1.(2分)夜晚,我們用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天空時(shí)能看到許多沒有見過的美麗天體。第一位把望遠(yuǎn)鏡指向天空的是意大利物理學(xué)家 ;天文測(cè)量中常用的“光年”是 的單位。
2.(2分)2022年央視元宵晚會(huì)上,航天員王亞平在空間站用古箏彈奏了一曲《茉莉花》,向全國(guó)人民送上來自太空的祝福。王亞平彈古箏時(shí),古箏發(fā)出的聲音 不同;能準(zhǔn)確區(qū)別古箏與其他樂器的聲音,這是通過 判斷的。(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)
3.(2分)唐代的孔穎達(dá)《禮記?月令》一書中寫道:“云薄漏日,日照雨滴則虹生”,這里“虹”的產(chǎn)生是光的 現(xiàn)象,科學(xué)家 首先研究了這一現(xiàn)象。
4.(2分)如圖,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)分界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射,入射角i= 。;折射角r= 。(填角的大小)
5.(2分)如圖所示,利用自制照相機(jī)模型時(shí)鏡頭離景物的距離至少要 ,才能在薄膜上看到清晰的像;照近處的物體時(shí),拉長(zhǎng)兩筒間的間距 (選填“變大”或“變小”)。
6.(2分)學(xué)校組織“安全教育活動(dòng)”。消防干警給同學(xué)們介紹干粉滅火器的使用,當(dāng)按下閥門,滅火器則噴出干冰(固態(tài),氧化碳),它是利用干冰的 (填物態(tài)變化名稱)吸熱來 易燃物溫度的(選填“升高”或“降低”)。
7.(2分)2020年12月17日,“嫦娥五號(hào)”成功返回,從月球取了1731g的月壤。月壤從月球帶回地球 (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)改變,理由是物質(zhì)的質(zhì)量與位置 。
8.(2分)如圖為無(wú)線骨傳導(dǎo)耳機(jī),可以使聲波不經(jīng)過人的外耳道而通過顱骨進(jìn)行傳播,人們既能聽音樂,也可以隨時(shí)使用海綿耳塞來減弱外界的噪聲。骨傳導(dǎo)耳機(jī)是通過 (填“固體”或“氣體”)傳聲;目前網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了不少假冒的骨傳導(dǎo)耳機(jī),鑒別的方法很簡(jiǎn)單:戴上耳機(jī)聽音樂,如果聽到的聲音響度 (填“變大”“變小”或“不變”),說明該耳機(jī)是骨傳導(dǎo)耳機(jī)。
二、選擇題(9-12為單選題,每題2分:13-14為不定項(xiàng)選擇題,每題3分,漏選得1分,錯(cuò)選、多選得0分,滿分14分)
9.(2分)公元前221年秦始皇統(tǒng)一六國(guó),并統(tǒng)一全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)的度量衡,其中“度、量、衡”分別表示的是( )
A.溫度、質(zhì)量、時(shí)間B.體積、質(zhì)量、長(zhǎng)度
C.長(zhǎng)度、體積、質(zhì)量D.長(zhǎng)度、質(zhì)量、體積
10.(2分)以下說法最接近實(shí)際的是( )
A.一支新粉筆的長(zhǎng)度是1.0cm
B.普通課桌的高度約是800mm
C.中學(xué)生百米賽跑的成績(jī)約是8s
D.播放一首國(guó)歌的時(shí)間是46min
11.(2分)如圖,是我國(guó)自主研制的某新型戰(zhàn)斗機(jī)上的光電搜索跟蹤系統(tǒng)。該系統(tǒng)功能與人眼相似,下列說法不正確的是( )
A.該系統(tǒng)的光學(xué)元件相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡
B.該系統(tǒng)在光電傳感器上成的是倒立、放大的實(shí)像
C.周圍景物通過該系統(tǒng)成像時(shí),景物到鏡頭的距離大于鏡頭的2倍焦距
D.該系統(tǒng)的成像原理與照相機(jī)的成像原理相同
12.(2分)下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法不正確的是( )
A.圖甲中撥動(dòng)直尺產(chǎn)生聲音說明聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
B.圖乙中吹笛子時(shí),按住不同氣孔是為了改變聲音的音調(diào)
C.圖丙中揚(yáng)聲器發(fā)聲,燭焰“跳舞”是利用聲波傳遞信息
D.圖丁中航母艦載機(jī)引導(dǎo)員戴上耳罩,是為了防止噪聲進(jìn)入耳朵
(多選)13.(3分)6月21日,我國(guó)多地觀測(cè)到日環(huán)食的天文奇觀。以下現(xiàn)象與日環(huán)食的“光學(xué)”成因不同的是( )
A.水中的倒影B.樹蔭下的光斑
C.雨后的彩虹D.海市蜃樓的奇景
(多選)14.(3分)人類的生存離不開地球上的水循環(huán),如圖所示,以下說法錯(cuò)誤的是( )
A.海水吸熱,蒸發(fā)變成水蒸氣上升到空中
B.空氣中的水蒸氣遇冷,液化成云中的小水滴
C.云中的小水滴遇冷,凝華形成冰雹
D.云中的小冰晶吸熱,升華形成雨
三、計(jì)算題(15題6分,17題8分,18題8分,共22分)
15.(6分)凸透鏡成像時(shí)的物距u、像距v和焦距f之間的滿足:
(1)當(dāng)一個(gè)物體距離凸透鏡u1=15cm時(shí),另一側(cè)距離凸透鏡v1=30cm的光屏上正好得到清晰的像,則此凸透鏡的焦距是多少?
(2)小李用另一塊凸透鏡做實(shí)驗(yàn),當(dāng)一個(gè)物體距離凸透鏡u2=30cm時(shí),另一側(cè)距離凸透鏡v2=60cm的光屏上正好得到清晰的像,則將物體移至距離凸透鏡u3=38cm時(shí),光屏上所成的清晰的像的性質(zhì)是什么?
16.(8分)用聲速知識(shí)可以解決很多問題。小可同學(xué)郊游時(shí),遇到大雷陣雨,他注意到:打雷和閃電是同時(shí)發(fā)生的(空氣中的聲速是340m/s)。
(1)若他看到某次閃電時(shí)立即計(jì)時(shí),經(jīng)5s后聽到雷聲,則他距閃電處約多遠(yuǎn);(忽略光傳播的時(shí)間)
(2)聲速與介質(zhì)、溫度有關(guān)。為了開辟海洋新航道,探測(cè)船裝上回聲探測(cè)儀器,可探測(cè)水下有無(wú)暗礁,超聲波在海水中傳播的速度為1500m/s,聲吶發(fā)射超聲波,暗礁離船底的距離為多少m;
(3)請(qǐng)舉出超聲波在實(shí)際生活中的兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例。
17.(8分)如圖所示,細(xì)心的小亮觀察到有一種溫度計(jì)上標(biāo)有“℃”“℉”,查閱資料了解到:“℉”表示華氏度,以其發(fā)明者德國(guó)人華倫海特命名的。與攝氏溫度的規(guī)定不同,華氏溫度規(guī)定:在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境下純水沸騰時(shí)的溫度為212°,中間有180等分,記作“1℉”。
(1)攝氏溫度的每1℃等于多少華氏度?
(2)合肥市某天氣溫約15℃,等于多少華氏度?
四、實(shí)驗(yàn)題(每題7分,共28分)
18.(7分)淵明班同學(xué)學(xué)了物理之后用各種測(cè)量工具進(jìn)行了下得測(cè)量:
(1)如圖a所示,是小明測(cè)量時(shí)的情景,秒表顯示的示數(shù)為 s。
(2)數(shù)值測(cè)量是很多實(shí)驗(yàn)中的一項(xiàng)基本操作,如圖b所示,小華為了讓讀數(shù)更精確 (選填“A”或“B”),其測(cè)量值為 。
(3)小紅用一只甩過的體溫計(jì)(水銀柱已降至35℃刻度線以下)測(cè)量某位同學(xué)的體溫,測(cè)量的結(jié)果如圖c所示是 ℃,由此可判斷這位同學(xué) (填“發(fā)燒”或“不發(fā)燒”)。
(4)如圖d所示,小剛用自家家里的案秤,其中槽碼相當(dāng)于天平的 ;測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)所用的一個(gè)槽碼粘了一小塊泥,則測(cè)量的結(jié)果比真實(shí)值 (選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
19.(7分)小明為探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”作了以下實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖甲,他用透明玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 ;
(2)如圖丙所示,接著將點(diǎn)燃的蠟燭A放置在玻璃板的前面,觀察到兩個(gè)像 (較亮的像/較暗的像),然后將蠟燭B放置在玻璃板后面與觀察到的像重合,多次改變蠟燭A的位置,主要是 (物距/像距)測(cè)量不正確;根據(jù)上面數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為 mm;若在圖丙中的兩個(gè)像之間放置一塊不透明薄擋板,則在A這一側(cè)透過玻璃板能看到 (只有A'/只有A''/A'和A'');
(3)為了解決玻璃板成兩個(gè)像的問題,小穎同學(xué)用兩塊平面鏡制成如圖丁的實(shí)驗(yàn)裝置(兩平面鏡之間是空的),來探究平面鏡成像規(guī)律。平面鏡一般為后鍍膜
①在水平桌面上鋪一張白紙,再在白紙上放置該裝置,并在白紙上記錄鏡面的 (前表面/后表面)位置;
②取兩支完全相同的鉛筆A、B,將A鉛筆置于平面鏡前某一點(diǎn)上,并做上記號(hào);
③再將B鉛筆豎立著在平面鏡后面移動(dòng),直至看上去與A的像 為止,并做上記號(hào);
④改變A鉛筆的位置,重復(fù)第2、3兩步;
⑤連接對(duì)應(yīng)的物點(diǎn)和像點(diǎn),測(cè)出物距和像距,得出結(jié)論。
請(qǐng)將步驟①③補(bǔ)充完整。
20.(7分)(1)在研究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,小渝和小北都用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們分別每隔1min測(cè)量一次溫度,如圖乙所示。
①由圖像可知:水的沸點(diǎn)為 ℃,水溫達(dá)到沸點(diǎn)繼續(xù)加熱時(shí),水的溫度將 。
②兩位同學(xué)的圖像存在差異,請(qǐng)你嘗試闡述造成差異的可能原因: 。
(2)如圖丙所示,將焦距為10cm的凸透鏡置于光具座的C點(diǎn)處,蠟燭、光屏分別置于光具座上透鏡兩側(cè) ,目的是 。將蠟燭置于B點(diǎn),應(yīng)在 間移動(dòng)光屏找像(選填“CD”“DE”或“EF”),直至光屏上的像最清晰。將蠟燭移至A點(diǎn),移動(dòng)光屏找清晰的像 (選填“變大”“不變”或“變小”)。
21.(7分)小亮在使用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將托盤天平放在 臺(tái)面上,將游碼移至零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖乙所示 (左/右)旋動(dòng)平衡螺母,直到指針靜止時(shí)指在分度盤的中線處;
(2)在測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),應(yīng)將物體放在 (左/右)盤,用鑷子往另一個(gè)盤增減砝碼;
(3)多次增減砝碼,當(dāng)加入5g的砝碼后,指針靜止時(shí),此時(shí)應(yīng)移動(dòng) 使橫梁恢復(fù)平衡;
(4)實(shí)驗(yàn)后,小亮對(duì)天平的使用進(jìn)行了進(jìn)一步探究;
①他發(fā)現(xiàn)所用托盤天平配套的砝碼盒中有5g、10g、50g、100g的砝碼各一個(gè)以及20g的砝碼兩個(gè),于是小亮用它測(cè)量為178g的物體質(zhì)量。測(cè)量時(shí),下列四種加減砝碼的順序中(“+”表示向右盤中加入砝碼,“﹣”表示取出砝碼) ;
A.+100g+50g+20g+5g+游碼
B.+100g+20g+20g+10g+游碼
C.+100g+50g+20g+游碼
D.+100g+50g+20g+20g﹣20g+10g﹣10g+5g+游碼
②小亮又想:一枚回形針很小,如何知道一枚回形針的質(zhì)量有多大呢?于是他想了個(gè)好辦法,用托盤天平進(jìn)行了測(cè)量 ;
A.把一枚回形針放在天平托盤中仔細(xì)認(rèn)真地測(cè)量
B.把一枚回形針放在天平托盤中反復(fù)多次測(cè)量,再求平均值
C.先測(cè)出100枚回形針的質(zhì)量,再除以100求得
D.先測(cè)出一枚回形針和一塊鐵塊的總質(zhì)量,再減去鐵塊的質(zhì)量
(5)小明在整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn)天平右盤有一個(gè)缺口,因此會(huì)導(dǎo)致測(cè)量質(zhì)量時(shí)結(jié)果 (選填“偏大”、“偏小”或“仍然準(zhǔn)確”)。
2024-2025學(xué)年江西省南昌市民德學(xué)校八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷
參考答案與試題解析
一、填空題(每空1分,共16分)
1.(2分)夜晚,我們用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天空時(shí)能看到許多沒有見過的美麗天體。第一位把望遠(yuǎn)鏡指向天空的是意大利物理學(xué)家 伽利略 ;天文測(cè)量中常用的“光年”是 長(zhǎng)度 的單位。
【答案】伽利略;長(zhǎng)度。
【解答】解:伽利略是近代物理實(shí)驗(yàn)的先驅(qū)者,改進(jìn)了望遠(yuǎn)鏡用于觀察天體的運(yùn)行規(guī)律,人類在探索宇宙或天文測(cè)量中。
故答案為:伽利略;長(zhǎng)度。
2.(2分)2022年央視元宵晚會(huì)上,航天員王亞平在空間站用古箏彈奏了一曲《茉莉花》,向全國(guó)人民送上來自太空的祝福。王亞平彈古箏時(shí),古箏發(fā)出的聲音 音調(diào) 不同;能準(zhǔn)確區(qū)別古箏與其他樂器的聲音,這是通過 音色 判斷的。(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)
【答案】音調(diào);音色。
【解答】解:用相同的力撥動(dòng)不同的琴弦,琴弦的長(zhǎng)短不同,發(fā)聲的振動(dòng)頻率不同;古箏與其他樂器的材料,所以它們發(fā)出的音色也不同。
故答案為:音調(diào);音色。
3.(2分)唐代的孔穎達(dá)《禮記?月令》一書中寫道:“云薄漏日,日照雨滴則虹生”,這里“虹”的產(chǎn)生是光的 色散 現(xiàn)象,科學(xué)家 牛頓 首先研究了這一現(xiàn)象。
【答案】色散;牛頓。
【解答】解:虹是由于陽(yáng)光穿過雨滴時(shí)發(fā)生了折射、反射和再次折射的光學(xué)現(xiàn)象,它首先折射然后在水滴內(nèi)部反射。由于不同顏色的光在介質(zhì)中的折射率不同,形成彩虹的色帶。
英國(guó)物理學(xué)家牛頓在17世紀(jì)進(jìn)行了著名的光的色散實(shí)驗(yàn)。他讓一束太陽(yáng)光通過三棱鏡、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。這證明了白光實(shí)際上是由多種顏色的光混合而成的,牛頓是首先研究了光的色散現(xiàn)象的科學(xué)家。
故答案為:色散;牛頓。
4.(2分)如圖,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)分界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射,入射角i= 60 。;折射角r= 30 。(填角的大小)
【答案】60;30。
【解答】解:由圖并結(jié)合光的反射和折射規(guī)律可知∠MOB=∠MOC=60°;所以MN是法線,折射光線和入射光線也位于法線兩側(cè);又因?yàn)榉瓷涔饩€和入射光線位于法線兩側(cè)、OB是反射光線,則入射角∠i=90°﹣30°=60°。
故答案為:60;30。
5.(2分)如圖所示,利用自制照相機(jī)模型時(shí)鏡頭離景物的距離至少要 大于凸透鏡的二倍焦距 ,才能在薄膜上看到清晰的像;照近處的物體時(shí),拉長(zhǎng)兩筒間的間距 變大 (選填“變大”或“變小”)。
【答案】大于凸透鏡的二倍焦距;變大
【解答】解:照相機(jī)使用的凸透鏡,物體到鏡頭的距離應(yīng)大于凸透鏡的二倍焦距。
用照相機(jī)照近處的物體時(shí),物距變小,像距也變大。
故答案為:大于凸透鏡的二倍焦距;變大。
6.(2分)學(xué)校組織“安全教育活動(dòng)”。消防干警給同學(xué)們介紹干粉滅火器的使用,當(dāng)按下閥門,滅火器則噴出干冰(固態(tài),氧化碳),它是利用干冰的 升華 (填物態(tài)變化名稱)吸熱來 降低 易燃物溫度的(選填“升高”或“降低”)。
【答案】升華;降低。
【解答】解:根據(jù)物質(zhì)物態(tài)變化特點(diǎn)可知,干粉滅火器噴出的是固態(tài)的干冰(固態(tài)二氧化碳) ,在常溫下會(huì)迅速地升華變成氣態(tài),因此降低易燃物溫度。
故答案為:升華;降低。
7.(2分)2020年12月17日,“嫦娥五號(hào)”成功返回,從月球取了1731g的月壤。月壤從月球帶回地球 不會(huì) (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)改變,理由是物質(zhì)的質(zhì)量與位置 無(wú)關(guān) 。
【答案】不會(huì);無(wú)關(guān)。
【解答】解:質(zhì)量是物體本身的一種屬性,決定于物體所含物質(zhì)的多少、狀態(tài);
“月壤”從月球帶回地球,位置發(fā)生變化,所以其質(zhì)量不變。
故答案為:不會(huì);無(wú)關(guān)。
8.(2分)如圖為無(wú)線骨傳導(dǎo)耳機(jī),可以使聲波不經(jīng)過人的外耳道而通過顱骨進(jìn)行傳播,人們既能聽音樂,也可以隨時(shí)使用海綿耳塞來減弱外界的噪聲。骨傳導(dǎo)耳機(jī)是通過 固體 (填“固體”或“氣體”)傳聲;目前網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了不少假冒的骨傳導(dǎo)耳機(jī),鑒別的方法很簡(jiǎn)單:戴上耳機(jī)聽音樂,如果聽到的聲音響度 不變 (填“變大”“變小”或“不變”),說明該耳機(jī)是骨傳導(dǎo)耳機(jī)。
【答案】固體;不變。
【解答】解:骨傳導(dǎo)耳機(jī)是通過固體傳聲;目前網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了不少假冒的骨傳導(dǎo)耳機(jī),然后塞上耳塞堵住耳孔,說明該耳機(jī)是骨傳導(dǎo)耳機(jī)。
故答案為:固體;不變。
二、選擇題(9-12為單選題,每題2分:13-14為不定項(xiàng)選擇題,每題3分,漏選得1分,錯(cuò)選、多選得0分,滿分14分)
9.(2分)公元前221年秦始皇統(tǒng)一六國(guó),并統(tǒng)一全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)的度量衡,其中“度、量、衡”分別表示的是( )
A.溫度、質(zhì)量、時(shí)間B.體積、質(zhì)量、長(zhǎng)度
C.長(zhǎng)度、體積、質(zhì)量D.長(zhǎng)度、質(zhì)量、體積
【答案】C
【解答】解:度——計(jì)量長(zhǎng)短用的器具稱為度,“度”是長(zhǎng)度單位的名稱;衡——測(cè)量物體輕重的工具稱為衡,C正確。
故選:C。
10.(2分)以下說法最接近實(shí)際的是( )
A.一支新粉筆的長(zhǎng)度是1.0cm
B.普通課桌的高度約是800mm
C.中學(xué)生百米賽跑的成績(jī)約是8s
D.播放一首國(guó)歌的時(shí)間是46min
【答案】B
【解答】解:A.一支新粉筆的長(zhǎng)度約8cm;
B.普通課桌的高度約80cm=800mm;
C.百米賽跑世界紀(jì)錄接近10s,故C不符合實(shí)際;
D.播放一首國(guó)歌的時(shí)間約46s。
故選:B。
11.(2分)如圖,是我國(guó)自主研制的某新型戰(zhàn)斗機(jī)上的光電搜索跟蹤系統(tǒng)。該系統(tǒng)功能與人眼相似,下列說法不正確的是( )
A.該系統(tǒng)的光學(xué)元件相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡
B.該系統(tǒng)在光電傳感器上成的是倒立、放大的實(shí)像
C.周圍景物通過該系統(tǒng)成像時(shí),景物到鏡頭的距離大于鏡頭的2倍焦距
D.該系統(tǒng)的成像原理與照相機(jī)的成像原理相同
【答案】B
【解答】解:A、該系統(tǒng)的光學(xué)元件相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡;
B、系統(tǒng)功能與人眼相似、縮小的實(shí)像;
C、當(dāng)u>2f時(shí)、縮小的實(shí)像,景物到鏡頭的距離大于鏡頭的2倍焦距;
D、該系統(tǒng)的成像原理與照相機(jī)的成像原理相同。
故選:B。
12.(2分)下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法不正確的是( )
A.圖甲中撥動(dòng)直尺產(chǎn)生聲音說明聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
B.圖乙中吹笛子時(shí),按住不同氣孔是為了改變聲音的音調(diào)
C.圖丙中揚(yáng)聲器發(fā)聲,燭焰“跳舞”是利用聲波傳遞信息
D.圖丁中航母艦載機(jī)引導(dǎo)員戴上耳罩,是為了防止噪聲進(jìn)入耳朵
【答案】C
【解答】解:A.直尺振動(dòng)產(chǎn)生聲音,故A正確;
B.吹笛子時(shí),從而改變空氣柱振動(dòng)的頻率,故B正確;
C.揚(yáng)聲器發(fā)聲,故C錯(cuò)誤;
D.航母上的艦載機(jī)起飛引導(dǎo)員配戴有耳罩的頭盔,故D正確。
故選:C。
(多選)13.(3分)6月21日,我國(guó)多地觀測(cè)到日環(huán)食的天文奇觀。以下現(xiàn)象與日環(huán)食的“光學(xué)”成因不同的是( )
A.水中的倒影B.樹蔭下的光斑
C.雨后的彩虹D.海市蜃樓的奇景
【答案】ACD
【解答】解:日環(huán)食是光的直線傳播形成的。
A、水中倒影,是由于光的反射形成的現(xiàn)象;
B、樹蔭下的光斑由于光的直線傳播形成的;
C、雨后的彩虹是光的色散現(xiàn)象;
D、海市蜃樓的奇景是光的折射形成的。
故選:ACD。
(多選)14.(3分)人類的生存離不開地球上的水循環(huán),如圖所示,以下說法錯(cuò)誤的是( )
A.海水吸熱,蒸發(fā)變成水蒸氣上升到空中
B.空氣中的水蒸氣遇冷,液化成云中的小水滴
C.云中的小水滴遇冷,凝華形成冰雹
D.云中的小冰晶吸熱,升華形成雨
【答案】CD
【解答】解:A、海水吸熱,即海水吸熱,故A正確;
B、水蒸氣與冷空氣接觸,是液化現(xiàn)象,故B正確;
C、小水滴遇到更寒冷的氣流,是凝固現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;
D、小冰晶是固態(tài),物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程是熔化,故D錯(cuò)誤。
故選:CD。
三、計(jì)算題(15題6分,17題8分,18題8分,共22分)
15.(6分)凸透鏡成像時(shí)的物距u、像距v和焦距f之間的滿足:
(1)當(dāng)一個(gè)物體距離凸透鏡u1=15cm時(shí),另一側(cè)距離凸透鏡v1=30cm的光屏上正好得到清晰的像,則此凸透鏡的焦距是多少?
(2)小李用另一塊凸透鏡做實(shí)驗(yàn),當(dāng)一個(gè)物體距離凸透鏡u2=30cm時(shí),另一側(cè)距離凸透鏡v2=60cm的光屏上正好得到清晰的像,則將物體移至距離凸透鏡u3=38cm時(shí),光屏上所成的清晰的像的性質(zhì)是什么?
【答案】(1)此凸透鏡的焦距是10cm;(2)成倒立、放大的實(shí)像。
【解答】解:(1)當(dāng)一個(gè)物體距離凸透鏡u1=15cm時(shí),另一側(cè)距離凸透鏡v1=30cm的光屏上正好得到清晰的像,則:
=+=+=,
解得:f2=10cm;
(2)當(dāng)一個(gè)物體距離凸透鏡u2=30cm時(shí),另一側(cè)距離凸透鏡v2=60cm的光屏上正好得到清晰的像,則:
=+=+=,
解得:f5=20cm;
將物體移至距離凸透鏡u3=38cm時(shí),物距在一倍焦距和二倍焦距之間、放大的實(shí)像。
答:(1)此凸透鏡的焦距是10cm;(2)成倒立。
16.(8分)用聲速知識(shí)可以解決很多問題。小可同學(xué)郊游時(shí),遇到大雷陣雨,他注意到:打雷和閃電是同時(shí)發(fā)生的(空氣中的聲速是340m/s)。
(1)若他看到某次閃電時(shí)立即計(jì)時(shí),經(jīng)5s后聽到雷聲,則他距閃電處約多遠(yuǎn);(忽略光傳播的時(shí)間)
(2)聲速與介質(zhì)、溫度有關(guān)。為了開辟海洋新航道,探測(cè)船裝上回聲探測(cè)儀器,可探測(cè)水下有無(wú)暗礁,超聲波在海水中傳播的速度為1500m/s,聲吶發(fā)射超聲波,暗礁離船底的距離為多少m;
(3)請(qǐng)舉出超聲波在實(shí)際生活中的兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例。
【答案】(1)他距閃電處約的距離為1700m;
(2)暗礁離船底的距離為150m;
(3)超聲波在實(shí)際生活中的兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例有聲吶,超聲波回聲定位。
【解答】解:(1)他距閃電處約的距離為
s=v聲t=340m/s×5s=1700m;
(2)暗礁離船底的距離為

(3)超聲波在實(shí)際生活中的兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例有聲吶,利用聲波獲得魚群的位置。
答:(1)他距閃電處約的距離為1700m;
(2)暗礁離船底的距離為150m;
(3)超聲波在實(shí)際生活中的兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例有聲吶,超聲波回聲定位。
17.(8分)如圖所示,細(xì)心的小亮觀察到有一種溫度計(jì)上標(biāo)有“℃”“℉”,查閱資料了解到:“℉”表示華氏度,以其發(fā)明者德國(guó)人華倫海特命名的。與攝氏溫度的規(guī)定不同,華氏溫度規(guī)定:在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境下純水沸騰時(shí)的溫度為212°,中間有180等分,記作“1℉”。
(1)攝氏溫度的每1℃等于多少華氏度?
(2)合肥市某天氣溫約15℃,等于多少華氏度?
【答案】(1)攝氏溫度的每1℃等于1.8華氏度;
(2)15℃等于59華氏度。
【解答】解:(1)華氏溫度規(guī)定:1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為212℉,冰水混合物的溫度是32℉,每一等分代表1℉=6.8℉;
(2)已知華氏溫度起點(diǎn)為32℉等于攝氏溫度的0℃,
所以,華氏溫度與攝氏溫度之間的關(guān)系為:F=(2.8t+32)℉,
合肥市某天氣溫約15℃,對(duì)應(yīng)的華氏溫度:F=(1.8×15+32)℉=59℉。
答:(1)攝氏溫度的每1℃等于1.2華氏度;
(2)15℃等于59華氏度。
四、實(shí)驗(yàn)題(每題7分,共28分)
18.(7分)淵明班同學(xué)學(xué)了物理之后用各種測(cè)量工具進(jìn)行了以下得測(cè)量:
(1)如圖a所示,是小明測(cè)量時(shí)的情景,秒表顯示的示數(shù)為 445 s。
(2)數(shù)值測(cè)量是很多實(shí)驗(yàn)中的一項(xiàng)基本操作,如圖b所示,小華為了讓讀數(shù)更精確 A (選填“A”或“B”),其測(cè)量值為 2.40cm 。
(3)小紅用一只甩過的體溫計(jì)(水銀柱已降至35℃刻度線以下)測(cè)量某位同學(xué)的體溫,測(cè)量的結(jié)果如圖c所示是 36.4 ℃,由此可判斷這位同學(xué) 不發(fā)燒 (填“發(fā)燒”或“不發(fā)燒”)。
(4)如圖d所示,小剛用自家家里的案秤,其中槽碼相當(dāng)于天平的 砝碼 ;測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)所用的一個(gè)槽碼粘了一小塊泥,則測(cè)量的結(jié)果比真實(shí)值 偏小 (選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
【答案】(1)445;(2)A;2.40cm;(3)36.4;不發(fā)燒;(4)砝碼;偏小。
【解答】解:(1)中間小圓盤上,每個(gè)小格是0.5min,每個(gè)小格是5.1s。
(2)刻度尺A的分度值小,測(cè)量精確高,讀取數(shù)據(jù)時(shí)要對(duì)分度值下一位四舍五入;
(3)此時(shí)的溫度計(jì)的測(cè)量結(jié)果為36.4℃,正常人的體溫在37℃;
(4)槽碼相當(dāng)于天平的砝碼,當(dāng)槽碼上粘了一小塊泥,測(cè)量的物體實(shí)際質(zhì)量變大,故測(cè)量值比實(shí)際值偏小。
故答案為:(1)445;(2)A;(3)36.4;(4)砝碼。
19.(7分)小明為探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”作了以下實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖甲,他用透明玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 便于確定像的位置 ;
(2)如圖丙所示,接著將點(diǎn)燃的蠟燭A放置在玻璃板的前面,觀察到兩個(gè)像 較亮的像 (較亮的像/較暗的像),然后將蠟燭B放置在玻璃板后面與觀察到的像重合,多次改變蠟燭A的位置,主要是 像距 (物距/像距)測(cè)量不正確;根據(jù)上面數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為 5 mm;若在圖丙中的兩個(gè)像之間放置一塊不透明薄擋板,則在A這一側(cè)透過玻璃板能看到 A'和A'' (只有A'/只有A''/A'和A'');
(3)為了解決玻璃板成兩個(gè)像的問題,小穎同學(xué)用兩塊平面鏡制成如圖丁的實(shí)驗(yàn)裝置(兩平面鏡之間是空的),來探究平面鏡成像規(guī)律。平面鏡一般為后鍍膜
①在水平桌面上鋪一張白紙,再在白紙上放置該裝置,并在白紙上記錄鏡面的 后表面 (前表面/后表面)位置;
②取兩支完全相同的鉛筆A、B,將A鉛筆置于平面鏡前某一點(diǎn)上,并做上記號(hào);
③再將B鉛筆豎立著在平面鏡后面移動(dòng),直至看上去與A的像 完全重合 為止,并做上記號(hào);
④改變A鉛筆的位置,重復(fù)第2、3兩步;
⑤連接對(duì)應(yīng)的物點(diǎn)和像點(diǎn),測(cè)出物距和像距,得出結(jié)論。
請(qǐng)將步驟①③補(bǔ)充完整。
【答案】(1)便于確定像的位置;(2)較亮的像;像距;5;A'和A'';(3)后表面;完全重合。
【解答】解:(1)用玻璃板代替平面鏡,同時(shí)觀察到蠟燭A的像和玻璃板后面的蠟燭B,便于比較物像大小關(guān)系;
(2)將點(diǎn)燃的蠟燭A放置在玻璃板的前面,觀察到兩個(gè)像;
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,像距小于物距,主要是選擇了蠟燭A所成的像到反射面的距離(像距)不正確;
在圖乙中的兩個(gè)像之間放置一塊不透明薄擋板,由于平面鏡成像是由光的反射形成的,所以在A這一側(cè)透過玻璃板能看到A'和A″;
(3)①在水平桌面上鋪一張白紙,再在白紙上放置該裝置,因?yàn)楹蟊砻嫠傻南褫^清晰;
③再將B鉛筆豎立著在平面鏡后面移動(dòng),直至看上去與A的像完全重合為止。
故答案為:(1)便于確定像的位置;(2)較亮的像;5;A'和A'';完全重合。
20.(7分)(1)在研究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,小渝和小北都用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們分別每隔1min測(cè)量一次溫度,如圖乙所示。
①由圖像可知:水的沸點(diǎn)為 99 ℃,水溫達(dá)到沸點(diǎn)繼續(xù)加熱時(shí),水的溫度將 不變 。
②兩位同學(xué)的圖像存在差異,請(qǐng)你嘗試闡述造成差異的可能原因: 液體質(zhì)量不同、酒精燈火力大小不同、沒有用外焰加熱等 。
(2)如圖丙所示,將焦距為10cm的凸透鏡置于光具座的C點(diǎn)處,蠟燭、光屏分別置于光具座上透鏡兩側(cè) 同一高度 ,目的是 使像成在光屏中央 。將蠟燭置于B點(diǎn),應(yīng)在 EF 間移動(dòng)光屏找像(選填“CD”“DE”或“EF”),直至光屏上的像最清晰。將蠟燭移至A點(diǎn),移動(dòng)光屏找清晰的像 變小 (選填“變大”“不變”或“變小”)。
【答案】(1)①99;不變;②液體質(zhì)量不同、酒精燈火力大小不同、沒有用外焰加熱等;(2)同一高度;使像成在光屏中央;EF;變小。
【解答】解:(1)①沸騰前液體的溫度逐漸上升,沸騰后,液體的溫度也不會(huì)改變;溫度﹣時(shí)間關(guān)系圖像的水平部分表示液體溫度不再升高,所以液體的沸點(diǎn)是99℃,水的溫度將不變;
②從圖像可以看出兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),圖像不同的原因是液體達(dá)到沸騰所用的時(shí)間不同、酒精燈火力大小不同;
(2)為了使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在同一高度;
將蠟燭置于B點(diǎn),此時(shí)物距2f>u=50cm﹣35cm=15cm>f,v>2f、放大的實(shí)像,直至光屏上的像最清晰;
將蠟燭移至A點(diǎn),此時(shí)物距增大,物遠(yuǎn)像近像變小可知。
故答案為:(1)①99;不變、酒精燈火力大小不同;(2)同一高度;EF。
21.(7分)小亮在使用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將托盤天平放在 水平 臺(tái)面上,將游碼移至零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖乙所示 右 (左/右)旋動(dòng)平衡螺母,直到指針靜止時(shí)指在分度盤的中線處;
(2)在測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),應(yīng)將物體放在 左 (左/右)盤,用鑷子往另一個(gè)盤增減砝碼;
(3)多次增減砝碼,當(dāng)加入5g的砝碼后,指針靜止時(shí),此時(shí)應(yīng)移動(dòng) 游碼 使橫梁恢復(fù)平衡;
(4)實(shí)驗(yàn)后,小亮對(duì)天平的使用進(jìn)行了進(jìn)一步探究;
①他發(fā)現(xiàn)所用托盤天平配套的砝碼盒中有5g、10g、50g、100g的砝碼各一個(gè)以及20g的砝碼兩個(gè),于是小亮用它測(cè)量為178g的物體質(zhì)量。測(cè)量時(shí),下列四種加減砝碼的順序中(“+”表示向右盤中加入砝碼,“﹣”表示取出砝碼) D ;
A.+100g+50g+20g+5g+游碼
B.+100g+20g+20g+10g+游碼
C.+100g+50g+20g+游碼
D.+100g+50g+20g+20g﹣20g+10g﹣10g+5g+游碼
②小亮又想:一枚回形針很小,如何知道一枚回形針的質(zhì)量有多大呢?于是他想了個(gè)好辦法,用托盤天平進(jìn)行了測(cè)量 C ;
A.把一枚回形針放在天平托盤中仔細(xì)認(rèn)真地測(cè)量
B.把一枚回形針放在天平托盤中反復(fù)多次測(cè)量,再求平均值
C.先測(cè)出100枚回形針的質(zhì)量,再除以100求得
D.先測(cè)出一枚回形針和一塊鐵塊的總質(zhì)量,再減去鐵塊的質(zhì)量
(5)小明在整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn)天平右盤有一個(gè)缺口,因此會(huì)導(dǎo)致測(cè)量質(zhì)量時(shí)結(jié)果 仍然準(zhǔn)確 (選填“偏大”、“偏小”或“仍然準(zhǔn)確”)。
【答案】(1)水平;右;(2)左;(3)游碼;(4)①D;②C;(5)仍然準(zhǔn)確。
【解答】解:(1)將托盤天平放在水平臺(tái)面上,將游碼移至零刻線處,此時(shí)應(yīng)向右旋動(dòng)平衡螺母;
(2)在測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),應(yīng)將物體放在左盤;
(3)在測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),多次增減砝碼,指針靜止時(shí),此時(shí)應(yīng)移動(dòng)游碼使橫梁恢復(fù)平衡;
(4)①向右盤添加砝碼時(shí)先加大的,后加小的;最后移動(dòng)游碼,ABC錯(cuò)誤。
②利用累積法測(cè)量小物體的質(zhì)量,故C正確。故選:C。
(5)天平調(diào)節(jié)好以后,托盤的缺損對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響。
故答案為:(1)水平;右;(2)左;(4)①D;(5)仍然準(zhǔn)確。實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1
2
3
4
物距u/cm
4.2
5.0
6.8
10.0
像距v/cm
3.7
4.5
6.3
9.5
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1
2
3
4
物距u/cm
4.2
5.0
6.8
10.0
像距v/cm
3.7
4.5
6.3
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