2021.01
親愛的同學(xué)們，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，雖然有將近一半的時間我們都在網(wǎng)上度過，但相信你一定有更多的收獲。希望你沉著冷靜，仔細審題，讓智慧在筆尖流淌，到細心為成功奠基，在知識的樂園里大顯身手吧！
一、積累與運用(47分)
1.看拼音寫詞語(8分)
xùn sè gǔ wú yīn qiè yù lià
( ) ( ) ( ) ( )
jià shǐ gǎi shàn pān pá qīng xī
( ) ( ) 投 ( ) ( )
2.比一比，再組詞(4分)
概( ) 溺( ) 環(huán)( ) 拔( )
溉( ) 弱( ) 壞( ) 撥( )
3.補充詞語，并完成練習(xí)(10分)
( )眉( ) 目 ( )心( )膽 ( )( )報國 深( )簡( )
人( )人( ) ( )頭( )氣 無可( )( ) 若有( )( )
劃“ ”的是描寫人物品質(zhì)的詞，我還能再寫兩個這樣的詞 、 .
4.下列說法有誤的一項是( )(2分)
A. 《麻婆》一文的作者是法國的屠格涅夫?！兑粋€豆莢里的五粒豆》作者是丹麥的安徒生。
B.借用名言警句、經(jīng)典語文來鼓勵他人效果更好。
C.寫一件事情要把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果寫清楚。
D.《紀昌學(xué)射》選自《列子·湯岡》，告訴我們要扎實練好基本功。
5.句子練習(xí)。(10分)
(1) 地上沒有火。 人們只好吃生的東西。(用合適的關(guān)聯(lián)詞合并為一句話)

(2) 樹在道旁而多子,此必苦李。(翻譯句子)

(3) 氣魄雄偉的長城在世界歷史上是一個偉大的奇跡。(縮句)

(4) 這一摔是那么痛快,遠處的孩子們?nèi)α似饋?我也掛著淚笑了。(仿寫句子，選用神態(tài)描寫，寫出媽媽高興時的樣子)


(5) 四門豹說：“把新娘領(lǐng)來讓我看看?！?改成第三人稱轉(zhuǎn)述句)

6.按課文內(nèi)容填空。(8分)
(1) ，碧海青天夜夜心。
(2)“尺有所短， ?！?這個道理體現(xiàn)在盧鉞《雪梅》中的是 ， .
(3) ,欲飲琵琶馬上催。
(4) 在學(xué)習(xí)中，不懂沒關(guān)系，正如韓愈所說：“ 。孰能無惑?”只要我們勤學(xué)好問，就能成功。
(5) 但使龍城飛將在, .
(6) 至今思項羽, .
7.口語交際。(5分)
受疫情影響，我們不得不在家上網(wǎng)課。學(xué)習(xí)時眼晴要長時間盯著電子產(chǎn)品，但是眼睛很脆弱，非常容易受到傷害。平時你注意保護你的眼睛嗎? 這樣才能保護好視力呢，請你說說你是怎么做的吧。



二、閱讀與理解（23分）
(一) 爬天都峰(節(jié)選)(12分)二、閱讀與理解(23分)
我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎?再看看(筆陡 陡峭)的石級，石級邊上的鐵鏈，似(sì shì) 乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫 (zhàn chàn) !
………
在鯽魚背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相，留作紀念。老爺爺拉拉我的小辮子，笑呵呵地說：“謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣(鼓勵 鼓舞)我，我還下不了決心哩！ 現(xiàn)在居然爬上來了！”
“不，老爺爺，我是看您也要爬天都峰，才有勇氣向上爬的！我應(yīng)該謝謝您！”
爸爸聽了，笑看說：“你們這一老一小真有意思，都會從別人身上汲取力量！”
1.在括號里選擇正確的字詞或讀音，用“?”畫出來。(2分)
2.選段寫出了天都峰的兩個特點： 和 .(2分)
3.“我爬得上去嗎? ”對這句話正確的理解是：( )(1分)
A.我能爬上去。
B.我不能爬上去。
4.用“居然” 寫一句話。(2分)

5.“都會從別人身上汲取力量！”在課文中具體指的是什么? (2分)
_______________________________________________________________
6.讀了本文，你受到了哪些啟發(fā)? 請寫下來吧。(3分)

(二) 雕鳳凰 (11分)
古時候，有個有名的木匠公在木頭上雕刻一只鳳凰。人們聽說了，一窩蜂地跑來看，木匠在木頭上勾了個大體輪廓，就不慌不忙地雕刻起來。當鳳頭、鳳尾還沒雕成，羽毛也沒刻完的時候，圍觀的人亂七嘴八舌地議論開了。四年級歷文 第6頁(共6頁)
看見鳳凰頭的人，撇撇嘴說：“那是什么鳳凰啊，簡直像公雞”看見鳳凰身子的人，斜斜眼睛說：“雕得一點也不像鳳凰，倒像只又丑又盡的鴨子?！逼溆嗟娜艘仓钢复链粮胶椭f：“還是有名的木匠呢，真丟人！瞧那笨手笨腳的樣子，還想雕刻鳳凰呢！”聽了這些譏笑，木匠并不理會，仍然專心致志地雕刻著。
圍觀的人覺得沒多大意思，便三三兩兩地散開了，只有一位白胡子老頭在必津津有味地欣賞著。
沒過幾天，鳳凰雕成了，還涂上了鮮艷的色彩。人們又從四面八方趕來觀看。
只見鳳凰翠綠的冠子高高聳立。鮮紅的爪子閃閃發(fā)光，色彩繽紛的身子格外耀眼，鮮艷美麗的翅膀躍躍欲飛。
木匠用刻刀輕輕一點，給鳳凰刻上了一雙明亮的眼睛. 鳳凰立即撲嚕嚕地拍打著翅膀，騰空飛起，在屋梁上回旋飛翔，三天三夜沒有降落。
這時，那些觀看的人齊聲稱贊，一致驚嘆鳳凰的精美，夸獎木匠技藝非凡。
那位白胡子老頭聽了，扭過頭來，說：“別忘了，開始的時候你們是怎么議論的呀.”一句話說得人們還羞愧得低下了頭。
1.寫出下列詞語的近義詞。(3分)
專心致志( ) 稱贊( ) 羞愧( )
2.雕刻好的鳳凰是什么樣的?用“~~~~”畫出相關(guān)的句子。(2分)
3.讀文中畫“ ”的句子，我想起了( )的故事。(1分)
A.盲人摸象 B、畫蛇添足 C.守株待兔 D.葉公好龍
4. 回答問題。
①人們聽了白胡子老頭的話，為什么羞愧得低下了頭?(2分)

②讀了這篇短文，你受到什么啟發(fā)?(3分)

三、習(xí)作樂園
丟沙包，搶椅子，跳長繩，兩人三足跑，一二三木頭人……游戲可以鍛煉我們各方面的能力，可以讓我們進入自由自在的快樂天地。今天讓我們來寫一寫你喜歡的有趣的游戲吧！
提示：游戲前，你做了哪些準備? 在游戲中，你做了些什么? 印象比較深刻的是什么?游戲結(jié)束時，你有什么想法和感受?題目自擬，350字左右。
參考答案
一、1.遜色；鼓舞；殷切；預(yù)料；駕駛；改善；攀爬；清晰
2.大概，灌溉；溺水，薄弱；環(huán)形，懷念；拔牙，撥動
3.慈眉善目；提心吊膽；精忠報國；深居簡出；人山人海；垂頭喪氣；無可奈何；若有若無；赴湯蹈火、沖鋒陷陣
4.A
5. (1)因為地面上沒有火，所以人們只好吃生的東西。
(2) 這樹長在路邊上,還有這么多李子,這一定是苦李子。
(3) 萬里長城是奇跡。
(4)媽媽的眼睛笑彎了,嘴角也翹上去了
(5) 四門豹說，把新娘領(lǐng)來讓他看看。
6. (1)嫦娥應(yīng)悔偷靈藥
(2) 寸有所長；梅須遜雪三分白 雪卻輸梅一段香
(3) 葡萄美酒夜光杯
(4) 人非生而知之者；
(5)不教胡馬度陰山中
(6) 不肯過江東。
7. (1)看書姿勢要正確， 眼睛與書本之間的距離不少于30厘米。
(2) 使用電子產(chǎn)品要注意控制時間， 連續(xù)使用時間不能超過1個小時。
(3) 多看一些綠色植物， 可以緩解眼部疲勞， 讓眼睛得到休息
(4) 認真做眼保健操
二、1. 筆陡；sì；chàn；鼓舞
2.高；陡
C.我不一定爬得上去。說明自己沒有信心。
3.C
4. 天氣預(yù)報的今天晴天,但是中午的時候居然下起了小雨
5. 指“我”和老爺爺在對方身上受到鼓勵,爬上天都峰。
6. 讀了本文，你得到了啟發(fā)：在困難面前，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，在與人相處的過程中，要善于互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵，共同進步的道理。
（二）1.聚精會神；夸贊；慚愧
2. 只見鳳凰翠綠的冠子高高聳立。鮮紅的爪子閃閃發(fā)光，色彩繽紛的身子格外耀眼，鮮艷美麗的翅膀躍躍欲飛。
3.A
4. ①因為人們在鳳凰雕成之前嘲笑過木匠和他的作品。
②要客觀地分析和判斷事物，不要在沒有了解事物的真面目前，就隨便發(fā)表意見或輕易下結(jié)論。
三、范文
一次有趣的游戲
上周末晚上， 吃過晚飯后， 我們一家人圍在一起聊天。媽媽提議：“不如， 我們來玩‘成語’游戲吧? ”“好! 好! 好! ”我連聲贊成。
在游戲開始之前， 我們定下了游戲規(guī)則： 誰輸了，就在誰的鼻子上貼張小紙條。
游戲第一部分： 成語接龍。
首先， 由我開始先說：“一諾千金。”接著媽媽說：“今非昔比。”爸爸最后說： “比比皆是。”我：“事半功倍?！眿寢專骸氨车蓝Y。”爸爸： “姍姍來遲?！薄板e了， 爸爸錯了?！蔽壹泵Υ舐暯衅饋恚罢_的應(yīng)該是‘持之以恒’?！卑职中χ业念^說：“是的， 我姑娘說得對， 爸爸的確錯了，該罰！ ”爸爸說完， 立刻在自己的鼻子上貼了張小紙條。我看著爸爸那可愛又滑稽的樣子， 我得意地偷偷在心里笑個不停。
游戲第二部分： 看圖猜成語。
第一題： 圖畫提示， 一個顏料盤， 一條蛇， 一支小棍， 兩只腳。
我一看立刻就明白了， 搶先說：“蛇年大吉?！眿寢屝α耍?“是‘畫蛇添足’?！卑职衷u判說：“這題媽媽對?！卑职种钢嫿忉尩溃骸澳憧催@上面有蛇， 有畫盤， 有腳， 意思很明白告訴我們是‘畫蛇添足’?！蔽疫@時恍然大悟， 我太著急太粗心了， 忘記有腳了。第二題： 媽媽拿出一幅畫捂住半張， 畫面只見一個人捂著自己的耳朵。
由于上題的失敗， 這次我小心翼翼地讓爸爸先猜，爸爸思考片刻， 做無奈狀：“閉目塞聽。”媽媽聽了哈哈大笑， 移開捂畫的手， 畫面露出一個鈴鐺。我看著圖畫馬上就想到了，“是‘掩耳盜鈴’嘛?！边@題我答對了， 爸爸錯了。
……
不知不覺， 夜已經(jīng)很深了， 游戲結(jié)束了。我們?nèi)齻€互相指著對方哈哈大笑， 每個人臉上都貼滿了紙條?！俺烧Z”游戲， 不僅讓我積累了詞匯量， 而且還讓我了解了許多成語故事。我和爸爸媽媽約定好下周末還要再玩。踐 號
—
二
三
總 分
得 分




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