2023-2024學(xué)年遼寧省大連市甘井子區(qū)九年級(jí)（上）期中英語(yǔ)試卷-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

A.
B.
C.
2．（1分）What did Lucy d when she was at hme alne？
A.
B.
C.
3．（1分）What sign is it？
A.
B.
C.
4．（1分）Where did Jane g fr her hliday？
A.
B.
C.
5．（1分）What musical instrument can Mary play？
A.
B.
C.
對(duì)話理解聽(tīng)下面2段對(duì)話。每段對(duì)話后有2個(gè)或3個(gè)問(wèn)題，從各題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳選項(xiàng)。每段對(duì)話讀兩遍。
6．（2分）（1）Which rm has just pened？
A.Print Rm.
B.Space Rm.
C.Animal Rm.
（2）What are they talking abut？
A.A visit t the museum.
B.A plan fr the weekend.
C.A reprt fr the schl prject.
7．（3分）（1）Tny plans t d his hmewrk .
A.after dinner
B.at the mment
C.befre ging t bed
（2）Tny wants t g t the library t .
A.return bks
B.prepare fr the exam
C.d vlunteer wrk
（3）Tny's mum suggests Tny shuld .
A.get ready fr the exams
B.d his hmewrk first
C.spend mre time reading bks
聽(tīng)短文，補(bǔ)全信息聽(tīng)下面1段短文，根據(jù)你所聽(tīng)到的短文內(nèi)容，從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出正確答案完成表格信息。本段短文讀兩遍。
8．（5分）
（1）A.art
B.lantern
C.flwer
（2）A.Friday
B.Saturday
C.Sunday
（3）A.5
B.10
C.15
（4）A.lake
B.gate
C.east
（5）A.prtect
B.pick
C.grw
單項(xiàng)填空從各題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
9．（1分） The 19th Asian Games pened September 23 in Hangzhu.（）
A． inB． atC． nD． f
10．（1分） It's imprtant fr us teenagers t learn t lk after .（）
A． weB．usC． urD． urselves
11．（1分）I think man﹣made wnders are ____________ than natural nes．（）
A．excitingB．mre exciting
C．mst excitingD．the mst exciting
12．（1分） In mst museums，there is n shuting and n running，and yu tuch anything.（）
A． needn'tB． wuldn'tC． mustn'tD． culdn't
13．（1分）—Peter，what are yu up t？
—Oh，I a reprt abut natinal heres.（）
A． will writeB． am writing
C． wrteD． was writing
14．（1分）—If yu dn't feel well， at hme.
—Thank yu.（）
A． stayB． stayingC． t stayD． stays
15．（1分）—I yu an e﹣mail when I arrive in Beijing.
—OK.Have a gd trip!（）
A． sendB． sentC． have sentD． will send
16．（1分） Whatever happens，we shuldn't ur hpe.（）
A． try utB． give up
C． g thrughD． turn ff
17．（1分）Many f the lder buildings in Tianjin lk beautiful _____ wrkers have carefully made them lk as gd as new．（）
A．whileB．ifC．a(chǎn)lthughD．because
18．（1分）—Andy can't g swimming with us this afternn.
— .（）
A． Sunds greatB． That's amazing
C． That's a shameD． Gd luck
完形填空閱讀下面短文，理解其大意，然后從各題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
19．（10分）Xing Yifan，wh was brn with amytrphic lateral sclersis（ALS 漸凍癥），has achieved his dream f attending a tp university in Beijing n Sept 2nd
Because f the illness，Xing weighs nly 18 kilgrams and has （1） in ding daily tasks that mst peple take fr granted（認(rèn)為理所當(dāng)然）.Hwever，he （2） t give up and wrks hard t make sure that ALS wuld nt hld him back.He entered N.1 Middle Schl in Jilin with the （3） test scres in the schl's histry.
One might nt understand （4） Xing needs t study when his daily life is already s hard.Fr his parents，Xing lst the right（權(quán)利） t walk，but he shuld have the right t get （5） .While Xing's mther sends Xing t every class frm primary schl t high schl，his father makes mney t feed the family.They treat every day as a success and live every day t its fullest.
Illness can （6） Xing's bdy but nt his mind.In 2021，Xing attended Beihang University with a scre f 645 pints in the cllege entrance examinatin.After knwing abut Xing's （7） situatin，the university gave"Green Passage" t Xing.They even （8） a first﹣flr rm fr Xing with tw beds and a bathrm in it.In this way，his mther can （9） him.
Effrt can create the miracle（奇跡）.Xing Yifan has shwn the pwer f a strng （10） and strength（力量） fr peple.
閱讀理解閱讀下列短文，從各題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。
20．（6分）
（1）The kid aged can learn this curse.
A.5
B.7
C.9
D.13
（2）What can kids learn in the curse？
A.Sme ways t study better.
B.Sme basic skills t be safe.
C.Hw t enjy themselves at hme.
D.Hw t make sme new friends.
（3）Frm the material，we can learn that .
A.each class lasts fr tw hurs
B.kids need t pay fr the curse
C.kids can take the curse nline
D.kids can take the curse all year
21．（8分）
A great wnder f the natural wrld
When I arrived，it was early mrning and it was raining.I lked t the east — the sky was becming grey.I gt ut f the car，went thrugh a gate and walked alng a dark path.There was nthing t seeit was there.
After abut a mile，a stranger appeared beside the path."Am I ging the right way？"I asked.He knew where I was ging."Yes，"he replied，I came t sme rcks and stpped.I lked ver them，but it was silent and there was n sign f it.
Suddenly，the rain stpped and the cluds cleared.The sun rse behind me and shne n the rcks.Far belw me，the grund fell away and dwn t a river.I was lking acrss ne f the wnders f natural wrld— the Grand Canyn.
I lked dwn t the Clrad River，a silver stream nearly ne mile belw me.If yu put the tw tallest buildings in the wrld n tp f each ther at the bttm f the canyn，they still wuld nt reach the tp.Then I lked acrss t the ther side f the canyn.It was abut fifteen miles away，I lked t my left and t my right，and n bth sides the canyn went far away fr mre than 200 miles.The Grand Canyn was nt just big.It was huge!
I remained by the canyn fr abut half an hur，and I asked myself，"Is the Grand Canyn the greatest wnder f the natural wrld？"I certainly knw the answer.What d yu think？
（1）What des the underlined wrd "it" in Paragraph 1 refer t？
A.the car
B.the gate
C.the dark path
D.the Grand Canyn
（2）Frm which sentence can we knw hw wide the wnder is？
A.It was abut fifteen miles away，maybe mre.
B.The Grand Canyn was nt just big.It was huge!
C.On bth sides the canyn went far away fr mre than 200 miles.
D.I lked dwn t the Clrad River，a silver stream nearly ne mile belw me.
（3）What is the writer's purpse in writing this passage？
A.T tell a stry abut the great wnder.
B.T give facts abut the Grand Canyn.
C.T attract peple t visit the Grand Canyn.
D.T say hw he feels abut the natural wnder.
（4）Where des the passage mst prbably cme frm？
A.A magazine.
B.A strybk.
C.A dictinary.
D.A grammar bk.
22．（10分）①Fur years ag，Hakbyan Aleta came t China frm Armenia t wrk as an English teacher.She has visited many places in China like Beijing，Tianjin and Yunnan.Aleta says she likes the cuntry's beautiful views（景色），but what interests her the mst is Chinese flk（民間的）stries.
②Fr a lng time，Aleta has lked fr the best way t share Chinese flk stries.Finally，she fund it — the shadw play（皮影戲），Aleta watched a shadw play shw and fell in lve with this art frm."I was very excited t watch a shadw play shw fr the first time.Later，peple in the museum invited me t see hw the artists wrked.At that time，"Aleta said.Arriving hme frm the museum，Aleta started her research t make a shadw play stage（舞臺(tái)），she built it with white paper，a big bx and a light.Her first shadw play shw was abut the stry f Chang'e.
③T enrich her stry materials，Aleta has learned mre abut traditinal Chinese culture.Chinese legends（傳說(shuō)），traditinal custms（靈感）.And she always des her best t help peple understand the Chinese culture behind the stries.
④S far，Aleta has made many vides f her shadw play shws.She put them nline and caught many peple's attentin in Armenia."Because f my vides，many peple have becme interested in Chinese culture.When my Chinese is gd enugh，"Aleta said.
（1）What can we learn abut Aleta？
A.She teaches art in Beijing nw.
B.She likes Chinese flk stries very much.
C.She has put many vides abut Chinese places nline.
D.She became interested in the shadw play while watching a film.
（2）What des Paragraph ②mainly talk abut？
A.Hw Aleta gt cnnected t the shadw play.
B.What Aleta's first shadw play vide was abut.
C.When Aleta fell in lve with Chinese flk stries.
D.Why Aleta did research n making a shadw play stage.
（3）The underlined wrd "enrich" in Paragraph ③means " ".
A.take smething ff
B.add smething t
C.mix smething with
D.cmpare smething with
（4）What is Aleta's plan fr the future？
A.T travel arund the cuntry and make mre friends.
B.T make mre vides abut traditinal Chinese culture.
C.T learn mre abut Chinese ancient pems and legends.
D.T make shadw play vides abut Armenian legends and custms.
（5）What is the best title fr the passage？
A.A famus English Teacher frm Armenia
B.Great Chinese Artists f the Shadw Play
C.Telling Chinese Stries with Traditinal Art
D.Enjying Beautiful Natural Views in China
閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后所給的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有一項(xiàng)為多余選項(xiàng)。
23．（8分）Have yu ever helped thers as a vlunteer？When students jin vlunteer activities，they learn t care fr thers.Many students in middle schls nw d vlunteer wrk.Wang Zhengxuan，a 13﹣year﹣ld girl，a 14﹣year﹣ld girl frm Beijing，are amng them.
Sending ut lve.
On Aug 1，Wang visited ld sldiers and read the pem Ode t China（《祖國(guó)頌》） fr them."I felt really happy when I saw the ld sldiers' smiles because it meant I culd bring happiness t ur cuntry's heres
（1） She jined the"Sanxiaxiang（三下鄉(xiāng)）"activity and has been t different places.The vlunteers sing and dance fr peple in the cuntryside.S far，Wang has wrked ver 1，I have changed frm a prtected teenager int a vlunteer wh brings lve t thers，"Wang said.
Wang is nt nly helping n her wn，（2） The grup has mre than 170 kids nw.
"I want mre students t knw althugh yu're yung，yu can still help thers，"said Wang.
Making it a habit.
Sun has been a vlunteer fr nine years.She helped children in pr areas and planted trees t help Earth."Fr me，vlunteering is nt a ne﹣time thing. （3） It's a kind f habit and duty （職責(zé)），"said Sun.
In 2018，she gave bks t kids in the pr areas f Yunnan Prvince.She als invited them t an art shw in Beijing. （4）
"In my nine years f vlunteering，there are n big events，but nly small actins.But I believe that the small things can still make the wrld better
A.It is a lng﹣time thing.
B.She started a grup with ther kids t help ld peple.
C.Being a vlunteer helps them grw as a persn.
D.They became gd friends and have stayed in tuch till nw.
E.Wang started vlunteering when she was 8.
語(yǔ)篇填空用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式完成下面短文。
24．（8分）Mre museums are here waiting fr yu!China's capital，Beijing，is ging t pen sme new museums this year，the building f a new branch（分館） f the Palace Museum （1）（pen） as well.
As the museum craze（狂熱） has grwn much （2）（strng） in the past few years，teenagers in China have becme mre invlved （參與其中的） in visiting museums（沉浸） themselves in mdern technlgy as well as culture frm the past.
（3）（have） mre yunger visitrs，many museums are creating mre activities and prducts in rder t spread Chinese culture（手工藝品） making，night visits，and sme interesting curses.At the China Hangzhu Arts & Crafts Museum，fr example（4）（make） paper umbrellas during the Spring Festival hliday.With white glves n and little shvels（鏟子） in （5）（they） hands，visitrs in Henan Prvince gt t experience the daily wrk f archaelgists （考古學(xué)家）.
As well as these teenager﹣favurite （6）（activity），sme museums even have branches especially designed fr teenagers.A hall called Ppular Agricultural（農(nóng)業(yè)的） Science fr Yung .Visitrs is a special branch at China Agricultural Museum.It is an exhibitin hall that cmbines（結(jié)合）
Huang Le，a supprter f museum educatin，said（7）（be） like a 3 D encyclpedia（百科全書）.We shuld always get ur kids t be （8）（interest） in museums and fall in lve with learning thrugh them."
任務(wù)型閱讀閱讀下面短文，根據(jù)短文內(nèi)容，回答問(wèn)題。
25．（10分）The Chngyang Festival is ne f the traditinal Chinese Festivals.It falls n the ninth day f the ninth lunar（農(nóng)歷的） mnth and it is specially celebrated fr the ld.On that day，peple shw their lve and respect fr the ld
The meaning f the festival
The Chngyang Festival is als called the Duble Ninth Festival.As bth the mnth and the day are nine，it gt this name.Amng the numbers frm zer t nine，nine is the highest dd number（奇數(shù)），the character "nine"has the same prnunciatin as the wrd "frever"，meaning lng life.Peple believe that tw"ninths"meeting tgether stand fr（代表）
______
The festival has a histry f ver 2，000 years.During the Warring States Perid（戰(zhàn)國(guó)），there was the Chngyang Festival.But it was nly celebrated in the palace.Frm the Han Dynasty（朝代），there were custms f enjying chrysanthemum（菊花） and drinking wines n the day.It was nt fficially set as a festival until the Tang Dynasty.Since then，peple in the palace all ate flwer cakes t celebrate.The king climbed the muntain n the day as well.In 1989，the Chinese gvernment set the day as the Senirs' Day.
The celebratins n the festival
Peple in China celebrate the Chngyang Festival in different ways.Sme ppular nes are as fllws.
As September has the clear sky and fresh air，it is a very gd time t climb the muntain.There will be a happy sense f excitement by climbing the muntain in this seasn.Als，it is gd fr health.
Peple enjy chrysanthemum n the Chngyang Festival as the flwer means lng life.And drinking chrysanthemum wine is seen as a way t avid bad things.
Wearing Zhuyu is als a traditin t avid bad things as the plant has a special smell that can repel（驅(qū)逐） insects and keep ut the cld.
Eating Chngyang cakes is anther traditin n the festival.It is especially ppular in suthern China.The cake with nine layers（層） with tw sheep n it is usually the best.Tw sheep mean Chngyang and nine layers shw peple culd d well in everything.
（1）When is the Chngyang Festival？
（2）Why is the Chngyang Festival als called the Duble Ninth Festival？
（3）What can be put in the_____？
（4）What d peple d t avid bad things accrding t the passage？
（5）What d yu think f the Chngyang Festival？Why？
完成句子根據(jù)所給中文完成句子翻譯。
26．（2分）我們的教室在四樓。

27．（2分）你能留個(gè)電話以便我們保持聯(lián)系嗎？

28．（2分）盡管天氣很冷，孩子們?nèi)匀粓?jiān)持訓(xùn)練。
The children still kept training .
29．（2分）玲玲已經(jīng)養(yǎng)成了早晨讀英語(yǔ)的習(xí)慣。

30．（2分）我總是一寫完作業(yè)就幫媽媽做家務(wù)。

書面表達(dá)
31．（25分）我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中都會(huì)遇到一些問(wèn)題，但只要積極面對(duì)，就一定能解決。某英文網(wǎng)站正在開(kāi)展以"積極面對(duì)問(wèn)題"為主題的征文活動(dòng)。假如你是李華，談?wù)勀阍?jīng)遇到過(guò)的問(wèn)題是什么，你是怎么解決的
內(nèi)容提示：
（1）What was yur prblem？
（2）What did yu d t slve it？
（3）What have yu learned frm it？
要求：
（1）中心突出，語(yǔ)義連貫，層次清晰；
（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名；
（3）詞數(shù)80左右。
_____
2023-2024學(xué)年遼寧省大連市甘井子區(qū)九年級(jí)（上）期中英語(yǔ)試卷
參考答案與試題解析
聽(tīng)對(duì)話選圖聽(tīng)下面5段對(duì)話，每段對(duì)話后有1個(gè)問(wèn)題，從各題所給的A、B、C三幅圖片中選出符合題意的圖片。每段對(duì)話讀兩遍。
1．【分析】略
【解答】C
【點(diǎn)評(píng)】略
2．【分析】略
【解答】B
【點(diǎn)評(píng)】略
3．【分析】略
【解答】C
【點(diǎn)評(píng)】略
4．【分析】略
【解答】A
【點(diǎn)評(píng)】略
5．【分析】略
【解答】C
【點(diǎn)評(píng)】略
對(duì)話理解聽(tīng)下面2段對(duì)話。每段對(duì)話后有2個(gè)或3個(gè)問(wèn)題，從各題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳選項(xiàng)。每段對(duì)話讀兩遍。
6．【分析】略
【解答】CA
【點(diǎn)評(píng)】略
7．【分析】略
【解答】ACB
【點(diǎn)評(píng)】略
聽(tīng)短文，補(bǔ)全信息聽(tīng)下面1段短文，根據(jù)你所聽(tīng)到的短文內(nèi)容，從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出正確答案完成表格信息。本段短文讀兩遍。
8．【分析】略
【解答】CBABC
【點(diǎn)評(píng)】略
單項(xiàng)填空從各題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
9．【分析】第十九屆亞運(yùn)會(huì)于9月23日在杭州開(kāi)幕。
【解答】n后跟星期、具體日期及具體的早中晚；f表示……的、月份。句子中September 指的是具體的某一天。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】熟悉介詞的用法，根據(jù)語(yǔ)法解答即可。
10．【分析】對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)照顧自己是很重要的。
【解答】we我們，人稱代詞主格，人稱代詞賓格，形容詞性物主代詞，反身代詞，固定搭配。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】掌握反身代詞的用法和含義是解答本題的關(guān)鍵。
11．【分析】我認(rèn)為人造奇觀比自然奇觀更激動(dòng)人心．
【解答】答案：B．
句中有than，表示比…，exciting是多音節(jié)的形容詞，故選B．
【點(diǎn)評(píng)】比較級(jí)（Cmparative Degree）就是將二者進(jìn)行比較產(chǎn)生的詞形，是由形容詞原級(jí)轉(zhuǎn)化而來(lái)的，一般是在原級(jí)后面加er，也有一些不規(guī)則的轉(zhuǎn)化，比如gd﹣better，bad﹣wrse，有很多．相對(duì)二者的比較，還有三者及以上的比較，這時(shí)就產(chǎn)生了最高級(jí)．在英語(yǔ)中通常用下列方式表示的詞：在形容詞或副詞前加mre（如 mre natural，mre clearly ）或加后綴﹣er（newer，sner ）．典型的是指形容詞或副詞所表示的質(zhì)、量或關(guān)系的增加．英語(yǔ)句子中，將比較兩個(gè)主體的方法叫做"比較句型"．其中，像"A比B更…"的表達(dá)方式稱為比較級(jí)．組成句子的方式是將形容詞或副詞變化成比較級(jí)的形態(tài)．
12．【分析】在大多數(shù)博物館里，沒(méi)有喊叫和奔跑，你一定不能碰任何東西。
【解答】考查情態(tài)動(dòng)詞。needn't不必；mustn't一定不能。結(jié)合語(yǔ)境"在大多數(shù)博物館里，你__碰任何東西，應(yīng)該是一定不能碰任何東西。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】情態(tài)動(dòng)詞無(wú)人稱和數(shù)的變化；不能單獨(dú)使用，必須與其后的動(dòng)詞原形構(gòu)成謂語(yǔ)．否定形式通常在后面加nt．要注意情態(tài)動(dòng)詞的不同用法。
13．【分析】—彼得，你在忙什么？
—哦，我在寫一篇關(guān)于民族英雄的報(bào)道。
【解答】根據(jù)上文"Peter，what yu t，因此時(shí)態(tài)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法和結(jié)構(gòu)是解答本題的關(guān)鍵。
14．【分析】—如果你覺(jué)得不舒服，就呆在家里?！x謝。
【解答】根據(jù)題干和選項(xiàng)可知，此句句意為：如果你覺(jué)得不舒服。故主句為祈使句的肯定句。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】牢記祈使句的肯定句的構(gòu)成。
15．【分析】﹣當(dāng)我到達(dá)北京時(shí)，我會(huì)給你發(fā)一封電子郵件。
﹣好的。祝你旅途愉快！
【解答】send動(dòng)詞原形；sent動(dòng)詞過(guò)去式；根據(jù)when I in ，構(gòu)成will+動(dòng)詞原形。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】熟悉一般將來(lái)時(shí)，根據(jù)語(yǔ)法解答即可。
16．【分析】無(wú)論發(fā)生什么，我們都不應(yīng)該放棄希望。
【解答】try ut試用，嘗試；g thrugh通過(guò)。根據(jù)Whatever ，we hpe.（無(wú)論發(fā)生什么。）可知，因此選give up。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】做這類題，要注意分析題干信息，并結(jié)合語(yǔ)境答題。
17．【分析】天津的許多老建筑看起來(lái)很漂亮，因?yàn)楣と藗兙牡厥顾鼈兛雌饋?lái)像新的一樣．
【解答】A． while當(dāng)…時(shí) ． if是否 C D．根據(jù)wrkers carefully them as as ，可知這是許多老建筑看起來(lái)很漂亮的原因．
故選：D．
【點(diǎn)評(píng)】熟悉從屬連詞的用法，結(jié)合題意，給出答案．
18．【分析】—安迪今天下午不能和我們一起去游泳了。
—真遺憾。
【解答】Sunds great聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò) amazing太神奇了 a shame真遺憾 luck祝你好運(yùn) can't swimming us afternn."可知此處應(yīng)表示遺憾。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】首先要掌握每個(gè)選項(xiàng)的含義，結(jié)合語(yǔ)境，選擇正確答案。
完形填空閱讀下面短文，理解其大意，然后從各題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
19．【分析】這篇短文主要寫了天生患有漸凍癥的邢一凡實(shí)現(xiàn)了他上北京一所頂尖大學(xué)的夢(mèng)想。盡管他的生活非常艱難，但他不放棄努力，確保漸凍癥不會(huì)阻礙他。他以吉林一中學(xué)校歷史最高分考入該校。他的父母認(rèn)為，盡管邢失去了走路、跑步和跳躍的權(quán)利，但他應(yīng)該有接受教育的權(quán)利。在了解到邢的情況后，北航大學(xué)為他提供了"綠色通道"，甚至為他安排了一個(gè)帶有兩張床和一個(gè)浴室的一樓房間，這樣他的母親可以照顧他。邢一凡展示了堅(jiān)強(qiáng)意志和力量的力量，為人們創(chuàng)造了奇跡。
【解答】（1）考查名詞。句意：由于生病，而且在做大多數(shù)人認(rèn)為理所當(dāng)然的日常任務(wù)時(shí)也有困難；B.困難；D.興趣 Yifan was with lateral ，天生就有漸凍癥）。故選B。
（2）考查動(dòng)詞。句意：然而，以確保漸凍癥不會(huì)阻礙他；B.同意；D.提供 make that wuld hld back（確保漸凍癥不會(huì)阻礙他）。故選C。
（3）考查形容詞最高級(jí)。句意：他以吉林一中歷史最高分進(jìn)入該校；B.最大的；D.最老的 entered Middle in （他進(jìn)入吉林一中）。故選A。
（4）考查連詞。句意：人們可能不理解為什么邢的日常生活已經(jīng)如此艱難。A.當(dāng)時(shí)候；C.哪里。根據(jù)his life already hard（他的日常生活已經(jīng)如此艱難）。故選D。
（5）考查名詞。句意：對(duì)他的父母來(lái)說(shuō)、跑和跳的權(quán)利。A.真理；C.知識(shí)。根據(jù) might understand Xing t when daily is s ，他還需要學(xué)習(xí)，他的父母認(rèn)為他有權(quán)利獲取知識(shí)。
（6）考查動(dòng)詞。句意：疾病可能傷害邢的身體。A.抓??；C.傷害。根據(jù) can bdy ，可知疾病可能傷害身體。
（7）考查形容詞。句意：在了解到邢的特殊情況后。A.奇怪的；C.簡(jiǎn)單的。根據(jù)Xing ，wh brn amytrphic sclersis（邢一凡，可知大學(xué)了解他的特殊情況后提供了"綠色通道"。
（8）考查動(dòng)詞。句意：他們甚至為邢提供了有兩張床和一個(gè)浴室的一樓房間；B.借；D.提供 even first﹣flr fr （他們甚至為邢一樓的房間），prvide sth.fr sb.為某人提供某物。
（9）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：這樣。A.照顧；C.相處。根據(jù)They a first﹣flr fr with beds a bathrm it.（他們甚至為邢提供了有兩張床和一個(gè)浴室的一樓房間，這樣是為了方便他的母親照顧他。
（10）考查名詞。句意：邢一凡展示了強(qiáng)烈的愿望和意志的力量；B.習(xí)慣；D.原因 refused give and hard attended University a scre 645 in cllege examinatin（邢以645分的高考成績(jī)進(jìn)入北航），展示了強(qiáng)烈愿望的力量。
【點(diǎn)評(píng)】首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語(yǔ)法，運(yùn)用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對(duì)答案。
閱讀理解閱讀下列短文，從各題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。
20．【分析】短文主要介紹了提高兒童安全性的課程的時(shí)間，地點(diǎn)，內(nèi)容以及聯(lián)系方式等信息。
【解答】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第3段：This a safety curse by Primary fr aged 。）可知。故選C。
（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第6段：Tpics（話題） safety safety and safety first ；Calling ；Activities having alne.（主題包括：廚房安全；火災(zāi)和風(fēng)暴安全；撥打110。）可知。故選B。
（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第7段：When：3：30 pm（every in ，從材料中。故選A。
【點(diǎn)評(píng)】做題時(shí)首先對(duì)原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。其次，細(xì)讀題材，各個(gè)擊破。掌握全文的大意之后，細(xì)細(xì)閱讀材料后的問(wèn)題，弄清每題要求后，帶著問(wèn)題，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。
21．【分析】這篇短文主要描述了作者一次到訪大峽谷的經(jīng)歷。在經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的旅程后，作者終于在日出時(shí)分看到了壯麗的大峽谷。作者被大峽谷的巨大規(guī)模和壯麗景色所震撼，他在峽谷邊停留了半個(gè)小時(shí)，思考著大峽谷是否是自然界最偉大的奇觀。
【解答】（1）代詞指代題。句意：沒(méi)什么可看的。根據(jù)第三段I lking ne the f wrld— Grand 。）可知?jiǎng)澗€詞在此處指大峽谷。
（2）推理判斷題。根據(jù)第四段Then I acrss the side the was fifteen away mre.（我看向大峽谷的另一邊，可能更遠(yuǎn)。故選A。
（3）推理判斷題。根據(jù)第五段I by canyn abut an ，and I myself the Canyn greatest f natural ？"I knw answer.What yu ？（我在大峽谷停留了大約半小時(shí)，"大峽谷是自然界最偉大的世界奇觀嗎。故選D。
（4）推理判斷題。本文主要描述了作者一次到訪大峽谷的經(jīng)歷。故選A。
【點(diǎn)評(píng)】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。
22．【分析】這篇文章主要講述了來(lái)自亞美尼亞的英語(yǔ)教師Hakbyan Aleta對(duì)中國(guó)的熱愛(ài)以及她如何用皮影戲的形式分享中國(guó)的民間故事。她在參觀西安的一個(gè)博物館時(shí)，被皮影戲所吸引，于是開(kāi)始研究如何制作皮影戲。為了豐富故事素材，她深入學(xué)習(xí)了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，并將制作的皮影戲視頻放到網(wǎng)上，引起了亞美尼亞人的關(guān)注。她表示，當(dāng)她的中文足夠好時(shí)，她會(huì)制作關(guān)于亞美尼亞的傳說(shuō)和風(fēng)俗的皮影戲，并與中國(guó)人分享。
【解答】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Aleta she the beautiful different ，but interests the is flk（民間的）stries.（Aleta說(shuō)她喜歡這個(gè)國(guó)家的美景和不同的習(xí)俗。）可知Aleta最喜歡中國(guó)民間故事。
（2）段落大意題。根據(jù)第二段Fr a time has fr best t Chinese stries.Finally fund — the play（皮影戲）.（很長(zhǎng)一段時(shí)間。最后。）可知本段主要介紹了她和皮影戲的聯(lián)系。
（3）詞義猜測(cè)題。根據(jù)第三段T enrich her stry ，Aleta learned abut Chinese ，Aleta已經(jīng)了解很多中國(guó)文化，添加某事"。
（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段When Chinese gd ，I will shadw vides Armenian and and them Chinese ，我會(huì)制作關(guān)于亞美尼亞的傳說(shuō)和習(xí)俗的皮影戲。故選D。
（5）標(biāo)題歸納題。本文主要介紹了中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)﹣﹣皮影戲。故選C。
【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生的閱讀理解能力及知識(shí)運(yùn)用能力。答題時(shí)細(xì)節(jié)理解題可直接根據(jù)文中細(xì)節(jié)得出答案。
閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后所給的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有一項(xiàng)為多余選項(xiàng)。
23．【分析】這篇文章主要講述了兩個(gè)北京的中學(xué)生王正軒和孫怡陽(yáng)的志愿者服務(wù)經(jīng)歷。13歲的王正軒通過(guò)參與"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)，為鄉(xiāng)村的人們唱歌跳舞，為老兵們朗誦詩(shī)歌，她還發(fā)起了一個(gè)幫助老人的團(tuán)體。14歲的孫怡陽(yáng)已經(jīng)做了九年的志愿者，她幫助貧困地區(qū)的孩子，種樹(shù)保護(hù)地球，她認(rèn)為做志愿者是一種習(xí)慣和責(zé)任。兩位同學(xué)都認(rèn)為，志愿者服務(wù)讓她們從被保護(hù)的少年成長(zhǎng)為給予他人愛(ài)的志愿者。
【解答】（1）細(xì)節(jié)推理題 jined and been different ，去過(guò)不同的地方。"符合語(yǔ)境。
（2）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)下文The has than nw.（該組織現(xiàn)在有170多名孩子。故"她還和其他孩子一起成立了一個(gè)幫助老人的組織，故選B。
（3）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)上文Fr ，vlunteering nt a thing. ，志愿服務(wù)不是一次性的。故"這是一個(gè)長(zhǎng)期的事情，故選A。
（4）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)上文In ，she bks kids the areas Yunnan als them an shw Beijing. ，她為云南貧困地區(qū)的孩子們送書。）可知此句介紹了孫怡陽(yáng)幫助貧困兒童，直到現(xiàn)在還保持聯(lián)系，故選D。
【點(diǎn)評(píng)】首先通讀全文，了解文章大意；其次掌握每段的主旨大意，并選出中心句；最后要再次閱讀文章檢查，避免錯(cuò)誤。
語(yǔ)篇填空用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式完成下面短文。
24．【分析】這篇文章主要講述了中國(guó)首都北京將在今年開(kāi)設(shè)一些新的博物館，以滿足近年來(lái)青少年對(duì)博物館的熱情。為了吸引更多的年輕訪客，許多博物館都在創(chuàng)造更多的活動(dòng)和產(chǎn)品來(lái)傳播中國(guó)文化，包括制作文物、夜間參觀、秘密探險(xiǎn)和一些有趣的課程。此外，一些博物館甚至專門為青少年設(shè)計(jì)了分館。
【解答】（1）考查動(dòng)詞。句意：2022年底。根據(jù)At end 2022（2022年底）可知，pen的過(guò)去式為pened。
（2）考查比較級(jí)形容詞。句意：在過(guò)去的幾年里，中國(guó)的青少年越來(lái)越多地參與到博物館的參觀中。根據(jù)much，系動(dòng)詞grw后跟形容詞。
（3）考查動(dòng)詞不定式。句意：為了吸引更多的年輕游客，包括文物制作、秘密冒險(xiǎn)和一些有趣的課程，可知這里用動(dòng)詞have的不定式形式t have作目的狀語(yǔ)，首字母需要大寫。
（4）考查動(dòng)詞。句意：例如，青少年可以在春節(jié)期間制作紙傘。故填make。
（5）考查形容詞性物主代詞。句意：河南的游客們戴著白手套，體驗(yàn)了考古學(xué)家的日常工作，可知這里用they的形容詞性物主代詞their"他們的"。
（6）考查名詞。句意：除了這些青少年喜愛(ài)的活動(dòng)外。these后跟activity的復(fù)數(shù)形式activities。
（7）考查be動(dòng)詞。句意：博物館就像一本三維百科全書，可知時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，故用is。
（8）考查形容詞。句意：我們應(yīng)該讓孩子對(duì)博物館感興趣。be interested in"對(duì)感興趣"為固定搭配。
【點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)法填空題要根據(jù)上下文語(yǔ)境，運(yùn)用語(yǔ)法和詞匯知識(shí)，反復(fù)推敲以求得解答。
任務(wù)型閱讀閱讀下面短文，根據(jù)短文內(nèi)容，回答問(wèn)題。
25．【分析】本文主要介紹了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、歷史及這一天活動(dòng)方式等。
【解答】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段前兩句The Festival ne the Chinese falls the day the lunar and is celebrated the 。它在農(nóng)歷九月初九。）可知。故填：It's n the ninth day f the ninth lunar mnth.
（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段前兩句The Festival als the Ninth bth mnth the are ，it this ，因?yàn)樵潞腿斩际蔷拧＃┛芍?。故填：Because bth the mnth and the day are nine.
（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段The has a f 2，000 1989 Chinese set day the Day.（這個(gè)節(jié)日已有2000多年的歷史……1989年。）可知。因此小標(biāo)題是節(jié)日的歷史。
（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第六段中And chrysanthemum is as a t bad 。）和第七段Wearing is a traditin avid things the has a smell can insects keep the ，因?yàn)檫@種植物有一種特殊的氣味。）可知，穿朱玉來(lái)避免壞事
（5）主觀表達(dá)題。我覺(jué)得重陽(yáng)節(jié)是對(duì)老人的愛(ài)和尊敬，具有豐富的文化內(nèi)涵和歷史背景 Festival is a lve and respect fr the elderly.Because Chngyang ，as an imprtant traditinal festival
【點(diǎn)評(píng)】做題時(shí)首先對(duì)原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。其次，細(xì)讀題材，各個(gè)擊破。掌握全文的大意之后，細(xì)細(xì)閱讀材料后的問(wèn)題，弄清每題要求后，帶著問(wèn)題，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。
完成句子根據(jù)所給中文完成句子翻譯。
26．【分析】我們的教室在四樓。
【解答】根據(jù)題干，可知：ur classrm我們的教室。由句意可知時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，接is。
故答案為：Our classrm is n the furth flr.
【點(diǎn)評(píng)】做這類題型，首先根據(jù)所給漢語(yǔ)明確句子所要考查的單詞或短語(yǔ)的拼寫，再結(jié)合相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)對(duì)單詞或短語(yǔ)做出形式上的變化。
27．【分析】你能留個(gè)電話以便我們保持聯(lián)系嗎？
【解答】根據(jù)句意可知句子為can引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，留個(gè)電話 leave a number ，保持聯(lián)系keep in tuch，在句首時(shí)要大寫。
故答案為：Can yu leave a number s that we can keep in tuch？
【點(diǎn)評(píng)】在翻譯句子時(shí)，要知道每個(gè)中文詞匯對(duì)應(yīng)的英文詞匯并且運(yùn)用正確的語(yǔ)法知識(shí)，組合詞匯以及短語(yǔ)即可得出正確答案。
28．【分析】盡管天氣很冷，孩子們?nèi)匀粓?jiān)持訓(xùn)練。
【解答】通過(guò)中英文句子對(duì)照可知，英文句子中需要翻譯的部分是"盡管天氣很冷"、盡管"；由前半句中的kept可知句子時(shí)態(tài)用一般過(guò)去時(shí)，這里的it指代天氣。
故填：althugh it was cld。
【點(diǎn)評(píng)】做這類題型，首先根據(jù)所給漢語(yǔ)明確句子所要考查的單詞或短語(yǔ)的拼寫，再結(jié)合相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)對(duì)單詞或短語(yǔ)做出形式上的變化。
29．【分析】玲玲已經(jīng)養(yǎng)成了早晨讀英語(yǔ)的習(xí)慣。
【解答】根據(jù)漢語(yǔ)意思可知本句是現(xiàn)在完成時(shí)，Lingling 是主語(yǔ)；get int the habit f 養(yǎng)成……的習(xí)慣；in the mrning在早晨；介詞f后的動(dòng)詞用﹣ing形式。
故答案為：Lingling has gt int the habit f reading English in the mrning.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查漢譯英，在熟知每個(gè)漢語(yǔ)的英語(yǔ)翻譯的基礎(chǔ)上，根據(jù)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，組合短語(yǔ)或者句子，便可得出正確答案。
30．【分析】我總是一寫完作業(yè)就幫媽媽做家務(wù)。
【解答】根據(jù)題干，可知：help sb with sth幫助某人做某事，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。由句意可知時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)。
故答案為：I always help my mm with the husewrk as sn as I finish my hmewrk.
【點(diǎn)評(píng)】做這類題型，首先根據(jù)所給漢語(yǔ)明確句子所要考查的單詞或短語(yǔ)的拼寫，再結(jié)合相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)對(duì)單詞或短語(yǔ)做出形式上的變化。
書面表達(dá)
31．【分析】【高分句型一】：
I'd like t share my stry with yu.我想和大家分享我的故事。wuld like t d sth表示想做某事。
【高分句型二】：
When I was in Grade 7，I failed a math exam.我七年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)考試不及格。when引導(dǎo)一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句。
【解答】 Everyne meets prblems in life.I'm Li Hua.I'd like t share my stry with yu.【高分句型一】When I was in Grade 7，I asked my teacher fr taught me patiently and I knew that I needed t practice mre.I wrked harder than befre and made a great prgress.（如何解決）When I wrked ut a difficult math prblem，rather than being afraid f them.This makes me grw as a persn wh faces prblems bravely.（有什么收獲）
【點(diǎn)評(píng)】能夠根據(jù)提示進(jìn)行書面表達(dá)，能夠圍繞主題準(zhǔn)確使用一定的語(yǔ)法、詞匯、短語(yǔ)和句型等，清楚連貫地表達(dá)自己的思想，進(jìn)而完成寫作任務(wù)。A Visit t the Peple's Park
Activity
Visit the largest （1） shw this year.
Time
Meet at the schl gate at 7：00 n（2） mrning.
Things t d
In the mrning：Visit the different parts f the shw.Pay（3） yuan t get in.
At abut 12：00：Have lunch near the（4） f the park.
In the afternn：Listen t a talk n hw t （5） flwers.
（1）A.interest
B.truble
C.cnfidence
D.fun
（2）A.fails
B.agrees
C.refuses
D.ffers
（3）A.highest
B.biggest
C.lngest
D.ldest
（4）A.when
B.hw
C.where
D.why
（5）A.truth
B.mney
C.knwledge
D.energy
（6）A.catch
B.manage
C.hurt
D.punish
（7）A.strange
B.special
C.simple
D.lnely
（8）A.brught
B.bught
C.made
D.prvided
（9）A.take care f
B.lk fr
C.get n with
D.wrry abut
（10）A.rder
B.habit
C.will
D.reasn
Hme Alne Safety fr Kids!
Yu never knw when an emergency（緊急情況） will happen.Accidents can happen anytime，anywhere
What it is：This is a safety training curse prvided by Yuxin Primary Schl fr kids aged 8﹣12.Thrugh rle playing and hands﹣n activities，children will learn hw t take care f themselves while they are hme alne.
When：3：30 pm﹣5：30 pm（every Saturday in Nvember）
Where：In the library f Yuxin Primary Schl.
Tpics（話題） include：Kitchen safety；Online safety；Basic first aid；Calling 110
Cst：Free.
Sign up（報(bào)名）：Call Miss Li at（0411）48930495 .

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