輩為他立了碑”錯(cuò)，從第二部分內(nèi)容“爺爺與父親從山上拉來塊大石頭，磨平。然后請來小學(xué)校長，寫上字，爺爺親自仿刻，之后涂上紅油漆：紅軍革命烈士永垂不朽”不難看出，立碑的是爺爺和鄭云父親。
【命題意圖】考查學(xué)生對文章內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。
8．（4分）【答案】①表層含義：鄭云爺爺?shù)壤先诵攀丶t軍囑托，救助、安葬小紅，并保守秘密；鄭家?guī)状讼裼H人一樣守護(hù)小紅的墳?zāi)埂＂谏顚雍x：堅(jiān)守紅色教育陣地，傳承紅軍革命精神。
【解析】本題考查對標(biāo)題的理解和探究?！笆丶t”即守住紅色精神和革命傳統(tǒng)。本文記敘了鄭云一家為了一個(gè)承諾，救助小紅軍，安葬小紅軍，守護(hù)小紅軍墳?zāi)沟墓适拢憩F(xiàn)了他們一家像親人一樣守護(hù)小紅的墳?zāi)?，不?jì)報(bào)酬，無怨無悔的奉獻(xiàn)精神，贊揚(yáng)了他們保守紅軍革命秘密，堅(jiān)守紅色教育陣地，傳承紅軍革命精神的高尚品質(zhì)。答題時(shí)應(yīng)圍繞“守”和“紅”組織答案。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】答出一點(diǎn)得2分，兩點(diǎn)得4分，意思對即可。
【命題意圖】考查學(xué)生探究文學(xué)作品標(biāo)題的能力。
9．（6分）【答案】①鄭云多次直呼小紅軍為“小紅”，以面對面交流的形式增加了對話氛圍，增添了抒情意味。②鄭云對“小紅”的稱呼，表現(xiàn)了鄭云心中已將小紅軍視為親人，表達(dá)了他對紅軍戰(zhàn)士深沉的愛，讓鄭云擁軍守紅的形象更加高大鮮明。③首尾呼應(yīng)，借這一重復(fù)出現(xiàn)的稱呼深化了發(fā)揚(yáng)紅軍精神、弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)的主題。
【解析】文中的小紅軍是已經(jīng)去世很多年的人，鄭云直呼小紅軍為“小紅”，與小紅軍之間建立了對話，把平鋪直敘變成了面對面交流，更生動(dòng)。鄭云直呼“小紅”，便于直接表達(dá)他對小紅的情感，讓讀者有更好的代入感，理解到鄭云已把小紅軍視為親人，突出了鄭云擁軍守紅的形象。文中開頭和結(jié)尾，鄭云都直呼“小紅”，首尾呼應(yīng)，強(qiáng)調(diào)了鄭云及鄭家人對發(fā)揚(yáng)紅軍精神的堅(jiān)持，深化了文章主題。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】每點(diǎn)2分，意思對即可。
【命題意圖】考查學(xué)生探究作品藝術(shù)特色的能力。
10．AFG 【解析】畫線句的斷句應(yīng)為“趣定州，定州刺史楊津亦疑深有異志；深聞之，止于州南佛寺”，意思是：元深領(lǐng)兵前往定州，定州刺史楊津也懷疑元深有反叛之心；元深知道情況之后，停在州城南邊的南佛寺?！岸ㄖ荽淌窏罱蛞嘁缮钣挟愔尽?，句子完整，故應(yīng)斷在A處和F處?！爸褂谥菽戏鹚隆?，“州南佛寺”是一個(gè)地點(diǎn)，不應(yīng)斷開，故應(yīng)斷在G處。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】選對一處得1分，多選不得分。
【命題意圖】考查學(xué)生文言文斷句的能力。
11．D 【解析】D項(xiàng)“去，往”錯(cuò)，兩句中的“為”都是“為了”的意思。另外，A項(xiàng)“然，誠有百姓者”中的“然”的意思是“對的，是這樣”，不是意動(dòng)用法。B項(xiàng)“予觀夫巴陵勝狀”中的“狀”的意思是“景色”。
【命題意圖】考查學(xué)生理解、掌握文言基礎(chǔ)知識的能力。
12．C 【解析】“楊津直接率軍討伐和攻打”錯(cuò)，從原文“津遣謚討深”看，楊津派遣毛謚討伐和攻打元深。
【命題意圖】考查學(xué)生理解、分析文中信息的能力。
13．（8分）【答案】（1）假如太后不明白殿下您的一片真心，恐怕災(zāi)禍很快就會降臨。于謹(jǐn)我請求捆綁自己到朝廷去，向有關(guān)官署投案服罪。
【解析】茍：假如。束身：捆綁自己。詣闕：到朝廷去。翻譯句子時(shí)，要抓住重點(diǎn)詞語進(jìn)行解釋，理順句意，保證句子通順。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】4分。每點(diǎn)1分，句意1分，意思對即可。
（2）我現(xiàn)在如果前去受降，必定違背他的心意，況且我所率領(lǐng)的都是烏合之眾，無法用法令來約束他們。
【解析】今往：句首寫出省略主語“我”。乖：違背，不服從。御：約束。翻譯句子時(shí)，要抓住重點(diǎn)詞語進(jìn)行解釋，理順句意，保證句子通順。
【命題意圖】考查學(xué)生理解并翻譯文言句子的能力。
14．（3分）【答案】①于謹(jǐn)冒著被殺頭的危險(xiǎn)，趕赴朝廷為元深辯白，解除了元深的危機(jī)。
②元深被殺之后，他府上的佐吏宋游道為他的妻兒申訴，使他們能夠被放過。③冀州刺史元孚兄弟爭相把罪責(zé)歸到自己身上求死，他們的手下數(shù)百人也都求死想保全自己的使君。④面對夏侯夔的謙讓，湛僧智不掩沒他人的長處，把受降的榮耀讓還給這位梁朝新到的將領(lǐng)。
【解析】本題要求學(xué)生在讀懂文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上努力體會出內(nèi)容中的人性之光，比如互相謙讓，舍生取義，扶困濟(jì)危等。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】每點(diǎn)1分，答出任意3點(diǎn)給滿分，意思對即可。
【命題意圖】考查學(xué)生篩選并概括文本相關(guān)信息的能力。
【參考譯文】
八月，癸巳，起義軍首領(lǐng)元洪業(yè)斬了鮮于修禮，請求投降北魏；起義軍同伙葛榮又殺了元洪業(yè)而自任首領(lǐng)。
辛亥，葛榮到了白牛邏。率輕騎突襲在章武的莊武王元融，殺了他。葛榮自稱天子，定國號為齊，改換年號為廣安。廣陽王元深得知元融失敗，便按兵不動(dòng)。侍中元晏秘密地告訴胡太后：“廣陽王徘徊不進(jìn)，坐等機(jī)會圖謀非分之想。有一個(gè)叫于謹(jǐn)?shù)娜?，他智謀才略過人，擔(dān)任元深的軍師。在如今動(dòng)蕩不安的時(shí)候，恐怕他不是陛下的忠誠之臣?！焙笳J(rèn)為元晏的話非常正確，便張榜在尚書省門前，以重賞招募能抓住于謹(jǐn)?shù)娜恕Ｓ谥?jǐn)?shù)弥@一情況之后，對元深說：“現(xiàn)在胡太后主持朝政，信任重用讒邪奸佞的人，假如她不明白殿下您的一片真心，恐怕災(zāi)禍很快就會降臨。我于謹(jǐn)請求捆綁自己到朝廷去，向有關(guān)官署投案服罪?！庇谑潜銖街眮淼缴袝￠T前的榜文之下，說自己是于謹(jǐn)，有關(guān)官署把情況上報(bào)了朝廷。胡太后召見于謹(jǐn)，勃然大怒。于謹(jǐn)詳細(xì)地講述了元深對朝廷的忠誠，并說明了停兵不進(jìn)的原因，胡太后明白了情況，于是便放了于謹(jǐn)。
元深領(lǐng)兵返回，前往定州，定州刺史楊津也懷疑元深有反叛之心；元深知道情況之后，停在州城南邊的南佛寺。兩天之后，元深召來都督毛謚等人，同他們訂立盟約，約定危難之時(shí)，互相援救。于是，毛謚越發(fā)懷疑他了，便秘密地告訴楊津，說元深圖謀不軌。楊津派遣毛謚討伐元深，元深逃走了，毛謚帶人喊叫著去追逐元深。元深同身邊人秘密地到了博陵地界，遇上了葛榮的流動(dòng)騎兵，便被抓獲送到葛榮那里。起義軍們見了元深，喜歡他的人還不少，葛榮剛自立為王，對此很反感（擔(dān)心手下的人擁奉元深為主），便殺了元深。城陽王元徽誣陷元深投降了起義軍，逮捕了他的妻子、兒子。元深的府佐宋游道替他們申訴，才得到釋放。
北魏派遣都督源子邕、裴衍討伐葛榮。葛榮圍攻北魏信都，從春天到冬天（始終不離開），冀州刺史元孚激勵(lì)將士，不分日夜抵御防守，糧食已經(jīng)吃完了，又沒有援軍。己丑，信都城失陷；葛榮抓住了元孚，把城中居民全部趕出去，凍死的人占十之六七。元孚的哥哥元祐擔(dān)任防城都督（也被抓獲），葛榮把將士們?nèi)空偌饋?，討論定元孚兄弟二人的生死去留。元孚兄弟各自把罪過歸到自己身上，爭著為對方去死，都督潘紹等幾百人都叩頭請求愿意去死以便救活元孚。葛榮說：“這些人都是北魏的忠臣義士啊。”于是元孚兄弟和被押的五百人都得到赦免。
南梁譙州刺史湛僧智在廣陵圍攻北魏東豫州刺史元慶和，北魏將軍元顯伯前去援救他，南梁司州刺史夏侯夔從武陽帶兵來援助湛僧智。冬季十月，夏侯夔來到廣陵城下，元慶和率全城投降。夏侯夔把受降權(quán)利讓給湛僧智，湛僧智說：“元慶和要投降大人您，而不想投降我湛僧智，我現(xiàn)在如果前去受降，必定違背他的心意，況且我所率領(lǐng)的都是烏合之眾，無法用法令來約束他們；大人您向來治軍嚴(yán)肅，必定不會發(fā)生侵暴事件，所以前去受降接管，再也合適不過了。”于是夏侯夔便登上城樓，拔去北魏的旗幟，插上了南梁的旗幟；元慶和放下兵器出城投降，全城吏民安居不亂，共獲得男女四萬多口人。
15．D 【解析】“記敘、描寫、議論等方式”錯(cuò)，詞作中沒有議論的表達(dá)方式。
【命題意圖】考查學(xué)生鑒賞詩歌的內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。
16．（6分）【答案】①“出之以神仙”是指作者在上片寫景，以大膽的想象描寫了香氣繚繞、煙霏彌漫、銀河鵲橋、泛槎登天的神奇美妙的神仙境界。②“入于現(xiàn)實(shí)人生”是指下片作者所處的現(xiàn)實(shí)，皓月當(dāng)空，輕風(fēng)吹露，環(huán)境優(yōu)美，但作者心系家國，憂慮國事，只能在夢中才能到達(dá)梨花春雨的美好世界。③上下片虛實(shí)相間，將神仙世界與現(xiàn)實(shí)人生融合在一起，表達(dá)了既想超然世外而又難忘世事的愛國情懷，豐富了作品內(nèi)涵，增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。
【解析】①所謂“出之以神仙”是指作者在上片通過意象努力渲染虛化神奇的境界：香氣繚繞，煙霏彌漫，銀河、鵲橋、泛槎人等，共同營造出一幅美麗的神仙境界。②所謂“入于現(xiàn)實(shí)人生”是指下片作者從想象回到現(xiàn)實(shí)的人生后，雖然皓月當(dāng)空，輕風(fēng)吹露，環(huán)境優(yōu)美，也難掩自身孤寂、沉重的心情，徘徊江頭，人間何處無塵俗？也許梨花帶雨的春景，才是我人生的歸途。③上片的想象之景和下片的眼前情景完美融合，虛實(shí)相間，增強(qiáng)了詞作的玄幻色彩和情調(diào)；但作者作為南宋的愛國文人，一句“人間何處得飄然”，以自慰寫殷憂，表現(xiàn)了國難深重時(shí)期作者憂懷難遣的沉痛心情，表達(dá)了想超然世外而又不忘世事的人生態(tài)度，豐富了作品內(nèi)涵，增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】6分。每點(diǎn)2分，意思對即可。
【命題意圖】考查學(xué)生分析鑒賞詩歌的內(nèi)容和表達(dá)技巧，考查學(xué)生全面理解詩歌思想內(nèi)容和作者的情感態(tài)度的能力。
17．（6分）【答案】
（1）善萬物之得時(shí)感吾生之行休
（2）小學(xué)而大遺吾未見其明也
（3）東船西舫悄無言空山凝云頹不流
【解析】名句默寫重要的是審準(zhǔn)語境，根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，寫出對應(yīng)的答案。審題時(shí)要特別看清情景描述中的關(guān)鍵字眼。絕對不能寫錯(cuò)別字，必須忠于原文。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】6分。每空1分，錯(cuò)字、漏字均不得分。
【命題意圖】考查學(xué)生名篇名句識記、默寫的能力。
18．（4分）【答案】①句，改為：電動(dòng)汽車本身不排放污染大氣的有害氣體
④句，改為：其他污染物也顯著減少
【解析】①句，濫用介詞“對”，造成句意雜糅，應(yīng)刪去“對”，改為“電動(dòng)汽車本身不排放污染大氣的有害氣體”，或改成“電動(dòng)汽車本身不排放對大氣有害的氣體”。④句根據(jù)前后文，此處說的應(yīng)該是其他污染物減少，應(yīng)改為“其他污染物也顯著減少”。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】每處2分，只寫出對的序號給1分。
【命題意圖】考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。
19．（4分）【答案】甲：再由汽油驅(qū)動(dòng)汽車高乙：使電動(dòng)汽車的能源問題
【解析】甲句：由“經(jīng)充入電池，再由電池驅(qū)動(dòng)汽車，其能量利用效率比經(jīng)過精煉變?yōu)槠汀奔昂缶洹耙虼擞欣诠?jié)約能源和減少二氧化碳的排量”可知，應(yīng)填入“汽油驅(qū)動(dòng)高”等類似字樣；如果答出“再由汽油機(jī)驅(qū)動(dòng)汽車高”可給分。乙句：根據(jù)句意應(yīng)填入“電動(dòng)汽車”字樣，再結(jié)合全文內(nèi)容是關(guān)于電動(dòng)汽車的能源問題，即可寫出答案。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】4分。每處2分，意思對即可。
【命題意圖】考查學(xué)生語言表達(dá)的準(zhǔn)確、連貫的能力。
20．（5分）【答案】①優(yōu)點(diǎn)：噪音小、效能高，節(jié)能、環(huán)保；發(fā)生故障時(shí)維修較為方便；晚間錯(cuò)峰充電，提高發(fā)電廠經(jīng)濟(jì)效益。②缺點(diǎn)：蓄電池單位重量儲存的能量太少；充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還不夠完善。
【解析】從“正是這些優(yōu)點(diǎn)”看，第一段前面大半部分都在介紹電動(dòng)汽車在節(jié)能環(huán)保、使用等方面的優(yōu)點(diǎn)；從第一段“其難點(diǎn)在于電力儲存技術(shù)，單位重量儲存的能量太少”，第三段“充電基礎(chǔ)設(shè)施制約了新能源汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展”不難找到“缺點(diǎn)”的答案。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】5分。優(yōu)點(diǎn)3點(diǎn)、缺點(diǎn)2點(diǎn)，每點(diǎn)1分，意思對即可。
【命題意圖】考查學(xué)生概括語段信息的能力。
21．（3分）【答案】A不容小覷B雨后春筍C必由之路
【解析】A處，根據(jù)橫線前“充電樁行業(yè)的吸引力依舊”可知，此處可填“不容小覷”“勢不可當(dāng)”等；B處，根據(jù)橫線前“這個(gè)行業(yè)的新進(jìn)入者，多如”可知，此處可填“雨后春筍”等；C處，根據(jù)橫線前“發(fā)揮好充電網(wǎng)絡(luò)在構(gòu)建新型電力系統(tǒng)中的作用，是未來該行業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的”可推知，此處可填“必由之路”“必經(jīng)之路”等。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】3分，每空1分。如有其他合理答案，可酌情給分。
【命題意圖】考查學(xué)生根據(jù)句意辨析并使用成語的能力。
22．（4分）【答案】①“先有雞還是先有蛋”含義是“新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展與充換電基礎(chǔ)設(shè)施之間”誰在前、誰在后，即先發(fā)展哪一個(gè)?！捌款i”含義是“充電基礎(chǔ)設(shè)施制約了新能源汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展”。（2分）②把新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展與充換電基礎(chǔ)設(shè)施之間優(yōu)先發(fā)展哪一個(gè)的爭論比作“雞生蛋”還是“蛋生雞”，生動(dòng)形象地說明了二者之間先后難定、爭論不休的現(xiàn)實(shí)。把充電基礎(chǔ)設(shè)施制約新能源汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展比作“瓶頸”，把抽象的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的問題說得具體而形象，把深?yuàn)W的科技術(shù)語闡釋得淺顯明了，便于讀者理解，同時(shí)也增強(qiáng)了語言的生動(dòng)性和形象性。（2分）
【解析】畫線句使用了比喻的修辭手法，要先結(jié)合前后文，找出比喻的本體，說清楚畫線句代表的具體含義，再把比喻的作用（使抽象變具體，使深?yuàn)W變淺顯，生動(dòng)形象，便于讀者理解）結(jié)合材料內(nèi)容進(jìn)行具體分析即可。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】說出含義2分，分析作用2分，意思對即可。
【命題意圖】考查學(xué)生分析常見的修辭手法及作用的能力。
23．（60分）【寫作指導(dǎo)】
這是一則熱點(diǎn)類材料作文題。材料選取了巴黎奧運(yùn)會期間，北京市網(wǎng)絡(luò)輿情和舉報(bào)中心受理處置涉體育領(lǐng)域“飯圈”化問題舉報(bào)，表現(xiàn)了國家對“飯圈”亂象的高度重視和堅(jiān)決打擊的決心。
材料有現(xiàn)實(shí)性和理論高度，審題難度不大，宜寫成議論文，可以材料為觸發(fā)點(diǎn)，結(jié)合社會熱點(diǎn)，得出觀點(diǎn)，逐層論證。
論證時(shí)，可寫青年人應(yīng)有的媒介素養(yǎng)，網(wǎng)絡(luò)輿論應(yīng)傳播正能量，作為自媒體時(shí)代的年輕人應(yīng)有正確的“三觀”和文化，遇到問題應(yīng)有包容的心態(tài)，學(xué)會理性發(fā)聲，營造良好的網(wǎng)絡(luò)氛圍，用辯證取舍的態(tài)度對待網(wǎng)絡(luò)輿情?？陕?lián)系當(dāng)下一些畸形“飯圈文化”毒害青少年的案例和亂象深入分析其產(chǎn)生的根源、危害和實(shí)質(zhì)。
【參考立意】
①自媒體時(shí)代網(wǎng)絡(luò)空間亦有道德和底線。
②多一些包容和善意，少一些情緒和憤激。
③營造一個(gè)文明理性、風(fēng)清氣正的輿論環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)空間。
④平臺和企業(yè)應(yīng)成為文明進(jìn)步的能量場，而不是畸形文化的溫床。
⑤根治畸形“飯圈文化”需要協(xié)同發(fā)力，精準(zhǔn)施策，共同參與。題號
1
2
3
6
7
10
11
12
15
答案
B
D
D
A
A
AFG
D
C
D

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