
1.(3分)下列關于力做功的說法,正確的是( )
A.人提著箱子站在地上不動,手的拉力對箱子沒有做功
B.人把箱子從二樓提到三樓,手的拉力對箱子沒有做功
C.汽車在水平公路上行駛,汽車所受重力對汽車做了功
D.過山車向下運動過程中,車上乘客所受重力對乘客沒有做功
2.(3分)如圖所示是內燃機工作循環(huán)中的一個沖程,它是( )
A.壓縮沖程,將化學能轉化成內能
B.壓縮沖程,將機械能轉化成內能
C.做功沖程,將內能轉化成機械能
D.做功沖程,將機械能轉化成內能
3.(3分)小明用兩個相同的滑輪組成不同的滑輪組(如圖所示),分別將同一物體勻速提高到相同高度,滑輪組的機械效率分別為η1、η2.下列關系正確的是(忽略繩重及摩擦)( )
A.F1>F2,η1=η2B.F1>F2,η1>η2
C.F1<F2,η1=η2D.F1<F2,η1>η2
4.(3分)下列說法中正確的是( )
A.機械做功少,功率一定小
B.功率小的機械機械效率小
C.功率大的機械做功一定快
D.功率大的機械一定比功率小的機械做功多
5.(3分)跳高比賽時,運動員從起跳到落地過程中,下列說法正確的是(不計空氣阻力)( )
A.上升過程中,動能減小,機械能減小
B.上升過程中,重力勢能增大,機械能增大
C.下落過程中,重力勢能減小,機械能不變
D.下落過程中,重力勢能減小,機械能減小
6.(3分)下列電路中兩個燈泡都能夠獨立工作的是( )
A.B.
C.D.
7.(3分)關于溫度、熱量、內能,以下說法正確的是( )
A.物體溫度越高,所含有的熱量越多
B.物體吸收熱量,溫度一定升高,內能增加
C.熱傳遞總是從內能多的物體傳到內能少的物體
D.物體的溫度不變,其內能可能增大
二、填空題(每空1分,共21分)
8.(3分)當你用桶從井中提水時,你對桶做的功是 ;如果桶掉進井里,從井撈桶時,桶里帶著一些水 ,對水做的功是 (均選填“總功”、“額外功”或“有用功”)。
9.(3分)在水平地面上,一個小朋友用50N的水平推力推重為100N的箱子,在10s內前進了10m J,重力對木箱做的功為 J,推力做功的功率為 W。
10.(3分)一臺起重機將3600N的貨物提高4m,如果額外功是9 600J,則該起重機做的有用功是 J,機械效率是 。
11.(3分)小朋友從滑梯上勻速滑下,臀部有灼熱的感覺,他的動能將 ,重力勢能將 ,機械能將 (填“變大”、“變小”或“不變”)。
12.(3分)斜坡長10m,頂端與底端的豎直高度為6m,當小莉沿著斜坡用F=100N的力把一重力為100N的貨箱從斜坡底端緩慢地推到斜坡頂端的過程中 J,她推力做的總功為 J,貨箱克服斜坡的摩擦力做的功是 J。(g取10N/kg)
13.(3分)如圖所示,閉合開關S后小燈泡L1、L2均正常發(fā)光,它們的連接方式是 聯(lián);一段時間后,有一個小燈泡熄滅,則電路中出現(xiàn)的故障是 。
14.(3分)初溫為30℃、質量為2kg的水溫度升高到50℃時,需要吸收的熱量為 J?,F(xiàn)在將2kg的水倒掉一半,剩下的水的比熱容 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。若水凝固成冰則比熱容 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)。
三、作圖題(2+1+2,共5分)
15.(2分)一木塊靜止在斜面上如圖所示,請畫出木塊受力的示意圖。
16.(1分)畫出滑輪組最省力繞線方式。
17.(2分)連接實物圖,要求兩燈并聯(lián),開關控制兩盞燈2的電流(約0.5A),并畫出電路圖。
四、實驗題(每空1分,共20分)
18.(6分)(1)如圖1電路中,①當S1、S2都斷開時叫 路;
②當S1、S2都閉合時叫 路;
③當S1閉合,S2斷開時叫 路;
(2)如圖2所示的電路中,閉合開關K,兩只電燈都不亮”檢測電路中發(fā)生的故障,把檢測方法、現(xiàn)象和故障的判斷填入表:
(3)圖3用電流表則通過燈L1的電流,正確的是 。
19.(8分)小明在“探究物體的動能大小跟哪些因素有關”的實驗中,選用質量不同兩個鋼球m和M(M的質量大于m),分別不從同的高度h和H(H>h),B是一個木塊。?
(1)小明通過觀察 來判斷小球動能的大小,這種研究方法是 (選填“控制變量法”或“轉換法”);若水平面絕對光滑,本實驗將 (選填“能”或“不能”)達到探究目的。
(2)由甲、乙圖可得實驗結論:物體的動能大小與 有關。
(3)根據(jù)乙、丙兩圖可得出結論: ,這個結論可用于解釋汽車 (選填“超速”或“超載”)帶來的危害;
(4)木塊最終會停下來的主要原因是 ,在此過程中木塊 。
20.(6分)某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖所示。
(1)實驗中應沿豎直方向 拉動彈簧測力計,使鉤碼上升。
(2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用 (選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實驗。
(3)通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多(動滑輪的質量越大),滑輪組的機械效率 (選填“越高”、“不變”或“越低”)。
(4)小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗,表中第3次試驗中空缺的數(shù)據(jù)應為:繩端移動距離s= m,機械效率η= 。
(5)比較第1次實驗和第3次實驗可得出結論:使用同一滑輪組, 。
五、計算題(共14分)
21.(8分)滑輪是我們日常生活和生產(chǎn)中經(jīng)常使用的簡單機械,使用滑輪能給我們帶來許多好處。小明按如圖所示的滑輪組實驗時,用F=5N的拉力在3s內將重為12N的物體勻速提高了1m
(1)有用功是多少?
(2)總功是多少?
(3)滑輪組的機械效率是多少?
(4)拉力F做功的功率是多少?
22.(6分)小雷在家用天然氣灶燒開水,在標準大氣壓下,5kg水從20℃加熱至沸騰。消耗了0.1m3的天然氣,求此過程中[已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),天然氣的熱值為4.0×107J/m3]
(1)水吸收的熱量;
(2)天然氣完全燃燒放出的熱量;
(3)天然氣灶燒水的熱效率。
六、綜合能力題(每空1分,共19分)
23.(7分)在兩只相同的燒杯里裝入水和食用油,用規(guī)格相同的電加熱器給它們加熱,比較它們吸熱的情況。
(1)在此實驗中,要求水和食用油的 相等,用相同的電加熱器加熱,吸熱多少可以通過 來反映(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”),這種物理學方法是 (選填“控制變量”或“轉換”)法;
(2)根據(jù)如表實驗數(shù)據(jù)分析可知:質量相同的水和食用油,升高相同的溫度時,水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”)食用油吸收的熱量。如果加熱相同時間,質量相等的水和食用油, (選填“食用油”或“水”)升高的溫度更高;
(3)汽車發(fā)動機用水來降溫;北方的冬天室內的暖氣也是用水來取暖,都是因為水的比熱容 ,相同情況下水吸放熱更 。
24.(7分)汽車是我們熟悉的交通工具,它給我們的生活提供了便利,促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展。汽車應用了許多物理知識。請你運用所學的物理知識解答下列問題:
(1)載重汽車都安裝了較多的車輪,其目的是 且輪胎上有凸凹不平的花紋,其目的是 ;
(2)汽車的重力勢能大小與 有關,汽車的汽油機 沖程將機械能轉化為內能。
(3)一天,李明乘坐爸爸的汽車出去游玩,從公路交通牌上看到,汽車速度計的指針一直停在如圖所示的位置,爸爸告訴他:汽車在這段時間的功率大約是50kW。請試求以下兩問。
①汽車在這段時間內做的功是 J;
②汽車的牽引力為 N。
25.(5分)如圖所示,一個重為8N的物體放在水平地面上,物體受到方向不變的水平推力F的作用,分析圖象可知:
(1)0﹣2s物體處于 狀態(tài)(填“運動”、“靜止”),這段時間推力F (填“有”、“沒有”)做功;
(2)2﹣4s物體所受的摩擦力為 N;
(3)4﹣6s這段時間推力F做功的功率為 W,重力做功為 J。
2023-2024學年廣東省東莞市寮步鎮(zhèn)香市中學九年級(上)期中物理試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(每小題3分,共21分)
1.【解答】解:
A、手提著箱子不動,但沒有移動距離,故A正確;
B、人把箱子從二樓提到三樓,并且在力的方向上移動了距離,故B錯;
C、汽車在水平公路上行駛,重力對汽車不做功;
D、過山車向下運動過程中,在重力的方向上移動了距離,故D錯。
故選:A。
2.【解答】解:圖中的氣門關閉,活塞上行,這是壓縮沖程的特點;
在壓縮沖程中,能量轉化關系是氣體的機械能轉化為內能;
故選:B。
3.【解答】解:∵忽略繩重及摩擦,承擔物重的繩子股數(shù)n1=2,n6=3,
∴兩圖所用拉力:
F1=(G物+G輪),F(xiàn)2=(G物+G輪),
∵滑輪相同,提升的物體重相同,
∴F1>F6;
∵兩圖將同一物體勻速提高相同的高度,
∴做的有用功W有相同,
∵忽略繩重及摩擦,所做的額外功W額=G輪h
∴額外功W額相同,
又∵W總=W有+W額,
所以總功相同,
∵η=,
∴兩圖的機械效率η相同,即η1=η2。
故選:A。
4.【解答】解:A、機械做功少,功率不一定小;
B、機械效率決定于有用功與總功的比值大小,故B錯誤;
C、功率描述物體做功快慢,做功一定快;
D、由P=,做功多少決定于功率和做功時間,做功時間不確定,故D錯誤。
故選:C。
5.【解答】解:從起跳到落地過程中,質量不變,速度先減小后增大,動能先減小后增大,運動員在空中運動過程中,故機械能保持不變。
故選:C。
6.【解答】解:
A、當兩開關同時閉合;只閉合S,但下面的燈泡不能單獨工作;
B、當三開關同時閉合;只閉合S和S1,上面燈泡單獨工作;只閉合S和S2,下面燈泡單獨工作,故B符合題意;
C、閉合開關S,但不能讓兩個燈泡單獨工作;
D、當兩開關同時閉合;只閉合S,但上面的燈泡不能單獨工作;
故選:B。
7.【解答】解:A、熱量是過程量,不能用“含有”;
BD、晶體熔化時吸收熱量,溫度不變、D正確;
C、熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,故C錯誤。
故選:D。
二、填空題(每空1分,共21分)
8.【解答】解:
用水桶從井中提水的時候,目的是提水,同時還要將水桶提起來;
從井撈桶時,目的是撈桶,同時,所以對水做的功是額外功。
故答案為:額外功;有用功。
9.【解答】解:
(1)推力對箱子做的功:
W=Fs=50N×10m=500J;
(2)重力方向豎直向下,箱子沿水平方向前進,即WG=0J;
(3)推力做功的功率P===50W。
故答案為:500;0;50。
10.【解答】解:W有用=Gh=3600N×4m=1.44×105J。
η=。
故答案為 1.44×102J; 60%。
11.【解答】解:小朋友從滑梯上勻速滑下,質量不變,則他的動能不變,重力勢能將減小,機械能轉化為內能。
故答案為:不變;變小。
12.【解答】解:由于貨箱總斜坡底端運動到斜坡頂端要克服重力做功,所以克服重力所做的功是有用功。
因為物重G=100N,上升高度h=6m有=Gh=100N×6m=600J;
推力F=100N,斜坡長s=10m,所以總功為:W總=FS=100N×10m=1000J;
貨箱克服斜坡的摩擦力做的功是額外功,而額外功等于總功減有用功額=W總﹣W有=1000J﹣600J=400J。
故答案為:600;1000。
13.【解答】解:(1)由電路圖可知,閉合開關S后,分別經(jīng)過兩個燈泡再回到電源負極;
(2)圖中電流表測L1支路的電流,電流表的示數(shù)為零1不發(fā)光,L4無故障,則故障在L1上;若L1斷路、電流表A斷路或小燈泡L4與電流表A同時斷路,均會出現(xiàn)L1不發(fā)光,電流表無示數(shù),L2正常的情況。
故答案為:并;L7或電流表斷路,L1和電流表均斷路。
14.【解答】解:(1)水吸收的熱量為:Q吸=cm(t﹣t0)=4.3×103J/(kg?℃)×2kg×(50℃﹣30℃)=7.68×105J;
(2)因為比熱容是物質的一種特性,只與這種物質存在的狀態(tài)有關,所以現(xiàn)在將2kg的水倒掉一半;若水凝固成冰則比熱容變小。
故答案為:2.68×105;不變;變小。
三、作圖題(2+1+2,共5分)
15.【解答】解:
木塊的重心在其幾何中心,過重心作豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力
16.【解答】解:為了使繞過動滑輪的繩子的段數(shù)最多,應從動滑輪繞起,即從動滑輪開始纏繞
17.【解答】解:燈泡L1與L2并聯(lián),電流表測燈L2的電流,故電流表與燈L2串聯(lián),開關控制整個電路,由于通過L2的電流為5.5A,則電流表量程選擇0~4.6A,根據(jù)實物電路圖作出電路圖如圖2所示:
四、實驗題(每空1分,共20分)
18.【解答】解:(1)由圖可知,當S1、S2都斷開時,電路中無電流;
當S7、S2都閉合時,導線將電源兩極直接相連;
當S1閉合、S3斷開時,有電流通過燈泡,為通路。
(2)如圖2所示是串聯(lián)電路,閉合開關K,說明電路中有斷路現(xiàn)象,
如果把電流表接在開關L2的兩端,L7被短路,電燈L1發(fā)光,說明L2斷路,
如果把電流表接在開關L7的兩端,L1被短路,電燈L2發(fā)光,說明L3斷路.
(3)A、電流表與L1并聯(lián),故A錯誤;
B、電流表串聯(lián)在整個電路中,故可以測L1的電流,故B正確;
C、電流表串聯(lián)在電路中,故C錯誤;
D、電流表與L3串聯(lián),但正負接線柱連接錯誤。
故選:B。
故答案為:(1)①斷;②短;(2)L2斷路;L1斷路;(3)B。
19.【解答】解:(1)實驗中通過觀察木塊B移動的距離長短,來判斷小球動能的大?。蝗羲矫娼^對光滑,撞擊后將保持勻速直線運動,實驗將不能達到探究目的;
(2)由甲、乙圖可知,小球從同一斜面的不同高度由靜止滑下,撞擊木塊后木塊移動的距離不同,所以得出的實驗結論為:物體的動能大小與速度有關;
(3)根據(jù)乙、丙兩圖速度相同,木塊移動的距離不同,物體的質量越大,這個結論可用于解釋汽車超載;
(4)木塊最終會停下來,運動狀態(tài)改變,在此過程中木塊受到的摩擦大小不變。
故答案為:(1)木塊B移動的距離;轉換法;(2)速度;當速度一定時,動能越大;(4)受到摩擦力的作用。
20.【解答】解:(1)實驗中應沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計,使鉤碼上升。
(2)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,第2次實驗繩端移動的距離是鉤碼上升高度的4倍,實驗使用的是乙圖所示裝置做的實驗。
(3)由表中第7次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)可知,使用不同的滑輪組提升相同的重物時,滑輪組的機械效率越低。
(4)由表中第1次實驗數(shù)據(jù)可知,繩端移動的距離是鉤碼上升高度的4倍,則第3次實驗:繩端移動距離s=3h=7×0.1m=4.3m,
機械效率η=×100%=×100%≈83.2%。
(5)由表中第1次實驗和第3次實驗數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,提升的重物越重。
故答案為:(1)勻速;(2)乙;(4)4.3;(5)提升的重物越重。
五、計算題(共14分)
21.【解答】解:(1)拉力做的有用功:W有=Gh=12N×1m=12J;
(2)由圖可知n=3,繩子自由端移動的距離:s=nh=2×1m=3m,
拉力做的總功:W總=Fs=4N×3m=15J;
(3)滑輪組的機械效率:η=×100%=;
(4)拉力做功的功率:P===2W。
答:(1)有用功是12J;
(2)總功是15J;
(3)滑輪組的機械效率是80%;
(4)拉力F做功的功率是5W。
22.【解答】解:(1)在標準大氣壓下水的沸點為100℃,即水的末溫為100℃,
水吸收的熱量:
Q吸=c水m水(t﹣t0)=4.2×103J/(kg?℃)×5kg×(100℃﹣20℃)=4.68×106J;
(2)天然氣完全燃燒放出的熱量:
Q放=Vq=0.3m3×4.2×107J/m3=3.0×106J;
(3)天然氣灶燒水的熱效率:
η=×100%=。
答:(1)水吸收的熱量為5.68×106J;
(2)天然氣完全燃燒放出的熱量為4.4×106J;
(3)天然氣灶燒水的熱效率為42%。
六、綜合能力題(每空1分,共19分)
23.【解答】解:(1)根據(jù)比較吸熱能力的方法,要控制不同物質的質量相同,要求水和食用油的質量相等,用相同的電加熱器加熱,這種物理學方法是轉換法;
(2)根據(jù)如表實驗數(shù)據(jù)分析可知:質量相同的水和食用油,升高相同的溫度時,水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量,如果加熱相同時間,食用油升高的溫度更高;
(3)質量相同的水和食用油,升高相同的溫度時,水的比熱容大,北方的冬天室內的暖氣也是用水來取暖,根據(jù)Q=cmΔt,水吸熱(放熱)多。
故答案為:(1)質量;加熱時間;(2)大于;(3)大;多。
24.【解答】解:(1)載重汽車都安裝了較多的車輪可以增大接觸面積,其目的是減小壓強,其目的是增大摩擦力;
(2)汽車的重力勢能大小與汽車的質量和高度有關;汽油機的壓縮沖程將機械能轉化為內能;
(3)①根據(jù)速度公式可得汽車的運動時間為:;
汽車的功率為:P=50kW=50000W;
所以汽車做的功為:W=Pt=50000W×360s=4.8×107J;
②汽車的行駛路程為:s=7km=9000m;
根據(jù)W=FS可以得到汽車的牽引力為:。
故答案為:(1)減小壓強;增大摩擦力;壓縮6;②2000。
25.【解答】解:(1)由v﹣t圖像可知,0﹣2s內物體速度為8;推力沒有做功;
(2)由v﹣t圖像可知,木塊在4﹣6s內,因此木塊做勻速直線運動,即木塊受到的推力和滑動摩擦力為一對平衡力,根據(jù)F﹣t圖像可知,所以滑動摩擦力也為4N,2s﹣4s內,由于滑動摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,因此物體受到的滑動摩擦力仍為6N;
(3)木塊在4﹣6s內,勻速直線運動,推力是7N=Fv=2N×4m/s=3W;
重力的方向豎直向下,物體沒有在重力的方向上通過一定的距離。
故答案為:(1)靜止;沒有;(3)8;0。檢測方法
現(xiàn)象
故障
把A接在開關K的兩端
兩電燈發(fā)光
開關接觸不良
把A接在開關L2的兩端
電燈L1發(fā)光
把A接在開關L1的兩端
電燈L2發(fā)光
實驗次數(shù)
物理量
1
2
3
鉤碼重G/N
4
4
6
鉤碼上升高度h/m
0.1
0.1
0.1
繩端拉力F/N
1.8
1.6
2.4
繩端移動距離s/m
0.3
0.4
機械效率η
74.1%
62.5%
物質
質量/g
溫度升高10℃所需時間/s
溫度升高20℃所需時間/s
溫度升高30℃所需時間/s
食用油
30
64
89
124
水
30
96
163
230
這是一份2023-2024學年廣東省東莞市寮步鎮(zhèn)香市中學九年級(上)期中物理試卷,共15頁。
這是一份廣東省東莞市寮步鎮(zhèn)信義學校2023-2024學年九年級物理第一學期期末聯(lián)考模擬試題含答案,共14頁。
這是一份2023-2024學年廣東省東莞市寮步宏偉初級中學九上物理期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含答案,共14頁。
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