
1.(3分)細(xì)胞學(xué)說被恩格斯譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一。下列有關(guān)敘述與細(xì)胞學(xué)說不相符的是( )
A.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成,揭示了動(dòng)植物的統(tǒng)一性
B.施萊登和施旺運(yùn)用完全歸納法得出細(xì)胞學(xué)說的相關(guān)內(nèi)容,是可信的
C.多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)
D.細(xì)胞學(xué)說不僅解釋了個(gè)體發(fā)育,也為生物進(jìn)化論的確立埋下了伏筆
2.(3分)變更為:【某】“style=“backgrund﹣clr:#fbb;“>每變更為:【】“style=“backgrund﹣clr:#fbb;“>年11月;“>的黃葉迎來最佳觀賞期變更為:【,該】“style=“backgrund﹣clr:#fbb;“>沖銀杏谷的物種繁多、分布面積廣,主要以銀杏、烏柏樹等為主( )
①銀杏的葉子;
②烏變更為:【柏樹】“style=“backgrund﹣clr:#fbb;“>桕變更為:【】“style=“backgrund﹣clr:#fbb;“>樹的細(xì)胞;
③銀杏細(xì)胞中蛋白質(zhì)分子;
④一棵烏變更為:【柏樹】“style=“backgrund﹣clr:#fbb;“>桕變更為:【】“style=“backgrund﹣clr:#fbb;“>樹;
⑤銀杏谷的所有黃葉;
⑥銀杏谷的所有銀杏樹;
⑦銀杏谷的所有生物;
⑧銀杏谷內(nèi)所有動(dòng)植物
A.③②①⑤④⑤⑧B.②①④⑥⑧⑦C.②①⑤④⑦D.②①④⑥⑦
3.(3分)甲、乙兩圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察菠菜葉片下表皮時(shí)的兩個(gè)物像,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是該同學(xué)在觀察過程中用到的四種鏡頭,下列說法正確的是( )
A.成對(duì)的A細(xì)胞圍成的間隙是氣體交換的“門戶”
B.從甲圖到乙圖的過程中,首先需向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本
C.從甲圖到乙圖的過程中,鏡頭從Ⅰ、Ⅳ組合換成Ⅰ、Ⅲ組合
D.用顯微鏡觀察時(shí),甲圖表示的視野比乙圖表示的視野更暗
4.(3分)自然界中,有些生物屬于真核生物,有些生物屬于原核生物,正確的項(xiàng)數(shù)是( )
①發(fā)菜、放線菌、大腸桿菌都屬于原核單細(xì)胞生物
②藍(lán)細(xì)菌、酵母菌都含有核糖體和DNA
③噬菌體的繁殖只在宿主細(xì)胞中進(jìn)行,因?yàn)槠渲挥泻颂求w一種細(xì)胞器
④細(xì)胞沒有葉綠體也能進(jìn)行光合作用
⑤有些細(xì)菌以RNA作為遺傳物質(zhì)
A.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)D.4項(xiàng)
5.(3分)如圖為實(shí)驗(yàn)測(cè)得的小麥、大豆、花生干種子中三類有機(jī)物的含量比例,下列相關(guān)分析正確的是( )
A.小麥適合作為鑒定植物組織中還原糖的理想材料
B.用斐林試劑檢驗(yàn)大豆組織樣液中的蛋白質(zhì)
C.用花生種子鑒定脂肪時(shí),需要制作臨時(shí)裝片直接用高倍光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察
D.在鑒定還原糖、蛋白質(zhì)和脂肪時(shí),選擇的實(shí)驗(yàn)材料都要無色或白色
6.(3分)如圖甲是某種生物細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖乙是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是( )
A.若圖甲表示正常細(xì)胞,則A可以運(yùn)送細(xì)胞新陳代謝中產(chǎn)生的廢物
B.若圖甲表示正常細(xì)胞,則A和B共有元素中含量最多的是a
C.若圖甲表示完全脫水后的細(xì)胞,則A化合物中含量最多的元素為圖乙中的b
D.圖乙中數(shù)量最多的元素是c,這與細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物有關(guān)
7.(3分)水分子中的氫原子以共用電子對(duì)與氧原子結(jié)合。由于氧具有比氫更強(qiáng)的吸引共用電子的能力,使氧的一端稍帶負(fù)電荷,氫的一端稍帶正電荷。水分子的空間結(jié)構(gòu)及電子的不對(duì)稱分布,形成氫鍵,氫鍵易于形成和斷裂( )
A.帶有正、負(fù)電荷的分子或離子都容易與水結(jié)合,因此水是維生素D等物質(zhì)的良好溶劑
B.氫鍵使水具有較高的比熱容,因此水有助于維持生命系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C.水與細(xì)胞中的蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)結(jié)合后,失去流動(dòng)性和溶解性
D.自由水與結(jié)合水的比例處于動(dòng)態(tài)變化中,有利于生物體適應(yīng)環(huán)境的多種變化
8.(3分)一批在相同條件下培養(yǎng)的盆栽黃瓜幼苗表現(xiàn)出葉片發(fā)黃的缺素癥狀。現(xiàn)取若干株該盆栽黃瓜幼苗隨機(jī)均分為甲、乙、丙三組,分別施用等量適宜濃度的NH4NO3溶液、MgSO4溶液和Mg(NO3)2溶液,一段時(shí)間后觀察并比較盆栽黃瓜幼苗葉片的顏色變化。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.本實(shí)驗(yàn)的目的是探究導(dǎo)致黃瓜幼苗葉片發(fā)黃的元素種類
B.若甲、丙兩組變綠,乙組發(fā)黃,說明葉片發(fā)黃是由于缺N所致
C.若甲組發(fā)黃,乙、丙兩組變綠,說明葉片發(fā)黃是由于缺Mg所致
D.若甲、乙兩組發(fā)黃,丙組變綠,說明葉片發(fā)黃是由于缺N或缺Mg所致
9.(3分)紗布是一種常用的傷口敷料,其主要成分是纖維素。普通紗布只能吸收已經(jīng)流出的血液,但阻止血液繼續(xù)流出的效果有限?,F(xiàn)在市場(chǎng)上有一種由幾丁質(zhì)(結(jié)構(gòu)如圖),它可有效阻止血液繼續(xù)流出并啟動(dòng)凝血。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.纖維素是由葡萄糖脫水縮合形成的多聚體
B.幾丁質(zhì)是一種多糖,由C、H、O三種元素構(gòu)成
C.幾丁質(zhì)和纖維素都是以碳鏈為骨架的生物有機(jī)分子
D.幾丁質(zhì)能與重金屬離子有效結(jié)合用于廢水處理
10.(3分)近期,15歲高中生小玲(化名)因?yàn)闇p肥得了厭食癥,只喝水,身高165cm,嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)全身所有器官衰竭。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.開始節(jié)食后,為滿足能量供應(yīng),體內(nèi)脂肪可以馬上大量轉(zhuǎn)化為糖類
B.脂肪是由三分子甘油與一分子脂肪酸發(fā)生反應(yīng)形成的酯
C.膽固醇是形成動(dòng)脈粥樣斑塊的原料,為了健康考慮,不攝入膽固醇,使其在血液中含量越少越好
D.飽和脂肪酸熔點(diǎn)較高,容易凝固,多存在于動(dòng)物體內(nèi)
11.(3分)下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,不正確的是( )
A.賴氨酸的分子式是C6H14O2N2,則它的R基是﹣C4H10N
B.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的
C.n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基(m>n),則這些氨基酸形成的一條多肽鏈中氨基數(shù)至少為m﹣n
D.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽一定是一種二肽
12.(3分)血紅蛋白分子是由574個(gè)氨基酸組成的,含有兩條α肽鏈和兩條β肽鏈,其空間結(jié)構(gòu)如圖甲所示( )
A.圖乙所示結(jié)構(gòu)含有4種氨基酸
B.若兩條β肽鏈完全相同,則圖甲所示的血紅蛋白至少含有4個(gè)羧基
C.血紅蛋白合成過程中失去570個(gè)水
D.血紅蛋白中含有的Fe元素在R基中
13.(3分)下列關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能多樣性的說法,正確的是( )
A.肌肉中的肌肉纖維具有運(yùn)輸功能
B.蛋白質(zhì)徹底氧化分解的產(chǎn)物是氨基酸
C.大豆中的蛋白質(zhì)含有人類不能合成的非必需氨基酸
D.阿爾茨海默病的發(fā)生與人體細(xì)胞內(nèi)肽鏈的折疊錯(cuò)誤有關(guān)
14.(3分)下列關(guān)于核酸的敘述,正確的是( )
A.核酸由C、H、O、N四種元素組成
B.在真核細(xì)胞內(nèi),核酸只存在于細(xì)胞核內(nèi)
C.組成核酸的基本單位有8種
D.除病毒外,一切生物都含有核酸
15.(3分)如圖是某興趣小組構(gòu)建的含有兩個(gè)堿基對(duì)的DNA片段模式圖,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別指出了此圖中存在的問題,他們當(dāng)中觀點(diǎn)正確的是( )
A.甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)將堿基U改為T
B.乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)將五碳糖3'﹣C連接的﹣OH改為﹣H
C.丙同學(xué)認(rèn)為4'﹣C與磷酸基團(tuán)之間通過磷酸二酯鍵連接
D.丁同學(xué)認(rèn)為A﹣U之間應(yīng)以3個(gè)氫鍵相連、C﹣G之間應(yīng)以2個(gè)氫鍵相連
16.(3分)下列關(guān)于細(xì)胞中生物大分子的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.碳鏈?zhǔn)歉鞣N生物大分子的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
B.糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等有機(jī)物都是生物大分子
C.細(xì)胞利用種類較少的小分子脫水縮合成種類繁多的生物大分子
D.細(xì)胞中的多糖、蛋白質(zhì)、核酸等化合物的含量和比例處在不斷變化之中,但又保持相對(duì)穩(wěn)定
二、非選擇題(本大題共5小題,共2分)
17.“鷺影翩翩,湖光山色,綠植環(huán)繞,樹上棲息著各種小鳥,水中有各種蝦類、魚類等生物
(1)該濕地公園中某一個(gè)湖中的所有生物構(gòu)成的是 。
(2)該濕地公園屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的 。
(3)該濕地公園中各層次生命系統(tǒng)的形成、維持和運(yùn)轉(zhuǎn)都是以 層次為基礎(chǔ)的。
(4)假如你身處月亮湖的湖邊,看到一行白鷺飛上天空,情景非常美觀 ,理由是 。
18.老濮河是孝感的母親河,孝感市政府投資155億元,歷時(shí)3年,結(jié)合生物學(xué)知識(shí)回答以下問題:
(1)在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,圖中各生物屬于 層次。
(2)圖中不具有核膜和染色體的細(xì)胞有 (填序號(hào)),其DNA主要存在于 。
(3)圖示細(xì)胞都有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ,這體現(xiàn)了細(xì)胞的 。
(4)圖中④絕大部分是營(yíng) 生活的異養(yǎng)生物,⑤是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物,原因是其含有 。
(5)小明同學(xué)打算使用高倍鏡觀察河水中的生物,他的操作如下:①在低倍鏡下找到物像/并移到視野中央;②用粗準(zhǔn)焦螺旋緩慢將鏡筒升高;④調(diào)節(jié)光線,換用凹面鏡和大的通光孔 。
(6)若他已經(jīng)在高倍鏡下看到了清晰的物像,但希望提高放大倍數(shù)繼續(xù)觀察,下列做法可行的是 。
A.用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將鏡筒升高
B.用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將鏡筒降低
C.換上一個(gè)更短的目鏡
D.換上一個(gè)更長(zhǎng)的目鏡
19.水熊蟲對(duì)不良環(huán)境有極強(qiáng)的抵抗力。當(dāng)環(huán)境惡化時(shí),水熊蟲會(huì)處于一種假死狀態(tài),代謝率幾乎降到零,直到環(huán)境改善為止。據(jù)研究,水熊蟲進(jìn)入假死狀態(tài)時(shí)
(1)若要探究海藻糖是否為還原糖,可加入 試劑鑒定,若加入該試劑后未出現(xiàn)磚紅色沉淀,能否說明海藻糖不是還原糖 。
(2)有人認(rèn)為“水熊蟲體液中的海藻糖可以保護(hù)組織細(xì)胞,使組織細(xì)胞免受低溫造成的損傷”。為探究上述假設(shè)的真實(shí)性,設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案
Ⅰ.操作過程:
①取適量哺乳動(dòng)物細(xì)胞,等分成甲、乙兩組;
②甲組添加含海藻糖的細(xì)胞培養(yǎng)液,乙組 ;
③ 培養(yǎng)數(shù)小時(shí);
④觀察環(huán)境改變后,甲、乙兩組細(xì)胞生活狀況。
Ⅱ.預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
若 ,則假設(shè)成立,海藻糖可以保護(hù)組織細(xì)胞,使其免受低溫造成的損傷。
若 ,則假設(shè)不成立。
20.血紅蛋白(HbA)由1個(gè)珠蛋白和4個(gè)血紅素組成,每個(gè)珠蛋白包括4條多肽鏈,肽鏈由α、β珠蛋白基因編碼。圖1是血紅蛋白的四級(jí)結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是圖1中β鏈氨基端的氨基酸序列?;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖2片段是由 種氨基酸脫水縮合而成的。
(2)若血紅蛋白分子中含有574個(gè)氨基酸,圖中肽鏈盤曲過程中形成了三個(gè)二硫鍵(二硫鍵的形成過程可表示為:﹣SH+﹣SH→﹣S﹣S﹣+2H),若組成圖中蛋白質(zhì)分子的氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是m 。
(3)若兩條β肽鏈完全相同,據(jù)兩圖可知,一個(gè)血紅蛋白分子至少含有 個(gè)羧基。從兩圖可以得出,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因是 。
(4)蛋白質(zhì)表面吸附的水構(gòu)成“水膜”以保護(hù)蛋白質(zhì)。強(qiáng)酸能破壞蛋白質(zhì)表面的“水膜”使蛋白質(zhì)變性,導(dǎo)致其空間結(jié)構(gòu)都變得伸展、松散,從而暴露出更多的肽鍵。為驗(yàn)證鹽酸能使蛋白質(zhì)變性 (填“HbA”或“豆?jié){”)為材料,并用雙縮脲試劑檢測(cè),實(shí)驗(yàn)組給予 處理,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是實(shí)驗(yàn)組樣液的紫色程度比對(duì)照組的 。(填“深”或“淺”)
21.圖1表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。圖2為核酸的部分結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)圖1中X代表的物質(zhì)是 。
(2)脂質(zhì)中除Ⅰ外,還包括 這兩種物質(zhì)。
(3)圖1中Y和Z在化學(xué)組成上的不同主要體現(xiàn)在圖2中 (填序號(hào))上。若圖2為Ⅱ的部分結(jié)構(gòu),則④的中文名稱是 。在人的細(xì)胞中,含堿基A、T、C、G的核苷酸有 種。
(4)人的紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞功能不同,紅細(xì)胞主要承擔(dān)運(yùn)輸氧的功能,心肌細(xì)胞承擔(dān)心臟律動(dòng)的作用 (填標(biāo)號(hào))有關(guān)。
2024-2025學(xué)年云南省昆明市祿勸縣民族中學(xué)高一(上)月考生物試卷(9月份)
參考答案與試題解析
一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.(3分)細(xì)胞學(xué)說被恩格斯譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一。下列有關(guān)敘述與細(xì)胞學(xué)說不相符的是( )
A.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成,揭示了動(dòng)植物的統(tǒng)一性
B.施萊登和施旺運(yùn)用完全歸納法得出細(xì)胞學(xué)說的相關(guān)內(nèi)容,是可信的
C.多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)
D.細(xì)胞學(xué)說不僅解釋了個(gè)體發(fā)育,也為生物進(jìn)化論的確立埋下了伏筆
【分析】細(xì)胞學(xué)說是由德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的,其內(nèi)容為:
(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;
(2)細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;
(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。
【解答】解:A、細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,揭示了動(dòng)植物的統(tǒng)一性;
B、施萊登和施旺運(yùn)用不完全歸納法提出了“一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來“的觀點(diǎn);
C、多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,C正確;
D、細(xì)胞學(xué)說中細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的結(jié)論,也為后來進(jìn)化論的確立埋下了伏筆。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容,要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。
2.(3分)變更為:【某】“style=“backgrund﹣clr:#fbb;“>每變更為:【】“style=“backgrund﹣clr:#fbb;“>年11月;“>的黃葉迎來最佳觀賞期變更為:【,該】“style=“backgrund﹣clr:#fbb;“>沖銀杏谷的物種繁多、分布面積廣,主要以銀杏、烏柏樹等為主( )
①銀杏的葉子;
②烏變更為:【柏樹】“style=“backgrund﹣clr:#fbb;“>桕變更為:【】“style=“backgrund﹣clr:#fbb;“>樹的細(xì)胞;
③銀杏細(xì)胞中蛋白質(zhì)分子;
④一棵烏變更為:【柏樹】“style=“backgrund﹣clr:#fbb;“>桕變更為:【】“style=“backgrund﹣clr:#fbb;“>樹;
⑤銀杏谷的所有黃葉;
⑥銀杏谷的所有銀杏樹;
⑦銀杏谷的所有生物;
⑧銀杏谷內(nèi)所有動(dòng)植物
A.③②①⑤④⑤⑧B.②①④⑥⑧⑦C.②①⑤④⑦D.②①④⑥⑦
【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。其中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,生物圈是最大的結(jié)構(gòu)層次。
【解答】解:①銀杏的葉子是器官;
②烏桕樹的細(xì)胞是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的細(xì)胞層次;
③銀杏細(xì)胞中蛋白質(zhì)分子不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次;
④一棵烏桕樹屬于個(gè)體;
⑤銀杏谷的所有黃葉不構(gòu)成生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次;
⑥銀杏谷的所有銀杏樹屬于種群;
⑦銀杏谷的所有生物屬于群落;
⑧銀杏谷內(nèi)所有動(dòng)植物(沒有包括所有生物)不構(gòu)成生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次。
生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。以上生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次排序正確的是②(細(xì)胞)①(器官)④(個(gè)體)⑥(種群)⑦(群落),ABC錯(cuò)誤。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和熟練應(yīng)用的能力。
3.(3分)甲、乙兩圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察菠菜葉片下表皮時(shí)的兩個(gè)物像,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是該同學(xué)在觀察過程中用到的四種鏡頭,下列說法正確的是( )
A.成對(duì)的A細(xì)胞圍成的間隙是氣體交換的“門戶”
B.從甲圖到乙圖的過程中,首先需向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本
C.從甲圖到乙圖的過程中,鏡頭從Ⅰ、Ⅳ組合換成Ⅰ、Ⅲ組合
D.用顯微鏡觀察時(shí),甲圖表示的視野比乙圖表示的視野更暗
【分析】(1)圖甲中A是保衛(wèi)細(xì)胞,B是表皮細(xì)胞;圖乙是放大的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的氣孔;Ⅰ、Ⅱ?yàn)槟跨R;Ⅲ、Ⅳ為物鏡。
(2)顯微鏡放大倍數(shù)越大,觀察到的細(xì)胞數(shù)目就越少。
【解答】解:A、氣孔是由保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,也是氣體交換對(duì)的“窗口”,是氣體交換的“門戶”;
B、顯微鏡下看到的是放大倒立的像,首先需要向左下方移動(dòng)玻片標(biāo)本;
C、目鏡無螺紋,放大倍數(shù)越小、Ⅱ?yàn)槟跨R;物鏡有螺紋,放大倍數(shù)越大、Ⅳ為物鏡,所以Ⅰ、Ⅲ鏡頭組合放大倍數(shù)大、Ⅳ組合換成I,而從甲圖到乙圖的過程,C錯(cuò)誤;
D、從甲圖到乙圖的過程,所以甲圖的放大倍數(shù)小于乙圖,D錯(cuò)誤。
故選:A。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查顯微鏡的內(nèi)容,要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。
4.(3分)自然界中,有些生物屬于真核生物,有些生物屬于原核生物,正確的項(xiàng)數(shù)是( )
①發(fā)菜、放線菌、大腸桿菌都屬于原核單細(xì)胞生物
②藍(lán)細(xì)菌、酵母菌都含有核糖體和DNA
③噬菌體的繁殖只在宿主細(xì)胞中進(jìn)行,因?yàn)槠渲挥泻颂求w一種細(xì)胞器
④細(xì)胞沒有葉綠體也能進(jìn)行光合作用
⑤有些細(xì)菌以RNA作為遺傳物質(zhì)
A.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)D.4項(xiàng)
【分析】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同:
【解答】解:①發(fā)菜屬于藍(lán)細(xì)菌,為原核單細(xì)胞生物、大腸桿菌為原核單細(xì)胞生物;
②藍(lán)細(xì)菌、酵母菌都含有核糖體和遺傳物質(zhì)都是DNA;
③噬菌體是病毒,沒有核糖體;
④藍(lán)細(xì)菌沒有葉綠體,有藻藍(lán)素和葉綠素可以進(jìn)行光合作用;
⑤細(xì)菌的遺傳物質(zhì)都是DNA,⑤錯(cuò)誤。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,首先要求考生明確各選項(xiàng)涉及生物的類別,其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,能列表比較兩者,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。
5.(3分)如圖為實(shí)驗(yàn)測(cè)得的小麥、大豆、花生干種子中三類有機(jī)物的含量比例,下列相關(guān)分析正確的是( )
A.小麥適合作為鑒定植物組織中還原糖的理想材料
B.用斐林試劑檢驗(yàn)大豆組織樣液中的蛋白質(zhì)
C.用花生種子鑒定脂肪時(shí),需要制作臨時(shí)裝片直接用高倍光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察
D.在鑒定還原糖、蛋白質(zhì)和脂肪時(shí),選擇的實(shí)驗(yàn)材料都要無色或白色
【分析】分析柱形圖:小麥中含量最多的有機(jī)物是淀粉,其次是蛋白質(zhì),脂肪含量最少;大豆含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì),其次是淀粉,最后是脂肪,適宜用作檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)材料;花生中含量最多的是脂肪。
【解答】解:A、小麥干種子中含量最多的有機(jī)物是淀粉,因而不能用作鑒定植物組織中還原糖的理想材料;
B、斐林試劑用于檢驗(yàn)還原糖,B錯(cuò)誤;
C、用花生種子鑒定脂肪時(shí),再用高倍光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察,C錯(cuò)誤;
D、在鑒定還原糖,選擇的實(shí)驗(yàn)材料都要無色或白色,D正確。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖解,考查生物組織中化合物的鑒定,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。
6.(3分)如圖甲是某種生物細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖乙是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是( )
A.若圖甲表示正常細(xì)胞,則A可以運(yùn)送細(xì)胞新陳代謝中產(chǎn)生的廢物
B.若圖甲表示正常細(xì)胞,則A和B共有元素中含量最多的是a
C.若圖甲表示完全脫水后的細(xì)胞,則A化合物中含量最多的元素為圖乙中的b
D.圖乙中數(shù)量最多的元素是c,這與細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物有關(guān)
【分析】題圖分析,圖乙是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,其中a、b、c分別是O、C、H;若圖甲表示正常細(xì)胞,圖甲中A、B化合物分別是水、蛋白質(zhì);若圖甲表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖,則A表示蛋白質(zhì)。
【解答】解:A、若圖甲表示正常細(xì)胞,A、蛋白質(zhì),A正確;
B、若圖甲表示正常細(xì)胞,A、蛋白質(zhì),圖乙是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖、b、c分別是O、C、H;
C、若圖甲表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖,其中含量最多的元素為C元素,C正確;
D、圖乙的正常細(xì)胞中的元素含量,對(duì)應(yīng)于圖中的c,D錯(cuò)誤。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查組成細(xì)胞的化合物的內(nèi)容,要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí),并結(jié)合所需知識(shí)準(zhǔn)確答題。
7.(3分)水分子中的氫原子以共用電子對(duì)與氧原子結(jié)合。由于氧具有比氫更強(qiáng)的吸引共用電子的能力,使氧的一端稍帶負(fù)電荷,氫的一端稍帶正電荷。水分子的空間結(jié)構(gòu)及電子的不對(duì)稱分布,形成氫鍵,氫鍵易于形成和斷裂( )
A.帶有正、負(fù)電荷的分子或離子都容易與水結(jié)合,因此水是維生素D等物質(zhì)的良好溶劑
B.氫鍵使水具有較高的比熱容,因此水有助于維持生命系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C.水與細(xì)胞中的蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)結(jié)合后,失去流動(dòng)性和溶解性
D.自由水與結(jié)合水的比例處于動(dòng)態(tài)變化中,有利于生物體適應(yīng)環(huán)境的多種變化
【分析】生物體的一切生命活動(dòng)離不開水,水是活細(xì)胞中含量最多的化合物;細(xì)胞內(nèi)水的存在形式是自由水和結(jié)合水,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要組成成分,自由水是良好的溶劑、是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)、自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng),自由水對(duì)于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用;自由水與結(jié)合水的比值越大,細(xì)胞代謝越旺盛,反之亦然。
【解答】解:A、維生素D屬于脂質(zhì)中的固醇,A錯(cuò)誤;
B、氫鍵的存在使水有較高的比熱容,從而有利于維持生命系統(tǒng)的穩(wěn)定;
C、細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水與蛋白質(zhì),會(huì)失去流動(dòng)性和溶解性,C正確;
D、自由水與結(jié)合水的比值不同,細(xì)胞內(nèi)自由水和結(jié)合水比例時(shí)刻處于動(dòng)態(tài)變化中,有利于生物體適應(yīng)環(huán)境的多種變化。
故選:A。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查水的存在形式和作用的內(nèi)容,要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí),并結(jié)合所需知識(shí)準(zhǔn)確答題。
8.(3分)一批在相同條件下培養(yǎng)的盆栽黃瓜幼苗表現(xiàn)出葉片發(fā)黃的缺素癥狀?,F(xiàn)取若干株該盆栽黃瓜幼苗隨機(jī)均分為甲、乙、丙三組,分別施用等量適宜濃度的NH4NO3溶液、MgSO4溶液和Mg(NO3)2溶液,一段時(shí)間后觀察并比較盆栽黃瓜幼苗葉片的顏色變化。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.本實(shí)驗(yàn)的目的是探究導(dǎo)致黃瓜幼苗葉片發(fā)黃的元素種類
B.若甲、丙兩組變綠,乙組發(fā)黃,說明葉片發(fā)黃是由于缺N所致
C.若甲組發(fā)黃,乙、丙兩組變綠,說明葉片發(fā)黃是由于缺Mg所致
D.若甲、乙兩組發(fā)黃,丙組變綠,說明葉片發(fā)黃是由于缺N或缺Mg所致
【分析】無機(jī)鹽主要以離子的形式存在,其生理作用有:
(1)細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分,如Fe2+是血紅素的主要成分;Mg2+是葉綠素的必要成分。
(2)維持細(xì)胞的生命活動(dòng),如鈣可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過高會(huì)造成肌無力,血鈣過低會(huì)引起抽搐。
(3)維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài)。
【解答】解:A、依題意,甲,乙、丙組的自變量是有無N元素,A正確;
B、甲、丙兩組溶液中都含有N元素,若甲,乙組葉片發(fā)黃,B正確;
C、乙、丙兩組溶液中都含有Mg元素,若甲組葉片發(fā)黃,乙,說明該批盆栽黃瓜幼苗葉片發(fā)黃是由于缺Mg造成的;
D、甲組沒有提供Mg元素,若甲,丙組葉片變綠,D錯(cuò)誤。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查無機(jī)鹽的主要存在形式和作用等相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記相關(guān)內(nèi)容,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),難度不大。
9.(3分)紗布是一種常用的傷口敷料,其主要成分是纖維素。普通紗布只能吸收已經(jīng)流出的血液,但阻止血液繼續(xù)流出的效果有限?,F(xiàn)在市場(chǎng)上有一種由幾丁質(zhì)(結(jié)構(gòu)如圖),它可有效阻止血液繼續(xù)流出并啟動(dòng)凝血。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.纖維素是由葡萄糖脫水縮合形成的多聚體
B.幾丁質(zhì)是一種多糖,由C、H、O三種元素構(gòu)成
C.幾丁質(zhì)和纖維素都是以碳鏈為骨架的生物有機(jī)分子
D.幾丁質(zhì)能與重金屬離子有效結(jié)合用于廢水處理
【分析】纖維素和幾丁質(zhì)都是多糖,纖維素的基本結(jié)構(gòu)單元是葡萄糖,是植物細(xì)胞壁的主要成分,元素組成是C、H、O,幾丁質(zhì)雖然也是多糖,但元素組成是C、H、O、N。
【解答】解:A、纖維素是一種多糖,A正確;
B、幾丁質(zhì)是一種多糖,幾丁質(zhì)由C、H、O,B錯(cuò)誤;
C、幾丁質(zhì)和纖維素都是多糖,C正確;
D、幾丁質(zhì)是廣泛存在于甲殼類動(dòng)物和昆蟲外骨骼中的一種多糖,可用于廢水處理。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了糖的分類和功能,考查考生的審題能力,利用所學(xué)知識(shí)解答問題的能力,屬于基礎(chǔ)題。
10.(3分)近期,15歲高中生小玲(化名)因?yàn)闇p肥得了厭食癥,只喝水,身高165cm,嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)全身所有器官衰竭。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.開始節(jié)食后,為滿足能量供應(yīng),體內(nèi)脂肪可以馬上大量轉(zhuǎn)化為糖類
B.脂肪是由三分子甘油與一分子脂肪酸發(fā)生反應(yīng)形成的酯
C.膽固醇是形成動(dòng)脈粥樣斑塊的原料,為了健康考慮,不攝入膽固醇,使其在血液中含量越少越好
D.飽和脂肪酸熔點(diǎn)較高,容易凝固,多存在于動(dòng)物體內(nèi)
【分析】1、糖類分為單糖、二糖和多糖,二糖包括麥芽糖、蔗糖、乳糖,麥芽糖是由2分子葡萄糖形成的,蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的,乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的;多糖包括淀粉、纖維素和糖原,淀粉是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì),糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì),纖維素是植物細(xì)胞壁的組成成分。
2、脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇,固醇包括膽固醇、性激素和維生素D,與糖類相比,脂肪分子中的氫含量多,氧含量少,氧化分解時(shí)產(chǎn)生的能量多,因此是良好的儲(chǔ)能物質(zhì),磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本骨架,固醇中的膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要組成成分,也參與脂質(zhì)在血液中的運(yùn)輸。
【解答】解:A、開始節(jié)食后,體內(nèi)脂肪可以轉(zhuǎn)化為糖類實(shí)現(xiàn)供能,A錯(cuò)誤;
B、脂肪是由一分子甘油與三分子脂肪酸發(fā)生反應(yīng)形成的酯;
C、膽固醇是形成動(dòng)脈粥樣斑塊的原料,需要適量攝入膽固醇,而且還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸;
D、大多數(shù)動(dòng)物脂肪含有豐富的飽和脂肪酸,因此,D正確。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了脂質(zhì)的分類和功能,意在考查考生的理解和判斷能力,難度適中。
11.(3分)下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,不正確的是( )
A.賴氨酸的分子式是C6H14O2N2,則它的R基是﹣C4H10N
B.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的
C.n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基(m>n),則這些氨基酸形成的一條多肽鏈中氨基數(shù)至少為m﹣n
D.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽一定是一種二肽
【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同。
2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(﹣COOH )和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(﹣NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù),氮原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子總數(shù),氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù),蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18。
【解答】解:A、由于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的分子式是C2H4O7NR,如果賴氨酸分子式是C6H14O2N8,則它的R基是﹣C4H10N,A正確;
B、組成蛋白質(zhì)的氨基酸都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,B正確;
C、由于一個(gè)肽鏈中至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基,則這些氨基酸縮合成的一條多肽鏈中含氨基的數(shù)目為m﹣n+1;
D、由氨基酸的分子式可知,因此如果甜味肽的分子式為C13H16O3N2,則甜味肽一定是由2個(gè)氨基酸脫水縮合形成的一種二肽,D正確。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查蛋白質(zhì)的合成—氨基酸脫水縮合,要求考生掌握氨基酸脫水縮合過程,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。
12.(3分)血紅蛋白分子是由574個(gè)氨基酸組成的,含有兩條α肽鏈和兩條β肽鏈,其空間結(jié)構(gòu)如圖甲所示( )
A.圖乙所示結(jié)構(gòu)含有4種氨基酸
B.若兩條β肽鏈完全相同,則圖甲所示的血紅蛋白至少含有4個(gè)羧基
C.血紅蛋白合成過程中失去570個(gè)水
D.血紅蛋白中含有的Fe元素在R基中
【分析】構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同。
【解答】解:A、由圖乙可知,②③④⑤為R基,氨基酸種類不同的原因是R基團(tuán)(側(cè)鏈基團(tuán)) ,說明圖乙所示結(jié)構(gòu)含3種氨基酸;
B、游離的羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中的羧基數(shù),由圖可知,2條相同的β肽鏈的R基中至少含有3個(gè)游離的羧基,B錯(cuò)誤;
C、血紅蛋白是由4條多肽鏈,氨基酸經(jīng)脫水縮合過程形成的失去的水分子數(shù)=574﹣4=570個(gè),C ;
D、血紅蛋白的基本單位是氨基酸、氫、氧、氮,F(xiàn)e元素不在R基中。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查蛋白質(zhì)的合成的相關(guān)知識(shí),學(xué)生要理解氨基酸脫水縮合的過程,正確分析題圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷。
13.(3分)下列關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能多樣性的說法,正確的是( )
A.肌肉中的肌肉纖維具有運(yùn)輸功能
B.蛋白質(zhì)徹底氧化分解的產(chǎn)物是氨基酸
C.大豆中的蛋白質(zhì)含有人類不能合成的非必需氨基酸
D.阿爾茨海默病的發(fā)生與人體細(xì)胞內(nèi)肽鏈的折疊錯(cuò)誤有關(guān)
【分析】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)是主要承擔(dān)者,構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同。蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)是主要承擔(dān)者,是細(xì)胞的基本組成成分,具有參與組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)、催化、運(yùn)輸、信息傳遞、免疫等重要功能。
【解答】解:A、肌肉中的肌肉纖維本質(zhì)為蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、蛋白質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸、二氧化碳和尿素;
C、人體細(xì)胞不能合成,大豆中的蛋白質(zhì)含有人類不能合成的必需氨基酸;
D、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),D正確。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。
14.(3分)下列關(guān)于核酸的敘述,正確的是( )
A.核酸由C、H、O、N四種元素組成
B.在真核細(xì)胞內(nèi),核酸只存在于細(xì)胞核內(nèi)
C.組成核酸的基本單位有8種
D.除病毒外,一切生物都含有核酸
【分析】核酸的組成元素是C、H、O、N、P,基本組成單位是核苷酸,核酸根據(jù)五碳糖不同分為核糖核酸和脫氧核糖核酸,真核細(xì)胞的核糖核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,脫氧核糖核酸主要分布在細(xì)胞核中;核酸是遺傳信息的攜帶者,是生物的遺傳物質(zhì).
【解答】解:A、核酸由C、H、O、N,A錯(cuò)誤;
B、在真核細(xì)胞內(nèi),也存在于細(xì)胞質(zhì)中;
C、組成DNA的核苷酸有4種,故核酸的基本單位有8種;
D、病毒也含有核酸。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是核酸的分類、分布和功能,對(duì)于核酸的分類、分布和功能、組成元素、基本單位的理解識(shí)記是本題考查的重點(diǎn).
15.(3分)如圖是某興趣小組構(gòu)建的含有兩個(gè)堿基對(duì)的DNA片段模式圖,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別指出了此圖中存在的問題,他們當(dāng)中觀點(diǎn)正確的是( )
A.甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)將堿基U改為T
B.乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)將五碳糖3'﹣C連接的﹣OH改為﹣H
C.丙同學(xué)認(rèn)為4'﹣C與磷酸基團(tuán)之間通過磷酸二酯鍵連接
D.丁同學(xué)認(rèn)為A﹣U之間應(yīng)以3個(gè)氫鍵相連、C﹣G之間應(yīng)以2個(gè)氫鍵相連
【分析】1、DNA與RNA在組成成分上的區(qū)別:DNA中的五碳糖是脫氧核糖,RNA中的五碳糖是核糖;DNA中特有的堿基是胸腺嘧啶T,RNA中特有的堿基是尿嘧啶U。
2、DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:DNA分子是由2條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),磷酸和脫氧核糖交替排列在外側(cè),構(gòu)成DNA的基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè),兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對(duì),且遵循A與T配對(duì)、G與C配對(duì)的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。
【解答】解:A、分析題圖可知,A正確;
B、分析題圖可知,B錯(cuò)誤;
C、脫氧核苷酸中堿基連接在脫氧核苷酸的1號(hào)碳原子上,脫氧核苷酸形成脫氧核苷酸鏈時(shí),與4號(hào)碳沒關(guān)系;
D、分析題圖可知,A﹣T之間應(yīng)以4個(gè)氫鍵相連,D錯(cuò)誤。
故選:A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查DNA結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。
16.(3分)下列關(guān)于細(xì)胞中生物大分子的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.碳鏈?zhǔn)歉鞣N生物大分子的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
B.糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等有機(jī)物都是生物大分子
C.細(xì)胞利用種類較少的小分子脫水縮合成種類繁多的生物大分子
D.細(xì)胞中的多糖、蛋白質(zhì)、核酸等化合物的含量和比例處在不斷變化之中,但又保持相對(duì)穩(wěn)定
【分析】在構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,多糖、蛋白質(zhì)、核酸都是生物大分子,生物大分子是由許多單體連接成的多聚體,每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架。
【解答】解:A、生物大分子都是以碳鏈為基本骨架,A正確;
B、糖類中的單糖,多糖,B錯(cuò)誤;
C、種類繁多的生物大分子是由種類較少的單體脫水形成;
D、由于生物在不同發(fā)育階段等因素的影響、蛋白質(zhì),但又保持相對(duì)穩(wěn)定,D正確。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查組成細(xì)胞的化合物,要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的幾種重要化合物,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。
二、非選擇題(本大題共5小題,共2分)
17.“鷺影翩翩,湖光山色,綠植環(huán)繞,樹上棲息著各種小鳥,水中有各種蝦類、魚類等生物
(1)該濕地公園中某一個(gè)湖中的所有生物構(gòu)成的是 群落 。
(2)該濕地公園屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的 生態(tài)系統(tǒng) 。
(3)該濕地公園中各層次生命系統(tǒng)的形成、維持和運(yùn)轉(zhuǎn)都是以 細(xì)胞 層次為基礎(chǔ)的。
(4)假如你身處月亮湖的湖邊,看到一行白鷺飛上天空,情景非常美觀 不屬于 ,理由是 種群是一個(gè)區(qū)域內(nèi)同種生物的所有個(gè)體,一行白鷺不是這個(gè)區(qū)域全部的個(gè)體 。
【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:(1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞。
【解答】解:(1)一個(gè)區(qū)域內(nèi)的所有生物構(gòu)成一個(gè)群落,因此該濕地公園中某一個(gè)湖中的所有生物構(gòu)成的是群落。
(2)該濕地公園包含了各種生物和無機(jī)環(huán)境,構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。
(3)細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),該濕地公園中各層次生命系統(tǒng)的形成。
(4)種群是一個(gè)區(qū)域內(nèi)同種生物的所有個(gè)體,不能說明一行白鷺是全部的個(gè)體。
故答案為:
(1)群落
(2)生態(tài)系統(tǒng)
(3)細(xì)胞
(4)不屬于 種群是一個(gè)區(qū)域內(nèi)同種生物的所有個(gè)體
【點(diǎn)評(píng)】本題考查生命系統(tǒng)層次的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。
18.老濮河是孝感的母親河,孝感市政府投資155億元,歷時(shí)3年,結(jié)合生物學(xué)知識(shí)回答以下問題:
(1)在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,圖中各生物屬于 細(xì)胞和個(gè)體 層次。
(2)圖中不具有核膜和染色體的細(xì)胞有 ④⑤ (填序號(hào)),其DNA主要存在于 擬核 。
(3)圖示細(xì)胞都有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 細(xì)胞膜、核糖體 ,這體現(xiàn)了細(xì)胞的 統(tǒng)一性 。
(4)圖中④絕大部分是營(yíng) 腐生或寄生 生活的異養(yǎng)生物,⑤是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物,原因是其含有 葉綠素和藻藍(lán)素 。
(5)小明同學(xué)打算使用高倍鏡觀察河水中的生物,他的操作如下:①在低倍鏡下找到物像/并移到視野中央;②用粗準(zhǔn)焦螺旋緩慢將鏡筒升高;④調(diào)節(jié)光線,換用凹面鏡和大的通光孔 在低倍鏡下找到物像并移到視野中央后,直接轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡,刪除② 。
(6)若他已經(jīng)在高倍鏡下看到了清晰的物像,但希望提高放大倍數(shù)繼續(xù)觀察,下列做法可行的是 C 。
A.用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將鏡筒升高
B.用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將鏡筒降低
C.換上一個(gè)更短的目鏡
D.換上一個(gè)更長(zhǎng)的目鏡
【分析】原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細(xì)胞核;遺傳物質(zhì)(一個(gè)環(huán)狀DNA分子)集中的區(qū)域稱為擬核;沒有染色體,DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合;細(xì)胞器只有核糖體;有細(xì)胞壁,成分與真核細(xì)胞不同。
【解答】解:(1)圖中各生物都是單細(xì)胞生物,在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中。
(2)圖中不具有核膜和染色體的細(xì)胞是原核細(xì)胞,圖中的④細(xì)菌和⑤藍(lán)細(xì)菌都是原核生物;原核細(xì)胞的DNA主要存在于擬核中。
(3)圖示細(xì)胞包括原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,都有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜,體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性。
(4)圖中④絕大部分是營(yíng)腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物,自己不能制造有機(jī)物,原因是其含有葉綠素和藻藍(lán)素。
(5)高倍顯微鏡的使用方法:低倍鏡下觀察找到清晰的物像→移動(dòng)裝片,將物像移至視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使視野亮度適宜→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。上述過程中錯(cuò)誤的步驟有②,直接轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡。
(6)實(shí)驗(yàn)人員在用顯微鏡觀察細(xì)胞某結(jié)構(gòu)時(shí),已經(jīng)在高倍鏡下看到了清晰的物像,下列做法可行的是拿掉目鏡并換上一個(gè)更短的目鏡。
故選:C。
故答案為:
(1)細(xì)胞和個(gè)體
(2)④⑤;擬核
(3)細(xì)胞膜、核糖體
(4)腐生或寄生;葉綠素和藻藍(lán)素
(5)在低倍鏡下找到物像并移到視野中央后,直接轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡
(6)C
【點(diǎn)評(píng)】本題考查原核細(xì)胞和顯微鏡使用的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。
19.水熊蟲對(duì)不良環(huán)境有極強(qiáng)的抵抗力。當(dāng)環(huán)境惡化時(shí),水熊蟲會(huì)處于一種假死狀態(tài),代謝率幾乎降到零,直到環(huán)境改善為止。據(jù)研究,水熊蟲進(jìn)入假死狀態(tài)時(shí)
(1)若要探究海藻糖是否為還原糖,可加入 斐林試劑 試劑鑒定,若加入該試劑后未出現(xiàn)磚紅色沉淀,能否說明海藻糖不是還原糖 不能,因?yàn)闆]有水浴加熱 。
(2)有人認(rèn)為“水熊蟲體液中的海藻糖可以保護(hù)組織細(xì)胞,使組織細(xì)胞免受低溫造成的損傷”。為探究上述假設(shè)的真實(shí)性,設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案
Ⅰ.操作過程:
①取適量哺乳動(dòng)物細(xì)胞,等分成甲、乙兩組;
②甲組添加含海藻糖的細(xì)胞培養(yǎng)液,乙組 添加等量不含海藻糖的細(xì)胞培養(yǎng)液 ;
③ 甲、乙兩組均置于﹣273℃冰凍 培養(yǎng)數(shù)小時(shí);
④觀察環(huán)境改變后,甲、乙兩組細(xì)胞生活狀況。
Ⅱ.預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
若 甲組細(xì)胞生長(zhǎng)良好,乙組細(xì)胞死亡 ,則假設(shè)成立,海藻糖可以保護(hù)組織細(xì)胞,使其免受低溫造成的損傷。
若 甲、乙兩組細(xì)胞都死亡 ,則假設(shè)不成立。
【分析】1、生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖)。
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。
(4)淀粉遇碘液變藍(lán)。
2、本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯亢T逄菍?duì)組織細(xì)胞的是否起到保護(hù)作用,因此海藻糖為自變量,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)組加入海藻糖,對(duì)照組不加,將其他無關(guān)變量控制為等量且適宜,細(xì)胞的生活是否良好是觀察指標(biāo)(因變量)。
【解答】解::(1)檢測(cè)還原糖常用的試劑是斐林試劑。加入試劑后沒有磚紅色沉淀,因?yàn)闆]有水浴加熱。
(2)Ⅰ.該實(shí)驗(yàn)的目的是探究水熊蟲體液中的海藻糖是否可以保護(hù)組織細(xì)胞,使組織細(xì)胞免受低溫造成的損傷
①取適量哺乳動(dòng)物細(xì)胞,等分成甲;
②甲組添加含海藻糖的細(xì)胞培養(yǎng)液,乙組添加不含海藻糖的細(xì)胞培養(yǎng)液;
③甲、乙兩組均控制﹣273℃冰凍數(shù)小時(shí);
④觀察甲、乙兩組細(xì)胞生活狀況。
Ⅱ.預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:若甲組細(xì)胞生長(zhǎng)良好,乙組細(xì)胞死亡,使其免受低溫造成的損傷、乙兩組細(xì)胞都死亡,使其免受低溫造成的損傷。
故答案為:
(1)斐林試劑;不能
(2)Ⅰ②乙組添加等量不含海藻糖的細(xì)胞培養(yǎng)液
③甲、乙兩組均置于﹣273℃冰凍
Ⅱ甲組細(xì)胞生長(zhǎng)良好,乙組細(xì)胞死亡;甲
【點(diǎn)評(píng)】本題以水熊蟲為材料,考查糖類的分類和檢測(cè),以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí),考查考生的識(shí)記以及實(shí)驗(yàn)探究能力。
20.血紅蛋白(HbA)由1個(gè)珠蛋白和4個(gè)血紅素組成,每個(gè)珠蛋白包括4條多肽鏈,肽鏈由α、β珠蛋白基因編碼。圖1是血紅蛋白的四級(jí)結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是圖1中β鏈氨基端的氨基酸序列?;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖2片段是由 3 種氨基酸脫水縮合而成的。
(2)若血紅蛋白分子中含有574個(gè)氨基酸,圖中肽鏈盤曲過程中形成了三個(gè)二硫鍵(二硫鍵的形成過程可表示為:﹣SH+﹣SH→﹣S﹣S﹣+2H),若組成圖中蛋白質(zhì)分子的氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是m 574m﹣10266 。
(3)若兩條β肽鏈完全相同,據(jù)兩圖可知,一個(gè)血紅蛋白分子至少含有 8 個(gè)羧基。從兩圖可以得出,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因是 氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序、肽鏈盤曲折疊的方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)不同 。
(4)蛋白質(zhì)表面吸附的水構(gòu)成“水膜”以保護(hù)蛋白質(zhì)。強(qiáng)酸能破壞蛋白質(zhì)表面的“水膜”使蛋白質(zhì)變性,導(dǎo)致其空間結(jié)構(gòu)都變得伸展、松散,從而暴露出更多的肽鍵。為驗(yàn)證鹽酸能使蛋白質(zhì)變性 豆?jié){ (填“HbA”或“豆?jié){”)為材料,并用雙縮脲試劑檢測(cè),實(shí)驗(yàn)組給予 鹽酸(強(qiáng)酸) 處理,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是實(shí)驗(yàn)組樣液的紫色程度比對(duì)照組的 深 。(填“深”或“淺”)
【分析】1、組成蛋白質(zhì)的每種氨基酸至少都含有一個(gè)氨基(—NH2)和一個(gè)羧基(—COOH),并且都有一個(gè)氨基(—NH2)和一個(gè)羧基(—COOH)連接在同一個(gè)碳原子上。各種氨基酸的之間的區(qū)別在于R基的不同。
2、氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù),蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量﹣脫去的水分子數(shù)×18﹣形成的二硫鍵數(shù)目×2。
【解答】解:(1)圖2片段中②④⑥⑧代表R基,其中⑥⑧相同。
(2)若血紅蛋白分子中含有574個(gè)氨基酸,共四條肽鏈。圖中肽鏈盤曲過程中形成了三個(gè)二硫鍵,則該蛋白質(zhì)的分子質(zhì)量為m×574﹣(570×18+3×5)=574m﹣10266。
(3)圖2表示β肽鏈一端的氨基酸排列順序,所示的該段肽鏈中的R基②④⑥⑧中共有2個(gè)羧基(分別位于⑥和⑧中,可推知一條β肽鏈至少含有的羧基數(shù)=肽鏈數(shù)(β肽鏈)+(β肽鏈)R基中含有的羧基數(shù)=2+2=3個(gè),則一個(gè)血紅蛋白分子至少含有的羧基數(shù)=(血紅蛋白含有的)肽鏈數(shù)+(3條β肽鏈)R基中含有的羧基數(shù)=4+2×7=8個(gè),蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因是氨基酸的種類、排列順序。
(4)由于HbA呈紅色,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察;據(jù)題意“為驗(yàn)證鹽酸能使蛋白質(zhì)變性”;鹽酸處理過的豆?jié){,空間結(jié)構(gòu)被破壞,雙縮脲試劑更易與暴露出的肽鍵結(jié)合形成紫色絡(luò)合物。
故答案為:
(1)3
(2)574m﹣10266
(3)3 氨基酸的種類、排列順序
(4)豆?jié){ 鹽酸(強(qiáng)酸) 深
【點(diǎn)評(píng)】本題以血紅蛋白為載體,考查細(xì)胞中的元素和化合物的知識(shí),考生識(shí)記細(xì)胞中蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能,掌握蛋白質(zhì)的檢測(cè),題目難度中等。
21.圖1表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。圖2為核酸的部分結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)圖1中X代表的物質(zhì)是 葡萄糖 。
(2)脂質(zhì)中除Ⅰ外,還包括 磷脂和固醇 這兩種物質(zhì)。
(3)圖1中Y和Z在化學(xué)組成上的不同主要體現(xiàn)在圖2中 ②③ (填序號(hào))上。若圖2為Ⅱ的部分結(jié)構(gòu),則④的中文名稱是 鳥嘌呤脫氧核苷酸 。在人的細(xì)胞中,含堿基A、T、C、G的核苷酸有 7 種。
(4)人的紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞功能不同,紅細(xì)胞主要承擔(dān)運(yùn)輸氧的功能,心肌細(xì)胞承擔(dān)心臟律動(dòng)的作用 Ⅳ (填標(biāo)號(hào))有關(guān)。
【分析】圖1中I是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),I是脂肪,Ⅱ、Ⅲ攜帶遺傳信息,Ⅱ主要分布在細(xì)胞核,Ⅲ主要分布在細(xì)胞質(zhì),所以Ⅱ是DNA,Ⅲ是RNA,Y是脫氧核苷酸,Z是核糖核苷酸;Ⅳ功能是承擔(dān)生命活動(dòng),所以Ⅳ是蛋白質(zhì),P為氨基酸;V是糖原,X是葡萄糖。圖2為核酸的部分結(jié)構(gòu)示意圖,①是磷酸,②是五碳糖,③是含氮堿基,④是鳥嘌呤脫氧核苷酸或鳥嘌呤核糖核苷酸,⑤是腺嘌呤脫氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸。
【解答】解:(1)結(jié)合圖示可知,圖中V是糖原、糖原,三者都是由葡萄糖構(gòu)成。
(2)圖中I是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),I是脂肪,還包括磷脂和固醇
(3)圖1中Ⅱ主要分布在細(xì)胞核中,Ⅲ主要分布在細(xì)胞質(zhì),Ⅲ是RNA,Z是核糖核苷酸,對(duì)應(yīng)與圖2中的②和③,若圖5為ⅡDNA的部分結(jié)構(gòu)。在人的細(xì)胞中既含有DNA也含有RNA、C、G的核苷酸各有兩種,因此人體中含堿基A、T、C。
(4)人的紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞功能不同,紅細(xì)胞主要承擔(dān)運(yùn)輸氧的功能,這兩種細(xì)胞功能不同主要與圖1中物質(zhì)Ⅳ有關(guān),其是細(xì)胞中生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。
故答案為:
(1)葡萄糖
(2)磷脂和固醇
(3)②③;鳥嘌呤脫氧核苷酸;7
(4)Ⅳ
【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞中的元素和化合物的知識(shí),考生識(shí)記細(xì)胞中化合物的種類、組成和功能是解題的關(guān)鍵。
聲明:試題解析著作權(quán)屬所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布日期:2024/10/11 21:25:43;用戶:物化生;郵箱:17613376695;學(xué)號(hào):50818988比較項(xiàng)目
原核細(xì)胞
真核細(xì)胞
大小
較小
較大
主要區(qū)別
無以核膜為界限的細(xì)胞核,有擬核
有以核膜為界限的細(xì)胞核
細(xì)胞壁
除支原體外都有,主要成分是糖類和蛋白質(zhì)
植物細(xì)胞有,主要成分是纖維素和果膠;動(dòng)物細(xì)胞無;真菌細(xì)胞有,主要成分為多糖
生物膜系統(tǒng)
無生物膜系統(tǒng)
有生物膜系統(tǒng)
細(xì)胞質(zhì)
有核糖體,無其他細(xì)胞器
有核糖體和其他細(xì)胞器
DNA存
在形式
擬核中:大型環(huán)狀、裸露
質(zhì)粒中:小型環(huán)狀、裸露
細(xì)胞核中:和蛋白質(zhì)形成染色體
細(xì)胞質(zhì)中:在線粒體、葉綠體中裸露存在
增殖方式
二分裂
無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異方式
基因突變
基因突變、基因重組、染色體變異
這是一份云南省昆明市祿勸彝族苗族自治縣祿民族中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期9月月考生物試題(無答案),共7頁(yè)。試卷主要包含了近期,15歲高中生小玲等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份云南省昆明市尋甸回族彝族自治縣尋甸回族彝族自治縣民族中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期9月月考生物試題,共5頁(yè)。
這是一份云南省昆明市尋甸民族中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)檢測(cè)生物試題(解析版),共30頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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