1．（Ⅰ）你將聽到一個單詞，請選擇正確答案的序號填在括號里。
（Ⅱ）你將聽到一個句子，請選擇正確答案的序號填在括號里。
二、聽錄音，根據(jù)你所聽到的內容，圈出相符圖片的字母編號。
2．聽錄音，根據(jù)你所聽到的內容，圈出相符圖片的字母編號。
（1）Wh is walking n the street？
（2）Where d they have lunch？
（3）What is beside the park？
（4）Hw can Helen get t the bank？
（5）Where is the cinema？
（6）What des Jasn want t eat？
（7）Hw can Mr.Li get t the z？
（8）What can help Vic find the way？
（9）Which picture is right？
（10）Where des Lucy want t g？
三、聽錄音，根據(jù)你聽到的問題，選擇最合適的答句，將編號填在括號里。
3．聽錄音，根據(jù)你聽到的問題，選擇最合適的答句，將編號填在括號里。
四、聽錄音，在橫線上填入所缺的單詞，使句子的意思合理、完整，每空只填一詞。
4．聽錄音，在橫線上填入所缺的單詞，使句子的意思合理、完整，每空只填一詞。
（1）A：Where d yu send the card？
B：In a .
（2）A：Let's g t the .
B：Great!I like t watch the rbt shw.
（3）Where is the ？ the clthes shp.
（4）A：Hw can I get t the ？
B：Turn at the schl.Then g .
（5）I have a cld.I shuld g t the .
五、聽錄音，根據(jù)短文內容判斷句子對錯，對的寫“T”，錯的寫“F”。
5．聽錄音，根據(jù)短文內容判斷句子對錯，對的寫"T"，錯的寫"F"。
（1）Amy will g t Lisa's hme n the weekend.
（2）Amy can g n ft.
（3）Lisa's hme is next t a schl.
（4）Her hme is n the first flr.
（5）Lisa's hme is near Amy's hme.
六、閱讀下面的對話，根據(jù)上下文，從所給的七個句子中選擇六個句子，將對話補充完整，并將其字母編號寫在相應的橫線上。
6．閱讀下面的對話，根據(jù)上下文，從所給的七個句子中選擇六個句子，將對話補充完整，并將其字母編號寫在相應的橫線上。
Ken：Excuse me，lady.
Lady：Yes？（1）
Ken：I want t g t Dngguan Library.（2）
Lady：It's near Children's Center.
Ken：（3）
Lady：Yes，it's far.（4）
Ken：（5）
Lady：Turn left，then yu will see it.it's nt far.
Ken：Thank yu.
Lady：Yu are welcme.（6）
七、閱讀理解。
7．根據(jù)短文內容，選擇恰當?shù)拇鸢浮?br>Tday is Sunday.We g t a small twn.It's a very beautiful twn.We can see many interesting places there.There is a map beside the street.On the map，we can see a plant museum in the middle （中間）.What an interesting museum!Walk alng the Happy Street then turn left at the Twn Library.We can see it.Next t the museum，there is a pet shp.There are many dgs，cats，rabbits，pigs and ducks in it.They are very cute.I want t buy a white rabbit.What a fun twn!
（1）There is a in the small twn.
A.plant shp
B.pet shp
（2）There are many interesting in the twn.
A.peple
B.places
（3）The pet shp is the museum.
A.near
B.far frm
（4）Are there any pigs in the pet shp？
A.N，there aren't.
B.Yes，there are.
（5）Frm the passage，we knw the twn is very .
A.quiet
B.fun
根據(jù)短文內容，判斷正誤。正確的在括號里寫“T”，錯誤的寫“F”。
8．根據(jù)短文內容，判斷正誤。正確的在括號里寫"T"，錯誤的寫"F"。
A little by can't find his way hme.A pliceman cmes t help him.The by says he lives near a park but he desn't knw the name.Luckily，he can remember his dad's phne number.The pliceman gives his dad a call and asks him whether（是否） his sn is lst.The man says his sn is nt at hme and he is nly fur years ld.He is wrried（擔心的）.He cmes t the plice statin（警察局） and finds his sn.He is s grateful（感激的） t the pliceman.They are all happy.
（1）The little by is lst.
（2）There isn't a park near the by's hme.
（3）The by calls his dad because he knws the phne number.
（4）The by's dad is very happy t find his sn.
（5）The pliceman is very helpful.
八、閱讀下面短文，選擇合適的單詞將短文補充完整，使其意思通順。每空只填一詞，每詞只用一次。
9．閱讀下面短文，選擇合適的單詞將短文補充完整，使其意思通順。每空只填一詞，每詞只用一次。
I ften g t Walmart（沃爾瑪）（1） my parents n weekends.We can （2） many things there.It is in （3） f my hme，s we ften g there n （4） .It is in a white （5） .It's n the（6） flr.Many peple g （7） there.My parents ften buy （8） and milk.When I am （9） ，I can （10） sme fd there.This supermarket is big and nice!
九、認真閱讀答句，寫出相應的問句，讓對話合理、通順。
10．認真閱讀答句，寫出相應的問句，讓對話合理、通順。
A：I want t have sme pizza. ？
B：Yes，there is.The Italian restaurant is near here.
11．認真閱讀答句，寫出相應的問句，讓對話合理、通順。
A：I want t buy a strybk. ？
B：Turn left and then walk fr abut 6 minutes.
12．認真閱讀答句，寫出相應的問句，讓對話合理、通順。
A：Excuse me， ？
B：Guangzhu Z？It's ver there!
13．認真閱讀答句，寫出相應的問句，讓對話合理、通順。
A：Yu' re s early. ？
B：N ，my hme is far frm the schl.
14．認真閱讀答句，寫出相應的問句，讓對話合理、通順。
A：I can't see the bys. ？
B：They are in the classrm.
十、小作文：觀察下列兩幅圖片，挑選其中一幅發(fā)揮想象力寫一段話，不少于7句。
15．小作文：觀察下列兩幅圖片，挑選其中一幅發(fā)揮想象力寫一段話，不少于5句。

2024-2025學年廣東省東莞市長安鎮(zhèn)六年級（上）月考英語試卷
參考答案與試題解析
一、你將聽到一個單詞，請選擇正確答案的序號填在括號里。
1．（Ⅰ）你將聽到一個單詞，請選擇正確答案的序號填在括號里。
（Ⅱ）你將聽到一個句子，請選擇正確答案的序號填在括號里。
【解答】略
二、聽錄音，根據(jù)你所聽到的內容，圈出相符圖片的字母編號。
2．聽錄音，根據(jù)你所聽到的內容，圈出相符圖片的字母編號。
（1）Wh is walking n the street？
（2）Where d they have lunch？
（3）What is beside the park？
（4）Hw can Helen get t the bank？
（5）Where is the cinema？
（6）What des Jasn want t eat？
（7）Hw can Mr.Li get t the z？
（8）What can help Vic find the way？
（9）Which picture is right？
（10）Where des Lucy want t g？
【解答】略
三、聽錄音，根據(jù)你聽到的問題，選擇最合適的答句，將編號填在括號里。
3．聽錄音，根據(jù)你聽到的問題，選擇最合適的答句，將編號填在括號里。
【解答】略
四、聽錄音，在橫線上填入所缺的單詞，使句子的意思合理、完整，每空只填一詞。
4．聽錄音，在橫線上填入所缺的單詞，使句子的意思合理、完整，每空只填一詞。
（1）A：Where d yu send the card？
B：In a .
（2）A：Let's g t the .
B：Great!I like t watch the rbt shw.
（3）Where is the ？ the clthes shp.
（4）A：Hw can I get t the ？
B：Turn at the schl.Then g .
（5）I have a cld.I shuld g t the .
【解答】略
五、聽錄音，根據(jù)短文內容判斷句子對錯，對的寫“T”，錯的寫“F”。
5．聽錄音，根據(jù)短文內容判斷句子對錯，對的寫"T"，錯的寫"F"。
（1）Amy will g t Lisa's hme n the weekend.
（2）Amy can g n ft.
（3）Lisa's hme is next t a schl.
（4）Her hme is n the first flr.
（5）Lisa's hme is near Amy's hme.
【解答】略
六、閱讀下面的對話，根據(jù)上下文，從所給的七個句子中選擇六個句子，將對話補充完整，并將其字母編號寫在相應的橫線上。
6．閱讀下面的對話，根據(jù)上下文，從所給的七個句子中選擇六個句子，將對話補充完整，并將其字母編號寫在相應的橫線上。
Ken：Excuse me，lady.
Lady：Yes？（1） D
Ken：I want t g t Dngguan Library.（2） B
Lady：It's near Children's Center.
Ken：（3） C
Lady：Yes，it's far.（4） G
Ken：（5） E
Lady：Turn left，then yu will see it.it's nt far.
Ken：Thank yu.
Lady：Yu are welcme.（6） A
【解答】（1）由Yes？（什么事？）可知，此處詢問自己能為對方做什么。選項D.What can I d fr yu？（我能為你做什么？）符合。故選：D。
（2）由It's near Children's Center.（它在兒童中心附近。）可知，此處詢問地點。選項B.Where is it？（它在哪里？）符合。故選：B。
（3）由Yes，it's far.（是的，它是遠的。）可知，此處是一個一般疑問句，詢問遠近。選項C.Is it far frm here？（它離這里遠嗎？）符合。故選：C。
（4）由Yes，it's far.（是的，它是遠的。）可知，此處補充建議對方乘公共汽車去。選項G.Yu can g there by the N.10 bus.（你可以坐10路公共汽車去那里。）符合。故選：G。
（5）由Turn left，then yu will see it.（左轉，然后你就會看到它。）可知，此處詢問路線。選項E.Hw can I get t the bus stp？（我怎樣才能到公共汽車站？）符合。故選：E。
（6）由空格位于對話末尾可知，此處祝對方玩得開心。選項A.Have a gd time.（玩得愉快。）符合。故選：A。
七、閱讀理解。
7．根據(jù)短文內容，選擇恰當?shù)拇鸢浮?br>Tday is Sunday.We g t a small twn.It's a very beautiful twn.We can see many interesting places there.There is a map beside the street.On the map，we can see a plant museum in the middle （中間）.What an interesting museum!Walk alng the Happy Street then turn left at the Twn Library.We can see it.Next t the museum，there is a pet shp.There are many dgs，cats，rabbits，pigs and ducks in it.They are very cute.I want t buy a white rabbit.What a fun twn!
（1）There is a B in the small twn.
A.plant shp
B.pet shp
（2）There are many interesting B in the twn.
A.peple
B.places
（3）The pet shp is A the museum.
A.near
B.far frm
（4）Are there any pigs in the pet shp？ B
A.N，there aren't.
B.Yes，there are.
（5）Frm the passage，we knw the twn is very B .
A.quiet
B.fun
【解答】（1）A.植物店。B.寵物店。由Next t the museum，there is a pet shp.（博物館旁邊有一家寵物店。）可知小鎮(zhèn)上有一家寵物店。故選：B。
（2）A.人。B.地方。由We can see many interesting places there.（我們可以在那里看到許多有趣的地方。）可知城里有很多有趣的地方。故選：B。
（3）A.近的。B.遠的。由Next t the museum，there is a pet shp.（博物館旁邊有一家寵物店。）可知寵物店離博物館近。故選：A。
（4）A.不，沒有。B.是的，有。由There are many dgs，cats，rabbits，pigs and ducks in it.（里面有很多狗、貓、兔子、豬和鴨子。）可知寵物店里有豬。故選：B。
（5）A.安靜的。B.有趣的。由What a fun twn!（多么有趣的小鎮(zhèn)?。。┛芍?從這段文字中，我們知道這座城鎮(zhèn)非常有趣。故選：B。
根據(jù)短文內容，判斷正誤。正確的在括號里寫“T”，錯誤的寫“F”。
8．根據(jù)短文內容，判斷正誤。正確的在括號里寫"T"，錯誤的寫"F"。
A little by can't find his way hme.A pliceman cmes t help him.The by says he lives near a park but he desn't knw the name.Luckily，he can remember his dad's phne number.The pliceman gives his dad a call and asks him whether（是否） his sn is lst.The man says his sn is nt at hme and he is nly fur years ld.He is wrried（擔心的）.He cmes t the plice statin（警察局） and finds his sn.He is s grateful（感激的） t the pliceman.They are all happy.
（1）The little by is lst. T
（2）There isn't a park near the by's hme. F
（3）The by calls his dad because he knws the phne number. F
（4）The by's dad is very happy t find his sn. T
（5）The pliceman is very helpful. T
【解答】（1）句意：小男孩迷路了。由A little by can't find his way hme.（一個小男孩找不到回家的路。）可知小男孩迷路了。故答案為：T。
（2）句意：男孩家附近沒有公園。由The by says he lives near a park but he desn't knw the name.（這個男孩說他住在公園附近，但他不知道名字。）可知男孩家附近有公園。故答案為：F。
（3）句意：這個男孩打電話給他爸爸，因為他知道電話號碼。由Luckily，he can remember his dad's phne number.The pliceman gives his dad a call and asks him whether（是否） his sn is lst.（幸運的是，他還記得爸爸的電話號碼。警察給他爸爸打了個電話，問他兒子是否迷路了。）
可知這個男孩讓警察打電話給他爸爸，因為他知道電話號碼。故答案為：F。
（4）句意：男孩的爸爸很高興找到他的兒子。由They are all happy.（他們都很高興。）可知男孩的爸爸很高興找到他的兒子。故答案為：T。
（5）句意：警察非常樂于助人。由文章可知警察非常樂于助人。故答案為：T。
八、閱讀下面短文，選擇合適的單詞將短文補充完整，使其意思通順。每空只填一詞，每詞只用一次。
9．閱讀下面短文，選擇合適的單詞將短文補充完整，使其意思通順。每空只填一詞，每詞只用一次。
I ften g t Walmart（沃爾瑪）（1） with my parents n weekends.We can （2） buy many things there.It is in （3） frnt f my hme，s we ften g there n （4） ft .It is in a white （5） building .It's n the（6） secnd flr.Many peple g （7） shpping there.My parents ften buy （8） fd and milk.When I am （9） hungry ，I can （10） eat sme fd there.This supermarket is big and nice!
【解答】（1）句意：我經(jīng)常在周末……我的父母去沃爾瑪超市。結合句意，此處表示"和父母一起去沃爾瑪超市"，with（和），介詞。故填 with。
（2）句意：我們可以在那里……很多東西。結合常識，去超市可以買很多東西，buy（買），動詞，情態(tài)動詞can后接動詞原形。故填：buy。
（3）句意：它在我家的……。結合選項，此處表示"在我家前面"，in frnt f （在前面），固定搭配。故填：frnt。
（4）句意：所以，我們經(jīng)?！ツ抢?。結合選項，此處表示"步行去那里"，n ft（步行），固定搭配。故填：ft。
（5）句意：它在一個白色的……。結合選項，此處表示"在一個白色的建筑物里"，building（建筑物），可數(shù)名詞，a后接單數(shù)名詞。故填：building。
（6）句意：它在……樓。結合選項，此處表示"在第二樓"，secnd（第二），序數(shù)詞。故填：secnd。
（7）句意：很多人去那里……。結合選項，此處表示"去那里購物"，g shpping（去購物），固定搭配。故填：shpping。
（8）句意：我的父母經(jīng)常買……和牛奶。結合選項，此處表示"買食物和牛奶"，fd （食物），不可數(shù)名詞。故填：fd。
（9）句意：當我……時候，我可以在那里吃一些食物。結合選項，此處表示"當我餓的時候"，hungry（饑餓的），形容詞，在句中作表語。故填：hungry。
（10）句意：當我餓的時候，我可以在那里……一些食物。結合句意，此處表示"吃一些食物"，eat（吃），動詞，情態(tài)動詞can后接動詞原形。故填：eat。
九、認真閱讀答句，寫出相應的問句，讓對話合理、通順。
10．認真閱讀答句，寫出相應的問句，讓對話合理、通順。
A：I want t have sme pizza. Is there an Italian restaurant near here ？
B：Yes，there is.The Italian restaurant is near here.
【解答】根據(jù)Yes，there is.The Italian restaurant is near here.可知問句是Is there開頭的一般疑問句，可以造句：附近有意大利餐廳嗎？翻譯為Is there an Italian restaurant near here
故填：Is there an Italian restaurant near here。
11．認真閱讀答句，寫出相應的問句，讓對話合理、通順。
A：I want t buy a strybk. Hw can I get t the bkstre ？
B：Turn left and then walk fr abut 6 minutes.
【解答】根據(jù)情景"Turn left and then walk fr abut 6 minutes."可知在問路，可以詢問"我可以如何到達書店？"，即：Hw can I get t the bkstre？
故答案為：Hw can I get t the bkstre？
12．認真閱讀答句，寫出相應的問句，讓對話合理、通順。
A：Excuse me， where is the Guangzhu Z，please ？
B：Guangzhu Z？It's ver there!
【解答】根據(jù)情景可知在問路，根據(jù)答語"廣州動物園？它在那邊！"可知問句詢問廣州動物園在哪里，即：where is the Guangzhu Z，please？在句中where首字母小寫。
故答案為：where is the Guangzhu Z，please？
13．認真閱讀答句，寫出相應的問句，讓對話合理、通順。
A：Yu' re s early. Is yur hme near the schl ？
B：N ，my hme is far frm the schl.
【解答】根據(jù)N ，my hme is far frm the schl.可推測句子是一般疑問句，提問對方：你的家在學校附近嗎？翻譯為Is yur hme near the schl？
故填：Is yur hme near the schl。
14．認真閱讀答句，寫出相應的問句，讓對話合理、通順。
A：I can't see the bys. Where are they ？
B：They are in the classrm.
【解答】答句的句意：他們在教室里?；卮鸬氖俏恢茫纱丝纱_定上文問的是：他們在哪里？譯為：Where are they？
故答案為：Where are they。
十、小作文：觀察下列兩幅圖片，挑選其中一幅發(fā)揮想象力寫一段話，不少于7句。
15．小作文：觀察下列兩幅圖片，挑選其中一幅發(fā)揮想象力寫一段話，不少于5句。
The Dragn Bat Festival is cming.Peple usually eat zngzi and hld dragn bat races.The festival is in memry f the pet Qu Yuan.He is great.There are many different kinds f zngzi.Sme peple like t eat sweet dumplings，thers like t eat salty dumplings.I like sweet zngzi.I like Dragn Bat Festival.
【解答】The Dragn Bat Festival is cming.Peple usually eat zngzi and hld dragn bat races.The festival is in memry f the pet Qu Yuan.He is great.There are many different kinds f zngzi.Sme peple like t eat sweet dumplings，thers like t eat salty dumplings.I like sweet zngzi.I like Dragn Bat Festival.
端午節(jié)快到了。人們通常吃粽子和舉行龍舟比賽。這個節(jié)日是為了紀念詩人屈原。他是偉大的。有很多不同的粽子。有人喜歡吃甜粽子，有人喜歡吃咸粽子。我喜歡甜粽子。我喜歡端午節(jié)。
（1）A.fllw
B.fellw
（2）A.straight
B.street
（3）A.till
B.tell
（4）A.let
B.get
（5）A.nw
B.knw
（6）A.near
B.here
（7）A.crss
B.crssing
（8）A.fur
B.far
（9）A.use
B.us
（10）A.right
B.light
（1）A.gave
B.give
C.glve
（2）A.crss
B.crssing
C.acrss
（3）A.price
B.palace
C.place
（4）A.interested
B.interesting
C.interests
（5）A.bye
B.buy
C.by
（6）A.frnd
B.frnt
C.frm
（7）A.feather
B.future
C.feature
（8）A.way
B.wait
C.why
（9）A.there
B.their
C.they' re
（10）A.Hngwei Street
B.Hngwai Street
C.Hngtu Street
（1）A.Yes，there is.
B.Yes，it is.
（2）A.N，it's far.
B.Yes，it's far.
（3）A.At 7：30 p.m.
B.It's 7：30 p.m.
（4）A.Srry，I dn't knw.
B.It is far.
（5）A.It can find peple.
B.It can find the way.
（6）A.Yes，there is.
B.Yes，it is.
（7）A.Sure，I can.
B.N，I dn't.
（8）A.It's great!
B.Oh，n!
（9）A.Turn left at the z.
B.It's near the z.
（10）A.In England.
B.In China.
A.Have a gd time.
B.Where is it？
C.Is it far frm here？
D.What can I d fr yu？
E.Hw can I get t the bus stp？
F.Yu can g there n ft.
G.Yu can g there by the N.10 bus.
secnd frnt ft with hungry
eat fd shpping buy building
（1）A.fllw
B.fellw
（2）A.straight
B.street
（3）A.till
B.tell
（4）A.let
B.get
（5）A.nw
B.knw
（6）A.near
B.here
（7）A.crss
B.crssing
（8）A.fur
B.far
（9）A.use
B.us
（10）A.right
B.light
（1）A.gave
B.give
C.glve
（2）A.crss
B.crssing
C.acrss
（3）A.price
B.palace
C.place
（4）A.interested
B.interesting
C.interests
（5）A.bye
B.buy
C.by
（6）A.frnd
B.frnt
C.frm
（7）A.feather
B.future
C.feature
（8）A.way
B.wait
C.why
（9）A.there
B.their
C.they' re
（10）A.Hngwei Street
B.Hngwai Street
C.Hngtu Street
（1）A.Yes，there is.
B.Yes，it is.
（2）A.N，it's far.
B.Yes，it's far.
（3）A.At 7：30 p.m.
B.It's 7：30 p.m.
（4）A.Srry，I dn't knw.
B.It is far.
（5）A.It can find peple.
B.It can find the way.
（6）A.Yes，there is.
B.Yes，it is.
（7）A.Sure，I can.
B.N，I dn't.
（8）A.It's great!
B.Oh，n!
（9）A.Turn left at the z.
B.It's near the z.
（10）A.In England.
B.In China.
A.Have a gd time.
B.Where is it？
C.Is it far frm here？
D.What can I d fr yu？
E.Hw can I get t the bus stp？
F.Yu can g there n ft.
G.Yu can g there by the N.10 bus.
secnd frnt ft with hungry
eat fd shpping buy building

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