說(shuō)一說(shuō),從圖中你獲取了哪些數(shù)學(xué)信息?
5 - 2 = 3
5人去掉2人,可以用減法表示。
想一想,說(shuō)一說(shuō),你是如何計(jì)算5-2的?
5-5該如何計(jì)算?5-0呢?
2.先照樣子畫(huà)一畫(huà),再寫(xiě)出差。
紅紅折了4個(gè)千紙鶴,送給了奶奶2個(gè),還剩2個(gè)。用減法算式表示為4-2=2。
亮亮有4個(gè)草莓,送給了爺爺2個(gè),還剩2個(gè)。用減法算式表示為4-2=2。
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?

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一 0~5的認(rèn)識(shí)和加減法

版本: 蘇教版(2024)

年級(jí): 一年級(jí)上冊(cè)(2024)

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