
一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)
1、(4分)下列函數(shù)中,是反比例函數(shù)的為( )
A.B.C.D.
2、(4分)為了解游客對(duì)恭王府、北京大觀園、北京動(dòng)物園和景山公園四個(gè)旅游景區(qū)的滿意率情況,某班實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)給出了以下幾種調(diào)查方案:方案一:在多家旅游公司隨機(jī)調(diào)查400名導(dǎo)游;方案二:在恭王府景區(qū)隨機(jī)調(diào)查400名游客;方案三:在北京動(dòng)物園景區(qū)隨機(jī)調(diào)查400名游客;方案四:在上述四個(gè)景區(qū)各隨機(jī)調(diào)查400名游客.在這四種調(diào)查方案中,最合理的是( )
A.方案一B.方案二C.方案三D.方案四
3、(4分)如果與最簡(jiǎn)二次根式是同類二次根式,則的值是( )
A.B.C.D.
4、(4分)某校生物小組11人到校外采集標(biāo)本,其中2人每人采集到6件,4人每人采集到3件,5人每人采集到4件,則這個(gè)小組平均每人采集標(biāo)本( )
A.3件B.4件C.5件D.6件
5、(4分)道路千萬(wàn)條,安全第一條,下列交通標(biāo)志是中心對(duì)稱圖形的為( )
A.B.C.D.
6、(4分)已知四邊形ABCD,下列說(shuō)法正確的是( )
A.當(dāng)AD=BC,AB//DC時(shí),四邊形ABCD是平行四邊形
B.當(dāng)AD=BC,AB=DC時(shí),四邊形ABCD是平行四邊形
C.當(dāng)AC=BD,AC平分BD時(shí),四邊形ABCD是矩形
D.當(dāng)AC=BD,AC⊥BD時(shí),四邊形ABCD是正方形
7、(4分)若,則( )
A.7B.-7C.5D.-5
8、(4分)計(jì)算(ab2)2的結(jié)果是( )
A.a(chǎn)2b4B.a(chǎn)b4C.a(chǎn)2b2D.a(chǎn)4b2
二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)
9、(4分)已知m+3n的值為2,則﹣m﹣3n的值是__.
10、(4分)如圖,M是△ABC的邊BC的中點(diǎn),AN平分∠BAC,BN⊥AN于點(diǎn)N,延長(zhǎng)BN交AC于點(diǎn)D,已知AB=10,BC=15,MN=3,則△ABC的周長(zhǎng)是_______.
11、(4分)反比例函數(shù)經(jīng)過(guò)點(diǎn),則________.
12、(4分)在參加“森林重慶”的植樹(shù)活動(dòng)中,某班六個(gè)綠化小組植樹(shù)的棵數(shù)分別是:10,1,1,10,11,1.則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是____________.
13、(4分)若是一個(gè)正整數(shù),則正整數(shù)m的最小值是___________.
三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)
14、(12分)某中學(xué)需要添置一批教學(xué)儀器,方案一:到廠家購(gòu)買(mǎi),每件原價(jià)40元,恰逢廠家促銷活動(dòng)八折出售;方案二學(xué)校自己制作,每件20元,另外需要制作工具的租用費(fèi)600元;設(shè)該學(xué)校需要購(gòu)買(mǎi)儀器x件,方案一與方案二的費(fèi)用分別為y1和y2(元)
(1)請(qǐng)分別求出y1,y2關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若學(xué)校需要購(gòu)買(mǎi)儀器30~60(含30和60)件,問(wèn)采用哪種方案更劃算?請(qǐng)說(shuō)明理由.
15、(8分)先化簡(jiǎn),再求值,其中.
16、(8分)計(jì)算:(1)2﹣6+3;
(2)(﹣)(+)+(2﹣3)2;
用指定方法解下列一元二次方程:
(3)x2﹣36=0(直接開(kāi)平方法);
(4)x2﹣4x=2(配方法);
(5)2x2﹣5x+1=0(公式法);
(6)(x+1)2+8(x+1)+16=0(因式分解法)
17、(10分)為了解某校九年級(jí)男生的體能情況,體育老師隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行引體向上測(cè)試,并對(duì)成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②,請(qǐng)跟進(jìn)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:
(1)本次抽測(cè)的男生人數(shù)為 ,圖①中m的值為 ;
(2)求本次抽測(cè)的這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(3)若規(guī)定引體向上5次以上(含5次)為體能達(dá)標(biāo),根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校350名九年級(jí)男生中有多少人體能達(dá)標(biāo).
18、(10分)如圖,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D,E分別在BC,AC上,且BD=CE,AD與BE相交于點(diǎn)F.
(1)試說(shuō)明△ABD≌△BCE;
(2)△AEF與△BEA相似嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)BD2=AD·DF嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
B卷(50分)
一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)
19、(4分)如圖,的中位線,把沿折疊,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,若、兩點(diǎn)之間的距離是,則的面積為_(kāi)_____;
20、(4分)二次三項(xiàng)式是完全平方式,則的值是__________.
21、(4分)若等腰三角形中相等的兩邊長(zhǎng)為10cm,第三邊長(zhǎng)為16cm,那么第三邊上的高為_(kāi)_____cm.
22、(4分)已知函數(shù)是關(guān)于的一次函數(shù),則的值為_(kāi)____.
23、(4分)一種什錦糖由價(jià)格為12元/千克,18元/千克的兩種糖果混合而成,兩種糖果的比例是2:1,則什錦糖的每千克的價(jià)格為_(kāi)____________
二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)
24、(8分)如圖,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,∠BAC的平分線分別交BC,CD于E、F.
(1)試說(shuō)明△CEF是等腰三角形.
(2)若點(diǎn)E恰好在線段AB的垂直平分線上,試說(shuō)明線段AC與線段AB之間的數(shù)量關(guān)系.
25、(10分)李大伯響應(yīng)國(guó)家保就業(yè)保民生政策合法擺攤,他預(yù)測(cè)某品牌新開(kāi)發(fā)的小玩具能夠暢銷,就用3000元購(gòu)進(jìn)了一批小玩具,上市后很快脫銷,他又用8000元購(gòu)進(jìn)第二批小玩具,所購(gòu)數(shù)量是第一批購(gòu)進(jìn)數(shù)量的2倍,但每個(gè)進(jìn)價(jià)貴了5元.
(1)求李大伯第一次購(gòu)進(jìn)的小玩具有多少個(gè)?
(2)如果這兩批小玩具的售價(jià)相同,且全部售完后總利潤(rùn)率不低于20%,那么每個(gè)小玩具售價(jià)至少是多少元?
26、(12分)某商家預(yù)測(cè)“華為P30”手機(jī)能暢銷,就用1600元購(gòu)進(jìn)一批該型號(hào)手機(jī)殼,面市后果然供不應(yīng)求,又購(gòu)進(jìn)6000元的同種型號(hào)手機(jī)殼,第二批所購(gòu)買(mǎi)手機(jī)殼的數(shù)量是第一批的3倍,但進(jìn)貨單價(jià)比第一批貴了2元.
(1)第一批手機(jī)殼的進(jìn)貨單價(jià)是多少元?
(2)若兩次購(gòu)進(jìn)于機(jī)殼按同一價(jià)格銷售,全部傳完后,為使得獲利不少于2000元,那么銷售單價(jià)至少為多少?
參考答案與詳細(xì)解析
一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)
1、C
【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)的定義,形如的函數(shù)是反比例函數(shù)對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.
【詳解】
解:A. ,不符合反比例函數(shù)的一般形式,不是反比例函數(shù),故A錯(cuò)誤;
B. ,不符合反比例函數(shù)的一般形式,不是反比例函數(shù),故B錯(cuò)誤;
C. ,符合反比例函數(shù)的一般形式,是反比例函數(shù),故C正確;
D. ,不符合反比例函數(shù)的一般形式,不是反比例函數(shù),故D錯(cuò)誤.
故選:C
本題考查了反比例函數(shù)的定義,掌握反比例函數(shù)的一般式是是解題的關(guān)鍵.
2、D
【解析】
根據(jù)調(diào)查收集數(shù)據(jù)應(yīng)注重代表性以及全面性,進(jìn)而得出符合題意的答案.
【詳解】
解:為了解游客對(duì)恭王府、北京大觀園、北京動(dòng)物園和景山公園四個(gè)旅游景區(qū)的滿意率情況,應(yīng)在上述四個(gè)景區(qū)各隨機(jī)調(diào)查400名游客.
故選:D.
此題主要考查了調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過(guò)程與方法,正確掌握數(shù)據(jù)收集代表性是解題關(guān)鍵.
3、B
【解析】
根據(jù)同類二次根式的定義得出5+a=3,求出即可.
【詳解】
∵與最簡(jiǎn)二次根式是同類二次根式,,∴5+a=3,解得:a=﹣1.
故選B.
本題考查了同類二次根式和最簡(jiǎn)二次根式,能根據(jù)同類二次根式的定義得出5+a=3是解答此題的關(guān)鍵.
4、B
【解析】
分析:根據(jù)平均數(shù)的定義列式計(jì)算可得.
詳解:這個(gè)小組平均每人采集標(biāo)本(件),
故選B.
點(diǎn)睛:本題考查的是平均數(shù),解題的關(guān)鍵是熟練掌握平均數(shù)的定義.
5、B
【解析】
結(jié)合中心對(duì)稱圖形的概念求解即可.
【詳解】
解:A、不是中心對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、是中心對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)正確;
C、不是中心對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、不是中心對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.
本題考查了中心對(duì)稱圖形的概念,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.
6、B
【解析】
試題解析:∵一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,
∴A不正確;
∵兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形,
∴B正確;
∵對(duì)角線互相平分且相等的四邊形是矩形,
∴C不正確;
∵對(duì)角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形,
∴D不正確;
故選B.
考點(diǎn):1.平行四邊形的判定;2.矩形的判定;3.正方形的判定.
7、D
【解析】
根據(jù)多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算,確定出p、q的值即可求出答案.
【詳解】
因?yàn)?,所以?br>所以
故答案選D.
本題考查的是多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的運(yùn)算,能夠準(zhǔn)確計(jì)算解題的關(guān)鍵.
8、A
【解析】
根據(jù)積的乘方的運(yùn)算法則計(jì)算即可得出答案.
【詳解】
故選:A.
本題主要考查積的乘方,掌握積的乘方的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.
二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)
9、.
【解析】
首先將原式變形,進(jìn)而把已知代入,再利用二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)進(jìn)而計(jì)算得出答案.
【詳解】
解:∵m+3n=,
∴﹣m﹣3n
=
=
=,
故答案為:.
本題主要考查二次根式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是掌握二次根式的性質(zhì)和整體代入思想的運(yùn)用.
10、41
【解析】
證明△ABN≌△ADN,求得AD=AB=10,BN=DN,繼而可和CD長(zhǎng),結(jié)合M為BC的中點(diǎn)判斷MN是△BDC的中位線,從而得出CD長(zhǎng),再根據(jù)三角形周長(zhǎng)公式進(jìn)行計(jì)算即可得.
【詳解】
在△ABN和△ADN中,
,
∴△ABN≌△ADN,
∴BN=DN,AD=AB=10,
又∵點(diǎn)M是BC中點(diǎn),
∴MN是△BDC的中位線,
∴CD=2MN=6,
故△ABC的周長(zhǎng)=AB+BC+CD+AD=10+15+6+10=41,
故答案為:41.
本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),三角形的中位線定理,等腰三角形的判定等,注意培養(yǎng)自己的敏感性,一般出現(xiàn)高、角平分線重合的情況,都需要找到等腰三角形.
11、3
【解析】
把點(diǎn)代入即可求出k的值.
【詳解】
解:因?yàn)榉幢壤瘮?shù)經(jīng)過(guò)點(diǎn),
把代入,得.
故答案為:3
本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征:反比例函數(shù)的圖象是雙曲線,圖象上的點(diǎn)(x,y)的橫縱坐標(biāo)的積是定值k,即xy=k.
12、1
【解析】
眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),有時(shí)眾數(shù)可以不止一個(gè).
【詳解】
解:在這一組數(shù)據(jù)中1是出現(xiàn)次數(shù)最多的,故眾數(shù)是1;
故答案為1.
13、5
【解析】
由于是一個(gè)正整數(shù),所以根據(jù)題意,也是一個(gè)正整數(shù),故可得出m的值.
【詳解】
解:∵是一個(gè)正整數(shù),
∴根據(jù)題意,是一個(gè)最小的完全平方數(shù),
∴m=5,故答案為5.
本題主要考查了二次根式的定義,正確對(duì)二次根式進(jìn)行化簡(jiǎn)并找到被開(kāi)方數(shù)是解答本題的關(guān)鍵.
三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)
14、(1)y1=32x,y2=20x+600;(2)30≤x<50時(shí),方案一劃算.
【解析】
(1)根據(jù)題意得到y(tǒng)1,y2與x的關(guān)系即可;(2)分別根據(jù)題意列出不等式直接解題即可
【詳解】
(1)由題意,可得:y1=40×0.8x=32x,y2=20x+600;
(2)當(dāng)32x=20x+600時(shí),
解得:x=50,此時(shí)y1=y(tǒng)2,即x=50時(shí),兩種方案都一樣,
當(dāng)32x>20x+600時(shí),
解得:x>50,此時(shí)y1>y2,即50<x≤60時(shí),方案二劃算,
當(dāng)32x<20x+600時(shí),
解得:x<50,此時(shí)y1<y2,即30≤x<50時(shí),方案一劃算.
本題主要考查一次函數(shù)與不等式的簡(jiǎn)單應(yīng)用,本題關(guān)鍵在于理解題意找出y1,y2與x的關(guān)系
15、
【解析】
先把分式通分,把除法轉(zhuǎn)換成乘法,再化簡(jiǎn),然后進(jìn)行計(jì)算
【詳解】
解:
=
=·
=x-1
當(dāng)x=+1時(shí),原式=+1-1=
故答案為
本題考查了分式的混合運(yùn)算-化簡(jiǎn)求值,是中考??碱},解題關(guān)鍵在于細(xì)心計(jì)算.
16、(1)14;(2)31﹣12;(3)x1=﹣6,x2=6;(4)x1=2﹣,x2=2+;(1)x1=,x2=;(6)x1=x2=﹣1.
【解析】
(1)先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后合并同類二次根式即可;
(2)利用平方差公式和完全平方公式計(jì)算;
(3)直接開(kāi)平方法求解;
(4)配方法求解可得;
(1)公式法求解即可;
(6)因式分解法解之可得.
【詳解】
解:(1)2﹣6+3
=4﹣6×+3×4
=2+12
=14;
(2)(﹣)(+)+(2﹣3)2
=6﹣1+12+18﹣12
=31﹣12.
(3)x2=36,
∴x=±6,
即x1=﹣6,x2=6;
(4)x2﹣4x+4=2+4,
即(x﹣2)2=6,
∴x﹣2= ,
∴x1=2﹣ ,x2=2+ ;
(1)∵a=2,b=﹣1,c=1,
∴b2﹣4ac=21﹣8=17>0,
∴x= ,
即x1= ,x2= ;
(6)(x+1)2+8(x+1)+16=0
(x+1+4)2=0,
即(x+1)2=0,
∴x+1=0,
即x1=x2=﹣1.
故答案為:(1)14;(2)31﹣12;(3)x1=﹣6,x2=6;(4)x1=2﹣,x2=2+;(1)x1=,x2=;(6)x1=x2=﹣1.
本題考查二次根式的混合運(yùn)算,解一元二次方程,根據(jù)不同的方程選擇合適的方法是解題的關(guān)鍵.
17、(1)50、1;(2)平均數(shù)為5.16次,眾數(shù)為5次,中位數(shù)為5次;(3)估計(jì)該校350名九年級(jí)男生中有2人體能達(dá)標(biāo).
【解析】
分析:(Ⅰ)根據(jù)4次的人數(shù)及其百分比可得總?cè)藬?shù),用6次的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)求得m即可;
(Ⅱ)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的定義求解可得;
(Ⅲ)總?cè)藬?shù)乘以樣本中5、6、7次人數(shù)之和占被調(diào)查人數(shù)的比例可得.
詳解:(Ⅰ)本次抽測(cè)的男生人數(shù)為10÷20%=50,m%=×100%=1%,所以m=1.
故答案為50、1;
(Ⅱ)平均數(shù)為=5.16次,眾數(shù)為5次,中位數(shù)為=5次;
(Ⅲ)×350=2.
答:估計(jì)該校350名九年級(jí)男生中有2人體能達(dá)標(biāo).
點(diǎn)睛:本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù).
18、 (1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)見(jiàn)解析;
【解析】
(1)∵△ABC是等邊三角形,
∴AB=BC,∠ABD=∠BCE,
又∵BD=CE,
∴△ABD≌△BCE;
(2)△AEF與△BEA相似.
由(1)得:∠BAD=∠CBE,
又∵∠ABC=∠BAC,
∴∠ABE=∠EAF,
又∵∠AEF=∠BEA,
∴△AEF∽△BEA;
(3)BD2=AD?DF.
由(1)得:∠BAD=∠FBD,
又∵∠BDF=∠ADB,
∴△BDF∽△ADB,
∴,
即BD2=AD?DF.
本題主要考查等邊三角形的性質(zhì)和全等三角形的判定與性質(zhì)以及相似三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),解答本題的關(guān)鍵是要熟練掌握三角形全等的判定與性質(zhì)定理.
一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)
19、40.
【解析】
根據(jù)對(duì)稱軸垂直平分對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線,可得AF即是△ABC的高,再由中位線的性質(zhì)求出BC,繼而可得△ABC的面積.
【詳解】
解:如圖,連接AF,
∵DE為△ABC的中位線,
∴DE//BC,BC=2DE=10cm.
由折疊的性質(zhì)可得:,
∴,
∴.
故答案是40.
本題考查翻折變換(折疊問(wèn)題), 三角形中位線定理.在三角形底已知的情況下要求三角形的面積,只需要求出它的高即可,本題解題關(guān)鍵是連接AF,證明AF為△ABC的高.
20、17或-7
【解析】
利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可確定出k的值.
【詳解】
解:∵二次三項(xiàng)式4x2-(k-5)x+9是完全平方式,
∴k-5=±12,
解得:k=17或k=-7,
故答案為:17或-7
此題考查了完全平方式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.
21、1
【解析】
根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)先求出BD,然后在Rt△ABD中,可根據(jù)勾股定理進(jìn)行求解.
【詳解】
解:如圖:
由題意得:AB=AC=10cm,BC=11cm,
作AD⊥BC于點(diǎn)D,則有DB=BC=8cm,
在Rt△ABD中,AD==1cm.
故答案為1.
本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及勾股定理的知識(shí),關(guān)鍵是掌握等腰三角形底邊上的高平分底邊,及利用勾股定理求直角三角形的邊長(zhǎng).
22、-1
【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的定義,可得答案.
【詳解】
解:由是關(guān)于x的一次函數(shù),得
,解得m=-1.
本題主要考查了一次函數(shù)的定義,一次函數(shù)y=kx+b的定義條件是:k、b為常數(shù),k≠0,自變量次數(shù)為1.
23、14元/千克
【解析】
依據(jù)這種什錦糖總價(jià)除以總的千克數(shù),即可得到什錦糖每千克的價(jià)格.
【詳解】
解:由題可得,這種什錦糖的價(jià)格為:,
故答案為:14元/千克.
本題主要考查了算術(shù)平均數(shù),對(duì)于n個(gè)數(shù)x1,x2,…,xn,則就叫做這n個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù).
二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)
24、(1)見(jiàn)解析(2)見(jiàn)解析
【解析】
(1)首先根據(jù)條件∠ACB=90°,CD是AB邊上的高,可證出∠B+∠BAC=90°,∠CAD+∠ACD=90°,再根據(jù)同角的補(bǔ)角相等可得到∠ACD=∠B,再利用三角形的外角與內(nèi)角的關(guān)系可得到∠CFE=∠CEF,最后利用等角對(duì)等邊即可得出答案;
(2)線段垂直平分線的性質(zhì)得到AE=BE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠EAB=∠B,由于AE是∠BAC的平分線,得到∠CAE=∠EAB,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.
【詳解】
解:(1)∵∠ACB=90°,
∴∠B+∠BAC=90°,
∵CD⊥AB,
∴∠CAD+∠ACD=90°,
∴∠ACD=∠B,
∵AE是∠BAC的平分線,
∴∠CAE=∠EAB,
∵∠EAB+∠B=∠CEA,∠CAE+∠ACD=∠CFE,
∴∠CFE=∠CEF,
∴CF=CE,
∴△CEF是等腰三角形;
(2)∵點(diǎn)E恰好在線段AB的垂直平分線上,
∴AE=BE,
∴∠EAB=∠B,
∵AE是∠BAC的平分線,
∴∠CAE=∠EAB,
∴∠CAB=2∠B,
∵∠ACB=90°,
∴∠CAB+∠B=90°,
∴∠B=30°,
∴AC=AB.
此題主要考查了等腰三角形的判定和性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),熟練掌握各性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.
25、(1)200個(gè);(2)至少是22元
【解析】
(1)設(shè)李大伯第一次購(gòu)進(jìn)的小玩具有x個(gè),則第二次購(gòu)進(jìn)的小玩具有2x個(gè),根據(jù)單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量結(jié)合第二次購(gòu)進(jìn)的單價(jià)比第一次貴5元,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論;
(2)設(shè)每個(gè)小玩具售價(jià)是y元,根據(jù)利潤(rùn)=銷售收入-成本結(jié)合總利潤(rùn)率不低于20%,即可得出關(guān)于y的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出結(jié)論.
【詳解】
解:(1)設(shè)李大伯第一次購(gòu)進(jìn)的小玩具有x個(gè),由題意得:
,
解這個(gè)方程,得.
經(jīng)檢驗(yàn),是所列方程的根.
答:李大伯第一次購(gòu)進(jìn)的小玩具有200個(gè).
(2)設(shè)每個(gè)小玩具售價(jià)為元,由題意得:
,
解這個(gè)不等式,得,
答:每個(gè)小玩具的售價(jià)至少是22元.
本題考查了分式方程的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式.
26、(1)8元;(2)1元.
【解析】
(1)設(shè)第一批手機(jī)殼進(jìn)貨單價(jià)為x元,則第二批手機(jī)殼進(jìn)貨單價(jià)為(x+2)元,根據(jù)單價(jià)=總價(jià)÷單價(jià),結(jié)合第二批手機(jī)殼的數(shù)量是第一批的3倍,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論;
(2)設(shè)銷售單價(jià)為m元,根據(jù)獲利不少于2000元,即可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出結(jié)論.
【詳解】
解:(1)設(shè)第一批手機(jī)殼進(jìn)貨單價(jià)為x元,
根據(jù)題意得:3? = ,
解得:x=8,
經(jīng)檢驗(yàn),x=8是分式方程的解.
答:第一批手機(jī)殼的進(jìn)貨單價(jià)是8元;
(2)設(shè)銷售單價(jià)為m元,
根據(jù)題意得:200(m-8)+600(m-10)≥2000,
解得:m≥1.
答:銷售單價(jià)至少為1元.
本題考查分式方程的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程;(2)根據(jù)各數(shù)量間的關(guān)系,列出關(guān)于m的一元一次不等式.
題號(hào)
一
二
三
四
五
總分
得分
這是一份2024-2025學(xué)年湖南省懷化市九上數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題【含答案】,共18頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2024-2025學(xué)年湖北省隨州隨縣聯(lián)考九上數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題【含答案】,共20頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2024-2025學(xué)年河北省邯鄲市育華中學(xué)九上數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題【含答案】,共22頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
2024-2025學(xué)年廣東省深圳市文錦中學(xué)數(shù)學(xué)九上開(kāi)學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題【含答案】
2024-2025學(xué)年福建省廈門(mén)市竹壩學(xué)校數(shù)學(xué)九上開(kāi)學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題【含答案】
2024-2025學(xué)年安徽省和縣九上數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題【含答案】
福建省福州市師范大泉州附屬中學(xué)2023-2024學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含答案
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功