廣東省湛江市徐聞縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考道德與法治試卷-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

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20. B
二、非選擇題
21.（1）小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。①親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。我們中學(xué)生正處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。②養(yǎng)成親社會(huì)行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。③我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，可以通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿服務(wù)等方式養(yǎng)成親社會(huì)行為，這與學(xué)習(xí)并不矛盾，反而可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和成長。
（2）①積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等。②在社會(huì)生活中，遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。③關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，積極為解決社會(huì)問題建言獻(xiàn)策。
22.（1）①互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，給人們的生活帶來了極大的便利，涉及衣食住行等各個(gè)方面。②未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用比例較高，通過短視頻、視頻平臺(tái)獲取信息，但信息鑒別能力有限，容易受到平臺(tái)內(nèi)容質(zhì)量的影響。③未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象有加劇的趨勢(shì)，手機(jī)依賴問題更為突出。
（2）①提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取有益信息，促進(jìn)自身發(fā)展。②學(xué)會(huì)辨別信息的真?zhèn)魏蛢?yōu)劣，不輕易相信和傳播未經(jīng)證實(shí)的信息。③遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則和道德規(guī)范，文明上網(wǎng)，不發(fā)表低俗、暴力、虛假等不良言論。④合理安排上網(wǎng)時(shí)間，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)。
23.（1）①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，存在造謠攻擊、惡意辱罵舉報(bào)等不良現(xiàn)象，開展專項(xiàng)行動(dòng)可以凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序。②未成年人是網(wǎng)絡(luò)使用的重要群體，但他們?nèi)菀资艿骄W(wǎng)絡(luò)戾氣的影響，從受害者變成施暴者，開展專項(xiàng)行動(dòng)可以保護(hù)未成年人的身心健康，為未成年人營造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。③網(wǎng)絡(luò)戾氣不利于社會(huì)和諧穩(wěn)定，開展專項(xiàng)行動(dòng)可以促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。
（2）家庭：加強(qiáng)對(duì)孩子的網(wǎng)絡(luò)安全教育，引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校：開展網(wǎng)絡(luò)文明教育活動(dòng)，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
社會(huì)：加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的監(jiān)管，營造良好的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。
國家：完善網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)，加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為的打擊力度。
（3）示例：文明上網(wǎng)，從我做起；健康網(wǎng)絡(luò)，你我共建。

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