內(nèi)蒙古呼和浩特市第三十九中學(xué)金地校區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期月考物理試卷

這是一份內(nèi)蒙古呼和浩特市第三十九中學(xué)金地校區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期月考物理試卷，共11頁(yè)。試卷主要包含了選擇題，填空題，作圖題，實(shí)驗(yàn)探究題，計(jì)算題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
一、選擇題（每題2 分，共24分）
1. 在快遞運(yùn)輸水果、海鮮等易變質(zhì)產(chǎn)品時(shí)，在沒(méi)有冷源的情況下，為起保鮮作用，經(jīng)常使用水制成冷藏保鮮冰袋，如圖所示。使用冰袋對(duì)產(chǎn)品起保鮮作用的過(guò)程中，下列分析正確的是（ ）
A. 冰袋溫度很低，沒(méi)有內(nèi)能
B. 此過(guò)程中發(fā)生熱傳遞的原因是保鮮產(chǎn)品含有的熱量比冰袋多
C. 冰袋中的物質(zhì)熔化時(shí)，溫度不變，內(nèi)能增加
D. 冰袋表面的小水珠是空氣中的水蒸氣吸熱汽化形成的
2. 下列四幅圖中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ）
A. 鉆木取火B(yǎng). 滑滑梯屁股變熱
C. 曬被子D. 壓縮氣體
3. 質(zhì)量和初溫相同的a、b兩種液體，使用完全相同的電加熱器對(duì)其加熱，每隔一段時(shí)間用溫度計(jì)分別測(cè)量它們的溫度，并畫(huà)出了溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖，由圖像可知，表述正確的是（ ）
A. a液體比熱容小
B. 由圖像可知，a、b液體的比熱容之比4∶5
C. 0～3min內(nèi)a液體吸收的熱量少
D. 升高相同的溫度時(shí)，b液體吸收的熱量少
4. 喜歡思考的小明用塑料礦泉水瓶子進(jìn)行了如下游戲探究：瓶中留有少量水，蓋上瓶蓋（如圖甲）；扭轉(zhuǎn)瓶子（如圖乙）；輕輕擾動(dòng)瓶蓋，瓶蓋被瓶?jī)?nèi)的氣體沖出，同時(shí)瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧（如圖丙）。圖乙和圖丙所示的過(guò)程，分別與四沖程內(nèi)燃機(jī)連續(xù)的兩個(gè)沖程相似，這兩個(gè)沖程是（ ）
A. 吸氣沖程和壓縮沖程
B. 壓縮沖程和做功沖程
C. 做功沖程和排氣沖程
D. 壓縮沖程和排氣沖程
5. 如圖所示，甲、乙、丙、丁是單缸內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)的四個(gè)沖程，該內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)飛輪轉(zhuǎn)速為2400r/min。以下說(shuō)法正確的是（ ）
A. 該內(nèi)燃機(jī)四個(gè)沖程正確的順序是丙、甲、丁、乙
B. 該內(nèi)燃機(jī)每秒完成20次做功沖程
C. 丁沖程發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化為機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D. 甲、乙、丁三個(gè)沖程是靠飛輪的慣性完成的
6. 如圖所示，已知丙球與用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷相同，下列判斷正確的是（ ）
A. 甲、乙兩球均帶正電
B. 甲、乙兩球均帶負(fù)電
C. 甲球帶負(fù)電，乙球一定帶正電
D. 甲球帶正電，乙球可能不帶電
7. 如圖所示，甲、乙兩個(gè)驗(yàn)電器，甲不帶電，乙?guī)д?，用金屬桿將甲、乙連接起來(lái)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 電流方向是從乙到甲，自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從乙到甲
B. 電流方向是從甲到乙，自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從乙到甲
C. 電流方向是從甲到乙，自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從甲到乙
D. 電流方向是從乙到甲，自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從甲到乙
8. 下面是小華同學(xué)對(duì)身邊的一些電路進(jìn)行觀(guān)察分析后作出的判斷，其中不正確的是（ ）
A. 馬路兩旁的路燈，晚上同時(shí)亮早晨同時(shí)滅，它們是串聯(lián)的
B. 廚房中的抽油煙機(jī)里裝有照明燈和電動(dòng)機(jī)，它們既能同時(shí)工作又能單獨(dú)工作，它們是并聯(lián)的
C. 樓道中的電燈是由聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)共同控制的，只有在天暗并且有聲音時(shí)才能亮，所以聲控開(kāi)關(guān)、光控開(kāi)關(guān)及燈是串聯(lián)的
D. 一般家庭中都要安裝照明燈和其它用電器，使用時(shí)互不影響，它們是并聯(lián)的
9. 如圖所示，某次實(shí)驗(yàn)連接的電路，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A. 開(kāi)關(guān)S2是干路開(kāi)關(guān)，控制整個(gè)電路
B. 燈L1和L2是并聯(lián)的
C. 只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，電流表測(cè)量的是L1中的電流
D. 同時(shí)閉合S1，S2，電流表測(cè)量的是干路電流
10. 在如圖甲所示的電路中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，兩個(gè)電流表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示，則通過(guò)燈泡L1和L2中的電流分別為（ ）

A. 1.2A 0.24AB. 0.96A 0.24A
C. 0.24A 1.2AD. 0.24A 0.96A
11. 如圖所示，電源電壓是5V并保持不變，開(kāi)關(guān)S閉合后電壓表的示數(shù)為3V，則（ ）

A．通過(guò)燈泡L1的電流比L2的電流大
B．L1兩端的電壓為3V
C．L2兩端的電壓為3V
D．若燈泡L2燈絲燒斷，電壓表示數(shù)為零
12. 如圖所示，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S，燈泡L1、L2都發(fā)光，一段時(shí)間后，其中一個(gè)燈泡突然熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）
A.燈泡L1斷路
B.燈泡L1短路
C.燈泡L2斷路
D.燈泡L2短路
二、填空題（每空1 分，共17 分）
13. 如圖所示，這是小明在媽媽的幫助下制作的“拔絲紅薯”，制作的“拔絲紅薯”聞起來(lái)甜香濃郁，這是___________現(xiàn)象；在制作過(guò)程中，紅薯的內(nèi)能___________（選填“增大”、“減小”或“不變”）；夾起一塊紅薯就會(huì)拉出很長(zhǎng)的絲，是因?yàn)榉肿娱g存在___________（選填“引力”或“斥力”）。
14. 2023年9月17日中國(guó)長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭的發(fā)射任務(wù)獲得圓滿(mǎn)成功?；鸺l(fā)射時(shí)要選用熱值________的固體燃料（選填“大”或“小”），燃料消耗了一部分后，剩下的燃料熱值_______（選填“變小”或“不變”）。某 公交車(chē)在一段時(shí)間內(nèi)消耗了200g天然氣，若這些天然氣完全燃燒，可放出熱量_______J （天然氣的熱值為4×107J/kg）
15. 智能手機(jī)的長(zhǎng)時(shí)間使用會(huì)造成電量不足，移動(dòng)電源充電寶可以解決手機(jī)電量不足的問(wèn)題。如下圖乙所示，充電寶給手機(jī)充電過(guò)程中，充電寶相當(dāng)于簡(jiǎn)單電路中的______ ，此時(shí)充電寶將______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能 。
16. 如圖電路，要使燈泡L1和L3組成串聯(lián)電路，應(yīng)只閉合開(kāi)關(guān)______；要使燈泡L2和L3組成串聯(lián)電路，應(yīng)只閉合開(kāi)關(guān)______；要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，且L3發(fā)光，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)______；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)，燈泡______發(fā)生短路現(xiàn)象（選填L1、L2或L3）。
17. 某家庭太陽(yáng)能熱水器陽(yáng)光照射時(shí)，平均每小時(shí)吸收7.0×106J的太陽(yáng)能，若熱水器吸收8h的太陽(yáng)能，可以使質(zhì)量為100kg的水溫度升高50℃。已知水的比熱容c水=4.2×103J/（kg?℃），則水吸收的熱量___________J；該太陽(yáng)能熱水器的效率為_(kāi)__________
18.某同學(xué)按圖甲電路做測(cè)量電壓的實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)，兩只電壓表指針均指在圖乙所示的位置，則電壓表V1的示數(shù)為_(kāi)_________V，L1兩端的電壓是為_(kāi)_________V。
三、作圖題（每題2 分，共8分）
19. 如圖所示實(shí)物電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合后，會(huì)出現(xiàn)短路現(xiàn)象。只改動(dòng)一根導(dǎo)線(xiàn)，使兩燈并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S控制干路，S1控制燈L1。在需改動(dòng)的線(xiàn)上打“×”，用筆畫(huà)出正確接法。
20. 根據(jù)如圖所示的實(shí)物電路在框中畫(huà)出電路圖。
21. 如圖甲所示，公交車(chē)后門(mén)左右扶桿上各裝有一個(gè)有色按鈕，每一個(gè)按鈕相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)；當(dāng)乘客按下任一按鈕，駕駛臺(tái)上的指示燈都亮，提醒司機(jī)有人要下車(chē)；已知有電源、2個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)燈泡L；請(qǐng)你根據(jù)上述信息在圖乙用已有元件畫(huà)一個(gè)電路圖實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
22．如圖所示實(shí)物電路，請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)按要求完成電路連接。要求：兩燈并聯(lián)，開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩燈，電流表測(cè)干路電流，不考慮電表量程的選擇，導(dǎo)線(xiàn)不能交叉。
四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1 分，共29 分）
23. 探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
（1）實(shí)驗(yàn)中，在兩燒杯中倒入質(zhì)量相同的a和b兩種液體，使用相同的酒精燈給兩種液體加熱，目的是通過(guò)比較___________來(lái)比較兩種液體吸收熱量的多少（選填“加熱時(shí)間長(zhǎng)短”或“溫度計(jì)示數(shù)變化”）。
（2）在兩種液體都不沸騰的情況下，小明認(rèn)為要使a和b升高相同的溫度然后進(jìn)行比較；小紅認(rèn)為要加熱相同的時(shí)間然后進(jìn)行比較。你認(rèn)為可行的是___________（選填“小明”、“小紅”或“都可行”）。
（3）下面是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)：
①加熱6min，a吸收的熱量___________（選填“大于”、“等于”或“小于”） b吸收的熱量；
②分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，吸熱能力更強(qiáng)的是___________（選填“a”或“b”），若這種物質(zhì)是水，則另一種物質(zhì)的比熱容是___________J/（kg?℃）。
③實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們交流后對(duì)圖甲、乙的裝置進(jìn)行了改進(jìn)，將分別裝有甲、乙液體的試管放在同一個(gè)燒杯中用水加熱，如圖丙所示，這樣做的好處是___________________。
24. 為了比較兩種燃料的熱值，小明采用如圖甲所示的兩套完全相同的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，燒杯內(nèi)水的初溫和質(zhì)量相同，實(shí)驗(yàn)中忽略熱量損失。

（1）實(shí)驗(yàn)前調(diào)整鐵夾A的位置，其目的是使______（選填“石棉網(wǎng)”或“溫度計(jì)”）處于適當(dāng)?shù)母叨取?br>（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制燃料燃燒的______（選填“時(shí)間”或“質(zhì)量”）相同，根據(jù)______比較燃料燃燒放出熱量的多少（選填“加熱時(shí)間長(zhǎng)短”或“溫度計(jì)示數(shù)變化”）。
（3）小明選用了燃料a和燃料b進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)燃料燃盡后，小明根據(jù)各個(gè)時(shí)刻燒杯中的水溫，繪制了如圖乙所示的圖像，則可初步判斷燃料______（選填“a”或“b”）的熱值大。
（4）另一組的小華也用圖甲的兩套完全相同的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并重新在燒杯內(nèi)加入初溫和質(zhì)量相同的水，在燃料燒完后也畫(huà)出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示，根據(jù)丙圖像，燃料1和燃料2的熱值之比為_(kāi)_____。
25. 某同學(xué)希望通過(guò)比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來(lái)研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律。所接電路圖如圖1所示，閉合開(kāi)關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖2所示。
加熱時(shí)間/min
0
1
2
3
4
5
6
a的溫度/°C
20
24
28
32
36
40
44
b的溫度/°C
20
26
32
38
44
50
56
（1）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個(gè)用電器，電流都會(huì)減弱一些”。你認(rèn)為他的判斷是___________（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，出現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)角度不同的原因是________________。
（2）另一同學(xué)連接如圖3所示的電路，他認(rèn)為：若兩燈亮度不相同，則說(shuō)明流過(guò)兩燈電流不相等，這觀(guān)點(diǎn)對(duì)嗎？答：___________（選填“對(duì)”或“不對(duì)”），因?yàn)開(kāi)_______________。
（3）實(shí)驗(yàn)中，選用兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該選擇___________（選填“相同”或“不相同”）來(lái)多次實(shí)驗(yàn)其目的是：________________。
26. 小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖，電源電壓不變。
（1）在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導(dǎo)線(xiàn)，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)，他忘了___________；
（2）他先將電流表接A處，閉合開(kāi)關(guān)后，觀(guān)察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是L1___________（選填“短路”或“斷路”）
（3）他在測(cè)量A處的電流時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是___________；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為_(kāi)__________A；
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖，當(dāng)開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)到閉合時(shí)，電流表A1的示數(shù)___________，電流表A2的示數(shù)___________（兩空均選填“變大”“變小”或“不變”）。
27. 如圖甲，是小芳在做“探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連接圖，電源是兩節(jié)新干電池。
（1）如圖乙，電壓表的示數(shù)為 ___________V；
（2）閉合開(kāi)關(guān)后，小芳發(fā)現(xiàn)L1、L2均不發(fā)光，電壓表有示數(shù)且大小接近3V，若故障只發(fā)生在接線(xiàn)柱A與D之間，則故障可能是 _______（選填“L1”或“L2”）發(fā)生了 ________（選填“短路”、“斷路”或“通路”）；
（3）排除故障后，小芳在測(cè)量了燈L1兩端的電壓后，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，然后將導(dǎo)線(xiàn)AE的A端松開(kāi)，接到D接線(xiàn)柱上，測(cè)量燈L2兩端的電壓，這一做法是否可行：________（選填“可行”或“不可行”），理由是 ；
（4）若電源電壓為U，L1兩端電壓為U1，L2兩端電壓為U2，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是： 。（用字母表示）
五、計(jì)算題（28 題6 分；29 題6 分；30 題5 分；31題5 分，共22 分）
28. 小明家用鐵皮桶制作簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器替代燃燒木柴加熱水，小明觀(guān)測(cè)到某日密閉鐵皮桶裝滿(mǎn)水后，經(jīng)過(guò)一天的太陽(yáng)光照射，水溫從20℃升高到60℃。已知桶中水的質(zhì)量為50kg。[c水=4.2×103J/（kg·℃）]，求：
（1）當(dāng)日桶內(nèi)的水吸收的熱量；
（2）用燃燒木柴加熱且木柴完全燃燒釋放熱量的28%被桶內(nèi)水吸收，則當(dāng)日使用該太陽(yáng)能熱水器可節(jié)約木柴的質(zhì)量（q木=1.2×107J/kg）。
29. 水上摩托艇運(yùn)動(dòng)是集高科技、觀(guān)賞、競(jìng)爭(zhēng)和驚險(xiǎn)刺激于一體，富有現(xiàn)代文明特征的高速水上運(yùn)動(dòng)。如圖所示，摩托艇加滿(mǎn)燃油時(shí)，人和摩托艇總質(zhì)量為400kg，油箱容積為10L，加滿(mǎn)一次燃油最多能使摩托艇以20m/s的速度勻速航行1h，摩托艇以20m/s的速度勻速航行時(shí)摩托艇受到的阻力為總重的0.25倍。（ρ燃=0.8×103kg/m3，q燃油=4×107J/kg，1L=1dm3，g=10N/kg，忽略燃油質(zhì)量的變化）求：
（1）求摩托艇以20m/s的速度勻速航行時(shí)牽引力做功的功率；
（2）求摩托艇以20m/s的速度勻速航行時(shí)的熱機(jī)效率；
30. 如圖甲所示的電路圖中，電流表選用量程范圍為0~0.6A，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S3后，電流表A的讀數(shù)為0.40A；在沒(méi)有改接電路的情況下，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S2、S3后，電流表A偏轉(zhuǎn)了量程的56，所用電流表如圖乙所示為實(shí)驗(yàn)室用的雙量程電流表。
A
（1）開(kāi)關(guān)S2、S3閉合后，電流表A讀數(shù)是多少？
（2）當(dāng)電流表選用量程范圍為0~0.6A時(shí)，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明S1、S2、S3能否同時(shí)閉合？
（3）若想測(cè)出S1、S2、S3同時(shí)閉合時(shí)干路中的電流，應(yīng)如何改接原電路。在需改動(dòng)的線(xiàn)上打“×”，用筆畫(huà)出正確接法。
31. 如圖甲所示的電路中，電壓表所用的量程不明.當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，V? 和 V? 的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，電流表的示數(shù)為0.5A.求：
(1)通過(guò)燈泡 L? 的電流.
(2)電源電壓.
(3)燈泡L? 兩端的電壓和燈泡L? 兩端的電壓.