一、聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的單詞或者短語(yǔ)。（10分）
( )1.A. cat B. cap C. cake
( ) B. wall C. flr
( ) B. cake C. make
( ) the windw B. clean the blackbard C. clean the dr
( ) the classrm B. in the desk C. near the windw
( )’s desk B. cmputer C. blackbard
( ) TV B. many desks C. ne desk
( ) schlbag B. the fish bwl C. a new classrm
( ) the cmputer B. near the windw C. n the cmputer
( )10.A.a white light B.a yellw dr C. a black cmputer
二、聽(tīng)錄音，用阿拉伯?dāng)?shù)字給下圖標(biāo)號(hào)。（10分）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、聽(tīng)錄音，判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的寫(xiě)“T”，錯(cuò)的寫(xiě)“F”。（10分）
1.We have 4 new lights.( )
2.The desk is new.( )
3.The dr is small.( )
4.The cmputer is near the windw.( )
5.The cmputer is black.( )
四、聽(tīng)錄音，涂顏色。（10分）
筆試部分（60分）
一、選出每組中與其它三個(gè)不是一類(lèi)的單詞。(5分)
（ ）1、A.dr B. flr C. windw D. near
（ ）2、A. blackbard B. fan C. light D. cmputer
（ ）3、A. classrm B. light C.blackbard D. picture
( ) 4、A n B in C. teacher’s desk D. near
（ ）5、A.teacher’s des B. pupil C. student D. teacher
二、把下列單詞不中完整，并寫(xiě)出其中文意思。(6分)
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )

三、從方框里選擇句子把對(duì)話(huà)補(bǔ)充完整 (只填序號(hào))。（4分）
A: We have a new classrm?
B: Let’s g and see.
C: It’s s big! But it’s dirty(臟的).
A:
ABC: OK.
A: Let me clean the teacher’s desk.
C:
B: .
C: thank yu.
A. Let me help yu.
B. Let’s clean the classrm.
C.Let me clean the windws.
D.Really？
四、選答語(yǔ)。（10分）
( )What’s this? A.Really?
( )Where is it? B. It’s a bee.
( )1.We have a new classrm. C. It’s in a desk.
( )2.Where is it? D. One TV, many desks and chairs…
( )3.What’s in the classrm? E. It’s n the wall.
五、選擇。（10分）
（ ）1.Chen Jie :Let me clean the bard . Amy: ______________.
A. Thank yu. B.Hell. C./
（ ）2.教室里面有什么？
A.What’s in the classrm ? B. What’s n the wall ?
（ ）3.我們有一間新教室。
A. This is a new classrm. B.We have a new classrm .
（ ）4.A: Where’s my bk ?B:________________.
A. It’s near the dr . (B) It’s a bk.
( ) 5.讓我們一起擦玻璃吧！
A. Let’s clean the windws . (B) Let me clean the windws.
( )6. —Let’s clean the windws. —
A. Yes. B. OK. C. Srry.
( )7. Let clean the flr.
A. my B. I C. me
( )8. Mike: Miss White: Thank yu!
A. Let me clean bard. B. Let’s clean the bard. C. Let me help yu.
( )9. — in the classrm? —A bard, tw lights, many desks and chairs.
A. Where B. What’s C. Hw many
( )10. This my classrm
A. am B. is C. are
六、選擇與圖片對(duì)應(yīng)的句子。（5分）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
A. Turn n the light . B. Sweep the flr . C. Open the dr.
D. Put up the picture. E. Clean the windw.
七、連詞組句。（10分）
1.in, classrm, the, what’s(?)
2.me, the, clean, let, dr(.)
3.near, windw, it’s, the(.)
4.have, a, cmputer, we, new(.)
5. cmputer, the, green, is(.)
八、短文閱讀，對(duì)的寫(xiě)“T”，錯(cuò)的寫(xiě)“F”。 （10分）
This is my classrm. It is very big. The wall is white. Yu can see a teacher’s desk, a cmputer, fur pictures, five windws and six lights. The cmputer is black. It’s n the teacher’s desk. The pictures are n the wall. The windws are yellw. The lights are green. Yu can see many desks and chairs. They are blue.
( )1. The classrm is small.
( )2. The six pictures are n the wall.
( )3. The windws are yellw.
( )4. The cmputer is n the teacher’s desk.
( )5. The desks and chairs are blue.
附：聽(tīng)力材料
一、聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的單詞或者短語(yǔ)。（10分）
1. cap
2.wall
3.name
4. clean the windw
5. near the windw
6. blackbard
7. many desks
8. the fish bwl
9.near the cmputer
10. a black cmputer
二、聽(tīng)錄音，用阿拉伯?dāng)?shù)字給下圖標(biāo)號(hào)。（10分）
1. Clean the blackbard.
2.Where is the cmputer? It’s near the windw.
3.Clean the flr.
4.Turn n the light.
5.Where is the picture? It’s n the wall?
6.I see a fan.
7.Where is the bag? It’s in the desk.
8.Open the dr.
9. Clean the windw.
10. Put up the picture.
三、聽(tīng)錄音，判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的寫(xiě)“T”，錯(cuò)的寫(xiě)“F”。（10分）
Mike:Hell,Amy.
Amy:Hi,Mike.
Mike:We have a new classrm.
Amy:Let’s g and see.
Mike:Lk,this is my new desk.
Amy:We have 8 new lights.
Mike:We have a big dr,t.
Amy:Where’s the cmputer?
Mike:It’s near the windw.
Amy:It’s blue. It’s nice. I like my classrm.
四、聽(tīng)錄音，涂顏色。（10分）
Zm:Zip,what can yu see in Mike’s classrm?
Zip:I can see an range dr and a red windw.
Zm:What abut the desk?
Zip:Oh,I see many desks.They are blue.
Zm:Can yu see a cmputer?
Zip:Yes,Ican.The cmputer is green.And I see a yellw fan,t.
It’s small,but it’s beautiful!

相關(guān)試卷

（人教PEP）四年級(jí)上英語(yǔ)Unit1 my classroom單元測(cè)試及答案4：

這是一份（人教PEP）四年級(jí)上英語(yǔ)Unit1 my classroom單元測(cè)試及答案4，共7頁(yè)。試卷主要包含了 A等內(nèi)容，歡迎下載使用。

（人教PEP）四年級(jí)上英語(yǔ)Unit1 my classroom單元測(cè)試及答案3：

這是一份（人教PEP）四年級(jí)上英語(yǔ)Unit1 my classroom單元測(cè)試及答案3，共4頁(yè)。試卷主要包含了聽(tīng)音，標(biāo)序號(hào)，聽(tīng)錄音，請(qǐng)選出你所聽(tīng)到的單詞，聽(tīng)錄音，寫(xiě)單詞，根據(jù)圖意，選單詞，找一找，根據(jù)問(wèn)句找答語(yǔ)，連詞成句等內(nèi)容，歡迎下載使用。

（人教PEP）四年級(jí)上英語(yǔ)Unit1 my classroom單元測(cè)試及答案2：

這是一份（人教PEP）四年級(jí)上英語(yǔ)Unit1 my classroom單元測(cè)試及答案2，共2頁(yè)。試卷主要包含了從下列A，連線(xiàn)，把下列單詞所缺字母填寫(xiě)完整，聽(tīng)錄音磁帶，練習(xí)對(duì)話(huà)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

（人教PEP）四年級(jí)上英語(yǔ)Unit1 my classroom單元測(cè)試及答案1

（人教PEP）四年級(jí)上英語(yǔ)Unit1 my classroom單元測(cè)試及答案1
（人教PEP）四年級(jí)上英語(yǔ)Unit1 my classroom單元測(cè)試5無(wú)答案

（人教PEP）四年級(jí)上英語(yǔ)Unit1 my classroom單元測(cè)試5無(wú)答案
小學(xué)英語(yǔ)人教版 (PEP)四年級(jí)上冊(cè)Unit 1 My classroom綜合與測(cè)試單元測(cè)試課時(shí)練習(xí)

小學(xué)英語(yǔ)人教版 (PEP)四年級(jí)上冊(cè)Unit 1 My classroom綜合與測(cè)試單元測(cè)試課時(shí)練習(xí)
人教版 (PEP)四年級(jí)上冊(cè)Unit 1 My classroom綜合與測(cè)試單元測(cè)試課時(shí)練習(xí)

人教版 (PEP)四年級(jí)上冊(cè)Unit 1 My classroom綜合與測(cè)試單元測(cè)試課時(shí)練習(xí)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期中專(zhuān)區(qū)
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部