英語中,并列連詞是連接單詞、短語或句子的虛詞,不能單獨作句子成分。連詞按其作用可分為并列連詞、轉(zhuǎn)折連詞、選擇連詞、因果連詞四大類。
(1)并列連詞and意為“和，又，并且”，表達(dá)并列關(guān)系，常用來連接表示對等成分的單詞、短語或句子，表示意思的并列、順承或增補(bǔ)。在連接三個或三個以上的并列成分時，and 要放在最后一個成分前。
Mike likes playing ftball and singing sngs.
He went t market and bught sme vegetables.
【注意】在連接人稱代詞時，通常按第二、第三、第一人稱的順序;如果and后連接的和前面的主語指代相同，就不必重復(fù)第一個主語。
May and I are gd friends.
We saw the twer and liked it.
【拓展】and還可意為“那么,就”,在固定句型“祈使句，and+陳述句”中，祈使句表示條件，and后的陳述句則表示一個較好的結(jié)果，常用一般將來時。
Wrk hard, and yu’ll get gd grades.
(2)并列連詞but意為“但是”，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，所連接的成分意思往往相反或相對。
My uncle bught me a watch, but I did nt like it.
【注意】
①如果連接兩個相同的主語或兩個相同的“主語+謂語動詞”，but后省去相同的部分。
He has tw pens but n pencils.(but后省了he has)
②althugh/thugh與but不能同時出現(xiàn)在一個句子中。
(3)并列連詞r意為“或者”，表示選擇關(guān)系，如果連接兩個主語，謂語動詞要與r后面的主語在人稱和數(shù)上保持一致,即遵循“就近原則”；也可意為“否則”，用于“祈使句，r+簡單句”中。
注意：and和r都可表示“和”，and常用于肯定句中，r常用于否定句或疑問句中，用于否定句中表示“也不”，用于疑問句中表示“或者”。
Yu r I am ging with Mum.
Which d yu like better, juice r cffee?
Be careful, r yu will lse yu way!
I cannt speak Japanese r French.
(4)并列連詞s意為“因此，所以”，表示因果關(guān)系，常用來連接兩個簡單句。
注意：并列連詞s不能和從屬連詞because一起使用。
It began t rain, s we went hme.
The dg was hungry, s we gave it smething t eat.
=Because the dg was hungry, we gave it smething t eat.
二、并列連詞，nt (als)...，，
(1) 意為“…和…兩者都；既…又…”。連接的兩個成分在句中做主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。
He can bth swim and skate.
Bth she and I are gd at English.
(2) nt (als)...意為“不但…而且…，不僅...還有...”，當(dāng)連接兩個名詞做主語時，其謂語動詞應(yīng)與最近的一個主語在人稱和數(shù)上保持一致，即遵循所謂的“就近原則”。
They speak English nt nly in class but als at hme.
Nt nly the students but als Mr Li has lunch at schl.
(3) 意為“要么…要么…，或者…或者…；不是…就是…”，用于連接兩個表示選擇關(guān)系的詞。連接兩個主語時，謂語動詞的單復(fù)數(shù)應(yīng)遵循“就近原則”。
When the girl is happy, she either sings r dances.
Either yu r I am ging there tmrrw.
(4) 意為“既不…也不…”，具有否定意義。當(dāng)neither... nr... 連接兩個主語時，謂語動詞的單復(fù)數(shù)也應(yīng)遵循“就近原則”。
It is neither ht nr cld in winter here.
Neither dad nr mum is at hme tday.
若將neither... nr...句型變?yōu)榭隙ň?，只需把neither... nr...改為bth... and...，同時謂語動詞必須用復(fù)數(shù)形式。
Bth dad and mum are at hme tday.
9AU2-U3賓語從句
（一）that引導(dǎo)的賓語從句
當(dāng)賓語從句是陳述句時(包括肯定句和否定句)，我們可以用that引導(dǎo)，代替句子中動詞后面的賓語，that可以省略，沒有詞義，不充當(dāng)句子成分。
Lin Ta feels (that) his wn team is even better.
She says (that) she wn’t take part in the sprts meeting next Sunday.
注意：在主句為be動詞加某些形容詞(如certain, srry, sure, afraid, glad等）作表語時,后面所跟的省略that的從句也可算是賓語從句。
I’m srry (that) I dn’t knw.
We’re sure (that) ur team will win.
I’m afraid (that) he wn’t pass the exam.
（二）if或whether引導(dǎo)的賓語從句
當(dāng)一般疑問句作賓語時，由連詞whether或if引導(dǎo)(口語中常用if)，if/whether意為“是否”，具有一定的意義，不能省略，不充當(dāng)成分。
I dn’t knw if/whether she will cme tmrrw.
Let’s see if/whether we can find ut sme infrmatin abut Hainan Island.
賓語從句中的人稱代詞要符合邏輯，有時需要進(jìn)行合理變化。
She says, “I am much better than befre.”
(句中I和She 指代的對象一致,所以在變賓語從句時,賓語從句的主語變?yōu)?she)
?She says she is much better than befre.
She asks Tm, “Are yu a student?”
(句中 Tm和yu 指代的對象一致，所以在變賓語從句時,賓語從句的主語要變?yōu)閔e)
? She asks Tm if he is a student.
“Can yu help me?” she asks.
→
She wnders, “Can I keep that bk fr ne mre week?”
→
【if和whether的用法區(qū)別】
①在動詞不定式之前只能用whether。
I can’t decide whether t g shpping with them.
②whether... r (nt) 是固定搭配。
I dn’t knw whether it will rain r nt.
③在介詞后只能用whether。
We are interested in whether she can finish the wrk in such a shrt time.
④當(dāng)賓語從句提到句首時，只能用whether引導(dǎo)。
Whether it is true, I can’t tell.
（三）賓語從句的語序
賓語從句的語序應(yīng)為陳述句語序，即“連接詞+主語+謂語+其他成分”，即使賓語從句本身為疑問句，也要將其變成陳述句語序。
（四）賓語從句中的時態(tài)
如果主句是現(xiàn)在時態(tài)(包括一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)行時、現(xiàn)在完成時)，從句中的時態(tài)可
根據(jù)具體情況而定，選用合適的時態(tài)。
She knws her parents will arrive in Nanjing tmrrw.
We’ve heard that she practices dancing every day.
如果主句是過去時態(tài)(包括一般過去時、過去進(jìn)行時、過去完成時)，那么從句的時態(tài)要用相應(yīng)的過去的某種時態(tài)(描述客觀真理時除外)。
I didn’t knw he wuld cme.
Miss Li tld us she had seen the film.
The teacher tld us that the earth mves arund the sun.
9AU4 時間狀語從句
同步練習(xí)
單項選擇(本大題共50小題，每小題2分，共100分)
1．（2023·江蘇南京·統(tǒng)考二模）English learning isn’t hard itself. Hw much yu devte decides ________.
A．wh yu can ask fr helpB．whether yu can learn it well
C．that yu can take the leadD．why yu began t learn English
2．（2023·江蘇南通·統(tǒng)考二模）—D yu knw Lin Yen-chen, the yung man frm Taiwan? I wnder _________.
—Of curse he des. He always cares abut thers.
A．whether he is ppular in his class
B．when he became an exchange student
C．why des he d well in playing the pian
D．whether he has many friends arund him
3．（2023·江蘇無錫·統(tǒng)考二模）—Hw d yu like the stry?
—I dn’t knw ________ , but I really like its surprising ending.
A．what the stry is abutB．whether the stry is true
C．when did the stry take placeD．wh are the main characters
4．（2023·江蘇泰州·?？既＃猅he nvel Treasure Island is attractive.
—S it is. Culd yu tell me ________ ?
A．hw lng I culd keep itB．if I can keep it fr anther week
C．that I can brrw itD．when shuld I return it
5．（2023·江蘇連云港·?？家荒＃狿eter, is there anything else yu want t knw abut the famus peple?
—Yes, I am still wndering ________.
A．when did Audrey Hepburn win the Oscar
B．hw Marie Curie discvers radium in the labratry
C．if Yuan Lngping wrked n slving the prblem f hunger
D．that Aldrin really walked n the mn with Armstrng
6．（2023·江蘇無錫·統(tǒng)考三模）—I wnder ________.
—I’m nt sure. Maybe yes.
A．what d yu call the animalB．hw lng he has written the main pints
C．if Dave has gt his driver’s licenseD．whether Mr. Li has cme back r is still there
7．（2023·江蘇徐州·統(tǒng)考二模）— I hear we’ll g n a spring trip t the Glden Dragn Scenic Spt after the exam.
— Great. But I wnder ________.
A．when shall we meetB．what shall we takeC．that we’ll g there by busD．if it is true
8．（2023·江蘇宿遷·統(tǒng)考二模）I’m interested in this nvel. Culd yu tell me ________?
A．what time shuld I return itB．that I can brrw it at nce
C．if I can keep it fr tw weeksD．where can I brrw it
9．（2023·江蘇淮安·校聯(lián)考三模）Thugh COVID-19 is n lnger a public health emergency f internatinal cncern（國際關(guān)注的突發(fā)公共衛(wèi)生事件）, we still need t make sure ________.
A．why d sme peple still wear masksB．that ld peple get vaccinated（接種疫苗）.
C．when peple went travellingD．whether are there new changes f it
10．（2023·江蘇無錫·模擬預(yù)測）The plice did nt arrest the surgen because they never dubted ________ the case.
A．that he had nthing t d withB．whether he had nthing t d with
C．that he had anything t d withD．if he had anything t d with
11．（2023·江蘇淮安·統(tǒng)考一模）—Are yu sure ________?
—Yes, f curse.
A．if she has a sisterB．that he can d it n his wn
C．whether we will d itD．when they arrived
12．（2023·江蘇·一模）Many peple think ________ the windy yard (有風(fēng)小院) in the TV play Meet yurself is well wrth ________.
A．whether; visitingB．that; a visitC．if; a visitD．that; t visit
13．（2023·江蘇·一模）“I was afraid that kids frm ther schls ________ at him,” he explained uncmfrtably.
A．will laughB．laughC．wuld laughD．laughing
14．（2022·江蘇無錫·?？家荒＃㏒ince science and technlgy are develping s rapidly, what ________ in fifty years?
A．yu expect will we seeB．d yu expect will we see
C．yu expect we will seeD．d yu expect we will see
15．（2022·江蘇宿遷·統(tǒng)考三模）We never dubt ________ the Palace Museum is wrth ________.
A．whether; visitingB．whether; t visitC．that; visitingD．that; t visit
16．（2023·江蘇常州·校考一模）— I’m in n dubt _________ he has paid fr the tickets.
— Of curse nt! ________ I have a bad memry.
A．that; IfB．whether; IfC．that; UnlessD．whether; Unless
17．（2021·江蘇鎮(zhèn)江·統(tǒng)考二模）—Peter, d yu want t knw smething abut Barcde（條形碼）?
—Yes, I am wndering ________.
A．hw ld is the great inventinB．wh came up with this cde
C．that it can be used in the libraryD．what infrmatin des a Barcde include.
18．（2022秋·江蘇南京·九年級統(tǒng)考期末）— The table tennis match is s exciting. The ppsite team is really strng.
— Yes, but I never dubt ________ ur team will win.
A．ifB．thatC．whetherD．why
19．（2022秋·江蘇揚(yáng)州·九年級統(tǒng)考期末）I dn’t dubt _______ he can finish the task, but I dubt _______ he is willing t d it.
A．that; thatB．if; ifC．that; ifD．if; that
20．（2022秋·江蘇南京·九年級南京市科利華中學(xué)?？计谥校狪 ________ dubt ________ parents are always ready t help their children.
—I agree. Parents’ lve fr their children never changes.
A．never; thatB．/; thatC．never; whetherD．used t; whether
21．（2021秋·江蘇宿遷·九年級統(tǒng)考期中）I never dubt ________.
A．whether David is hnestB．that David is creative
C．if David is mdestD．whether David can finish it r nt
22．（2021秋·江蘇揚(yáng)州·九年級統(tǒng)考期中）I never dubt ________ the bk is wrth reading.
A．ifB．whichC．thatD．what
23．（2021秋·江蘇鎮(zhèn)江·九年級統(tǒng)考期中）I’m sure ________ ur schl ftball team will win the ftball match because we have practiced hard many days.
A．thatB．ifC．whetherD．why
24．（2021秋·江蘇鹽城·九年級景山中學(xué)?？计谥校㊣ never dubted ________ she wuld cme.
A．thatB．ifC．whetherD．s
25．（2021秋·江蘇無錫·九年級校聯(lián)考期中）Dn’t dubt ________ yu can catch up with thers if yu wrk hard.
A．whetherB．thatC．whyD．what
26．（2022秋·江蘇無錫·九年級?？茧A段練習(xí)）—What’s wrng with yur uncle?
—We’re certain ________ smething is wrng with him, but we are nt sure ________ the disease can kill him.
A．if; whetherB．that; thatC．whether; ifD．that; whether
27．（2022秋·江蘇蘇州·九年級?？茧A段練習(xí)）I’m afraid ________ yu can’t d it like that.
A．thatB．ifC．whetherD．hw
28．（2022秋·江蘇常州·九年級?？茧A段練習(xí)）—I’m nt sure ________ yu eat vegetables every day.
—I knw ________ they are gd fr us, s I eat them every day.
A．if; thatB．that; thatC．that; ifD．if; if
29．（2022秋·江蘇泰州·九年級靖江市靖城中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí)）—I never dubt ________ his advice is f great ________ t me.
—I agree with yu.
A．that; valuableB．that; valueC．whether; valuableD．if; value
30．（2021秋·江蘇南京·九年級南京市科利華中學(xué)?？茧A段練習(xí)）Our teacher tld us that the sun ________ in the east when we were yung.
A．riseB．risesC．rseD．rising
參考答案：
1．B
【詳解】句意：英語學(xué)習(xí)本身并不難。你投入多少，決定了你能否學(xué)好。
考查賓語從句。wh yu can ask fr help您可以向誰尋求幫助；whether yu can learn it well你能否學(xué)好；that yu can take the lead你可以帶頭；why yu began t learn English你為什么開始學(xué)習(xí)英語。根據(jù)“Hw much yu devte”可知是你投入多少，因此是決定是否能學(xué)好，應(yīng)用whether引導(dǎo)的賓語從句。故選B。
2．D
【詳解】句意：——你認(rèn)識Lin Yen-chen，那個來自臺灣的人嗎？我想知道他周圍是否有很多朋友?！钱?dāng)然了。他總是關(guān)心他人。
考查賓語從句。賓語從句應(yīng)該用陳述句語序，所以“Why des he d well in playing the pian”錯誤；由答句“he des”可知，wnder后面的賓語從句應(yīng)該用一般現(xiàn)在時，且“des”指代的是實義動詞而非系動詞。故選D。
3．B
【詳解】句意：——你認(rèn)為這個故事怎么樣？——我不知道故事是否是真的，但是我真的喜歡它令人驚訝的結(jié)尾。
考查賓語從句。賓語從句從句應(yīng)用陳述語序，故排除C和D；又由“I really like its surprising ending”可知，說話人看過這個故事。故選B。
4．B
【詳解】句意：——小說《金銀島》是吸引人的?！拇_是。你能告訴我我是否能再借一個星期嗎？
考查賓語從句。根據(jù)“Culd yu tell me”可知此處應(yīng)填賓語從句，culd表委婉語氣，時態(tài)為一般現(xiàn)在時，所以此處賓語從句時態(tài)為現(xiàn)在的相應(yīng)時態(tài)，而賓語從句的語序為陳述句語序，且主句為問句，引導(dǎo)詞不能用that，故選B。
5．C
【詳解】句意：——彼得，關(guān)于名人，你還有什么想知道的嗎？——是的，我還在想袁隆平是否致力于解決饑餓問題。
考查賓語從句。分析題干可知，此處為賓語從句；根據(jù)賓語從句語序原則，賓語從句要用陳述句語序，選項A為疑問句語序，應(yīng)排除；選項B從句時態(tài)應(yīng)用一般過去時，故排除；根據(jù)“wnder”可判斷引導(dǎo)詞應(yīng)為“是否”，選項D不符合題意，也應(yīng)排除。故選C。
6．C
【詳解】句意：——我想知道戴夫是否拿到了駕照?！也淮_定，也許是的。
考查賓語從句。賓語從句是陳述語序，即“連接詞+主謂+其他”，所以A選項錯誤；根據(jù)回答“Maybe yes.”可知，或許是的，所以賓語從句是一般疑問句，即連接詞是if或whether，所以B選項錯誤；D選項中是選擇疑問句，所以D選項錯誤。故選C。
7．D
【詳解】句意：——我聽說考完試我們要去金龍景區(qū)春游?！昧?。但我懷疑這是不是真的。
考查賓語從句。wnder后跟賓語從句，遵循“陳述語序” ，可排除AB選項；wnder是表示疑問的詞，后面不跟that從句，可排除C選項。故選D。
8．C
【詳解】句意：我對這部小說感興趣。你能告訴我能否借兩個星期嗎？
考查賓語從句。分析句子可知，空格處為賓語從句，作動詞tell的賓語。從句應(yīng)為陳述語序，排除A、D兩項。從句表示疑問語氣，應(yīng)用if引導(dǎo)賓語從句。故選C。
9．B
【詳解】句意：雖然新冠肺炎不再是國際關(guān)注的公共衛(wèi)生緊急事件，但我們?nèi)匀恍枰_保老年人接種疫苗。
考查賓語從句。賓語從句要用陳述句語序，排除A/D選項；結(jié)合語境“Thugh COVID-19 is n lnger a public health emergency f internatinal cncern”可知，此處應(yīng)該是說老年人要接種疫苗，故選B。
10．C
【詳解】句意：警察沒有逮捕那個外科醫(yī)生，因為他們從不懷疑他與這個案子有關(guān)。
考查賓語從句。dubt用在否定句中，后跟that引導(dǎo)的賓語從句，排除BD；根據(jù)“The plice did nt arrest the surgen”可知是不懷疑他與這個案子有關(guān)，排除A。故選C。
11．B
【詳解】句意：——你確定他能自己做嗎？——是的，當(dāng)然。
考查賓語從句。be sure+that從句，表“確定……”，be nt sure+if/whether/wh-從句，表“不確定……”。故選B。
12．B
【詳解】句意：許多人認(rèn)為電視劇《去有風(fēng)的地方》中那個有風(fēng)小院值得一游。
考查賓語從句。whether是否；visiting參觀，動名詞/現(xiàn)在分詞；that引導(dǎo)賓語從句時無實際意義；a visit參觀，visit為名詞；if是否；t visit動詞不定式，visit為動詞。根據(jù)“Many peple windy yard (有風(fēng)小院) in the TV play Meet yurself is well wrth...”可知，人們認(rèn)為電視劇里的那個小院值得一游，think后從句為陳述意思，連接詞用that，排除A和C；又因固定短語be well wrth a visit表示“值得一游”，空處需填名詞。故選B。
13．C
【詳解】句意：“我怕別的學(xué)校的孩子會笑話他，” 他不安地解釋道。
考查謂語動詞時態(tài)。根據(jù)題干可知是that引導(dǎo)的賓語從句，主句時態(tài)是一般過去時，從句也應(yīng)用過去時。故選C。
14．D
【詳解】句意：既然科學(xué)技術(shù)發(fā)展如此迅速，你認(rèn)為五十年后我們會看到什么？
考查賓語從句。what是特殊疑問句的引導(dǎo)詞，所以主句是疑問句語序，expect后是一個賓語從句，從句用陳述句語序。故選D。
15．C
【詳解】句意：我們從不懷疑故宮博物院值得參觀 。
考查賓語從句和非謂語動詞。dubt表示“懷疑”，在肯定句中后接if/whether從句，否定句和疑問句中接that從句，never“從不”表否定概念，因此用that。be wrth ding sth.“值得做某事”。故選C。
16．C
【詳解】句意：——我敢肯定他已經(jīng)付了票錢?！?dāng)然沒付！除非我記性不好。
考查從屬連詞。that作賓語從句引導(dǎo)詞，引導(dǎo)陳述句，無意義，或引導(dǎo)定語從句；if如果，是否；whether是否；unless除非。根據(jù)“I’m in n dubt”可知，此處是賓語從句，引導(dǎo)陳述句，應(yīng)用“that”；根據(jù)“Of curse nt!”可知，回答者認(rèn)為他沒有付錢，除非是記性不好，應(yīng)用“unless”。故選C。
17．B
【詳解】句意：——皮特，你想了解一些關(guān)于條形碼的知識嗎？——是的，我正想知道是誰想出了這種代碼。
考查賓語從句。已知賓語從句要用陳述句語序，所以A、D兩項錯誤，可排除。wnder后接wh、what、why、where等引導(dǎo)的賓語從句，意為“想知道”；后接that引導(dǎo)的賓語從句，意為“對……感到驚訝，對……感到懷疑”。根據(jù)“want t knw”可知，wnder在此意為“想知道”，所以，其后應(yīng)接wh引導(dǎo)的賓語從句。故選B。
18．B
【詳解】句意：——乒乓球比賽真讓人興奮。對方的隊伍真的很強(qiáng)大?！堑?，但是我從不懷疑我們隊會贏。
考查賓語從句。if如果；that無意義；whether是否；why為什么。根據(jù)“ team will win.”可知此句用that引導(dǎo)，無意義，不作成分。故選B。
19．C
【詳解】句意：我不懷疑他能完成這項任務(wù)，但我懷疑他是否愿意做這件事。連詞if引導(dǎo)賓語從句，意思是“是否”，當(dāng)主句是一般現(xiàn)在時態(tài)時，從句可為需要的任意時態(tài)。根據(jù)語義可知前半句是that引導(dǎo)的賓語從句，從句部分無疑問；后半句有疑問，意為“是否”，有if引導(dǎo)的賓語從句。故選C。
20．A
【詳解】句意：——我從不懷疑父母總是愿意幫助他們的孩子?！彝?。父母對孩子的愛從未改變。
考查副詞和賓語從句。never從不；used t曾經(jīng)；that那個；whether是否。根據(jù)“Parents’ lve fr their children never changes.”可知，作者不懷疑父母幫助孩子，第一空never符合句意，其后用that引導(dǎo)賓語從句，故選A。
21．B
【詳解】句意：我從不懷疑大衛(wèi)有創(chuàng)造力。
考查賓語從句。dubt表示“懷疑”，肯定形式時，后面加if/whether引導(dǎo)賓語從句，當(dāng)是否定形式或前面有否定詞時，句子不再是表示疑問，應(yīng)用that引導(dǎo)賓語從句，never是否定詞，故選B。
22．C
【詳解】句意：我從不懷疑這本書值得一讀。
考查賓語從句的引導(dǎo)詞。if是否；which哪個；that連接詞，無意義；what什么。根據(jù)“I never dubt”可知，dubt用于否定句時，引導(dǎo)詞用that，故選C。
23．A
【詳解】句意：我相信我們學(xué)校的足球隊會贏得這場足球比賽，因為我們努力訓(xùn)練了許多天。
考查賓語從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處考查賓語從句，根據(jù)“ur schl ftball team will win the ftball match”可知，從句部分表示陳述語氣，所以使用that引導(dǎo)賓語從句。故選A。
24．A
【詳解】句意：我從來不懷疑她會來。
考查賓語從句。that無實義，用于某些動詞、形容詞和名詞后，引出各種從句；if“如果；是否”，引導(dǎo)賓語從句和條件狀語從句；whether“是否”，可引導(dǎo)賓語從句；s“因此”，可引導(dǎo)原因狀語從句。根據(jù)結(jié)構(gòu)可知，應(yīng)填賓語從句的引導(dǎo)詞，排除D選項。句意很完整，不缺少含義。that引導(dǎo)賓語從句，無實義，不做任何成分。故選A。
25．B
【詳解】句意：不要懷疑如果你努力工作就能趕上別人。
考查賓語從句引導(dǎo)詞，whether是否；that那；why為什么；what什么。觀察句子，這里不缺少成分，可用that來引導(dǎo)陳述句“yu can catch up with thers if yu wrk hard”，故選B。
26．D
【詳解】句意：——你叔叔怎么了？——我們確信他出問題了，但我們不確定疾病是否會殺死他。
考查賓語從句。賓語從句中的引導(dǎo)詞that引導(dǎo)陳述句，that在句中不作成分；whether/if引導(dǎo)賓語從句，翻譯成“是否”。第一個從句中成分齊全，因此用that引導(dǎo)；第二個空，結(jié)合語境可知，此句表示“不確定疾病是否會殺死他”。故選D。
27．A
【詳解】句意：我恐怕你不能那樣做。
考查賓語從句的引導(dǎo)詞。that引導(dǎo)陳述句作賓語從句；if是否；whether是否；hw怎樣。根據(jù)“yu can’t d it like that.”可知這是一個完整的陳述句，沒有任何疑問，結(jié)合“I’m afraid”可知，本題考查I’m afraid that 名詞從句“我恐怕……”。故選A。
28．A
【詳解】句意：——我不確定你是否每天都吃蔬菜?！抑浪鼈儗ξ覀冇泻锰?，所以我每天都吃。
考查賓語從句的連接詞。if是否，如果；that那，那個。根據(jù)“I’m nt sure...”可知此處指不確定對方是否每天都吃蔬菜，故第一個句子用if“是否”引導(dǎo)賓語從句；根據(jù)“I are gd fr us, s I eat them every day”可知整個句子意義完整，且不缺成分，用that引導(dǎo)賓語從句。故選A。
29．B
【詳解】句意：——我從不懷疑他的建議對我很有價值?！彝饽?。
考查賓語從句的引導(dǎo)詞和固定短語。dubt是動詞，空格后為肯定語氣，用that做引導(dǎo)詞；第二空考查固定短語be f great value t sb.“對某人很有價值”。故選B。
30．B
【詳解】句意：當(dāng)我們年輕的時候，老師告訴我們太陽從東方升起。
考查動詞時態(tài)。本句是that引導(dǎo)的賓語從句，根據(jù)“the sun the east when we were yung.”可知，太陽東升西落屬于自然規(guī)律、客觀事實，所以即使主句是一般過去時，從句仍用一般現(xiàn)在時；主語the sun是第三人稱單數(shù)，所以謂語動詞用三單形式。故選B。
連詞
例句
說明
when
When I came int the rm, he was writing a letter.
when指的是“某一具體的時間”,引導(dǎo)的動詞既可以是短暫性動詞，也可以是延續(xù)性動詞。
while
①While it was raining, they went ut.
②I stayed while he was away.
③All f us are wrking hard while he is sleeping.
①while指“在某一段時間里”，“在…期間”，有時表示主從句的輕微轉(zhuǎn)折，譯為：“然而”
②while引導(dǎo)的動作必須是持續(xù)性的，表示的一種狀態(tài)。
as
①He hurried hme, lking behind as he went.
②As time ges by, I like China better.
①as（譯為“一邊……一邊”）引導(dǎo)持續(xù)性動作，強(qiáng)調(diào)主句和從句的動作同時發(fā)生；
②as譯為“隨著……”
befre
①I finished my task befre I went hme.
②Be a pupil befre yu becme a teacher.
在….以前
after
He arrived after the game started.
after“在…之后”
till/until
①We waited till(until) he came back .
②She didn’t stp wrking until eleven ’clck .
③Until he had passed ut f sight, she std there.
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①如主句動詞是持續(xù)性動作，常用肯定式，表示“直到…為止”；
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②nt…until…表示“直到…才…”。
主句通常用瞬間動詞，這時until可用befre替換。
He didn’t leave until/befre I came back.
有時可用never, nthing代替nt.
③如果從句放在句首表示強(qiáng)調(diào)，一般用until, 不用till.
since
Great changes have taken place in China since 1978.
主句動詞為持續(xù)性的，從句動詞為瞬間的。
①如果狀語從句在主句之前時一般用逗號與主句分開；
②如果從句在主句之后則不必用標(biāo)點符號。
as sn as
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①As sn as I arrive in Shanghai, I’ll write t yu.
②My brther went ut as sn as I gt hme.
③I'll phne yu as sn as I arrive in Tnghua.
as sn as 表示主句發(fā)生的動作發(fā)生在從句動作之后， 意為“一…就…”。如果主句是一般將來時，情態(tài)動詞加動詞原形或祈使句時，時間狀語從句用一般現(xiàn)在時。
當(dāng)主句是一般過去時，從句一般也用一般過去時，簡言之：主將從現(xiàn)；主過從過
whenever
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①Whenever he sees the bk, he will think f the gd memry.
whenever = n matter when
無論何時

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