一、單項(xiàng)選擇題I：本大題共8小題，每小題1.5分，共12分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。
1.下列變化中只發(fā)生物理變化的是（）
A.面包發(fā)霉B.金桂飄香
C.鋼鐵生銹D.木材燃燒
2.每年的6月5日是“世界環(huán)境日”，下列不屬于空氣污染物的是（）
A.二氧化硫B.PM 2.5
C.一氧化碳D.二氧化碳
3.下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳這三瓶氣體的是（）
A.聞氣味B.將集氣瓶倒扣在水中
C.將燃著的木條伸入集氣瓶中D.觀察顏色
4.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）
A.傾倒液體B.滴加液體
C.取用固體D.加熱液體
5.某學(xué)生測(cè)定的下列數(shù)據(jù)合理的是（）
A.用100mL量筒量取7.5mL液體
B.用溫度計(jì)測(cè)得體溫為37.52°C
C.用托盤天平稱得某食鹽樣品的質(zhì)量為15.6g
D.用燒杯量取200.0ml鹽酸
6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）
A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體
B.木炭在氧氣中燃燒得更旺，發(fā)出白光，并放出熱量
C.蠟燭燃燒發(fā)光放熱，產(chǎn)生水和二氧化碳
D.硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，并生成有刺激性氣味的氣體
7.下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是（）
A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很不活潑B.氧氣極易溶于水
C.空氣中含量最多的氣體是氧氣D.氧氣能供給呼吸
8.下列反應(yīng)中既屬于氧化反應(yīng)，又屬于化合反應(yīng)的是
A. B.
C. D.
二、單項(xiàng)選擇題Ⅱ：本大題共4小題，年小題2分，共8分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。
9.醫(yī)用雙氧水是過(guò)氧化氫與水按照一定比例混合后得到的液體，常用于傷口消毒。過(guò)氧化氫容易分解，光照會(huì)加快其分解速率，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
A.醫(yī)用雙氧水涂于傷口消毒時(shí)有氣泡產(chǎn)生，該氣體可能是氧氣
B.醫(yī)用雙氧水的使用應(yīng)注意避光保存
C.醫(yī)用雙氧水屬于混合物
D.“過(guò)氧化氫容易分解”屬于物理性質(zhì)
10.化學(xué)概念或物質(zhì)間存在并列、包含、交叉等關(guān)系。下列選項(xiàng)中，M包含N的是
11.小深利用下列裝置探究空氣中氧氣含量，下列分析正確的是
A.將紅磷換成木炭，實(shí)驗(yàn)也能成功
B.燃燒匙中的紅磷要足量，以便充分觀察燃燒的現(xiàn)象
C.紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白煙會(huì)造成空氣污染
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后若立即打開止水夾，測(cè)得的氧氣含量會(huì)超過(guò)1/5
12.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c實(shí)驗(yàn)操作不相符的是
三、非選擇題（每空1分，共30分）
13.（6分）空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。
（1）唐詩(shī)《風(fēng)》中有這樣兩句“過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜”。詩(shī)人觀察到的這種自然現(xiàn)象證明了空氣的存在，它屬于______________（填“純凈物”或“混合物”）。
（2）小張發(fā)現(xiàn)超市出售的袋裝薯片包裝袋里充滿了氣體，該氣體是_____________，用它填充食品包裝袋是利用了它的什么性質(zhì)？__________________。
（3）魚蝦能在水中生存，說(shuō)明水中含有_____________，植物要進(jìn)行光合作用需要空氣中的_____________。
（4）2021年5月15日，“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器成功著陸火星，火星大氣中主要含有二氧化碳（體積分?jǐn)?shù)約為95%），其余為少量的氮?dú)?、氫氣等?br>下列推斷正確的是_____________（填序號(hào)）。
①火星大氣與地球空氣成分相似
②火星上一定存在生命
③可用澄清石灰水鑒別火星大氣和地球空氣
14.（7分）圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置，據(jù)圖回答問(wèn)題：
圖1圖2
（1）儀器①的名稱是_____________。
（2）若要控制產(chǎn)生氧氣的速率，則應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為_____________（填字母序號(hào)），所需藥品的名稱是_____________和_____________。
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，加入藥品后，在導(dǎo)管口放一團(tuán)棉花可以防止_____________。若選用裝置D收集氧氣，預(yù)計(jì)依次觀察到的現(xiàn)象是_____________（用圖2中的序號(hào)排列）。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管破裂了，可能的原因是_____________（寫一點(diǎn)）。
15.（8分）某興趣小組對(duì)KC1O3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究，在相同的加熱條件下，用如圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn)：
（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1的目的是_____________，三種催化劑中，催化效果最好的是_____________。
（2）實(shí)驗(yàn)2中反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為_____________（2分）。
（3）由實(shí)驗(yàn)1、4可知，KC1對(duì)KC1O3分解_____________（填“有”或“無(wú)”）催化作用。保持加熱條件不變，用實(shí)驗(yàn)1繼續(xù)收集50mLO2，用時(shí)_____________（填“>”“=”或“

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