1. 星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在?！斗毙恰?br>二、基礎(chǔ)知識
2．讀一讀，根據(jù)拼音，在田字格中正確、規(guī)范地填寫詞語。
??夏日的炎熱zhú jiàn 褪去，我們終于迎來pàn wàng已久的秋天。走在guǎng kuò的田野間，只見zhuāng jia chéng shú了，dà zi笑彎了腰，pú ta撐圓了肚皮，蘋果樂紅了臉……秋天真是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。
3．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的讀音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A．大堤（dī） 踮腳（diān）
B．屹立（yì） 蘆葦（wěi）
C．半明半昧（wèi） 悄無聲息（qi?。?br>D．睡眠（mián） 運(yùn)載（zǎi）
4．下列與“霎時(shí)”意思不相同的一項(xiàng)是（ ）
A．頓時(shí) B．一剎那C．同時(shí)D．轉(zhuǎn)眼間
5．描寫校園文化藝術(shù)節(jié)的熱鬧場面，下列詞語不合適的一項(xiàng)是（ ）
A．人聲鼎沸 B．竊竊私語 C．鑼鼓喧天 D．響徹云霄
6．給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋，將序號填在相應(yīng)的括號里。
觀：①看②景象或樣子③對事物的認(rèn)識或看法
消極悲觀（ ） 天下奇觀（ ） 走馬觀花（ ）
鼎：①鍋②大③正當(dāng)，正在
鼎力相助（ ） 鼎盛時(shí)期（ ） 人聲鼎沸（ ）
7．“再近些，只見白浪翻滾，形成一堵高高的水墻。”用詩句來形容可以說（ ）
A．八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。
B．天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
C．春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
D．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
8．先將詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。
① （ ）聲 （ ）息②風(fēng)（ ）浪（ ） ③ （ ）耳（ ）聾
④山（ ）（ ）裂 ⑤（ ）（ ）聲息 ⑥鴉雀（ ）（ ）
（1）上面這些詞語表示場面安靜的有： ，表示場面或聲音大的有： （填序號）
（2）照樣子選一個(gè)詞，展開想象，把由詞想到的畫面寫下來。
例：響徹云霄：神舟十六號飛船點(diǎn)火發(fā)射時(shí)，那驚天的轟鳴聲似乎要沖出云端。
：
9．從下列詞語中任選兩三個(gè)，寫一寫傍晚時(shí)天空的變化。
霎時(shí)頓時(shí)忽然突然過了一會(huì)兒一會(huì)兒工夫

三、積累與運(yùn)用。
10．（1）《觀潮》按照潮來前→ → 的順序記敘觀潮的盛況，從 和 兩方面描寫了潮來時(shí)的壯觀景象，表達(dá)了作者對錢塘江大潮的
之情。錢塘江大潮真可謂是“ ”！劉禹錫的“須臾卻入海門去， ”就描繪了這一奇景。
（2）如果說錢塘江大潮帶給我們的是驚心動(dòng)魄的壯闊之美，那么作家吳然的《 》，讓我感受到的是“我”和阿媽在月光下散步時(shí)的 ；劉大白的現(xiàn)代詩《 》和《 》則通過優(yōu)美的文字給我們呈現(xiàn)了一幅幅生動(dòng)的畫面。
（3）詩人王維寫景可謂是別具一格，他的“ ，但聞人語響”巧妙地以有聲反襯山林中的寂靜。
四、閱讀與鑒賞
11．閱讀（一）
繁星（節(jié)選）
??①深藍(lán)色的天空里，懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢?、跐u漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。③我望著那許多認(rèn)識的星，我仿佛看見它們在對我眨眼，我仿佛聽見它們在小聲說話。這時(shí)候我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。
（1）文中畫橫線的句子分別描繪了三幅不同的畫面：第①處 ，第②處 ，第③處 。（填選項(xiàng)）
A.星星私語圖
B.繁星搖動(dòng)圖
C.星光閃爍圖
（2）從“星的懷抱”到“母親的懷抱”，下列理解不正確的是（ ）
A.這是作者仰望星空產(chǎn)生的想象，覺得星星跟自己很親近。
B.這是“我”在搖晃的船上不知不覺睡著了產(chǎn)生的夢境。
C.這一想象，表達(dá)了我對星空的依戀和熱愛。
12．閱讀（二）
鄉(xiāng)村如畫
??①鄉(xiāng)下，一個(gè)多么令人向往的地方。那里依山傍水，像一幅連綿不斷的畫卷。我的老家在高樓鎮(zhèn)東巖村，那里風(fēng)景如畫，到處有山，到處有水，美麗極了。帶著無盡的向往，我們踏上了回鄉(xiāng)的歸途。
??②車停下了，我們下了車，看到一條寬闊的柏油馬路直通村子，道路兩旁栽著柳樹，碧綠柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，真是“萬條垂下綠絲絳”。一盞盞路燈像哨兵矗立在路旁。
??③房前屋后，朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭，一簇簇，一樹樹，被微風(fēng)吹落，宛若紅霞飄落，落英繽紛，清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂嗡嗡地叫著，在花叢中飛來飛去。偶爾有蝴蝶飛過來，一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒落在花上?？粗粗秀遍g以為花兒長了翅膀飛了起來。沒有城市的喧囂，沒有城市的車水馬龍，鄉(xiāng)村顯得寧靜又干凈。我可以聽見鳥兒清脆的叫聲，成群的麻雀嘰嘰喳喳地叫著，一會(huì)兒落在電線上，好像五線譜上的音符；一會(huì)兒在樹枝上跳來跳去，鳴囀枝頭；一會(huì)兒在空中飛來飛去，劃過一道道美麗的弧線……當(dāng)你迷迷離離地陶醉在這幅畫中的時(shí)候，只有鳥鳴能讓你回到現(xiàn)實(shí)。
??④一望無際的田野上，有金黃的稻子，有綠油油的蔬菜。當(dāng)你經(jīng)過彎彎曲曲的小河時(shí)，你會(huì)看到河里游著許多紅嘴白毛的鵝，你又立刻會(huì)進(jìn)入“曲項(xiàng)向天歌”的美好意境中。
??⑤到了晚上，你又會(huì)聽見許多孩子快樂的笑聲，那是鄉(xiāng)村的孩子們在月光下玩“躲貓貓”，還會(huì)聽見許多大人坐在屋前聊天。寧靜的鄉(xiāng)村里沒有城市的喧囂，但一定不缺少天籟——田園蟲鳴加上快樂的笑聲。
??⑥鄉(xiāng)下是這么的特別，又是這么的樸素。
（1）第①自然段中有兩個(gè)四字詞語運(yùn)用得恰到好處： 概括了鄉(xiāng)下景色的特點(diǎn)， 表達(dá)了“我”對鄉(xiāng)村生活的情感。
（2）第②-⑤自然段描繪了鄉(xiāng)村四幅優(yōu)美的畫面，請你照樣子概括。
（3）下列最能體現(xiàn)第③自然段所表達(dá)的情感的一項(xiàng)是（ ）
A.房前屋后，朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭。
B.沒有城市的喧囂，沒有城市的車水馬龍，鄉(xiāng)村顯得寧靜又干凈。
C.成群的小蜜蜂嗡嗡地叫著，在花叢中飛來飛去。
D.當(dāng)你迷迷離離地陶醉在這幅畫中的時(shí)候，只有鳥鳴能讓你回到現(xiàn)實(shí)。
（4）下列對文章最后一段的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A.鄉(xiāng)下的“樸素”指的是鄉(xiāng)下的生活平常、單調(diào)，不像城里那樣豐富多彩。
B.鄉(xiāng)下的“特別”指的是風(fēng)景獨(dú)特，生活悠閑，與城市不同。
C.鄉(xiāng)下的“樸素”指的是鄉(xiāng)下的生活簡單而又快樂。
D.“特別”和“樸素”表達(dá)了作者對鄉(xiāng)村生活的喜愛和贊美之情。
五、習(xí)作與表達(dá)
??暑假里，你去過哪些好地方？請選擇其中一個(gè)地方向同學(xué)推薦，寫一篇作文，題目自擬。注意語句通順，條理清晰，標(biāo)點(diǎn)正確，350字左右。
??寫作小提示：（1）可以學(xué)習(xí)本單元的寫作方法，按照一定的順序把這個(gè)地方介紹清楚。（2）你覺得自己要推薦的地方好在哪里？可以擬幾條理由，分別介紹“好地方”的幾個(gè)方面。
②
③
④
⑤

蜂飛蝶舞
群鳥鳴囀


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