2023-2024學(xué)年上海市普陀區(qū)九年級（上）期中英語試卷

這是一份2023-2024學(xué)年上海市普陀區(qū)九年級（上）期中英語試卷，共24頁。試卷主要包含了A.By bus.，A.At 5等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1．（5分）
（1） （2） （3） （4） （5）
B. Listen t the dialgue and chse the best answer t the questin yu hear（根據(jù)你聽到的對話和問題， 選出最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?br>2．（1分）A.By bus.
B.By car.
C.On ft.
D.By bike.
3．（1分）A.At 5：00 p.m.
B.At 6：00 p.m.
C.At9：00 p.m.
D.At9：30 p.m.
4．（1分）A.In the cinema.
B.In the library.
C.At the supermarket.
D.At the pst ffice.
5．（1分）A.Because she wants t play with her neighbur.
B.Because her neighbur makes t much nise.
C.Because her new huse is big and nice.
D.Because she wants t learn music.
6．（1分）A.The lecture was famus.
B.The girl enjyed the lecture very much.
C.The lecture was bring.
D.Mst f the peple liked the lecture.
C. Listen t the passage and tell whether the fllwing statements are true r false（判斷下列句子是否符合你聽到的短文內(nèi)容，符合的用“T”表示，不符合的用“F”表示）
7．（5分）（1）A yung man and an ld man were waiting fr a bus at a statin.
（2）The ld man tld the yung man that there was mney in his bag.
（3）The yung man wke the ld man up when the bus came.
（4）The ld man must be sad when he knew the yung man had taken away his bag.
（5）Accrding t the stry，we learned that the yung man was tricked by the ld man.
D. Listen t the passage and cmplete the fllwing sentences （根據(jù)你聽到的短文，完成下列句子。每空格限填一詞）
8．（10分）（1）Whether yur purpse is t put the child sleep r ，strytelling needs a set f skills.
（2）The audience will listen t yu mre clsely when yu are telling the stry frm .
（3）If yur audience is just ne persn，keep fr mst f the time.
（4）If yu use ppular wrds t tell stries，peple feel they can fllw alng by what yu will say next.
（5）Strytelling is nt a and we all have t be gd at strytelling at ne pint r anther.
Part 2 Phnetics， Vcabulary and Grammar（第二部分 語音，詞匯和語法）Ⅱ. Chse the best answer（選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?br>9．（1分） This kind f medicine is nt yet n the market fr ________time being.（ ）
A． aB． anC．/D． the
10．（1分）_________ my pinin，kids shuld learn t d sme husewrk．（ ）
A．OnB．InC．OfD．With
11．（1分） Each shp has ________wn way t attract custmers.（ ）
A． itB． itselfC． itsD． it's
12．（1分） Simn sat under the tree with a bk in ne hand and an apple in the ________ hand.（ ）
A． therB． antherC． the therD． thers
13．（1分） Susan heard ________fall n the flr，s she gt up t take a lk.（ ）
A． anythingB． smething
C． nthingD． everything
14．（1分） The tw girls seem t becme ________t each ther than befre after the match.（ ）
A． clseB． clser
C． clsestD． the clsest
15．（1分）My ld neighbur Charles felt__________ after his children mved ut．（ ）
A．lnelyB．safelyC．a(chǎn)ngrilyD．happily
16．（1分） It is a rule that visitrs ________tuch the paintings at the exhibitin.（ ）
A． needn'tB． mustn'tC． may ntD． wuldn't
17．（1分）______pleasant the jurney was!It really pened my eyes.（ ）
A．HwB．What aC．What anD．What
18．（1分）Please ______ yur exam papers nce again befre handing them in．（ ）
A．ging verB．went ver
C．g verD．t g ver
19．（1分）I frm Mr．Black since he mved t Beijing．I'll visit him when I g there．（ ）
A．haven't heardB．wn't hear
C．dn't hearD．didn't hear
20．（1分）After she finished the stry，Alice wrte a review fr her schl newspaper．（ ）
A．readB．readsC．t readD．reading
21．（1分）Mre and mre parents expect their children _________ n cmputers less．（ ）
A．dependB．t dependC．dependingD．depends
22．（1分） ________Ben didn't win the race，he was still wearing a smile n his face.（ ）
A． AlthughB． UntilC． ifD． Because
23．（1分）A： ________ will we knw the results f the test？
B： In a week， I suppse．（ ）
A．Hw muchB．Hw farC．Hw snD．Hw lng
III. Cmplete the fllwing passages with the wrds r phrases in the bx. Each wrd rphrase can nly be used nce（將下列單詞或詞組填入空格。每空格限填一詞，每詞或詞組只能填一次）
24．（4分）
Flynn McGarry is nw called"the cuntry's httest chef（廚師）".When he was yung，he culd （1） the kitchen easily.
He wanted t ck as much as he culd.Befre he tried cking at hme，he lked at all these ckbks and surfed the Internet.He thught he culd achieve that ne day.McGarry said，"Every time I try it（2） it."
He said his mther's cking was anther reasn fr him t ck.He didn't quite like his mther's fd，s he decided t try smething（3） and ck fr himself.Every day after schl，he began practicing his knife skills.Sn after，he created mre expensive dishes fr famus restaurants in his cuntry.
When he was interviewed，he said，"I am really thankful t my mther fr her（4） .Fcusing n yur passin and hard wrk certainly pay ff in the end.
25．（4分）
Wrld Sleep Day，n 21st March，was created t bring attentin t the grwing number f sleep prblems.Sleep is a （1） part f human life，but many peple in the mdern wrld dn't realize it's very imprtant.In 2020，scientists at the University f Athens in Greece did a survey f ver 35，（2） there are many things yu can d t imprve the quality f yur sleep.First，yu shuld have（3） sleep habits.Try t g t bed and wake up arund the same time each day.Yu als need t make yur bedrm a cl，dark，quiet place t sleep s that heat
Usually eight hurs are enugh fr the health f grwn﹣ups.Sme can d with less than this amunt，but thers may（4） mre.Anyway，sleep shuld always be enugh t make ne bring back his strength and get ready fr a day's wrk.
IV. Cmplete the sentences with the given wrds in their prper frms （用括號中所給單詞的適當(dāng)形式完成下列句子）
26．（1分）Our sldiers did nt fire until the （enemy） were clse enugh.
27．（1分）They were prud t say these paintings belnged t （they）.
28．（1分） If yu dn't give up，yu will sner r later.（success）
29．（1分）The little girl began crying when she heard f the （die） f her puppy.
30．（1分）Peple in China celebrate festivals in many special ways. （traditin）
31．（1分） Scientists say sme animals will sn because f the serius pllutin.（appear）
32．（1分） A sudden nise made the children .（frighten）
33．（1分）The speech talks abut hw t have a healthy diet．（main）
V. Rewrite the fllwing sentences as required（根據(jù)所給要求，改寫下列句子。每空格限填一詞）
34．（2分）Mike wrte sme letters t his pen friend last mnth． （改為一般疑問句）
Mike any letters t his pen friend last mnth？
35．（2分） The railway statin is thirty minutes' ride frm his ffice.（對劃線部分提問）
is the railway statin frm his ffice？
36．（2分）They started early yesterday mrning.They wanted t attend the lecture n time.（合并為一句）
They started early yesterday mrning they culd attend the lecture n time.
37．（2分）Jane ften ffers t lk after her grandfather at weekends.（保持句意基本不變）
Jane ften ffers t her grandfather at weekends.
38．（2分）My friends gave me sme bks at my fifteenth birthday party．（改為被動語態(tài)）
I sme bks at my fifteenth birthday party．
39．（2分）"Can I keep the magazine fr tw weeks？"the by asked the librarian.（改為賓語從句）
The by asked the librarian he keep the magazine fr tw weeks.
40．（2分） lift，is，the elderly man，strng enugh t（連詞成句）

Part 3Reading and Writing（第三部分 讀寫）VI. Reading cmprehensin （閱讀理解） A. Chse the best answer（根據(jù)短文內(nèi)容， 選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?br>41．（12分）My husband brught hme a bx f six chickens at the start f the pandemic（流行?。瑄r nine﹣year﹣ld daughter，Sphie
Sphie takes at least ne chicken with her when she is ut.One ht day，she wanted t take Captain Flint t the river.I wasn't s sure abut it：Culd chickens swim？Sphie balanced a stick n her river tube（游泳圈） fr Captain Flint t stay n
Naturally，Sphie dressed as a chicken in a festival and put Trixie in her arms.The neighbrs thught it was hilarius and they laughed."Wait，is that a real chicken yu're hlding？"
The chickens are teaching us abut lve as well as lss and sadness.Sadly，Captain Flint died after an accident.We said a few wrds abut what a gd chicken she was，and thanked her fr the jy she brught t ur lives befre we buried（埋）
The chickens weren't allwed in the huse until ne evening after taking nline curses when Sphie tld me， "There's nthing t feel happy abut."Since then，we've allwed ne inside at a time.That is，they have taught us t accept what we can't change and find jy where we can.I am s grateful.
（1）What happened after the chickens arrived？
A.Sphie never went utdrs t play.
B.Sphie slept with them every night.
C.Sphie refused t take nline curses.
D.Sphie stayed with them all day.
（2）What did Sphie take Captain Flint t d？
A.Teach her t swim in the river.
B.Shw her ff t sme neighbrs.
C.Help her drink water frm the river.
D.Play with her jyfully in the river.
（3）What des the underlined wrd "hilarius" in Paragraph 3 mean？
A.beautiful
B.funny
C.encuraging
D.exciting
（4）After Captain Flint died，Sphie and her parents .
A.made a beautiful ha t with Captain Flint's pht
B.thanked her fr bringing much jy t them
C.let Captain Flint flw dwn the river
D.tk a pht with Captain Flint and ther hens
（5）Why did parents later agree that chickens culd enter the huse？
A.Sphie agrees t clean up.
B.Sphie dresses as a chicken.
C.Sphie takes exercise regularly.
D.Sphie prmises t study harder.
（6）Frm the stry we can learn that .
A.Chickens are the best friends and can be kept as pets.
B.Children's jy is always simple.
C.We shuld try t find jy in ur life.
D.We shuld learn t say"thanks"t animals arund us.
B. Chse the best answer and cmplete the passage（選擇最恰當(dāng)?shù)倪x項完成短文）
42．（12分）
Discvering the Pwer f Placebs（安慰劑）
A little girl cries after falling and bumping her knee against the grund.Her father rushes ver and lks clsely at the leg."I'll kiss it and make it better，" he says.The kiss wrks.The girl sniffles（抽噎），then jumps up and gets back t playing.Her pain is（1） .
Things like this ne happen n playgrund s and in hmes arund the wrld every day.When a child gets a bump r bruise（淤傷），says Ulrike Bingel，"Smene will blw the pain away."Bingel is a dctr at a Germany university.
A caring adult seems t have the ability t stp a child's pain with a puff f air，a kiss r even just a few kind wrds. （2） ，nne f these things can repair injured skin.S what's happening？Dctrs call it the placeb effect.It describes what happens when smething that shuld have n effect leads t a（n） （3） psitive change in smene's bdy.
Placeb s are a very （4） part f medical research.T prve that a new medicine wrks，researchers must shw that the peple wh are taking a new drug will be in much better health than thse wh are taking a placeb.This placeb is usually a pill and it （5） the same as the new medicine but cntains n medicine.At times a persn may feel better after taking a placeb pill thugh the pill did nt act n any disease.
This placeb respnse isn't an illusin（幻覺）.It cmes frm the brain.A placeb effect can nly influence bdy prcesses that the brain can change like a pain."Placeb s can't fight cancer，"Bingel says.But they can change hw （6） smene experiences pain r ther illness." Bingel and his team are wrking t better understand what brain prcesses make this happen.
C. Fill in the blanks with prper wrds（在短文的空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑~，使其內(nèi)容通順。每空格限填一詞，首字母已給）
43．（14分）Different peple may find that different learning methds wrk best fr them.While sme wuld turn t teachers fr help in rder t get better grades，thers chse t study（1）t .In fact，many universities encurage their students t frm study grups and make gd use f them.
"Tw heads are better than ne."That's the （2）s idea behind study grups.By participating in a study grup，students can benefit frm sme f their best academic（學(xué)術(shù)的）resurces：ther students.They get t pick each ther's brains and （3） their wn understanding f different prblems.Mrever，study grups can create the slightly tense（緊張的）atmsphere.Many peple think it's gd t study in it.Fr example（拖延） when they are studying （4）a .Hwever，by jining a study grup，they get t bserve their diligent partners and are mre willing t wrk harder.
Study grups wrk best when they are （5）s .Fur t five students is just OK.And it's necessary t make sure everyne has the same gal，t prepare fr a particular test，t discuss class readings r t review a lecture's ntes.
In additin，sme study grups like t give members certain（6）r s that they wuld study mst effectively.First they need an rganizer.He usually gets grup members t agree t a cmmn purpse and a cnvenient time and place.They als need a grup member t search fr surces f infrmatin.His r her （7）d is t remind grup members t identify their surces.When a grup member says "I read smewhere that…" he r she is usually asked fr specifics（細(xì)節(jié)）.This persn reminds the grup that it's imprtant t knw wh said what and where it was said.And a gate keep er tries t make sure that all grup members are participating.
D. Answer the questins（根據(jù)短文內(nèi)容回答下列問題）
44．（12分）
A Wnderful Christmas Gift
Christmas was s clse，and s was Ann's birthday.She wished she culd get a new dress with frills（荷葉邊） and lace（蕾絲）（圣誕老人） wuld cme...
At schl her classmates were talking nly abut Christmas celebratins.
"My rich aunt is surely ging t give me a pretty dll again，"said Ria.
"I have been hinting（暗示） abut that cstly watch t my parents，"tld Tessie.
Ann felt ut f these cnversatins.She had neither rich parents nr wealthy aunts t give her expensive gifts.
It was nt just the gift that wrried Ann.It was her mther.Recently she was wrking vertime and lked pale and wrn ut.
Sn it was Christmas Eve.In everyne's huse there was a decrated Christmas tree，but Ann's huse was cld and empty.Every child went t bed eagerly waiting fr the lvely gifts.Ann went t bed，wishing that at least this time she wuld get a gift frm Santa Claus.Ann slwly drifted ff t sleep.She dreamed f Santa riding in the snw...
The next mrning Ann jumped up after hearing her alarm.Out f her expectatin，there lay a beautiful packet tied with a red ribbn near her bed.Inside the package was a pretty white dress with fluffy frills and attractive lace!
Ann checked the gift carefully t find ut wh had given her this beautiful dress.Suddenly a small piece f paper fell ut frm the dress.
Ann felt that there was smething familiar abut this nte.She lked int the nte carefully.Then it struck her.She realized that ________.Her mther had wrked vertime t save mney t buy this expensive gift.Ann was happy beynd wrds.She knew that she was the luckiest girl t have been given the best Christmas gift.
（1）What did Ann want fr Christmas？

（2）Why did Ann feel ut f the cnversatins f her classmates？

（3）Ann was nly wrried abut her Christmas gift，wasn't she？

（4）Hw was Ann's huse different frm ther peple's huses n Christmas Eve？

（5）Cmplete the sentence in the last paragraph.
She realized that .
（6）Why did Ann think that she had been given the best Christmas gift？

Ⅶ. Writing （作文）
45．（20分） Write at least 60 wrds abut the tpic"Shuld schl breaks be lnger？"accrding t the given situatin.（根據(jù)所給情境，以"課間休息是否應(yīng)該被延長？"為題寫一篇不少于60個詞的短文，標(biāo)點符號不占格。
目前大多數(shù)學(xué)校的課間休息時間為10分鐘，可以讓學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)放松，為下節(jié)課做必要準(zhǔn)備，建議延長，還有些學(xué)生認(rèn)為10分鐘課間休息對他們來說是足夠的。你認(rèn)為課間休息時間是否應(yīng)該延長？為什么？

2023-2024學(xué)年上海市普陀區(qū)九年級（上）期中英語試卷
參考答案與試題解析
Ⅰ. Listening cmprehensin （聽力理解）A. Listen and chse the right picture（根據(jù)你聽到的內(nèi)容，選出相應(yīng)的圖片）
1．【分析】略
【解答】1.It's cnvenient fr us t take sme curses n the Internet. （E）
2.Ben's rm is in a mess and he needs t tidy it up. （A）
6.Dragn dance is a traditinal skill and can ften be seen in Chinese New Year. （F）
4.It's ur respnsibility t deal with rubbish prperly. （D）
5.Miss Zhang usually walks her dg after supper. （C）
【點評】略
B. Listen t the dialgue and chse the best answer t the questin yu hear（根據(jù)你聽到的對話和問題， 選出最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?br>2．【分析】略
【解答】6.W：D yu ften g t schl by bus，Peter？（D）
【點評】略
3．【分析】略
【解答】7.W：What's the business hur f the furniture shp？
M：It is pen frm 9：30 4：00 thrugh Friday，but clses at 6：00 the
Q：When des the furniture shp clse n weekdays？（A）
【點評】略
4．【分析】略
【解答】8.M：Excuse me.I want t cmplain abut the milk I bught here.
W：What's the prblem？
M：When I pened the cartn，it was a funny clur.
W：Oh，I'm very srry abut it.I'll change ne fr yu nw and take care f the rest right away.
Q：Where des this dialg ue prbably take place？ （C）
【點評】略
5．【分析】略
【解答】9.M：I hear yu are mving t a new huse sn.
W：Yes，thugh the huse I live in nw is big and nice and I can't sleep.
Q：Why is the wman mving away？ （B）
【點評】略
6．【分析】略
【解答】10.W：I went t Prfessr Wang's lecture this mrning.
M：Really？He's s famus.What d yu think f the lecture？
W：Mst f the peple left during the lecture.S did I.
Q：What can yu learn frm the dialgue？（C）
【點評】略
C. Listen t the passage and tell whether the fllwing statements are true r false（判斷下列句子是否符合你聽到的短文內(nèi)容，符合的用“T”表示，不符合的用“F”表示）
7．【分析】略
【解答】A yung man and an ld man were waiting fr a bus at a statin.They were sitting next t each ther."What's that in yur bag the ld man."Mney
The yung man culdn't believe his ears."What？"he said t himself in surprise."S much ？"Then he began t think abut hw t get the mney.
The ld man lked tired and it seemed that he culd hardly keep his eyes pen.
"Are yu tired，sir the bus.I'll wake yu up in time."
"All right.It's very kind f yu."The ld man lay back and fell asleep.
The yung man tk the big bag carefully.Just as he was ging t run away，he fund that apart f his expensive cat was under the ld man's bdy.He tried t pull it ut he tk ff his cat and went away with the bag.
He ran ut f the statin as quickly as pssible.Then he stpped and pened the bag.T his surprise，nly t find ，with his cat
（11.T 12.T 14.F
【點評】略
D. Listen t the passage and cmplete the fllwing sentences （根據(jù)你聽到的短文，完成下列句子。每空格限填一詞）
8．【分析】略
【解答】 Strytelling means telling a stry t a child r a grup f peple.Whether yur purpse is t put the child sleep r send messages
First f all，telling stries takes yur interest as well as the interest f yur audience.It will yu are telling the stry frm yur heart.
Secndly，bserve yur audience.If yur audience is just ne persn mst f the time.If yu have a large audience，yu
Besides，use ppular wrds as peple，will enjy them.In this way they can fllw alng by easily knwing what yu will say next.
Strytelling is nt a lst _ art and we all have t be gd at strytelling at ne pint r ，yu shuld pay attentin t every perfrmance and
（16.send messages 17.yur heart 18.eye cntact 19.easily knwing 20.lst art）
【點評】略
Part 2 Phnetics， Vcabulary and Grammar（第二部分 語音，詞匯和語法）Ⅱ. Chse the best answer（選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?br>9．【分析】這種藥暫時還沒有上市。
【解答】a/an一個，不定冠詞，表示數(shù)量；an用在以元音音素開頭的單詞前，零冠詞，定冠詞。分析句子可知，表示"暫時"。
故選：D。
【點評】熟練掌握冠詞的用法，注意冠詞用于固定搭配情況。
10．【分析】翻譯：在我看來，孩子們應(yīng)該學(xué)做家務(wù)．
【解答】答案：B．in my pinin，"在我看來；n通過；f關(guān)于；with用；根據(jù)句意，結(jié)合固定短語結(jié)構(gòu)．
【點評】本題考查的是范圍介詞，考查固定短語結(jié)構(gòu)，正確理解其用法是關(guān)鍵．
11．【分析】每家商店都有自己吸引顧客的方式。
【解答】it它，人稱代詞主格或賓格，反身代詞，形容詞性物主代詞。因為橫線后面有名詞wn way（自己的方式），shp是物。
故選：C。
【點評】掌握形容詞性物主代詞的用法和含義是解答本題的關(guān)鍵。
12．【分析】西蒙坐在樹下，一手拿著一本書，另一只手拿著一個蘋果。
【解答】ther泛指"其他的，另外的"，并非全部，意思是"其他的人（物或事）"；另一個（泛指三者或三者以上的人或物中的另一個）。根據(jù)題干，此處表示兩只手中的另一只手。
故選：A。
【點評】熟悉ther/the ther/thers/anther的用法，結(jié)合題意，給出答案。
13．【分析】蘇珊聽到有什么東西掉在地板上，于是她站起來看了看。
【解答】anything任何事情，常用于否定句或者疑問句中，常用于肯定句中；everything每件事情 she up take a 。）可知，句子為肯定句。
故選：B。
【點評】做這類題，要注意分析題干信息，并結(jié)合語境答題。
14．【分析】比賽結(jié)束后，這兩個女孩似乎比以前更親近了。
【解答】A.原級；B.比較級；D.最高級，可知是比較級。
故選：B。
【點評】熟悉形容詞比較級的用法，結(jié)合題意，給胡答案。
15．【分析】當(dāng)他的孩子搬走以后，我的老鄰居Charles感到很孤獨．
【解答】答案：A；lnely孤獨的；angrily憤怒地；根據(jù)句中信息after his children mved ut推測 Charles感到孤獨，其后可加形容詞；故選A．
【點評】根據(jù)句中信息推測出該句的句意是解答此題的關(guān)鍵；還要對給出的答案進(jìn)分析和比較，從而作出正確解答．
16．【分析】參觀者禁止觸摸展覽上的畫是有規(guī)定的。
【解答】needn't不必；mustn't禁止 nt可能不。根據(jù)句意可知。
故選：B。
【點評】考查情態(tài)動詞，應(yīng)牢記其含義和用法，結(jié)合語境答題。
17．【分析】旅途真愉快！它真的讓我大開眼界。
【解答】中心語是名詞，用what.中心語是形容詞。本句的中心語是pleasant，所以感嘆詞用hw.
故選：A。
【點評】看中心語，不看緊靠詞。
18．【分析】翻譯：在把考試卷上交之前請再仔細(xì)檢查．
【解答】通過審題即可發(fā)現(xiàn)這是一個肯定祈使句，句子開頭使用動詞原形．
【點評】做這類選擇動詞的不同形式題時，注意分析它在句中的位置、所作的成分即可選出答案．
19．【分析】翻譯：自從布萊克先生搬到北京，我就沒有聽過他的消息．當(dāng)我去那里時，我將會去拜訪他．
【解答】答案：A．句中有since he mved t Beijing，主句用現(xiàn)在完成時，強調(diào)狀態(tài)的延續(xù)，故選A．
【點評】本題考查的是現(xiàn)在完成時，since引導(dǎo)的從句用過去時，主句用現(xiàn)在完成時．
20．【分析】愛麗絲讀完這個故事后，為校報寫了一篇評論。
【解答】答案為D
本題考查固定短語finish ding sth，表示結(jié)束做某事．
后一句是Alice寫了一篇讀后感，表示是做另一件事，引導(dǎo)的句子做時間狀語，應(yīng)該為finish ding sth．
故選：D。
【點評】平時需注意固定短語的積累，在考試時能快速得出答案．
21．【分析】越來越多的家長希望他們的孩子在電腦花的時間更少一些．
【解答】答案：B．根據(jù)Mre mre expect children…可知這里考查了expect的用法：期待，期望某人做某事．故選B．
【點評】本題考查了動詞不定式的用法．解答時注意區(qū)分句意以及所給選項的意思．
22．【分析】雖然本沒有贏得比賽，但他臉上仍然帶著微笑。
【解答】Althugh雖然、盡管；if如果。根據(jù)" win race was wearing a n face."可知，因此應(yīng)用Althugh來引導(dǎo)讓步狀語從句。
故選：A。
【點評】此題考查連詞辨析，弄清句意和選項是做本題的關(guān)鍵。
23．【分析】A：我們多久以后能知道考試的結(jié)果？
B：我想，一周后吧．
【解答】A．多少錢 B．多久以后 D．根據(jù)In a ，可知問的是多久以后．
故選：C．
【點評】熟悉疑問詞組的用法，結(jié)合題意，給出答案．
III. Cmplete the fllwing passages with the wrds r phrases in the bx. Each wrd rphrase can nly be used nce（將下列單詞或詞組填入空格。每空格限填一詞，每詞或詞組只能填一次）
24．【分析】這篇短文主要講述了Flynn McGarry的廚藝之路。他從小就對烹飪有著濃厚的興趣，通過閱讀烹飪書籍和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，他逐漸提升了自己的廚藝。他不喜歡母親的烹飪，所以決定自己動手做飯。在學(xué)校放學(xué)后，他開始練習(xí)刀功，并很快為國內(nèi)知名餐廳創(chuàng)作了更高級的菜品。
【解答】（1）考查動詞。句意：當(dāng)他年輕的時候。cntrl"操作"符合題意。故選：D。
（2）考查短語。句意：我只是對它很感興趣。故選：E。
（3）考查形容詞。句意：他不太喜歡他媽媽的食物。simple"簡單的"符合題意，位于復(fù)合不定代詞之后。
（4）考查名詞。句意：我真的很感謝我母親的支持，為不可數(shù)名詞。
【點評】根據(jù)短文大意和語境選擇合適的選項，并填入空白處，使補全后的短文意思通順，語法正確，結(jié)構(gòu)完整。
25．【分析】這篇短文主要寫了睡眠的重要性和如何提高睡眠。
【解答】（1）考查形容詞。句意：睡眠是人類生活中很自然的一部分。根據(jù)part human ，故選C。
（2）考查介詞。句意：2020年，其中包括提高睡眠質(zhì)量的方法有很多 are things can t the f sleep.（你可以做很多事情來提高睡眠質(zhì)量。故選A。
（3）考查形容詞。句意：首先。根據(jù)Try t g t bed and wake up arund the same time each day.（每天盡量在同一時間睡覺和起床。故選E。
（4）考查動詞。句意：有些人可以少一點。根據(jù)Sme d less this ，（有些人可以少一點。may后接動詞原形。
【點評】根據(jù)短文大意和語境選擇合適的單詞，并用其正確的形式填入空白處，使補全后的短文意思通順，語法正確，結(jié)構(gòu)完整，注意單詞的適當(dāng)形式。
IV. Cmplete the sentences with the given wrds in their prper frms （用括號中所給單詞的適當(dāng)形式完成下列句子）
26．【分析】我們的士兵直到敵人足夠接近才開火。
【解答】根據(jù)復(fù)數(shù)were可知，主語填名詞enemy的復(fù)數(shù)enemies"敵人"。
故答案為：enemies。
【點評】充分理解句意，再根據(jù)提示完成試題，注意時態(tài)、單復(fù)數(shù)、詞性等變化。
27．【分析】他們自豪地說這些畫屬于他們。
【解答】分析句子可知，此處位于介詞t之后作賓語。they他們，其對應(yīng)的人稱代詞賓格是them。
故答案為：them。
【點評】練掌握代詞的基本用法，結(jié)合提所給示詞，認(rèn)真分析，得出答案。
28．【分析】如果你不放棄，你遲早會成功的。
【解答】分析句子可知，本句為if引導(dǎo)的條件狀語從句，主句使用一般將來時，其后接動詞原形，名詞，意為"成功"。
故答案為：succeed。
【點評】掌握一般將來時的結(jié)構(gòu)，牢記if引導(dǎo)的條件狀語從句，遵循"主將從現(xiàn)"的原則。
29．【分析】當(dāng)這個小女孩聽到她的小狗死亡時，她開始哭了起來。
【解答】die死亡，是動詞，是名詞。
故答案為：death。
【點評】單詞填空，需要學(xué)生根據(jù)所給單詞，結(jié)合句意和句子成分，選擇合適的詞性和形式，構(gòu)成合乎語法、句意完整的句子。
30．【分析】中國人以許多特殊的方式慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。
【解答】traditin傳統(tǒng)，名詞，用形容詞traditinal"傳統(tǒng)的"。
故答案為：traditinal。
【點評】充分理解句意，再根據(jù)提示完成試題，注意時態(tài)、單復(fù)數(shù)、詞性等變化。
31．【分析】科學(xué)家說，由于嚴(yán)重的污染，一些動物將很快滅絕。
【解答】分析句子可知，句子時態(tài)為一般將來時；根據(jù)because the pllutin.（由于嚴(yán)重的污染，由于嚴(yán)重的污染。appear"出現(xiàn)"，其反義詞是disappear，滅絕"。
故答案為：disappear。
【點評】掌握一般將來時的結(jié)構(gòu)是解答此題的關(guān)鍵。
32．【分析】突然的響聲把孩子們嚇壞了。
【解答】根據(jù)題干，可知是指突然的響聲把孩子們嚇壞了，形容詞作補語。
故答案為：frightened。
【點評】本題考查單詞填空，首先要根據(jù)語境明確句意，然后再根據(jù)相關(guān)語法給出答案。
33．【分析】這個演講主要討論怎樣有健康的飲食．
【解答】答案：mainly．根據(jù)句意和所給的單詞main得知這里是加上一個副詞來修飾謂語動詞talks abut，在main后加上ly．
【點評】根據(jù)句意再根據(jù)所給單詞在句中的成分判斷詞性．
V. Rewrite the fllwing sentences as required（根據(jù)所給要求，改寫下列句子。每空格限填一詞）
34．【分析】﹣﹣邁克上個月給他的筆友寫了一些封信．
﹣﹣邁克上個月給他的筆友寫了一些封信嗎？
【解答】原句是一般過去時，其一般疑問句在句前加助動詞did，sme變成any．
故答案是 Did，write
【點評】解答此類試題時，務(wù)必根據(jù)題目的要求，在準(zhǔn)確理解句子意思的前提下，結(jié)合時態(tài)準(zhǔn)確作答．
35．【分析】火車站離他的辦公室有30分鐘的車程。
火車站離他的辦公室有多遠(yuǎn)？
【解答】根據(jù)劃線部分"thirty minutes' ，可知是對距離進(jìn)行的提問，又因其位于句首。
故填：Hw far。
【點評】對劃線部分提問，要根據(jù)劃線部分內(nèi)容選擇合適的疑問詞，剩下的變?yōu)橐话阋蓡柧?，注意區(qū)分疑問詞的用法，會正確運用一般疑問句用法
36．【分析】他們昨天一大早就出發(fā)了。他們想準(zhǔn)時去聽講座。
他們昨天一大早就出發(fā)了，以便能準(zhǔn)時參加講座。
【解答】根據(jù)They started yesterday 。）和They t the n 。）可知，they attend lecture time.（他們可以準(zhǔn)時參加講座，因此填s that引導(dǎo)目的狀語從句。
故填：s that。
【點評】做這類題，要注意分析題干信息，并結(jié)合要求答題。
37．【分析】簡經(jīng)常主動提出周末照顧她的爺爺。
【解答】根據(jù)題意是變成同義句，短語lk after照顧。ffer t d sth.主動提出做某事。
故答案為：care fr。
【點評】根據(jù)題意是變成同義句，符合語法知識，寫出答案。
38．【分析】我的朋友們在我十五歲生日的時候給了我一些書。
【解答】答案：was given 原句是一般過去時，gave是動詞give的過去式；I是其承受者，結(jié)合時態(tài)用一般過去時的被動語態(tài)was/were+過去分詞，故was。故答案是：was given。
【點評】一般過去時的被動語態(tài)was/were+過去分詞的呈現(xiàn)，各種類型的被動語態(tài)的構(gòu)成要理解掌握。
39．【分析】"這本雜志我可以借兩個星期嗎？"男孩問圖書管理員。
這個男孩問圖書管理員他是否可以借這本雜志兩個星期。
【解答】根據(jù)題干，可知Can I the fr weeks，賓語從句用if/ whether引導(dǎo)，從句應(yīng)該把一般現(xiàn)在時改成一般過去時。
故答案為：if/ whether；culd。
【點評】考查句型轉(zhuǎn)換，結(jié)合題目要求，弄清楚所給句子的內(nèi)容和句式結(jié)構(gòu)，試題填空部分與原句的對應(yīng)關(guān)系，表達(dá)形式。
40．【分析】這個老年人足夠強壯可以舉起這個包。
【解答】根據(jù)所給的詞和標(biāo)點，可知本題是陳述句。the elderly man是主語，strng是形容詞作表語，動詞不定式后接lift the bag。
故答案為：The elderly man is strng enugh t lift the bag.
【點評】做連詞成句這種類型的題，首先確定句子類型，如：陳述句、疑問句或感嘆句等，然后根據(jù)所給單詞，明確主語、謂語等句子成分，在確定句意的前提下結(jié)合語法知識組合句子。
Part 3Reading and Writing（第三部分 讀寫）VI. Reading cmprehensin （閱讀理解） A. Chse the best answer（根據(jù)短文內(nèi)容， 選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?br>41．【分析】短文主要寫了作者的丈夫在疫情開始時帶回了一箱六只雞，他們的九歲女兒Sphie非常喜歡這些雞，給每只雞取了名字，并且很不開心我們不讓它們睡在她的床上。Sphie經(jīng)常帶著至少一只雞出門，有一天她想帶Captain Flint去河邊，作者對此有些擔(dān)心，不確定雞會不會游泳。Sphie在河上的浮圈上平衡了一根棍子，讓Captain Flint站在上面，然后兩人漂流在河上。作者提到，這些雞不僅教會了他們愛，還教會了他們面對失去和悲傷。不幸的是，Captain Flint在一次事故后去世了，Sphie為她畫了一幅美麗的畫作，并從那以后一直戴著帶有Captain Flint照片的帽子。最后，作者表示這些雞給他們的生活帶來了很多快樂，教會了他們接受無法改變的事情，并在能找到的地方尋找快樂，對此他們非常感激。
【解答】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段My brught a bx six at start the ，ur daughter，hasn't them f sight.（疫情開始時，我們九歲的女兒Sphie一直沒有讓它們離開她的視線，由此可知。故選D。
（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Sphie a stick her tube（游泳圈） Captain t n the flated the ，讓木棍保持平衡，然后和它一起在河中漂流，她帶Captain Flint外出是要和它一起在河中快樂地玩耍。
（3）詞義猜測題。根據(jù)第三段畫線詞上一句中Naturally dressed a chicken a festival put in arms.（很自然的，并抱著自己養(yǎng)的一只小雞Trixie，鄰居們的反應(yīng)很有趣。故選B。
（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段We a few abut a gd she ，and her the she t lives we her.（我們說了幾句她是多么好的一只雞。）可知。故選B。
（5）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段That ，if immediately up the ，如果Sphie在拜訪后立即清理干凈，Sphie同意在小雞離開之后把屋子清理干凈。故選A。
（6）主旨大意題。根據(jù)故事內(nèi)容可知；結(jié)合最后一段In a shrt ，they taught t what can't and jy we ，他們教會了我們接受我們不能改變的。）可知，并努力尋找快樂，這個故事告訴我們：我們應(yīng)努力尋找快樂。
【點評】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。
B. Chse the best answer and cmplete the passage（選擇最恰當(dāng)?shù)倪x項完成短文）
42．【分析】這篇文章主要講述了安慰劑的力量。
【解答】（1）考查動詞。句意：她的痛苦被遺忘了；B.遺忘；D.增加 girl ，then up gets t ，然后跳起來繼續(xù)玩，故選B。
（2）考查短語。句意：當(dāng)然。A.例如；C.當(dāng)然；根據(jù)nne these can injured 。）結(jié)合選項可知空處應(yīng)填：當(dāng)然。
（3）考查形容詞。句意：它描述的是當(dāng)一些應(yīng)該沒有影響的事情導(dǎo)致某人身體發(fā)生真正的積極變化時發(fā)生的情況；B.奇怪的；D.容易的 change smene's ，故選C。
（4）考查形容詞。句意：安慰劑是醫(yī)學(xué)研究中非常重要的一部分；B.重要的；D.與眾不同的 prve a new wrks must that peple are a new will in better than wh taking a ，研究人員必須證明服用新藥的人比服用安慰劑的人健康得多，故選B。
（5）考查動詞。句意：這種安慰劑通常是一種藥丸，但不含任何藥物；B.變成；D.思考 same ，故選A。
（6）考查副詞。句意：但它們可以改變一個人經(jīng)歷疼痛或其他疾病的強度；B.幾乎沒有；D.強烈地 they change ，故選D。
【點評】首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語法，運用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。
C. Fill in the blanks with prper wrds（在短文的空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑~，使其內(nèi)容通順。每空格限填一詞，首字母已給）
43．【分析】這篇文章主要討論了學(xué)習(xí)小組的優(yōu)點和有效運作的方法。文章指出，通過參與學(xué)習(xí)小組，學(xué)生可以從其他學(xué)生那里獲得學(xué)習(xí)資源，增加對問題的理解，并在稍微緊張的氛圍中學(xué)習(xí)，這對許多人來說是有益的。文章還建議，學(xué)習(xí)小組的最佳人數(shù)是四到五人，并且每個人都應(yīng)有共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。此外，學(xué)習(xí)小組還可以分配特定的角色，如組織者、信息搜集者和參與度監(jiān)督者，以提高學(xué)習(xí)效率。
【解答】（1）考查副詞。句意：有些人會向老師尋求幫助以獲得更好的成績。根據(jù)句意結(jié)合首字母t可知空處應(yīng)填副詞：在一起。
（2）考查形容詞。句意：這就是學(xué)習(xí)小組背后的簡單想法，結(jié)合選項可知空處應(yīng)填形容詞：簡單的。
（3）考查形容詞。句意：他們可以互相啟發(fā)。根據(jù)They t each brains ，）結(jié)合首字母i可知空處應(yīng)填動詞：提高。
（4）考查副詞。句意：例如。根據(jù)Hwever jining a grup get bserve diligent and mre t harder.（然而，他們可以觀察到勤奮的伴侶。）結(jié)合首字母可知空處應(yīng)填副詞：獨自。
（5）考查形容詞。句意：小組小的時候?qū)W習(xí)效果最好 t students just 。）結(jié)合首字母可知空處應(yīng)填形容詞：小的。
（6）考查名詞。句意：此外，以便他們能夠最有效地學(xué)習(xí)，故填：rles。
（7）考查名詞。句意：他或她的職責(zé)是提醒小組成員確定他們的來源 grup t their 。）結(jié)合首字母d可知空處應(yīng)填名詞：職責(zé)。
【點評】根據(jù)短文大意和語境選擇合適的單詞，并用其正確的形式填入空白處，使補全后的短文意思通順，語法正確，結(jié)構(gòu)完整，注意單詞的適當(dāng)形式。
D. Answer the questins（根據(jù)短文內(nèi)容回答下列問題）
44．【分析】本文講述了安圣誕節(jié)想要一件有花邊的新連衣裙，但是安不想向她媽媽要這個。她知道她媽媽是多么努力地謀生，但最后她還是得到了媽媽送給她的新裙子。
【解答】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段She she get a dress frills（荷葉邊） lace（蕾絲） a wnderful gift.（她真希望能得到一件帶花邊的新連衣裙。）可知。故答案為：A new dress with frills and lace.
（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段But did want ask Mm that.She hw her wrked make a 。她知道她媽媽是多么努力地謀生 felt f cnversatins.She neither parents wealthy t her gifts.（安覺得不在這些談話中，也沒有富裕的姑姑給她昂貴的禮物，安覺得不在同學(xué)們的談話中是因為她媽媽買不起昂貴的禮物
（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第六段It nt the that Ann.It her ，還有她的母親，安只不是擔(dān)心她的圣誕禮物，she wasn't.
（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第七段In huse was a Christmas ，but huse cld empty.（每個人的房子里都有一棵裝飾過的圣誕樹。）可知。故答案為：There was n decrated Christmas tree in Ann's huse.
（5）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段Ann that was familiar this lked the carefully.Then struck realized ________.Her had vertime save t this gift.（安覺得這張紙條有點似曾相識。然后它震撼了她。她媽媽加班是為了省錢買這個昂貴的禮物，她意識到這個筆跡和她媽媽的很相似/紙條是她媽媽寫的。
（6）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段Ann that was familiar this lked the carefully.Then struck realized ________.Her had vertime save t this gift.Ann happy wrds.She that was luckiest t been the Christmas 。她仔細(xì)地看了看紙條。她意識到________。安高興得說不出話來，得到了最好的圣誕禮物，安認(rèn)為她收到了最好的圣誕禮物是因為她得到了她想要的禮物。因為她認(rèn)為母親對她的愛是最珍貴的禮物
【點評】做題時首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。其次，細(xì)讀題材，各個擊破。掌握全文的大意之后，細(xì)細(xì)閱讀材料后的問題，弄清每題要求后，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。
Ⅶ. Writing （作文）
45．【分析】【高分句型一】
If smene's student wants t use the restrm，then they have n time t play and rest.如果有人的學(xué)生想上廁所，那么他們就沒有時間玩耍和休息。if引導(dǎo)的條件狀語從句。
【高分句型二】
S I think the break between classes shuld be lnger.所以我認(rèn)為課間休息應(yīng)該延長。S I think+賓語從句。
【解答】
Shuld schl be ？
I think the break between classes shuld be lnger.Firstly，smetimes a 10 minute break is nt enugh.If smene's student wants t use the restrm，sme students' classrms may be far frm the playgrund
【點評】能夠根據(jù)提示進(jìn)行書面表達(dá)，能夠圍繞主題準(zhǔn)確使用一定的語法、詞匯、短語和句型等，清楚連貫地表達(dá)自己的思想，進(jìn)而完成寫作任務(wù)。A.supprt B.respnsible fr C.simple D.cntrl E.keen n
A.including B.prcess C.natural D.require E.regular
（1）A.delivered
B.frgtten
C.frgiven
D.increased
（2）A.Fr example
B.Nw and then
C.Of curse
D.In the end
（3）A.crrect
B.strange
C.real
D.easy
（4）A.attractive
B.imprtant
C.natural
D.different
（5）A.lks
B.becmes
C.keeps
D .thinks
（6）A.cmmnly
B.hardly
C.slightly
D.strngly
Dear Ann，
This dress is gifted t yu fr being a gd girl.Hpe yu cntinue t d gd thing sand help yur mther.
Yur Lving friend，
Santa Claus