dǐng人聲鼎沸（ ） 拗過去（ ）紳士（ ）
作者作品走近作者蒲松齡（1640—1715），字留仙，一字劍臣，號(hào)柳泉居士，世稱聊齋先生，清代文學(xué)家。著有文言小說集《聊齋志異》等。背景資料本文選自《聊齋志異》卷六（上海古籍出版社1986年版）?！读凝S志異》是蒲松齡的代表作?！傲凝S”是他的書屋名，“志”是記述的意思，“異”指奇異的故事。作者通過談狐說鬼，諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗、官場的腐敗、科舉制度的腐朽，在一定程度上揭露了社會(huì)矛盾，表達(dá)了人民的愿望?！独恰奉}下共有三則故事，這里選的是第二則。文體知識(shí)志怪小說 是中國古典小說的形式之一，以記敘神異鬼怪故事傳說為主體內(nèi)容，產(chǎn)生和流行于魏晉南北朝時(shí)期 。志怪小說對(duì)唐代傳奇產(chǎn)生了直接的影響。蒲松齡的《聊齋志異》為志怪小說的代表作之一。
歸納總結(jié)結(jié)構(gòu)圖解狼 情節(jié)：遇狼、懼狼、御狼、殺狼屠戶：機(jī)智、勇敢惡狼：貪婪、兇狠、狡詐寓意：面對(duì)惡勢力要敢于斗爭、善于斗爭
主旨點(diǎn)睛本文記敘了屠戶遇狼、懼狼、御狼，最后殺狼的故事，說明了狼再狡猾也斗不過人的道理，并告誡人們：對(duì)待像狼一樣的邪惡勢力應(yīng)丟掉幻想，敢于斗爭，善于斗爭，才能取得勝利。
綴行甚遠(yuǎn)（ ）屠大窘（ ）目似míng（ ）苫蔽成丘（ ）弛擔(dān)持刀（ ）眈眈相向（ ）隧入（ ） 止露尻尾（ ）狼亦黠矣（ ）意ｘｉá（ ）甚
1.古今異義（1）一狼徑去古義： 今義：從所在地到別的地方（跟“來”相對(duì)）（2）禽獸之變?cè)p幾何哉古義： 今義：幾何學(xué) 2.一詞多義（1）意 ①意暇甚 ②意將隧入以攻其后也 （2）敵 ①恐前后受其敵 ②蓋以誘敵
（3）前 ①恐前后受其敵 ②狼不敢前（4）之①又?jǐn)?shù)刀斃之 ②禽獸之變?cè)p幾何哉 ③而兩狼之并驅(qū)如故 ④久之，目似瞑，意暇甚 （5）以①投以骨 ②以刀劈狼首③意將隧入以攻其后也 （6）其①恐前后受其敵 ②場主積薪其中 ③屠乃奔倚其下 ④意將隧入以攻其后也
助詞，用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性
助詞，補(bǔ)充音節(jié)，無實(shí)義
3.詞類活用（1）意將隧入以攻其后也（2）其一犬坐于前
名詞用作狀語，像狗似的
4.重點(diǎn)實(shí)詞與虛詞（1）止有剩骨 （2）綴行甚遠(yuǎn)跟隨 （3）而兩狼之并驅(qū)如故 （4）顧野有麥場 （5）苫蔽成丘 （6）弛擔(dān)持刀 弛， 持， （7）眈眈相向 （8）目似瞑，意暇甚 瞑， 暇， （9）方欲行 （10）止露尻尾 （11）狼亦黠矣
（1）顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。
（屠戶）看見田野里有（一個(gè)）麥場，麥場的主人在麥場里堆積柴草，覆蓋成小山一樣。
（2）狼不敢前，眈眈相向。
兩只狼不敢向前，瞪眼朝著屠戶。
時(shí)間長了，（那只狼）眼睛好像閉上了，神情很悠閑。
（4）乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
（屠戶）才明白前面的那只狼假裝睡覺，原來是用來誘惑敵方的。
（3）久之，目似瞑，意暇甚。
1.（考點(diǎn)：段落的作用）課文第1段有什么作用？
寫屠戶的危險(xiǎn)處境，渲染了緊張的氣氛，為后面敘述屠戶與狼的斗爭作鋪墊。
2.（考點(diǎn)：內(nèi)容理解）課文中哪些語句寫出了狼貪婪兇惡、狡詐陰險(xiǎn)的本性？
①貪婪兇惡：綴行甚遠(yuǎn)；一狼得骨止，一狼仍從；后狼止而前狼又至；而兩狼之并驅(qū)如故。②狡詐陰險(xiǎn)：一狼徑去，其一犬坐于前；目似瞑，意暇甚；意將隧入以攻其后也；乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
3.（考點(diǎn)：人物形象）文章是如何來刻畫屠戶的形象的？要求：從人物描寫方法的角度加以分析。
①心理描寫：懼——投以骨；大窘——兩狼之并驅(qū)如故；恐——前后受其敵；悟——刀劈兩狼。②動(dòng)作描寫：“顧”“奔”“倚”“弛”“持”五個(gè)動(dòng)詞，寫屠戶迅速搶占有利的地形，保護(hù)自己，準(zhǔn)備反擊?！氨┢稹薄芭薄皵馈睂懲缿舫靡焕恰皬饺ァ?、一狼“假寐”的有利時(shí)機(jī)，當(dāng)機(jī)立斷，奮起殺狼，取得勝利。“轉(zhuǎn)視”“斷”“斃”等動(dòng)詞寫屠戶高度警惕，果斷出擊，再獲全勝。這些動(dòng)作描寫表現(xiàn)出了屠戶有勇有謀、敢于斗爭的精神。
4.（考點(diǎn)：議論的作用）文章結(jié)尾段的議論有什么作用？
文章結(jié)尾的議論，是作者對(duì)所寫故事的看法，既是對(duì)狼的可悲下場的嘲諷，也是對(duì)屠戶的勇敢、機(jī)智和斗爭精神的贊揚(yáng)。狼雖然貪婪兇惡、狡詐陰險(xiǎn)，但在富有智慧、機(jī)智勇敢的人面前，終究難逃滅亡的命運(yùn)。結(jié)尾的議論畫龍點(diǎn)睛，揭示了文章的主題。
【對(duì)比點(diǎn)：家庭教育】閱讀下面的文言文，完成1～4題?！炯住俊独恰罚ㄈ穆裕??！疽摇刻K子夜坐，有鼠方嚙。拊①床而止之，既止復(fù)作。使童子燭之，有橐②中空。嘐嘐聱聱③，聲在槖中。曰：“噫！此鼠之見閉而不得去者也?！卑l(fā)而視之，寂無所有，舉燭而索，中有死鼠。童子驚曰：“是方嚙也，而遽死也？向?yàn)楹温?，豈其鬼耶？”覆而出之，墮地乃走，雖有敏者，莫措其手。蘇子嘆曰：“異哉，是鼠之黠也！閉于橐中，橐堅(jiān)而不可穴也。故不嚙而嚙，以聲致人；不死而死，以形求脫也。吾聞?dòng)猩?，莫智于人。擾龍伐蛟，登龜狩麟，役萬物而君之，卒見使于一鼠，墮此蟲之計(jì)中，驚脫兔于處女，烏在其為智也？”（節(jié)選自蘇軾《黠鼠賦》，有刪改）【注釋】①拊（fǔ）：拍。②橐（tuó）：袋子。③嘐（jiā）嘐聱（áｏ）聱：象聲詞，形容鼠咬物的聲音。
1.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。（1）其一犬坐于前 犬： （2）意暇甚暇： （3）墮地乃走走： （4）橐堅(jiān)而不可穴也 穴：
2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。
骨頭已經(jīng)扔完了，而兩只狼像原來一樣一起追趕。
因此（老鼠）在咬不穿的情況下裝作咬袋子，用聲音招引人；在沒有死的時(shí)候卻裝死，用裝死的外表求得逃脫。
（2）故不嚙而嚙，以聲致人；不死而死，以形求脫也。
3.甲文中主要寫了屠戶與狼斗智斗勇的經(jīng)過，說說其間經(jīng)歷了哪幾次交鋒。
三次。懼——投骨避狼；御——弛擔(dān)持刀；殺——刀劈兩狼。
4.兩文都寫人與動(dòng)物的“較量”，但有著截然不同的結(jié)局，其原因分別是什么？
甲文中屠戶能認(rèn)識(shí)狼的本性，并識(shí)破狼的狡詐，善抓時(shí)機(jī)，行動(dòng)果斷；乙文中因人精力不專，懈怠疏忽，反受動(dòng)物左右，被對(duì)方的欺騙手段蒙蔽，陷入對(duì)方的圈套中。
【參考譯文·乙】 蘇子在夜里坐著，有一只鼠正在咬東西。（他）拍床制止老鼠咬東西，（聲音）已經(jīng)停止了又響起。（他）讓童子用蠟燭照床下，有一個(gè)空的袋子。老鼠咬東西的聲音從袋子里發(fā)出。（童子）說：“啊！這只老鼠被關(guān)閉在里面因而不能夠離開?！保ㄍ樱┐蜷_（袋子）看里面，寂靜得好像什么都沒有，（童子）拿起蠟燭尋找，（袋子）里面有一只死老鼠。童子驚訝地說：“老鼠剛才是在咬的，怎么會(huì)突然死了呢？那剛才是什么聲音，難道是鬼嗎？”（童子）把袋子翻過來倒出老鼠，（老鼠）一落地就逃跑了，即使再敏捷的人，也措手不及。蘇子感嘆說：“真是奇怪啊，這是老鼠的狡猾?。ɡ鲜螅┍魂P(guān)在袋子里，袋子堅(jiān)固因而（老鼠）不能夠咬洞。因此（老鼠）在咬不穿的情況下裝作咬袋子，用聲音招引人；在沒有死的時(shí)候卻裝死，用裝死的外表求得逃脫。我聽說生物中，沒有比人更有智慧的了。（人）能馴服神龍、刺殺蛟龍，捉取烏龜、狩獵麒麟，役使萬物，統(tǒng)治他們，最后被一只老鼠利用，陷入這只老鼠的計(jì)謀中，（我）對(duì)老鼠從極靜到極動(dòng)的變化感到驚訝，人的智慧又體現(xiàn)在哪里呢？”
技法點(diǎn)撥 文言文中名詞活用為動(dòng)詞常見的活用形式1.名詞加名詞（或：名詞加代詞）現(xiàn)代漢語中，名詞是不能帶賓語的。如果名詞帶了賓語，這個(gè)名詞就活用為了動(dòng)詞。如《〈論語〉十二章》中的“飯疏食”，“飯”本是名詞，但在它后面帶上了名詞“疏食”這個(gè)賓語，其詞性就變成了動(dòng)詞，可翻譯成“吃”。2.副詞加名詞現(xiàn)代漢語中，副詞一般放在謂語前，不能修飾、限制名詞，名詞如果出現(xiàn)在副詞后面，組成狀謂結(jié)構(gòu)，那么這個(gè)名詞就要活用為動(dòng)詞了。如成語“不毛之地”中的“毛”，本是名詞，這里用在副詞“不”后，活用為動(dòng)詞，是“長草”的意思。

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