積累。運(yùn)用（69分）
一、（14分）走進(jìn)大自然。拼讀須認(rèn)真，我能根據(jù)語境寫一寫，書寫要美觀。
??1.大自然中有很多等著你去探索。袋鼠為什么喜歡？ 的云霞為何會(huì)化？底下有什么 上一雙善于觀察的 ，你會(huì)發(fā)現(xiàn) 多。
二、（12分）大自然的奧秘我知道。給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)記出來。
??2.植物娃娃長大了，就得 （děi dé）告別媽媽，四海為 （wéi wèi）家。小朋友只有仔細(xì)觀察，認(rèn)真探索，才能得 （děi dé）到許多教 （jià ji?。┦依餂] （méi mò）有學(xué)到的各種 （zhǒng zhòng）關(guān)于自然的奧秘。
三、（10分）準(zhǔn)備出發(fā)。讀一讀，連一連，選一選。（填序號(hào)）
3.（1）看圖，想一想，連一連。

①手套②帽子③地圖④登山鞋⑤帳篷⑥指南針
（2）讀一讀，選用第（1）題中的詞語填空。（填序號(hào)）
??去野外觀察大自然，如果需要爬山，最好穿一雙 ，為了遮陽，可以戴一頂 ，要是不小心迷了路， 可以幫你指明方向，如果打算露營，則需要帶上 。
大自然里趣事多。（33分）
4．（6分）讀一讀，選一選。（填序號(hào)）
①掛?、谡ㄩ_③乘著④帶刺的鎧甲⑤太陽⑥降落傘??
蒲公英娃娃 風(fēng)出發(fā)，他們需要帶的裝備是 。蒼耳的孩子們可以 動(dòng)物的皮毛去遠(yuǎn)方，他們需要帶的裝備是 。豆莢被曬得 ，需要借助
的力量。
5．（5分）小蝌蚪是怎樣長成青蛙的？根據(jù)課文內(nèi)容給下面圖片排序。（填序號(hào)）
小青蛙的成長過程是： → → → →
6．（8分）選一選，填一填。（填序號(hào)）
①?zèng)_毀 ②灌溉 ③淹沒 ④發(fā)動(dòng)
我做過許多好事， 田地， 機(jī)器，幫助人們工作。我也做過許多壞事， 莊稼， 房屋，給人們帶來災(zāi)害。
7．（8分）讀一讀，連一連。
（1）鼓著衣裳
露著眼睛
披著尾巴
甩著肚皮
（2）雨點(diǎn)打下來
雪花飛下來
冰雹落下來
小鳥飄下來
8．（6分）照樣子，寫句子。
（1）例：我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。
，有時(shí)候 ，有時(shí)候 。
（2）例：小鳥們可真快樂，它們?cè)跇渲ι铣?、在草地上捉蟲，在天空中飛翔。

閱讀?感悟（13分）
9．（13分）有趣的植物。閱讀短文，完成練習(xí)。
種子的旅行
??植物的種子，有各種傳播的本領(lǐng)。等到成熟了，它們就去旅行。
??風(fēng)滾草的果子蜷縮成一個(gè)個(gè)球形，隨風(fēng)在草原上滾動(dòng)，把種子播進(jìn)泥層。
??池塘里的睡蓮種子在水面漂行，隨著波浪漂呀漂呀，沉下水底發(fā)芽生根。
??椰子樹的果實(shí)像只小船，它的外殼又堅(jiān)又硬，浪潮把它沖上海島，岸邊又會(huì)生長出新的椰林。
??植物的種子，有各種傳播的本領(lǐng)，一代又一代啊，繁衍他們的生命。
（1）這篇短文共有 個(gè)自然段。
（2）“等到成熟了，它們就去旅行?！敝械摹八鼈儭敝傅氖? 。
（3）植物傳播種子的方法真多！讀一讀，根據(jù)短文內(nèi)容連一連。
風(fēng)滾草 隨風(fēng)在草原上滾動(dòng)
椰子樹 隨著波浪漂呀漂呀
睡蓮浪 潮把它沖上海島
（4）我還知道 （植物名字）傳播種子的方法是 。
四、寫話（15分）
10．（15分）有趣的動(dòng)物評(píng)選大賽開始啦！小朋友們，大自然中有趣的動(dòng)物太多了。你最喜歡哪種小動(dòng)物呢？它長什么樣子？它有趣在哪兒？快來給你最喜歡的動(dòng)物寫一張推薦卡吧！相信它一定會(huì)在“有趣的動(dòng)物評(píng)選大賽”中獲獎(jiǎng)的！不會(huì)寫的字可以用拼音代替喲！

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