考試時(shí)間：90分鐘 試卷滿(mǎn)分：100分
注意事項(xiàng)：
1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。
2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。
3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。
一、單項(xiàng)選擇題 （每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，每小題2分，共25×2分=50分）
1. 下列科學(xué)家和其主要貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)正確的是（ ）
A. 哥白尼——萬(wàn)有引力定律 B. 伽利略——相對(duì)論
C. 牛頓——運(yùn)動(dòng)定律 D. 愛(ài)因斯坦——日心說(shuō)
2．小明媽媽新買(mǎi)了一部大屏手機(jī)，雖然是新手機(jī)但待機(jī)時(shí)間卻比較短，這是為什么呢？經(jīng)過(guò)思考，他認(rèn)為手機(jī)的待機(jī)時(shí)間可能與屏的大小有關(guān)。從科學(xué)探究的角度分析，小明所作的判斷是科學(xué)探究中的哪個(gè)步驟（ ）
A．提出問(wèn)題 B．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
C．作出猜想 D．分析實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論
3. 在校園樓梯、走道上禁止奔跑，我們?cè)谧叩郎闲凶咚俣群线m的是（ ）
A．1cm/s B．1dm/s C．1m/s D．10m/s
4.如圖所示，在測(cè)物體長(zhǎng)度時(shí)，有以下幾種方式，其中操作正確的是（ ）

A B C D
5．用如圖所示的刻度尺來(lái)測(cè)金屬塊的長(zhǎng)度，該刻度尺的分度值和金屬片的長(zhǎng)度分別是（ ）
A．1cm 8.60cm B．1cm 1.6cm
C．1mm 8.60cm D．1mm 1.60cm
6.小亮用刻度尺對(duì)一本書(shū)進(jìn)行了五次測(cè)量，測(cè)量結(jié)果分別為2.50cm、2.75cm、2.49cm、2.51cm、2.52cm，則書(shū)的厚度為（ ）
A．2.505cmB．2.51cmC．2.55cmD．2.50cm
7．南朝詩(shī)人蕭繹在《早發(fā)龍巢》有詩(shī)句“不疑行船動(dòng)，唯看遠(yuǎn)樹(shù)來(lái)”，其中“唯看遠(yuǎn)樹(shù)來(lái)”的參照物可能的是（ ）
A．河岸 B．行船 C．岸邊的房屋 D．遠(yuǎn)處的樹(shù)
8. 關(guān)于誤差，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則會(huì)引起誤差 B．多次測(cè)量求平均值可以減小誤差
C．誤差就是測(cè)量過(guò)程中產(chǎn)生的錯(cuò)誤 D．選用精密儀器測(cè)量可以避免誤差
9．PM2.5是形成霧霾天氣的主要原因，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，單個(gè)PM2.5隱藏在空氣的浮塵中（ ）
A．2.5μm＝2.5×10﹣6mm B．2.5μm＝2.5×10﹣9m
C．2.5μm＝2.5×10﹣6m D．2.5μm＝2.5×10﹣3m
10．如圖所示，是“神舟十三號(hào)”飛船與“天和”核心艙即將完成首次對(duì)接的示意圖。它開(kāi)啟了中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的新階段，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A．在完成對(duì)接前，“神舟十三號(hào)”相對(duì)于“天和”是靜止的
B．在完成對(duì)接后，“神舟十三號(hào)”相對(duì)于“天和”是靜止的
C．在完成對(duì)接前，“神舟十三號(hào)”與“天和”的速度均變?yōu)榱?br>D．在完成對(duì)接后，“神舟十三號(hào)”與“天和”相對(duì)于地球都是靜止的
11.關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短，速度越大
B．在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，物體的速度大小不變，與路程、時(shí)間無(wú)關(guān)
C．在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，物體在任何相等的時(shí)間間隔內(nèi)，通過(guò)的路程總是相等的
D．從速度的單位可以看出，凡是每秒內(nèi)通過(guò)的路程相等的運(yùn)動(dòng)都是勻速直線運(yùn)動(dòng)
12.北宋時(shí)代的沈括，在他的著作《夢(mèng)溪筆談》中記載著：士兵枕著牛皮制成的箭筒睡在地上，能及早聽(tīng)到夜襲敵人的馬蹄聲。下列有關(guān)聲音的描述正確的是（ ）
A．聽(tīng)到馬蹄聲是因?yàn)槁曇粲煽諝鈧鞑サ腂．一般來(lái)說(shuō)，固體傳播聲音比空氣快
C．只有牛皮制成的箭筒可以傳播聲音D．聲音在真空中傳播的速度是340m/s
13.如圖所示，記錄了甲、乙兩輛汽車(chē)在平直公路上行駛時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。根據(jù)圖片信息下列說(shuō)法正確的是（ ）
甲、乙兩車(chē)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．甲、乙兩車(chē)都做變速直線運(yùn)動(dòng)
C．10～20s內(nèi)，甲、乙兩車(chē)平均速度相等
D．20～30s內(nèi)，甲、乙兩車(chē)平均速度相等
14．賽龍舟是中華民族傳統(tǒng)文化，如圖所示是龍舟賽的精彩情景。下列對(duì)此場(chǎng)景說(shuō)法正確的是（ ）
A．吶喊聲通過(guò)空氣傳播到龍舟隊(duì)員耳中
B．鑼鼓聲是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的
C．“鑼鼓喧天”是指聲音的音調(diào)高
D．鑼鼓聲在空氣中傳播速度約為
15．如圖所示的運(yùn)動(dòng)學(xué)圖像，描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是（ ）

A．甲圖與乙圖B．乙圖與丙圖
C．甲圖與丁圖D．丙圖與丁圖
16．下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)，最接近實(shí)際的是（ ）
A．初中生100m短跑成績(jī)約為10s
B．正常人心臟跳動(dòng)1次時(shí)間約為0.1s
C．初中生步行的速度約為1.1m/s
D．一塊橡皮從課桌掉到地上時(shí)間約為4s
17．如圖是學(xué)校學(xué)生進(jìn)行琵琶演奏的情景，其中說(shuō)法正確的是（ ）
A．琴聲是由手指振動(dòng)產(chǎn)生的
B．琴聲是由琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的
C．琴聲是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的
D．琴聲在真空中傳播得更快
18．小明在球場(chǎng)上踢足球時(shí)，聽(tīng)到物理老師在喊他。他判斷是物理老師，是依據(jù)聲音的（ ）
A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．聲速
19. 具有濃郁地方色彩的淮劇在央視《非遺里的中國(guó)》節(jié)目里播出。小明收看節(jié)目時(shí)將音量調(diào)大，是改變聲音的（ ）
A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．聲速
20. 童謠《小蜜蜂》的歌詞與樂(lè)譜如圖所示，當(dāng)唱到“大家一起”這四個(gè)字，聲音的音調(diào)逐漸升高，主要是因?yàn)椋? ）
A．聲音的頻率逐漸變高 B．聲音的振幅逐漸變大
C．聲音的響度逐漸變大 D．聲音的音色逐漸變好
21.如圖所示，將正在響鈴的手機(jī)懸掛于廣口瓶?jī)?nèi)，封閉瓶口，逐漸抽出其中的空氣。對(duì)比抽氣前后從瓶中傳出的響鈴聲音，下列分析正確的是（ ）
音調(diào)升高 B．音調(diào)降低
C．響度變大 D．響度變小
22.考古人員用兩千多年前楚國(guó)的編鐘演奏《茉莉花》時(shí)，用大小不同的力敲擊如圖所示編鐘的相同位置，主要改變了聲音的（ ）
傳播速度 B．響度 C．音調(diào) D．音色
23．如圖所示為八個(gè)相同的玻璃瓶，裝有高度不同的水，用筷子分別敲擊瓶口，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．聲音主要是由瓶?jī)?nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的
B．聲音主要是由玻璃瓶和水振動(dòng)產(chǎn)生的
C．a(chǎn)瓶的音調(diào)最低
D．d瓶的音調(diào)最高
24.甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲物體的速度是乙的3倍，甲、乙通過(guò)的路程之比為4：3，則甲、乙所用時(shí)間之比為（ ）
A．4：3B．3：1C．4：9D．3：4
25．如圖所示，小明在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，使小車(chē)從斜面A點(diǎn)靜止下滑，經(jīng)過(guò)B點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)，圖中已標(biāo)出小車(chē)經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．段距離為
B．段平均速度為
C．小車(chē)從點(diǎn)到點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D．若小車(chē)過(guò)A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，測(cè)出段平均速度將偏大
二、填空題實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共37分）
26．如圖所示，用A、B兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng)，其中放置方法正確的是 尺（選填“A”或“B”），該木塊的長(zhǎng)度為 cm。
27．如圖所示，機(jī)械停表的示數(shù)是 s。
28．寒假小華跟爸爸從運(yùn)河城駕車(chē)趕往大安機(jī)場(chǎng)，若采用導(dǎo)航建議的第一個(gè)方案，如圖所示，則整個(gè)過(guò)程的平均速度為 km/h；汽車(chē)行駛中，小明看到路邊的樹(shù)向后退，這是以 為參照物。
29．昆曲被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入《人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》，她被譽(yù)為“百戲之祖”。演唱時(shí)以三弦、曲笛等為主要伴奏樂(lè)器，撥動(dòng)三弦時(shí)，弦 產(chǎn)生聲音；吹奏曲笛時(shí)，按住不同的孔可以改變聲音的 ；兩種樂(lè)器相互配合，奏出優(yōu)美的樂(lè)曲，通過(guò) 可以辨別它們的聲音。
30.小明從家前往科技館，整個(gè)過(guò)程中有步行，也有騎行，其全程的s﹣t圖像如圖所示。已知騎行的速度比步行的速度大，則他騎行的路程為 m，全程的平均速度為 m/s。
31.如圖所示，騎馬是古人最便捷的出行方式?！按猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”。當(dāng)詩(shī)人孟郊騎馬看到百花紛紛向后退去，以馬為參照物詩(shī)人是 的。烏魯木齊到吐魯番的路程約為180km，平均速度為18km/h，若古人騎馬走完此路段，則大約需要 h。
32.下列是測(cè)量某些物體直徑的實(shí)驗(yàn)。
（1）如圖測(cè)量硬幣直徑：①該刻度尺的量程是 。②硬幣的直徑是 cm。
（2）測(cè)量粗細(xì)均勻的銅絲直徑，下列為實(shí)驗(yàn)步驟：
A.計(jì)算出銅絲的直徑；
B.將銅絲在鉛筆上緊密地排繞成線圈，共n圈；
C.測(cè)出線圈的總長(zhǎng)度s；
D.將銅絲拉直，用刻度尺測(cè)出銅絲的長(zhǎng)度L。
①以上步驟中，沒(méi)有必要的步驟是 。
②實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是 。
③銅絲直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式為D＝ 。（用步驟中的字母表示）
33．某課外興趣小組做了幾個(gè)與聲音有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示：

（1）用硬卡紙撥動(dòng)塑料梳的梳齒，硬卡紙由于 產(chǎn)生聲音；
（2）同一紙片，以同一速度劃過(guò)甲、乙兩把長(zhǎng)度相同的塑料梳，發(fā)現(xiàn) （選填“甲”或“乙”）塑料片振動(dòng)頻率快，發(fā)出聲音的音調(diào)高；
（3）用薄銅片代替硬卡紙，以相同力度和速度撥動(dòng)塑料梳的梳齒，聽(tīng)到聲音
的 會(huì)發(fā)生顯著的變化（填聲音特性的名稱(chēng)）。
34．小冬在“測(cè)量小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，他已經(jīng)從實(shí)驗(yàn)室借到的實(shí)驗(yàn)器材有：小車(chē)一輛、秒表一塊、刻度尺一把、長(zhǎng)木板一塊、小木塊一塊。
(1)實(shí)驗(yàn)原理是__________。
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇坡度__________（選填“較大”或“較小”）的斜面，這樣設(shè)計(jì)是為了實(shí)驗(yàn)中便于測(cè)量__________。
(3)經(jīng)測(cè)量，，，小車(chē)從斜面頂端由靜止下滑的過(guò)程中，秒表記錄如圖所示，則小車(chē)在的平均速度是__________。小車(chē)全程做的是__________（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)。
(4)為了測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中上的平均速度，小冬讓小車(chē)從B點(diǎn)靜止釋放，測(cè)出小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車(chē)在上的平均速度。他的做法__________（選填“正確”或“不正確”）
(5)如果小車(chē)過(guò)了C點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則測(cè)得段的平均速度會(huì)偏__________。（選填“大”或“小”）
35. 小明在研究聲音產(chǎn)生與傳播時(shí)，完成實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖甲所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，乒乓球會(huì)被彈起，說(shuō)明 ；乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到的作用是 ；
（3）如圖乙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明 可以傳聲。在月球上 （填“能”或“不能”）看到塑料球彈起。
（3）如圖丙所示，將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽(tīng)到響鈴的聲音 ，由此推理可以得出 不能傳聲。
36.吉他是一種通過(guò)弦的振動(dòng)發(fā)聲的樂(lè)器。小陳同學(xué)學(xué)習(xí)物理知識(shí)后知道琴弦振動(dòng)發(fā)聲的音調(diào)高低可能與弦的長(zhǎng)短、粗細(xì)和松緊有關(guān)。
（1）如圖甲所示，利用幾根弦線做研究，其中a、b、c、d四根弦線的松緊相同。
①若選擇b、d兩弦線做實(shí)驗(yàn)，則研究的目的是探究音調(diào)與弦線 的關(guān)系。
②若要探究音調(diào)與弦線粗細(xì)的關(guān)系，則應(yīng)選擇 兩弦線做實(shí)驗(yàn)。
如圖乙所示，在一個(gè)空盒上固定一根木柄，琴弦一端固定在木盒O處，另一端跟木柄上的旋鈕相接，就制成了一把簡(jiǎn)單的吉他。現(xiàn)用這把自制的吉來(lái)探究琴弦振動(dòng)發(fā)出不同唱名“d（1）、re（2）、mi（3）、fa（4）、sl（5）……”的決定因素，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如表所示的數(shù)據(jù)：
①此處木盒的作用是為了調(diào)節(jié)聲音的 。
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可以得到：弦發(fā)聲的音調(diào)越高，弦長(zhǎng)越 。
三、計(jì)算題（第37題6分，第38題7分，共13分）
37．如圖所示，轎車(chē)從某地往十堰方向勻速行駛，當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí)，車(chē)內(nèi)的鐘表顯示為9時(shí)05分；到達(dá)B地時(shí)，鐘表顯示為9時(shí)35分，求：
（1）轎車(chē)從A地到B地用多少小時(shí)？
（2）轎車(chē)從A地到B地的速度；
（3）若轎車(chē)仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到達(dá)十堰需要多長(zhǎng)時(shí)間。
38．國(guó)慶期間，小明計(jì)劃從重慶北乘坐火車(chē)前往長(zhǎng)沙，他看到K504次列車(chē)的運(yùn)行時(shí)刻表如下表所示：
已知列車(chē)自重慶北到長(zhǎng)沙約為1325km，根據(jù)列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問(wèn)題：
(1)K504次列車(chē)由潼南到重慶北的運(yùn)行時(shí)間為多少分鐘？
(2)K504次列車(chē)由重慶北到長(zhǎng)沙的平均速度為多少km/h？
(3)若該列車(chē)全長(zhǎng)760m，當(dāng)以144km/h的速度通過(guò)某座長(zhǎng)為5560m的橋時(shí)，求列車(chē)全部在橋上的時(shí)間為多少秒？
唱名
d
re
mi
fa
sl
……
頻率f（Hz）
256
28
230
341.3
384
……
弦長(zhǎng)l（cm）
60
48
45
40
……
成都西
潼南
重慶北
恩施
宜昌東
長(zhǎng)沙
到達(dá)時(shí)間
15：08
16：31
20：09
22：44
05：15
發(fā)車(chē)時(shí)間
12：00
15：14
16：45
20：18
23：11

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