1．聽錄音，選出含有你聽到的音素的單詞。念兩遍。
2．聽錄音，選出你聽到的句子中包含的單詞或詞組。念兩遍。
3．聽錄音，選出你聽到的句子。念兩遍。
（1）A.What d yu want t be in the future？
B.What d yu want t d in the afternn？
C.What des yur brther want t be in the future？
（2）A.My sister is gd at singing.
B.My mther is gd at dancing.
C.My brther is afraid f dancing.
（3）A.I want t ride a bike t schl.
B.I want t take a bus t Shenzhen.
C.I want t g t Shenzhen by bus.
（4）A.I get n the train at Spring Street.
B.I get ff the bus at Summer Street.
C.I get ff the train at Winter Street.
（5）A.My birthday party begins at a quarter past tw n Saturday mrning.
B.My birthday party begins at a quarter t three n Sunday afternn.
C.My birthday party begins at a quarter t ten n Sunday mrning.
（6）A.Can yu bring sme green things t the party？
B.Can yu bring sme blue things t my party？
C.Can yu bring sme range things t my party？
（7）A.What's yur favurite clur？
B.What's yur favurite jb？
C.What's yur favurite subject？
（8）A.What subject d yu like best？
B.What subject d yu want t teach？
C.What sprt d yu like better？
4．聽錄音，選擇相應(yīng)的問句或答句。念兩遍。
（1）A.I'm gd at English.
B.I'm gd at playing badmintn.
C.I'm afraid f snakes.
（2）A.What day is it tday？
B.What's the date tday？
C.When's yur birthday？
（3）A.What time d yu cme t schl？
B.When des yur party begin？
C.When d yu g t Shenzhen？
（4）A.Hw des Tm cme t schl？
B.Hw d yu cme t schl？
C.Hw des Sally cme t schl？
（5）A.I want t be a teacher.
B.He wants t be a dctr.
C.She wants t be a singer.
（6）A.Orange.
B.A quarter t eleven.
C.A star.
（7）A.Yes，I d.
B.N，he desn't.
C.Yes，she des.
5．聽錄音，按錄音順序用1、2、3、4、5給下列圖畫編號，將編號填在括號內(nèi)。念兩遍。
?
6．聽對話，選擇問題的答案。念兩遍。
Dialgue 1
（1）Wh wants t be a dctr？
A.Sally.
B.Tm.
C.Tm's sister.
（2）Wh wants t be an English teacher？
A.Sally.
B.Tm.
C.Tm's sister.
（3）Wh wants t be a Chinese teacher？
A.Sally.
B.Tm.
C.Tm's sister.
Dialgue 2
（4）When's Peter's birthday？
A.On Natinal Day.
B.On Children's Day.
C.On Teachers' Day.
（5）When des the party begin？
A.At 3：15 p.m.
B.At 2：15 p.m.
C.At 2：45 p.m.
（6）What present des Kitty have fr Peter？
A.An range hat.
B.A blue hat.
C.A blue cat.
7．聽錄音，判斷下列句子與錄音內(nèi)容是否相符，相符的寫"A"
（1）Mrs Black ges t wrk by bus.
（2）Alice takes Bus N.105 t schl.
（3）Tm wants t be a Chinese teacher in the future.
（4）Tm has English，Maths and Science n Mnday mrning.
（5）Peter likes playing basketball.
8．聽錄音，在橫線上填入所缺的單詞。念兩遍。
I'm Jack.I'm eleven years ld.My birthday is n the（1）_____f May.I want t have an range（2）_____this year.Orange is my favurite clur.
I live（3）_____frm my schl.S I g t schl by （4）_____every day.I like helping peple very much.I want t be a（5）
二、選出單詞劃線部分的發(fā)音與眾不同的選項。
9．選出單詞劃線部分的發(fā)音與眾不同的選項。?（ ）
A． pstB． tastC． westD． stand
10．選出單詞劃線部分的發(fā)音與眾不同的選項。?（ ）
A． ftB． ckC． schlD． gd
11．選出單詞劃線部分的發(fā)音與眾不同的選項。?（ ）
A．placeB． catC． niceD． face
12．選出單詞畫線部分的發(fā)音與眾不同的選項。（ ）
A．a(chǎn)skB．skirtC．maskD．desk
三、選出類別與眾不同的單詞。
13．選出類別與眾不同的單詞。?（ ）
A． singerB． teacherC． brtherD． dancer
14．選出類別與眾不同的單詞。?（ ）
A．firstB． twelveC． ninthD． fifth
15．選出類別與眾不同的單詞。?（ ）
A． JanuaryB． FebruaryC． SaturdayD．April
16．選出類別與眾不同的單詞。?（ ）
A． birthdayB． MndayC． TuesdayD． Wednesday
四、根據(jù)圖畫和首字母提示補全單詞。
17．根據(jù)圖畫和首字母提示補全單詞。?
?I like cking.I want t be a c in the future.
18．根據(jù)圖畫和首字母提示補全單詞。?
?My father is a taxi d .He drives his taxi t meet peple every day.
19．根據(jù)圖畫和首字母提示補全單詞。?
?I want t g t Shenzhen Library by u .
20．根據(jù)圖畫和首字母提示補全單詞。?
?Tday is my s birthday.My mum makes a big cake fr me.
21．根據(jù)圖畫和首字母提示補全單詞。?
?I live near my schl.S I w t schl every day.
五、選擇方框里的單詞或詞組補全對話。?
22．選擇方框里的單詞或詞組補全對話。
??（1）—Is yur hme ?yur schl？
—N.It's very my schl.S I ften walk t schl.
（2）—I ften ? t schl.What abut yu，Alice？
—I ften cme t schl .
（3）I'm a ?.I English.
六、選擇最佳答案。
23．I want ______ a dancer.I like dancing very much.（ ）
A． beB． t beC． t
24． Betty ______ be a pliceman.He wants t help peple.（ ）
A． want tB． wants tC． wants
25．What ______ yu want t be？（ ）
A．a(chǎn)reB．desC．d
26．What ______ yur brther ______ t be？（ ）
A． des；wantsB． des；want
C． d；want
27．My little brther wants t be a ______.He wants t drive a bus.（ ）
A． piltB． taxi driver
C． bus driver
28．—______wants t fly a plane？
—Tim des.（ ）
A． WhatB． WhC． Where
29．There is ______ new undergrund in Lnggang District nw.（ ）
A． theB．a(chǎn)C． an
30．Miss Li ______ me English.（ ）
A． teachB． teachesC． teacher
31．Mr Wang ______ t wrk ______ bus.（ ）
A． ges；byB． g；by aC． ges；by a
32．My father ges t Shenzhen ______ car.I g t schl ______ ft.（ ）
A． n；byB． by；nC． by；by
七、選擇恰當(dāng)?shù)木渥油瓿蓪υ挕?br>33．選擇恰當(dāng)?shù)木渥油瓿蓪υ挕?br>??Lily：Hell，Jhn.（1）
Jhn：I'm ten years ld.
Lily：（2）
Jhn：There are three peple.They are my father，my mther and me.
Lily：（3）
Jhn：He's a teacher.
Lily：（4）
Jhn：N，she's a nurse.（5）
Lily：（6）
Jhn：N，I dn't.I want t be a singer.I'm gd at singing.
八、閱讀理解。
34．根據(jù)以下短文內(nèi)容填空，每空一詞。
Sally：Mum，My friends' birthdays are cming.I have sme prevents fr them.?
Mum：Gd fr yu，Sally .What are the presents？
Sally：A ty plane and sme flwers.
Mum：The ty plane can be fr a by.The flwers can be fr a girl.
Sally：Yes，Mum.
Mum：?Is the ty plane fr Jack？He's yur gd friend.
Sally：Yes，his birthday is n 10th Octber.He likes planes very much.He wants t be a pilt in the future.
Mum：?Are the flwers fr Mary？She's yur gd friend.
Sally：N，they aren't.Her birthday is n 12th January.
Mum：?Are they fr Pat？She's yur gd friend，t.
Sally：?N，they aren't，Her birthday is in February.She can sing.She can ck.She can dance.
Mum：?Are they fr Alice？She can sing.She can dance.She's yur friend.
Sally：N，they aren't.They are fr yu.Yu sing fr me.Yu dance fr me.Yu ck fr me.And yur birthday will be in three days.I lve yu，Mum.
Mum：?Oh，silly me.Thank yu，dear.
Sally：Yu're welcme，Mum.
（1）Sally has a ty and sme flwers fr her friends.
（2）The plane is fr Jack and the flwers are fr her .
（3）Sally's mther's birthday will be in days.
（4）Pat's birthday is in .
（5）Jack's birthday is n 10th Octber.He wants t be a in the future.
35．根據(jù)短文，選擇正確答案。?
Oliver lives in Shenzhen nw because his parents wrk here.He cmes frm the US.They like travelling acrss China during hlidays.They usually g t sme places f interest.He says，"China is a great cuntry with a lng histry and I lve China very much".
Like mst bys，Oliver als likes playing cmputer games.He wants t be an IT engineer in the future，s he des his best t learn all the subjects best at schl.He makes many friends in the schl.His teachers and classmates all like him because he is friendly and helpful.Oliver ften helps his classmates with their English，Oliver and his classmates d sprts tgether.He likes baseball and basketball，but swimming is his favurite sprt.On the weekends，des sme reading and watches mvies.
Oliver likes his life in Shenzhen，but he als misses his friends in the US.He ften tells them sme interesting things in China by email.
（1）Why des Oliver cme t China？
A.Because they g sightseeing in China.
B.Because his parents wrk in Shenzhen.
C.Because he studies in Shenzhen.
（2）Why d Oliver and his parents usually visit sme places during hlidays？
A.Because they like travelling.
B.Because they dn't want t stay at hme.
C.Because they like Chinese histry.
（3）Oliver's teachers and classmates like him because .
A.he is friendly
B.he is helpful
C.bth A and B
（4）Which f the fllwing is Oliver's favurite sprt？
A.Swimming.
B.Basketball.
C.Baseball.
（5）Which f the fllwing is TRUE accrding t the passage？
A.Oliver desn't like reading.
B.Oliver ften tells his Chinese friends sme interesting things abut America.
C.Oliver's dream is t be an IT engineer in the future.
九、下面的句子書寫都不規(guī)范，請在橫線上重新正確書寫，注意大小寫及標(biāo)點符號。
36．下面的句子書寫都不規(guī)范，請在橫線上重新正確書寫，注意大小寫及標(biāo)點符號。
My birthday is in ctber

37．下面的句子書寫都不規(guī)范，請在橫線上重新正確書寫，注意大小寫及標(biāo)點符號。
hw d yu cme t schl

十、小作文。
38．結(jié)合提示，以"Abut me"為題寫一篇介紹自己的小作文，寫出至少五句話。
I'm…?/I have…?/I like…?/I want t be…?/I want t…?
Abut me

2023-2024學(xué)年廣東省深圳市坪山區(qū)坑梓中心小學(xué)五年級（上）月考英語試卷
參考答案與試題解析
二、選出單詞劃線部分的發(fā)音與眾不同的選項。
9．【分析】pst郵寄；tast烤；west西方；stand站立。
【解答】pst，tast和west畫線部分發(fā) ；stand畫線部分發(fā) ，但t要濁化成 ，所以選項D發(fā)音不同。
故選：D。
【點評】平時需熟記常見的英語單詞，根據(jù)單詞的音標(biāo)，正確作答。
10．【分析】ft腳；ck做飯；schl學(xué)校；gd好的
【解答】字母組合在單詞ft；ck，字母組合在單詞schl中發(fā)[u：]。
故選：C。
【點評】考查字母組合發(fā)音，要求熟悉課本所學(xué)詞匯，掌握單詞讀音，進行辨析，確定答案。
11．【分析】place地方，cat貓，nice美好的，face臉。
【解答】輔音字母c在單詞cat中讀音為[k]，輔音字母c在單詞place，face中讀音為[s]。
故選：B。
【點評】平時多注意英語字母的讀音，學(xué)會輔音字母c的發(fā)音，多加練習(xí)。
12．【分析】ask問；skirt短裙；mask面罩；desk桌子。
【解答】ask，mask和desk畫線部分發(fā)[sk] ，但k要濁化成/g/。
故選：B。
【點評】平時需熟記常見的英語單詞，根據(jù)單詞的音標(biāo)，正確作答。
三、選出類別與眾不同的單詞。
13．【分析】singer歌手，teacher老師，brther兄弟，dancer舞者
【解答】singer歌手，teacher老師，dancer舞者，C是家庭成員。
故選：C。
【點評】要求熟悉課本所學(xué)詞匯，掌握詞義詞類，結(jié)合要求，確定答案，完成題目。
14．【分析】first第一，twelve十二，ninth第九，fifth第五
【解答】first第一，twelve十二，fifth第五，B是基數(shù)詞。
故選：B。
【點評】要求熟悉課本所學(xué)詞匯，掌握詞義詞類，結(jié)合要求，確定答案，完成題目。
15．【分析】January一月，F(xiàn)ebruary二月，Saturday星期六，April四月
【解答】January一月，F(xiàn)ebruary二月，April四月，C是星期。
故選：C。
【點評】要求熟悉課本所學(xué)詞匯，掌握詞義詞類，結(jié)合要求，確定答案，完成題目。
16．【分析】birthday生日，Mnday星期一，Tuesday星期二，Wednesday星期三
【解答】birthday生日，Mnday星期一，Wednesday星期三，是某一天，選項A與其它幾個不同類。
故選：A。
【點評】要求熟悉課本所學(xué)詞匯，掌握詞義詞類，結(jié)合要求，確定答案，完成題目。
四、根據(jù)圖畫和首字母提示補全單詞。
17．【分析】我喜歡做飯。在未來我想成為一名廚師。
【解答】圖片是一名廚師。a后接名詞單數(shù)，名詞單數(shù)。
故填：ck。
【點評】理解名詞含義和拼寫，結(jié)合圖片作答。
18．【分析】我的爸爸是一位出租車司機。每天他開著車去接人們。
【解答】My father is a taxi driver.He drives his taxi t meet peple every day.我的爸爸是一位出租車司機。每天他開著車去接人們。
故應(yīng)填：driver。
【點評】認真理解句意，仔細看圖，結(jié)合句意和圖片認真作答。
19．【分析】?我想乘地鐵去深圳圖書館。
【解答】由圖可知，這是地鐵，"乘坐"。字母u后需補充ndergrund。句意為：?我想乘地鐵去深圳圖書館。
故答案為：undergrund。
【點評】熟練掌握單詞的詞性和詞義，結(jié)合圖片和搭配，學(xué)會名詞詞義辨析。
20．【分析】今天是我的六歲生日。我媽媽為我制作了一個大蛋糕。
【解答】圖中蛋糕上數(shù)字6表明此處在描述自己的六歲生日，描述具體的幾歲生日要用序數(shù)詞。
故答案為：sixth。
【點評】仔細觀察圖片確認所要描述的內(nèi)容，按照含義使用適當(dāng)詞匯。
21．【分析】我住在我的學(xué)校附近。因此我每天走路上學(xué)。
【解答】圖片是走路上學(xué)。主語I，后接動詞原形，動詞原形。
故填：walk。
【點評】理解句子含義，結(jié)合圖片和語法作答。
五、選擇方框里的單詞或詞組補全對話。?
22．【分析】（1）—你家離學(xué)校遠嗎？
—不遠。它離我的學(xué)校很近。所以我經(jīng)常步行上學(xué)。
（2）—我經(jīng)常坐公交車上學(xué)。你呢，Alice？
—我經(jīng)常騎自行車來學(xué)校。
（3）我是一名老師。我教英語。
【解答】（1）考查介詞短語、方位介詞，即家離學(xué)校不遠，即問句在詢問對方家離學(xué)校遠不遠，答句中描述家離學(xué)校近。故選：C，D。
（2）考查動詞短語、介詞短語，此處描述上學(xué)的交通方式，符合，E選項by bike"騎自行車"為常見的介詞短語。故選：A，E。
（3）考查名詞詞義辨析、動詞詞義辨析，B選項teacher"老師"符合，F(xiàn)選項teach"教"符合，F(xiàn)。
【點評】準(zhǔn)確理解句子，注意積累常見短語并掌握其使用細節(jié)，按照含義選擇適當(dāng)表達。
六、選擇最佳答案。
23．【分析】我想成為一名舞者。我非常喜歡跳舞。
【解答】want t be"想要成為"為常見短語，注意用t搭配be動詞原形構(gòu)成不定式。
故選：B。
【點評】準(zhǔn)確理解句子，注意積累常見短語并掌握其使用細節(jié)。
24．【分析】Betty想成為一名警察。他想幫助人們。
【解答】wants提示句子時態(tài)是一般現(xiàn)在時。主語是第三人稱單數(shù)Betty。want后接不定式，be動詞原形。want為動詞原形。
故選：B。
【點評】理解句子含義，掌握動詞第三人稱單數(shù)和動詞不定式的形式和用法。
25．【分析】你想成為什么樣的人？
【解答】句中使用實義動詞want"想要"的原形，不能直接搭配be動詞；主語yu"你"為第二人稱，C選項d符合。
故選：C。
【點評】準(zhǔn)確理解句子，注意句中不同詞匯間的搭配細節(jié)，確保主謂一致。
26．【分析】你哥哥想成為什么？
【解答】句子主語是名詞單數(shù)yur brther，助動詞借助des。d是助動詞原形。want想，第三人稱單數(shù)是wants。
故選：B。
【點評】理解句子含義，掌握助動詞和動詞原形的用法。
27．【分析】我弟弟想當(dāng)公交車司機。他想開公共汽車。
【解答】根據(jù)He wants t drive a bus.（他想開公共汽車。）可知。pilt飛行員，bus driver公交車司機。
故選：C。
【點評】熟練掌握所給選項中單詞的詞性和詞義，結(jié)合句意及語法知識進行作答，學(xué)會名詞詞義辨析和名詞詞組的用法。
28．【分析】—誰想開飛機？
—Tim想。
【解答】What什么，Wh誰。答語"Tim des."回答的是人物。
故選：B。
【點評】疑問詞通常用來構(gòu)成疑問句，要根據(jù)回答的具體內(nèi)容進行選擇。
29．【分析】現(xiàn)在龍崗區(qū)有一條新地鐵。
【解答】new undergrund"新地鐵"為單數(shù)形式的名詞詞組，搭配冠詞，此處描述現(xiàn)在龍崗區(qū)有一條新地鐵線路，A選項the為定冠詞，不符，搭配不定冠詞用a。
故選：B。
【點評】準(zhǔn)確理解句子，掌握冠詞的使用細節(jié)，注意句中不同詞匯間搭配的用法。
30．【分析】李老師教我英語。
【解答】句子中Miss Li是第三人稱單數(shù)，謂語動詞使用第三人稱單數(shù)形式；teaches動詞第三人稱單數(shù)。
故選：B。
【點評】熟悉動詞第三人稱單數(shù)，根據(jù)主語解答即可。
31．【分析】王先生乘公共汽車去上班。
【解答】句子中Mr Wang是第三人稱單數(shù)，謂語動詞使用第三人稱單數(shù)形式ges；by bus，乘公交車。
故選：A。
【點評】熟悉動詞第三人稱單數(shù)和介詞短語，根據(jù)主語解答即可。
32．【分析】我爸爸開車去深圳。我步行去上學(xué)。
【解答】by car"開車、坐車"，在句尾作方式狀語符合。
故選：B。
【點評】準(zhǔn)確理解句子，注意積累常見短語并掌握其使用細節(jié)。
七、選擇恰當(dāng)?shù)木渥油瓿蓪υ挕?br>33．【分析】莉莉：你好，約翰。你多大了？
約翰：我十歲了。
莉莉：你家有幾口人？??
約翰：有三口人。他們是我的爸爸、媽媽和我。
莉莉：你爸爸是做什么的？
約翰：他是一名教師。
莉莉：你媽媽是老師嗎？
約翰：不，她是個護士。她在醫(yī)院工作。?
莉莉：你想當(dāng)一名教師嗎?？
約翰：不，我不想。我想當(dāng)一名歌手。我擅長唱歌。
【解答】（1）根據(jù)I'm ten years ld.（我十歲了。）可知詢問年齡？（你多大了。故選：B。
（2）根據(jù)There are three peple.?（有三口人。）可知詢問數(shù)量 in yur family？）符合。
（3）根據(jù)He's a teacher.（他是一名教師。）可知詢問職業(yè)？（你爸爸是做什么的。故選：D。
（4）根據(jù)N，she's a nurse.（不。）可知上句詢問媽媽是不是老師？（你媽媽是老師嗎。故選：E。
（5）根據(jù)N，she's a nurse.（不。）可知下句說在醫(yī)院工作。?）符合。
（6）根據(jù)?N，I dn't.（不。）可知上句是D yu開頭的一般疑問句？??（你想當(dāng)一名教師嗎?。故選：C。
【點評】先要看懂對話意思，結(jié)合上下文語境判斷所填位置的大體意思，然后結(jié)合選項作答即可。
八、閱讀理解。
34．【分析】薩莉：媽媽，我的朋友們的生日快到了。我為他們準(zhǔn)備了一些禮物。
媽媽：很好，薩莉。禮物是什么呢？
薩莉：一個玩具飛機和一些花。
媽媽：玩具飛機可以送給男孩，花可以送給女孩。
薩莉：是的，媽媽。
媽媽：玩具飛機是給杰克的嗎？他是你的好朋友。
薩莉：是的，他的生日是10月10日。他非常喜歡飛機，他希望將來成為一名飛行員。
媽媽：花是給瑪麗的嗎？她也是你的好朋友。
薩莉：不是，她的生日是1月12日。
媽媽：那是給帕特的嗎？她也是你的好朋友。
薩莉：不是，她的生日是在二月。她會唱歌，會做飯，也會跳舞。
媽媽：那是給愛麗絲的嗎？她會唱歌，會跳舞，她是你的朋友。
薩莉：不是，這些是給你的。你為我唱歌，為我跳舞，為我做飯。而且你的生日就在三天后。我愛你，媽媽。
媽媽：哦，我真是糊涂。謝謝你，親愛的。
薩莉：不客氣，媽媽。
【解答】（1）由Sally：A ty plane and sme flwers.（薩莉：一個玩具飛機和一些花。故填：plane。
（2）由Sally：N，they aren't.They are fr yu.Yu sing fr me.Yu dance fr me.Yu ck fr me.And yur birthday will be in three days.I lve yu，這些是給你的，為我跳舞。而且你的生日就在三天后，媽媽。故填：Mum。
（3）由Yu sing fr me.Yu dance fr me.Yu ck fr me.And yur birthday will be in three days.I lve yu，Mum. ，為我跳舞。而且你的生日就在三天后，媽媽。故填：three。
（4）由Sally：?N，they aren't （薩莉：不是。）可知帕特的生日在二月。
（5）由Sally：Yes，his birthday is n 10th Octber.He likes planes very much.He wants t be a pilt in the future. ，他的生日是10月10日，他希望將來成為一名飛行員。他將來想當(dāng)一名飛行員。
【點評】理解文章大意，結(jié)合題目在文中找到相關(guān)內(nèi)容，分析作答。
35．【分析】 奧利弗現(xiàn)在住在深圳，因為他的父母在這里工作。他來自美國。他們喜歡在假期里游遍中國。他們通常會去一些名勝古跡。他說，"中國是一個有著悠久歷史的偉大國家，我非常喜歡中國。"
像大多數(shù)男孩一樣，奧利弗也喜歡玩電腦游戲。他未來想成為一名IT工程師，所以他盡全力在學(xué)校學(xué)好所有的科目。他在學(xué)校交了很多朋友。他的老師和同學(xué)都喜歡他，因為他友好并且樂于助人。奧利弗經(jīng)常幫助他的同學(xué)學(xué)英語，而他們則幫助他學(xué)中文。放學(xué)后，奧利弗和他的同學(xué)一起做運動。他喜歡棒球和籃球，但游泳是他最喜歡的運動。在周末，他通常會幫助父母做一些家務(wù)，看一些書和看電影。
奧利弗喜歡他在深圳的生活，但他也想念他在美國的朋友。他經(jīng)常通過電子郵件告訴他們中國的一些有趣的事情。
【解答】（1）A.因為他們在中國觀光，B.因為他的父母在深圳工作。由Oliver lives in Shenzhen nw because his parents wrk here.（奧利弗現(xiàn)在住在深圳。）可知奧利弗來中國是因為他的父母在深圳工作。
（2）A.因為他們喜歡旅行，B.因為他們不想待在家里。由They like travelling ，"China is a great cuntry with a 。他們通常會去一些有趣的地方，"中國是一個有著悠久歷史的偉大國家。"）可知奧利弗和他的父母通常在假期去一些地方是因為他們喜歡中國歷史。
（3）A.他很友好，B.他樂于助人。由He makes many friends in the schl.His teachers and classmates all like him because he is friendly and helpful.（他的老師和同學(xué)都喜歡他。）可知奧利弗的老師和同學(xué)喜歡他是因為他友好且樂于助人。
（4）A.游泳，B.籃球。由He likes baseball ，but swimming is his favurite sprt.（他喜歡棒球和籃球。）可知奧利弗最喜歡的運動是游泳。
（5）A.奧利弗不喜歡讀書。B.奧利弗經(jīng)常告訴他的中國朋友一些關(guān)于美國的有趣的事情。由He wants t be an IT engineer in the future he des his best t learn all the subjects best at schl.（他未來想成為一名IT工程師。）可知他未來想成為一名IT工程師。故選：C。
【點評】閱讀短文，理解文章大意。帶著問題到文中找關(guān)鍵句。答題要仔細。
九、下面的句子書寫都不規(guī)范，請在橫線上重新正確書寫，注意大小寫及標(biāo)點符號。
36．【分析】我的生日在十月。
【解答】Octber十月，月份單詞首字母大寫，O占中上格，a，s，n，c，e，占中格，b，i，t，y占中下格。
故答案為：。
【點評】掌握大小寫字母在四線格內(nèi)的書寫位置。
37．【分析】你怎么來學(xué)校的？
【解答】根據(jù)26個英語字母的大小寫，在四線格里，w，u，c，m，e，s"占中格，t，h，l"占中上格；大寫字母"H"四線格里占中上格。
故答案為：。
【點評】字母書寫考查要求多熟練背誦記憶字母順序及大小寫，多在四線格里進行書寫。
十、小作文。
38．【分析】寫作思路：要求結(jié)合提示，以"Abut me"為題寫一篇介紹自己的小作文，寫出至少五句話。
重點詞匯、短語：
by bus乘公共汽車；play the pian彈鋼琴；make friends交朋友。
重點句型：I like playing the pian and playing ping﹣png．
翻譯：我喜歡彈鋼琴和打乒乓球。
分析：like ding sth.喜歡做某事，表明喜好。
【解答】
Abut me
I am Candy．I am ten years ld．My favrite clr is red．English is my favrite subject，and I ．I want t be a teacher in the future.
關(guān)于我
我是Candy。我十歲。我喜歡彈鋼琴和打乒乓球。我最喜歡的食物是餃子。我很友好并且外向。在未來我想成為一名教師。
【點評】小學(xué)階段，要求英文寫作內(nèi)容簡單實用，考查學(xué)生的語言運用能力。學(xué)生必須掌握重要的單詞拼寫以及語法結(jié)構(gòu)。寫作時要認真審題，根據(jù)要求，把所給的詞匯恰當(dāng)?shù)挠玫綄懽髦?。?）A.desk
B.wasp
C.pst
（2）A wrk
B.walk
C.party
（3）A.save
B.hat
C.car
（4）A.gd
B.bike
C.jb
（1）A.picture
B.gesture
C.future
（2）A.dancer
B.swimmer
C.singer
（3）A.ft
B.fd
C.wd
（4）A.September
B.December
C.Nvember
（5）A.15th June
B.25th July
C.5th August
（6）A.an range party
B.an range hat
C.an range skirt
（7）A.bus statin
B.undergrund statin
C.train statin
（8）A.take a bus
B.by bus
C.by bike
（9）A.cme t schl
B.g t schl
C.g t wrk
（10）A.at 2：15
B.at 2：45
C.at 3：15
A.take a bus B.teacher C.far frm D.near E.by bike F.teach?
A.She wrks in a hspital.
?B.Hw ld are yu？
?C.D yu want t be a teacher？
?D.What des yur father d？
E.Is yur mther a teacher？?
?F.Hw many peple are there in yur family？??

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