注意事項：
1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。
2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。
3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4．測試范圍：人教版2019必修1第1~4章。
5．難度系數(shù)：0.7
6．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題：本題共20個小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題目要求。
1．細胞學(xué)說是19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一。下列關(guān)于細胞學(xué)說的敘述，錯誤的是（ ）
A．施萊登和施旺提出細胞學(xué)說運用的是完全歸納法
B．一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成
C．根據(jù)魏爾肖的研究推知：細胞都來源于先前存在的細胞的分裂
D．細胞學(xué)說揭示了動物和植物的統(tǒng)一性，從而闡明了生物界的統(tǒng)一性
2．下列關(guān)于生命與生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的（ ）
A．一片森林中所有的植物、動物和微生物等共同構(gòu)成森林生態(tài)系統(tǒng)
B．培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基被污染后，滋生了許多雜菌，它們共同構(gòu)成種群
C．大腸桿菌與人的心臟所屬的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次相同
D．病毒在活細胞中能夠生存，但病毒不屬于生命系統(tǒng)的個體層次
3．米酵菌酸是由椰酵假單胞桿菌分泌的一種有毒物質(zhì)，該物質(zhì)即使120℃加熱也不能破壞其毒性。發(fā)霉的谷類制品、長時間泡發(fā)的木耳都可能會滋生椰酵假單胞桿菌，下列有關(guān)推斷合理的是（ ）
A．米酵菌酸是生物大分子，其基本組成單位是氨基酸
B．椰酵假單胞桿菌和木耳唯一共有的細胞結(jié)構(gòu)是核糖體
C．木耳細胞的遺傳物質(zhì)位于細胞核，椰酵假單胞桿菌遺傳物質(zhì)位于擬核
D．木耳和椰酵假單胞桿菌都需要從生存環(huán)境中攝取有機物
4．顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察儀器，如圖所示，圖甲中①②③④表示鏡頭，⑤⑥表示鏡頭與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A．若使物像放大倍數(shù)最大，圖甲中的組合一般是①③⑤
B．把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應(yīng)選用③，同時提升鏡筒
C．從乙轉(zhuǎn)為丙，正確的操作順序是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→移動標(biāo)本→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋
D．若將顯微鏡的放大倍數(shù)由100×換成400×，則圖丁視野中的64個細胞將變?yōu)?個
5．支原體感染引起的肺炎是一種常見的傳染病。如圖是支原體細胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A．支原體是原核生物，有核膜核仁
B．支原體沒有細胞器，可能是最簡單的單細胞生物
C．支原體與細菌在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性
D．青霉素能抑制細胞壁的形成，可用于治療支原體感染引起的疾病
6．如圖1是細胞中3種化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是（ ）
A．若圖1表示正常細胞，則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a
B．若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量的扇形圖，則A化合物中含量最多的元素為圖2中的a
C．若圖1表示正常細胞，則B化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N
D．圖2中細胞內(nèi)含量最多的元素是a，數(shù)量最多的元素是c
7．下列有關(guān)細胞中元素和化合物的說法，正確的是（ ）
A．將作物秸稈充分曬干后，其體內(nèi)剩余的物質(zhì)主要是無機鹽
B．細胞中含量最多的化學(xué)元素是C，因此C是最基本的元素
C．原核細胞中的DNA是環(huán)狀的，真核細胞中的核DNA是鏈狀的
D．微量元素可參與某些復(fù)雜化合物組成，如Fe、Mg分別參與血紅蛋白和葉綠素組成
8．《中國居民膳食指南（2016）》提出的“控糖”建議是：添加糖的攝入量每天不超過50g，最好控制在25g以下。添加糖是指在食物的烹調(diào)、加工過程中添加進去的單糖、二糖等糖類甜味劑，不包括食物中天然存在的糖。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A．不吃含添加糖和味道甜的食物，就能降低糖類物質(zhì)的攝入量
B．“無糖餅干、無糖麥片、無糖藕粉”等產(chǎn)品不含糖類物質(zhì)
C．“奶茶”中的果糖和蔗糖可被人體直接吸收再轉(zhuǎn)化為糖原
D．肥胖、某些糖尿病等都直接或間接與長期糖攝入超標(biāo)有關(guān)
9．運動員發(fā)達的肌肉主要由肌肉蛋白構(gòu)成，包括肌球蛋白和肌動蛋白，肌肉蛋白多為絲狀分子或絲狀聚集體等。下列說法錯誤的是（ ）
A．肌肉蛋白的特殊結(jié)構(gòu)，與其能執(zhí)行相關(guān)的運動功能聯(lián)系緊密
B．肌動蛋白和肌球蛋白的區(qū)別，不僅僅體現(xiàn)在肽鏈盤曲、折疊所形成的空間結(jié)構(gòu)不同
C．運動過程中，肌肉蛋白的空間構(gòu)象可能時刻發(fā)生著變化，并能恢復(fù)
D．肌動蛋白合成和運輸過程中，不需要雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器參與
10．生命科學(xué)研究中常用圖示表示微觀物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，如圖表示細胞利用基本單位合成生物大分子的示意圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A．每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架
B．若該生物大分子的基本單位是氨基酸，則該生物人分子是生命活動的主要承擔(dān)者
C．若該生物大分子的某基本單位中含有U，則該生物大分子是大腸桿菌的遺傳物質(zhì)
D．若該生物大分子是糖原，則該生物大分子是動物體內(nèi)的儲能物質(zhì)
11．細胞膜是細胞的邊界，對細胞行使功能有著重要的作用。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A．細胞膜使細胞內(nèi)部環(huán)境絕對穩(wěn)定而利于生命活動的進行
B．對細胞有害的物質(zhì)都不能通過細胞膜進入細胞內(nèi)
C．細胞間進行信息交流均依賴于細胞膜上的受體
D．用臺盼藍染液對動物細胞進行染色，被染成藍色的為死細胞
12．如圖是某些細胞結(jié)構(gòu)的圖像，以下有關(guān)說法正確的是（ ）
A．f和g能合成蛋白質(zhì)
B．病毒、藍細菌、酵母菌都具有的結(jié)構(gòu)是f
C．結(jié)構(gòu)a、b、f、g中都含有DNA
D．具有以上全部結(jié)構(gòu)的細胞一定是植物細胞
13．下圖1表示傘藻嫁接實驗，圖2表示傘藻核移植實驗，圖3表示細胞核的三維結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A．傘藻由“帽”、柄和假根構(gòu)成，是一種多細胞生物
B．圖1和圖2中，①與③新生長出來的傘帽應(yīng)為菊花形帽
C．圖3中③由RNA和蛋白質(zhì)組成，是遺傳物質(zhì)的主要載體
D．圖3中④是核孔，可以進行物質(zhì)交換，但無法傳遞信息
14．如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖（其中物質(zhì) X代表氨基酸，a、b、c、d、e表示細胞結(jié)構(gòu)）。下列說法中正確的是（ ）
A．圖中a~e五種結(jié)構(gòu)中，除了e以外都是單層膜結(jié)構(gòu)
B．c在合成和分泌該種激素蛋白的過程中，膜面積基本不變
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)具有對蛋白質(zhì)加工的功能，是囊泡運輸過程的交通樞紐
D．該過程不在原核細胞中進行，因為原核細胞中無 a、b、c、e等結(jié)構(gòu)
15．下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ）
A．生物膜系統(tǒng)由具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器構(gòu)成，原核細胞也具有生物膜系統(tǒng)
B．細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開，使細胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會互相干擾
C．所有的酶都附著在生物膜上，沒有生物膜，生物就無法進行各種代謝活動
D．細胞膜、葉綠體內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于細胞的生物膜系統(tǒng)
16．如圖實驗裝置，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時間后再加入蔗糖酶。最可能的實驗現(xiàn)象是（ ）
A．在玻璃槽中會測到蔗糖和蔗糖酶
B．漏斗中液面開始時先下降，加酶后一直上升
C．在玻璃槽中會測到葡萄糖、果糖和蔗糖酶
D．漏斗中液面開始時先上升，加酶后先上升后又下降
17．萎蔫的葉片放在清水中會變得硬挺，糖拌西紅柿?xí)B出好多水，施肥過多會出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，這些現(xiàn)象都說明植物細胞會發(fā)生吸水和失水，為驗證上述問題；某興趣活動小組的同學(xué)撕取洋蔥的外表皮，做了“觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗，下列關(guān)于該實驗的描述，正確的是（ ）
A．質(zhì)壁分離中壁指細胞壁，質(zhì)指細胞質(zhì)，動物細胞沒有細胞壁不能作此實驗的實驗材料
B．在低倍鏡下找到含有紫色大液泡的細胞，把物像移到視野中央，換高倍鏡進一步觀察
C．可用中央液泡的大小、原生質(zhì)層的位置或液泡的顏色變化作為觀察指標(biāo)
D．顯微鏡下可清晰地觀察到核孔
18．如圖是細胞膜（質(zhì)膜）結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A．植物細胞以細胞膜外面的細胞壁作為系統(tǒng)邊界
B．②既有脂溶性部分又有水溶性部分
C．④是相對疏水的環(huán)境，水分子主要通過協(xié)助擴散方式穿過膜結(jié)構(gòu)
D．膜的選擇透過性與①和②的種類和數(shù)量有關(guān)，與磷脂分子性質(zhì)也有關(guān)系
19．細胞是一個開放的系統(tǒng)，每時每刻都與環(huán)境進行著物質(zhì)交換，細胞膜能對進出細胞的物質(zhì)進行選擇。圖中①～⑤表示物質(zhì)通過細胞膜的轉(zhuǎn)運方式，甲～戊表示不同的物質(zhì)或細胞結(jié)構(gòu)。下列敘述不正確的是（ ）
A．O2可以通過①方式進行運輸
B．膜內(nèi)外物質(zhì)濃度梯度的大小會直接影響②③轉(zhuǎn)運方式物質(zhì)運輸?shù)乃俾?br>C．抑制細胞呼吸只會影響圖中④轉(zhuǎn)運方式
D．戊可以作為藥物的運載體，嵌入囊泡內(nèi)的藥物A屬于水溶性分子
20．將若干生理狀況基本相同，長度為3cm的鮮蘿卜條分為四組，分別置于三種濃度相同的溶液（實驗組）和清水（對照組）中，測量每組蘿卜條的平均長度，結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（ ）
A．對照組中蘿卜條長度增加較少的原因是細胞壁的伸縮性較小
B．蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復(fù)原長度是因為細胞不吸收蔗糖
C．實驗說明蘿卜細胞膜上運載甘油的載體比葡萄糖載體數(shù)量多
D．實驗結(jié)束后，實驗組中的蘿卜條的細胞液濃度都比實驗前大
二、非選擇題 （本部分共5小題，共計60分）
21．（12分，每空2分）不同植物種子中所含營養(yǎng)成分有差異，如豆類作物種子中蛋白質(zhì)含量較高，玉米種子中淀粉含量較高，花生種子中脂肪含量相對較高。請回答下列問題：
(1)如表表示用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測得的甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機物的顏色反應(yīng)，其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度，有關(guān)說法正確的有（ ）（多選）。
A．乙種子中含脂肪最多
B．碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍色、橘黃色和紫色
C．使用雙縮脲試劑時，先加入雙縮脲試劑A液，再加入雙縮脲試劑B液
D．這三種試劑使用時均不需要水浴加熱
(2)某玉米新品種中的蛋白質(zhì)含量高于普通玉米，請用所學(xué)的方法設(shè)計實驗加以驗證。
實驗原理： 。
材料用品：新鮮的普通玉米籽粒，新鮮的新品種玉米籽粒，研缽，試管，漏斗，紗布，吸管，清水，雙縮脲試劑A液，雙縮脲試劑B液，量筒。
方法步驟：
①將等量的兩種玉米籽粒分別進行研磨，制備組織樣液。
②取A、B兩支試管，向A試管中加入 ，B試管中加入普通玉米籽粒組織樣液2mL。
③向A、B兩支試管中分別加入1mL ，搖勻，再分別加入4滴雙縮脲試劑B液，搖勻。
④觀察 。
預(yù)期實驗結(jié)果： 。
22．（11分，除特殊標(biāo)記外，每空1分）回答下列問題。
I. 圖甲為營養(yǎng)液培養(yǎng)法培養(yǎng)植物，請回答下列問題：
(1)圖甲植物細胞內(nèi)含量最多的化合物是 。
(2)無機鹽在植物細胞內(nèi)主要以 的形式存在，植物缺B時表現(xiàn)出只開花不結(jié)果（花而不實）的現(xiàn)象，這體現(xiàn)了無機鹽具有的功能是無機鹽對于
(3)營養(yǎng)液培養(yǎng)法是研究某種元素是否為植物生長所必需的重要方法。為了研究鎳（Ni）是否為植物A生長的必需元素，某同學(xué)實驗方案設(shè)計如下：
實驗分為甲、乙兩組，對照組甲組植物放入 的營養(yǎng)液中，乙組植物放入 的營養(yǎng)液中。培養(yǎng)一段時間后，觀察兩組植物生長的情況。
Ⅱ 北京烤鴨是北京傳統(tǒng)特色美食。飼喂選做食材用的北京鴨時，主要以玉米、谷類和菜葉為飼料，使其肥育，這樣烤出的鴨子外觀飽滿，皮層酥脆，外焦里嫩。北京烤鴨通常的食用方法是取一張用小麥粉制作的荷葉餅，用筷子挑一點甜面醬，抹在荷葉餅上，夾幾片烤鴨片蓋在上面，放上幾根蔥條、黃瓜條或蘿卜條，將荷葉餅卷起食用。請回答下列問題：
(4)一張鴨肉卷餅中至少包括了三類多糖，它們是 、 、 。
(5)北京鴨食用玉米、谷類和菜葉能迅速育肥的原因是 。
23．（14分，除特殊標(biāo)記外，每空2分）神經(jīng)肽Y是由36個氨基酸分子組成的一條多肽鏈，與動物的攝食行為和血壓調(diào)節(jié)具有密切關(guān)系。下圖是神經(jīng)肽Y的部分氨基酸組成示意圖和谷氨酸(Glu)的結(jié)構(gòu)式，請回答下列問題：
(1)連接Leu和Ala的化學(xué)鍵稱為 ，這樣的化學(xué)鍵在神經(jīng)肽Y中有 個。
(2)Glu屬于 （填寫“必需”或“非必需”）氨基酸。
(3)組成魚和人的神經(jīng)肽Y的氨基酸種類和數(shù)量相同，但兩者的結(jié)構(gòu)存在一定的差別，那么造成這種差別的原因可能是 。
(4)神經(jīng)肽Y是在細胞中由氨基酸經(jīng)過 過程形成的；神經(jīng)肽Y可用 試劑鑒定，該試劑使用時 (填“需要”或“不需要”)水浴加熱。在煮沸后的神經(jīng)肽Y溶液(無色)中加入該試劑，其溶液顏色將變?yōu)? 。
24．（11分，除特殊標(biāo)記外，每空1分）根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：
(1)圖1為使用黑藻小葉觀察細胞質(zhì)流動時繪制的模式圖。為看清細胞質(zhì)處于流動狀態(tài)，最好選擇 作為標(biāo)志物。圖中箭頭為顯微鏡下看到的細胞質(zhì)流動方向，黑藻細胞質(zhì)的實際流動方向是 （填“順時針”或“逆時針”），細胞內(nèi)標(biāo)志物的實際位置在細胞的 方。
(2)若在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物，當(dāng)移動裝片時，異物不動，轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀察到，此異物可能存在于 上。
(3)圖2中囊泡等結(jié)構(gòu)不是憑空漂浮在細胞質(zhì)基質(zhì)中，而是在細胞骨架上運輸，細胞骨架的成分是 。圖2中分泌蛋白的合成、分泌過程中，分泌蛋白從合成至分泌到胞外，依次經(jīng)過的細胞器有 。
(4)經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)進入高爾基體后，多種蛋白質(zhì)上會形成M6P標(biāo)志。具有該標(biāo)志的蛋白質(zhì)經(jīng)高爾基體膜包裹形成囊泡，這種囊泡逐漸轉(zhuǎn)化為溶酶體。據(jù)此推測，具有M6P標(biāo)志的蛋白質(zhì)最終可能會成為 。
(5)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之間不直接相通，通過COPⅠ和COPⅡ運輸物質(zhì)，這體現(xiàn)了細胞內(nèi)生物膜的作用是可以把各種細胞器分隔開，使得細胞內(nèi)多種化學(xué)反應(yīng)互不干擾。這對細胞生命活動的意義是 。
25．（12分，每空2分）繼阿格雷成功分離出了水通道蛋白、麥金農(nóng)解析了 K+通道蛋白的立體結(jié)構(gòu)后，許多科學(xué)家開展通道蛋白的研究，進一步揭示通道蛋白的作用機制?；卮饐栴}。
(1)通道蛋白主要包括水通道蛋白和離子通道蛋白。細胞中與通道蛋白加工與運輸相關(guān)的細胞器有 。通道蛋白在運輸分子或離子時具有一定的特異性（或?qū)Ｒ恍裕?，其原因? 。
(2)離子通道是由蛋白復(fù)合物構(gòu)成，圖1為腎小管上皮細胞利用通道蛋白重吸收Na+的相關(guān)過程示意圖，據(jù)圖分析，與Na+載體蛋白轉(zhuǎn)運相比，離子通道運輸物質(zhì)的區(qū)別是 ，Na+的重吸收可以改變細胞內(nèi)液的 ，促進腎小管上皮細胞重吸收水。

(3)研究發(fā)現(xiàn)，水分子能以自由擴散方式進出細胞，更多的是借助膜上的水通道蛋白以 方式跨膜運輸。結(jié)合圖2分析，信息分子與特異性受體結(jié)合后促進腎小管上皮細胞對水重吸收的具體過程是 。碘液
試劑種類
蘇丹Ⅲ染液
雙縮脲試劑
甲
++++
++
+
乙
++
++++
++
丙
+
++
++++

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