??qīng chén ，爸爸去田里jiā dì ，吩咐我去緊挨茶園的地里jiǎn shí
散落的花生。勞動(dòng)間隙，我 澄凈的天空， 像鏡框一樣方正的菜地，覺(jué)得別有yùn wèi 。
??村外蘆葦塘中有一座造型別致的liáng tíng ，周?chē)泻芏喟?。它們有的待在亭頂，不時(shí)
四周，好像在站崗fàng shà ；有的在澄清的水里優(yōu)雅地佇立或漫步，仿佛在欣賞著眼前的美景；有的在空中yōu rán 地飛翔、盤(pán)旋，好似鑲嵌在蔚藍(lán)天空中的點(diǎn)點(diǎn)白帆。
（1）根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
（2）給句段中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
（3）在語(yǔ)段中的橫線上填上表示“看”的詞語(yǔ)，請(qǐng)你選擇正確的序號(hào)填空。
（4）下列句子中“欣賞”的含義與文中不相同的一項(xiàng)是
A.每次走到湖畔公園，我都會(huì)停住腳步，欣賞這里的自然風(fēng)光。
B.我十分欣賞陶淵明“不為五斗米折腰”的精神品質(zhì)。
C.讓我們到十里江堤去欣賞中國(guó)四大自然奇跡之一的吉林霧凇吧。
D.江南風(fēng)景正好，不如趁著春光明媚，一起去欣賞江南美景吧。
2．（2分）在下列句子的橫線上依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
（1）桂花樹(shù)的樣子笨笨的，不像梅樹(shù)那樣有_____。
（2）國(guó)旗手以立正的_____站立在旗桿旁。
（3）冰是水的固體_____。
A．姿勢(shì) 形態(tài) 姿態(tài)B．姿態(tài) 形態(tài) 姿勢(shì)
C．形態(tài) 姿勢(shì) 姿態(tài)D．姿態(tài) 姿勢(shì) 形態(tài)
3．（2分）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的意思與“美中不足”中“足”的意思不相同的是（ ）
A．神氣十足B．豐衣足食
C．心滿意足D．千里之行，始于足下
4．（2分）依次填入下面橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
??傳說(shuō)中有一種荊棘鳥(niǎo)，它一生只唱一次歌。_____，_____。_____，_____。一曲終了，荊棘鳥(niǎo)終于氣竭命殞，給人們留下一段悲愴的絕唱。
①當(dāng)它終于如愿以償
②便不停地尋找荊棘樹(shù)
③從離開(kāi)鳥(niǎo)巢開(kāi)始
④和著血和淚在蠻荒的樹(shù)枝上放聲歌唱
⑤便把自己嬌小的身體扎進(jìn)最長(zhǎng)、最尖的荊棘樹(shù)上
A．③②①⑤④B．③②①④⑤C．③⑤①②④D．①②③⑤④
5．（2分）下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．“白鷺是一首精巧的詩(shī)”這個(gè)比喻句總領(lǐng)全文，突出了白鷺“美在精巧”的特點(diǎn)。
B．《落花生》通過(guò)寫(xiě)花生的好處，告訴我們要多吃花生，表達(dá)作者對(duì)花生的喜愛(ài)。
C．“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！边@句話與杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”有異曲同工之妙。
D．《珍珠鳥(niǎo)》這篇散文，刻畫(huà)了一只可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)，譜寫(xiě)了一曲人與動(dòng)物之間的愛(ài)的頌歌，表達(dá)了“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”這一寓意。
6．（2分）“增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑?！边@句話可用（ ）來(lái)替代。
A．不長(zhǎng)不短B．不素不黛C．不增不減D．恰到好處
7．（2分）下列名句中，與“黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠”所描繪的畫(huà)面最接近的一項(xiàng)是（ ）
A．一行白鷺上青天B．漠漠水田飛白鷺
C．落霞與孤鶩齊飛D．草長(zhǎng)平湖白鷺飛
8．（7分）按要求完成句子練習(xí)。
（1）用“生硬”的不同意思寫(xiě)句子。
①勉強(qiáng)做的，不自然，不熟練。

②不柔和，不細(xì)致。

（2）仿照例句的寫(xiě)法，突出事物的特點(diǎn)。
例：花生的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
仙人掌
（3）看到蜜蜂，小語(yǔ)想到了環(huán)衛(wèi)工人，寫(xiě)寫(xiě)看到青松你想到了誰(shuí)。
小語(yǔ)：蜜蜂辛勤采蜜,為人們帶來(lái)甜蜜。就像環(huán)衛(wèi)工人為了城市的整潔,每天默默無(wú)聞,用“寧愿一人臟,帶來(lái)萬(wàn)家凈”的精神美化我們的城市。

（4）用修改符號(hào)在原句上修改病句。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》能夠引起極大反響，是因?yàn)槠湫问叫路f、有文化內(nèi)涵的原因。

9．（5分）根據(jù)課本內(nèi)容填空。
（1）在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺 ，整個(gè)的田便成了一幅 里的畫(huà)。田的大小好像是 。
（2）《蟬》中表現(xiàn)“修身而品格高尚的人，并不需要某種外界的憑借，自能聲名遠(yuǎn)揚(yáng)”的詩(shī)句是： ， 。
10．（6分）語(yǔ)文與生活。
??自從創(chuàng)建“省級(jí)文明城市”以來(lái)，我縣的市容市貌有了極大的改觀，但仍有不少市民有一些不太文明的行為。某小學(xué)五年級(jí)（1）班開(kāi)展了以“文明出行,從我做起”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。
（1）上表是同學(xué)們關(guān)于“行人闖紅燈原因”的問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果（共200份），請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出你從中得到的信息。（不得出現(xiàn)數(shù)字）
（2）每天早上,學(xué)校附近的十字路口處總有一些學(xué)生無(wú)視紅綠燈,成群結(jié)隊(duì)地闖紅燈。請(qǐng)你根據(jù)上述調(diào)查情況,制定一條文明公約，號(hào)召同學(xué)們文明出行。
文明公約

11．（9分）閱讀。
“旅游”主題閱讀
??【材料一】旅游的意義在于帶著一定的文化理解去解讀和體驗(yàn)一座山、一道河流、一座城市、一個(gè)國(guó)家。
??【材料二】讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。暑假期間，某學(xué)生隨同家人開(kāi)啟了文化之旅。他從沈陽(yáng)出發(fā)，途經(jīng)安徽滁州，登臨瑯琊山，感受歐陽(yáng)修醉乎山水的情致；再赴杭州西湖，徜徉于白堤柳岸，憶一段白居易勤政愛(ài)民的佳話；最后到了武漢的黃鶴樓，登樓游賞，尋覓崔顥在浩渺煙波中眺望故鄉(xiāng)的身影。
??【材料三】峨眉山坐落于四川盆地西南部，素有“一山有四季，十里不同天”之贊譽(yù)。春夏兩季，云低霧濃，古木蔥蘢，雨后山野空氣清新，寺宇庭院一塵不染；秋季水位上漲，乘風(fēng)破浪，白水秋風(fēng)；冬季晴雪初霽，“幽峭精絕”的冬景令人稱絕。身臨這山靈水秀的曠世奇觀，把自己完全交給大自然，在峨眉秀麗的山色中盡情吮吸天地間的精華！
??作為亞洲第一長(zhǎng)河，長(zhǎng)江是僅次于非洲尼羅河與南美洲亞馬孫河的世界第三長(zhǎng)河。它從青藏高原唐古拉山上的雪域中緩緩流出，注入浩瀚的東海。長(zhǎng)江滋潤(rùn)著兩岸肥沃的土地，孕育著華夏文明。
??洛陽(yáng)這座城市已經(jīng)有四千多年的歷史，是中國(guó)四大古都之一，也是一座美麗的牡丹花城。白馬寺和龍門(mén)石窟是洛陽(yáng)的著名景點(diǎn)。白馬寺是佛教傳入中國(guó)后興建的第一座官辦寺院；龍門(mén)石窟開(kāi)鑿于北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)前后，迄今已有1500多年的歷史。
（1）概括【材料一】的主要內(nèi)容。（不多于5個(gè)字）
（2）閱讀【材料三】，下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是
A.峨眉山“幽峭精絕”的冬景令人稱絕
B.長(zhǎng)江是亞洲第一長(zhǎng)河，世界第二長(zhǎng)河
C.洛陽(yáng)歷史悠久，白馬寺是其著名的景點(diǎn)之一。
D.龍門(mén)石窟開(kāi)鑿于北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)前后，迄今已有1500多年的歷史。
（3）對(duì)以上三則材料的內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是 。
A.旅游的意義不僅在于欣賞景點(diǎn)的外在之美，更在于理解其文化內(nèi)涵
B.游客在安徽滁州登臨瑯琊山，會(huì)感受到白居易勤政愛(ài)民的情懷
C.峨眉山坐落于四川盆地西南部，這里一年四季景色宜人
D.長(zhǎng)江發(fā)源于唐古拉山脈，最終注入東海
（4）請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要闡述你對(duì)旅游的看法。

12．（17分）閱讀。
家鄉(xiāng)的唐干花
孫江月
??我的家鄉(xiāng)，在長(zhǎng)江北岸的十直鎮(zhèn)桃花村蔣家山，這里有一種奇特且別致的植物，名叫唐干花。它生長(zhǎng)在山野里，白如雪，亮如玉，風(fēng)吹過(guò)，宛若翩翩起舞的仙鶴，滿山遍野里飛，令人眼花繚亂，如入仙境。
??在我看來(lái)，世界上有哪一種花，能像我家鄉(xiāng)的唐干花，這樣奇妙夢(mèng)幻，這樣純白透亮，這樣美麗迷人？
??唐干花，屬薔薇科藤蔓植物，多生長(zhǎng)在海拔五百米以上的山坡、林區(qū)。唐干開(kāi)花，正值人間四月天，與它一齊盛開(kāi)的是桐子花、映山紅、馬桑子……它們總是歡天喜地，你追我趕，紅的紅，白的白，黃的黃，各顯姿色。而唐干開(kāi)花尤為獨(dú)特，它開(kāi)花出神，白得驚人、白得射眼、白得透亮。比天上的天鵝還白。比地上的雪花還白，比江南的絲綢還白。它白的亮度，如黑夜里的一盞燈，能照你前行，甚至可以把你的五臟六腑都映照得通體透明，成為這山野里一道最亮麗的風(fēng)景。
??更有意味的是，冬至?xí)r節(jié)，唐干成熟了。這個(gè)時(shí)段，山里就熱鬧起來(lái)，人們手舞足蹈，唱著前人唱的歌謠：“冬至到，唐干熟，上山采摘不在屋。哥快來(lái)，妹快去，顆顆唐干甜如蜜?！蹦歉柚{聲自在、舒暢，聲聲悅耳，此起彼伏，回旋在林間。是啊，男女老少傾村出動(dòng)，采摘不息。而我們?cè)鹤永锏暮⒆觽?，也蠢蠢欲?dòng)，把牛羊趕到一里以外的觀廟井壩去放。那里草木茂盛，唐干成片，紅彤彤的，像瑪瑙，如棗兒一般，密密麻麻地掛滿枝條。我們?cè)趺床赡?？大人手上戴一雙帆布手套，拿著剪刀，我們小孩就舉起樹(shù)杈，往上鉤拉。但唐干果卻不是那么好采摘的，它的周身有尖刺護(hù)衛(wèi)，稍不小心，就會(huì)被蜇得疼痛難忍。但我們還是有辦法對(duì)付它，把剪下的唐干果放到平整的石板上，用腳踩在上面，輕輕地來(lái)回滑動(dòng)，在一片撲哧聲中，唐干果的刺毛被扒落了。隨后將扒落刺毛的唐干果裝入自編的篾籃，待天入幕，大伙兒才趕著吃飽的牛羊急急回家。
??將唐干果淘洗晾干后，倒入瓦酒缸，加入自釀的白酒，然后蓋上蓋子，再用土泥密封數(shù)日，天然醇美的唐干酒就此釀成。極為有趣的是，待到過(guò)年，人們依照舊俗，男貼對(duì)聯(lián)，女寫(xiě)祈符，再飲上幾杯香醇的唐干酒，這才算過(guò)了年……
??光陰荏苒，如今我在外工作已三十年了，卻總是忘不了兒時(shí)待在故鄉(xiāng)的經(jīng)歷。那唐干花的姿色，那唐干果的甘甜，那唐干酒的醇美，那山民采摘的虔誠(chéng)與辛勞，于我心中永生不滅。
（有刪改）
（1）家鄉(xiāng)的唐干花給作者帶來(lái)了哪些美好的回憶？請(qǐng)補(bǔ)全下面的思維導(dǎo)圖。
（2）文中畫(huà)“——”的句子運(yùn)用了 和 的修辭手法，寫(xiě)出了唐干花 的特點(diǎn)，表達(dá)了作者 。
（3）讀文中畫(huà)“﹏”的句子，你仿佛看到了怎樣的情景？從中你又體會(huì)到了什么？

（4）下列對(duì)短文第2自然段的分析有誤的一項(xiàng)是
A.在作者心中，沒(méi)有哪一種花能比得上自己家鄉(xiāng)純白透亮、美麗迷人的唐干花。
B.這一自然段與短文最后一個(gè)自然段相互照應(yīng)，表達(dá)了作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。
C.作者認(rèn)為其他的花都沒(méi)有唐干花美，是因?yàn)樗麤](méi)有離開(kāi)家鄉(xiāng)去見(jiàn)識(shí)更美的花。
D.“這樣奇妙夢(mèng)幻，這樣純白透亮，這樣美麗迷人”一句運(yùn)用了排比的修辭手法，寫(xiě)出了唐干花獨(dú)特的美。
（5）本文與課文《桂花雨》在情感表達(dá)上有何相似之處？比一比，填寫(xiě)表格。
13．（30分）表達(dá)與交流
??題目：我喜歡（討厭）的一種小動(dòng)物
??要求：學(xué)習(xí)本單元課文的寫(xiě)法，寫(xiě)清楚你喜歡（討厭）的一種小動(dòng)物是什么樣的，你為什么喜歡（討厭），并把自己的真情實(shí)感融入字里行間，不少于400字。
2024-2025學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市多校六年級(jí)（上）第一次月考語(yǔ)文試卷
參考答案與試題解析
1．【答案】（1）清晨 澆地 撿拾 韻味 涼亭 放哨 悠然；
（2）jiàn chéng lù qiàn āi dāi；
（3）②①③；
（4）B。
2．【答案】D
3．【答案】D
4．【答案】A
5．【答案】B
6．【答案】D
7．【答案】B
8．【答案】（1）①他第一次做飯，手法非常生硬，炒的菜味道也不太好。
②這幅畫(huà)的線條十分生硬，缺乏流暢和細(xì)膩的感覺(jué)。
（2）生活在干旱的沙漠中，不像花朵那樣絢麗多彩，吸引蜂蝶，而是以頑強(qiáng)的生命力和獨(dú)特的形態(tài)適應(yīng)著惡劣的環(huán)境。
（3）看到青松，我想到了邊疆的戰(zhàn)士。他們像青松一樣堅(jiān)韌不拔，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，始終堅(jiān)守崗位，保衛(wèi)著我們的家園。
（4）《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》能夠引起極大反響，是因?yàn)槠湫问叫路f、內(nèi)容有文化內(nèi)涵。
9．【答案】（1）站著釣魚(yú) 嵌在玻璃框 有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣；
（2）居高聲自遠(yuǎn) 非是藉秋風(fēng)。
10．【答案】（1）行人闖紅燈的主要原因是“看到別人闖紅燈”，盲目從眾；其次是“看到?jīng)]有車(chē)”，因“有急事”闖紅燈的人數(shù)最少。
（2）紅綠燈前微微笑，放慢腳步等幾秒。
11．【答案】（1）旅游的意義；
（2）B；
（3）B；
（4）①旅游可以緩解工作、生活等方面的壓力，讓人的心靈得到放松；②旅游可以開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，了解各地的文化風(fēng)俗；③旅游是一種心態(tài)的調(diào)整，可以讓我們換一個(gè)不一樣的環(huán)境去思考問(wèn)題。
12．【答案】（1）①與鄉(xiāng)親們一起采摘唐干果時(shí)的歡樂(lè)場(chǎng)景；
②用唐干果釀造唐干酒的過(guò)程；
③與家人共度佳節(jié)時(shí)品嘗唐干酒的記憶。
（2）比喻 夸張 潔白透亮 對(duì)唐干花的喜愛(ài)之情以及對(duì)家鄉(xiāng)的深深眷戀；
（3）仿佛看到了孩子們?cè)谔镆袄锩β挡烧聘晒那榫?，他們小心翼翼地處理帶有尖刺的果?shí)，用腳踩平刺毛，然后裝籃。
從中體會(huì)到孩子們的勤勞、智慧以及與大自然和諧相處的樂(lè)趣。
（4）C；
（5）唐干花、唐干果、唐干酒
桂花
對(duì)家鄉(xiāng)的思念與熱愛(ài)。
13．【答案】
我喜歡的一種小動(dòng)物
奶奶家養(yǎng)了一只小花貓，它非常惹人喜愛(ài)。
小花貓的背上長(zhǎng)著黃色的絨毛，其間夾著一條條白色的斑紋，那張三角形的臉上著一雙機(jī)警而明亮的大眼睛。頭頂上長(zhǎng)著三角形的耳朵靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著，四條腿上長(zhǎng)著銳利的爪子平時(shí)收在肉墊里，這肉墊厚厚的像一朵梅花走起路來(lái)無(wú)聲無(wú)息。小花貓還長(zhǎng)著一條又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴，時(shí)常擺動(dòng)著。
小花貓可淘氣了，我經(jīng)常逗它玩，拿一個(gè)毛線團(tuán)扔在它的前面，它兩只小爪子交替著滾著毛線團(tuán)，玩?zhèn)€不停。我把毛線團(tuán)來(lái)回?cái)[動(dòng)著，它上竄下跳，有時(shí)還在地下打滾。晚上當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)候，小花貓常常鉆進(jìn)我的被窩里，我不讓它鉆的時(shí)候，它咪咪地叫個(gè)不停，我就只好和它一起睡了。
你別看小花貓這樣淘氣，白天大部分的時(shí)間它在懶洋洋地睡覺(jué)。到了晚上小花貓靜靜地蹲在暗處，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著老鼠洞口，只有輕輕地?cái)[動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，一只老鼠慢慢地伸出了腦東張西望，見(jiàn)沒(méi)有什么動(dòng)靜，便慢慢地走了出來(lái)。只見(jiàn)小花貓后腿一蹬向前一撲老鼠就被它的前爪壓住了，低頭一口咬住，就享受它的美味去了。
小花貓?zhí)詺?、可?ài)，盡職盡責(zé)。我非常喜歡它。間隙（jiàn jiān）
澄凈（chéng dèng）
白鷺（lù lǜ）
鑲嵌（qiàn qì）
緊挨（āi ái）
待在屋頂（dāi dài）
①俯視
②仰望
③環(huán)視
行人闖紅燈原因
看到別人闖紅燈
看到?jīng)]有車(chē)
有急事
闖紅燈人數(shù)（人）
125
60
15
題目
借助的事物
表達(dá)的情感
《家鄉(xiāng)的唐干花》


《桂花雨》

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