
(考試時間:90分鐘 試卷滿分:100分)
注意事項:
1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。
2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號,寫在本試卷上無效。
3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。
4.測試范圍:七上1-11課。
5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的)
1.關(guān)于中國境內(nèi)的早期人類,以下四個選項正確的是( )
A.元謀人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址。
B.穿孔骨針是在中國發(fā)現(xiàn)的最早的縫紉工具。
C.北京人會人工取火。
D.北京人是我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類。
2.五六千年前,黃帝聯(lián)合一些部落與炎帝展開一場大規(guī)模的戰(zhàn)爭,最后炎帝戰(zhàn)敗,歸順黃帝。這里的戰(zhàn)爭指的是( )
A.涿鹿之戰(zhàn) B.阪泉之戰(zhàn) C.牧野之戰(zhàn) D.桂陵之戰(zhàn)
3.大禹采用疏導(dǎo)的辦法治水,和他的父親鯀用“堵”的辦法治水不同,這體現(xiàn)了大禹治水的精神是( )
A.公而忘私 B.嚴(yán)于律己 C.勇于創(chuàng)新 D.寬以待人
4.2023年國慶假期,上七年級的小明同學(xué)去了位于洛陽偃師的二里頭遺址博物館參觀,在這里小明可以了解的時代文明是( )
A.夏朝文明 B.商朝文明 C.西周文明 D.良渚時期
5.有學(xué)者指出:“周王和周公建國,立七十一、姬姓五十三、以同姓為枝干,是家天下政治的再一步鞏固和擴大。”這說明分封制的主要作用是( )
A.鞏固了西周統(tǒng)治 B.確立了等級制度
C.實現(xiàn)了富國強兵 D.促進(jìn)了民族交融
6.夏、商、西周三朝滅亡的最主要共同原因是( )
A.少數(shù)民族襲擾 B.自然災(zāi)害嚴(yán)重
C.國君統(tǒng)治殘暴 D.諸侯犯上作亂
7.對下列三幅圖片中的文物所示信息解讀最準(zhǔn)確的是( )
A.印證中華文明多元一體 B.體現(xiàn)南北文化漸趨一致
C.中國古代青銅鑄造技術(shù)水平高 D.反映王公貴族世襲特權(quán)
8.要研究我國已知最早的漢字,應(yīng)選擇的第一手資料是( )
A. B.
C. D.
9.《史記·周本紀(jì)》記載:“平王之時,周室衰微,諸侯強并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯”,出現(xiàn)這一動蕩現(xiàn)象的主要原因是( )
A.禮樂制度遭到破壞 B.周平王東遷洛邑
C.周王室統(tǒng)治力減弱 D.諸侯國不聽從王命
10.下圖是戰(zhàn)國銅壺,壺身刻有水陸攻戰(zhàn)的圖案??梢缘贸鰬?zhàn)國時期的歷史信息是( )
戰(zhàn)國銅壺
A.銅質(zhì)農(nóng)具在農(nóng)業(yè)中普遍使用 B.戰(zhàn)國時期諸侯國之間戰(zhàn)爭頻繁
C.戰(zhàn)國時期達(dá)官貴人喜歡用銅器陪葬 D.各諸侯國統(tǒng)治者生活奢侈
11.“爭地以戰(zhàn),殺人盈野;爭城以戰(zhàn),殺人盈城。”材料反映了戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)爭具有( )
A.正義性 B.合理性 C.殘酷性 D.必然性
12.在學(xué)完“百家爭鳴”一課后,小明感嘆道,原來我們的祖先早已知道“民貴君輕”的思想,小明所指的是下列誰的思想( )
A.孔子 B.墨子 C.孟子 D.荀子
13.央視電視欄目《典籍里的中國》說道:這部典籍是孔門師生集體智慧的結(jié)晶,中國人的仁德智慧,兩千年的風(fēng)骨性格,都蘊藏在孔子和弟子的對話里。這一期節(jié)目介紹的典籍是( )
A.《道德經(jīng)》 B.《論語》 C.《詩經(jīng)》 D.《離騷》
14.歷史地圖蘊含著豐富的歷史信息。下圖為《秦朝形勢圖》,從中可以提取的有效信息是( )
A.秦長城西起臨洮東到遼東 B.秦始皇把都城定在鎬京
C.秦朝管理地方實行分封制 D.秦疆域在當(dāng)時世界上最大
15.文字是文化認(rèn)同的基礎(chǔ)。秦朝鞏固統(tǒng)一的措施中能體現(xiàn)這一點的是( )
A.推行小篆 B.統(tǒng)一度量衡 C.車同軌 D.尊崇儒術(shù)
16.秦統(tǒng)一之前,中國地域內(nèi)有許多分封的諸侯國,各國有自己的國君或王,中央對地方的控制能力有限。秦統(tǒng)一后,為了有效的控制地方,加強中央集權(quán),在地方推行( )
A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.御史大夫
17.陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)起義的直接原因是因為( )
A.沉重的賦稅和役 B.秦二世的殘暴
C.焚書坑儒 D.戍守誤期要被處死
18.秦朝滅亡后,西楚霸王項羽和漢王劉邦展開了長達(dá)四年的爭戰(zhàn),史稱“楚漢之爭”。楚漢之爭的實質(zhì)是( )
A.項羽、劉邦為爭奪帝位的戰(zhàn)爭 B.農(nóng)民階級反抗地主階級的戰(zhàn)爭
C.劉邦反抗秦朝統(tǒng)治的農(nóng)民戰(zhàn)爭 D.項羽反抗秦朝統(tǒng)治的貴族起義
19.下圖“漢并天下”瓦當(dāng)反映的時代特征是( )
長安城遺址出土的“漢并天下”瓦當(dāng)
A.分裂 B.戰(zhàn)亂 C.統(tǒng)一 D.開放
20.西漢建立后,大臣陸賈向漢高祖建議“過去可以在馬上打天下,現(xiàn)在不能在馬上治天下”。于是漢初統(tǒng)治者對人民采取了什么政策( )
A.嚴(yán)刑峻法 B.重視農(nóng)業(yè)發(fā)展
C.優(yōu)先發(fā)展商業(yè) D.休養(yǎng)生息
第Ⅱ卷
二、非選擇題(本題共4小題,共60分)
21.朝代更替,歷史發(fā)展。辨別下列史實的正誤,在該題前的括號內(nèi)正確的打“√”;錯誤的打“×”,并加以改正。(共4小題,每小題2分,共8分)
【 】(1)約公元前2070年,啟建立夏王朝。這是中國歷史上第一個王朝。
改正:_______________________________________________________________________________________
【 】(2)在公元前1046年的長平之戰(zhàn)中,周武王大敗商紂王,建立周朝,定都鎬京。
改正:_______________________________________________________________________________________
【 】(3)公元前221年,秦王嬴政統(tǒng)一六國,建立秦朝,定都長安。
改正:_______________________________________________________________________________________
【 】(4)公元前202年,劉邦打敗項羽,統(tǒng)一全國,建立漢朝,史稱西漢。
改正:_______________________________________________________________________________________
22.生產(chǎn)是社會存在和發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。閱讀材料,回答問題。(共4小題,共22分)
材料一
材料二 耕者之所獲,一夫百畝;百畝之糞,上農(nóng)夫食九人,上次食八人,中食七人,中次食六人,下食五人。(譯文:耕種的收入,一夫一婦分田百畝。百畝土地的施肥耕種,上等的農(nóng)夫可以養(yǎng)活九個人,其次的養(yǎng)活八個人,中等的養(yǎng)活七個人,其次六個人,下等的五個人。)
——《孟子?萬章下》
材料三 都江堰的岷江分水灌溉工程,始建于秦昭王時期(公元前256年)。秦國的蜀守李冰父子,為解決岷江水害與成都平原灌溉的難題,在今四川灌縣西邊的岷江中,鑿開了與虎頭山相連的離堆,在離堆上游修筑了分水堤和排水壩,將岷江分為內(nèi)江和外江兩部分,內(nèi)江之水順地勢而下,灌溉了成都平原的千畝良田,不僅徹底免除了岷江泛濫的水災(zāi),同時還便利了航運和灌溉,使成都平原成為“水旱從人,不知饑饉”(《華陽國志》卷三)的天府之國。作為兩千多年前的著名的水利設(shè)施,都江堰工程至今仍在繼續(xù)發(fā)揮作用。
圖三:都江堰原理圖
——摘編自于凱《百家爭鳴的大變革時代:戰(zhàn)國》
(1)仔細(xì)觀察材料一中文物圖,任選一圖,說明其史料價值。(4分)
(2)結(jié)合所學(xué),說明材料一與材料二的內(nèi)在聯(lián)系。(4分)
(3)根據(jù)材料三,概括都江堰水利工程的特點,談?wù)剰闹械玫降母形?。?分)
(4)根據(jù)上述材料,概括春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力發(fā)展的表現(xiàn),并結(jié)合所學(xué)分析其產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。(6分)
23.思想文化是社會發(fā)展的精神支柱。閱讀下列材料,回答問題。(共2小題,共12分)
材料一 戰(zhàn)國時代,諸子百家之學(xué)異?;钴S,極富創(chuàng)造力,被公認(rèn)為中國思想文化史上燦爛輝煌的時代。中國兩千年封建社會此伏彼起的各種學(xué)術(shù)思想,除了外來的佛學(xué),幾乎都淵源于春秋戰(zhàn)國時代,都受到諸子之學(xué)的深遠(yuǎn)影響。
——顏世安(南京大學(xué)歷史學(xué)教授)
(1)根據(jù)材料一,歸納這一時期“諸子百家之學(xué)”對中國文化的貢獻(xiàn)。(6分)
材料二 某班同學(xué)為了進(jìn)一步了解諸子百家的思想,搜集了以下材料:
圣人無常心,以百姓之心為心。
——老子
樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。
——孟子
蓋天下之治亂,不在一姓之興亡,而在萬民之憂樂。
——荀子
善政不如善教之得民也。善政,民畏之;善教,民愛之。善政得民財,善教得民心。
——孟子
(2)概括上述先秦諸子的共同觀點。并結(jié)合所學(xué),談?wù)勀銓@一觀點的看法。(要求:言之成理、論之有據(jù))(6分)
24.閱讀材料,完成下列要求。(共4小題,共18分)
【讀圖說史百萬年人類史】
材料一:
(1)如圖中我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類遺址位于___________處;迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一位于___________處。(填寫圖中字母即可)(4分)
【讀圖說史一萬年文化史】
材料二:
(2)將圖1、圖2、圖3考古發(fā)現(xiàn)與推論對應(yīng)。(劃線處填寫推論中字母即可)(6分)
考古發(fā)現(xiàn) 推論
圖1:___________;推論A:出現(xiàn)制陶業(yè),改變先民生活方式,初具樸素的審美觀念。
圖2:___________;推論B:先民過上定居生活,自然地理環(huán)境造成建筑形式的差異。
圖3:___________;推論C:出現(xiàn)人工栽培的農(nóng)作物,開始原始農(nóng)業(yè)及原始農(nóng)耕文明。
【史料實證五千年文明史】
材料三:
(3)根據(jù)材料三,指出三處遺址考古發(fā)現(xiàn)的共同點;并結(jié)合所學(xué)知識,概括這些考古發(fā)現(xiàn)的重要意義。(6分)
(4)根據(jù)上述材料一、二、三,提煉一個主題。(2分)良渚古城遺址
陶寺都城遺址
二里頭遺址
良渚古城遺址,位于浙江杭州,距今5300-4300年,由宮殿區(qū)、內(nèi)城、外城組成。城內(nèi)外祭壇上有權(quán)貴墓地,隨葬著數(shù)量不等制作精美的玉禮器。
陶寺都城遺址,位于山西襄汾,距今4300-4000年,遺址中有一個圍墻環(huán)繞的宮城。城內(nèi)有高等級墓地,墓葬往往隨葬陶鼓、玉鉞、龍盤等表明墓主人尊貴身份的禮器。
二里頭遺址,發(fā)現(xiàn)于河南偃師,距今約4100年左右,遺址中有宮殿建筑群。在遺址中發(fā)現(xiàn)大型墓葬,出土了用于祭祀的精美玉器等王室使用的高貴禮器。
這是一份2024—2025學(xué)年上學(xué)期九年級歷史期中模擬考試02(解析版)(安徽專用),共11頁。試卷主要包含了本試卷分第Ⅰ卷兩部分,測試范圍,流行詞往往最能反映時代特征等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2024—2025學(xué)年上學(xué)期九年級歷史期中模擬考試02(原卷版)(安徽專用),共6頁。試卷主要包含了本試卷分第Ⅰ卷兩部分,測試范圍,流行詞往往最能反映時代特征等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2024—2025學(xué)年上學(xué)期九年級歷史期中模擬考試01(解析版)(安徽專用),共12頁。試卷主要包含了本試卷分第Ⅰ卷兩部分,測試范圍等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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