


山東省齊河縣劉橋鄉(xiāng)中學2024-2025學年八年級上學期數(shù)學開學階段檢測試題(無答案)
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這是一份山東省齊河縣劉橋鄉(xiāng)中學2024-2025學年八年級上學期數(shù)學開學階段檢測試題(無答案),共5頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
1.不等式的解集在數(shù)軸上表示正確的是( ).
A.B.C.D.
2.有以下問題,不適合采用全面調(diào)查的是( ).
A.了解全班同學每周課外閱讀的時間
B.旅客上飛機前的安檢
C.了解某中學在職教師的身體健康狀況
D.了解全市中小學生每天的零花錢
3.下列各數(shù)中,為無理數(shù)的是( ).
A.B.C.D.1.414
4.如圖,直線AB,CD相交于點O,.下列說法中,錯誤的是( )
A.B.
C.D.
5.下列命題中,是真命題的為( ).
A.相等的角是對頂角
B.是不等式的解集
C.在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相垂直
D.在平面直角坐標系中,點位于第三象限
6.某校七年級學生來自農(nóng)村、牧區(qū)、城鎮(zhèn)三類地區(qū),如圖是根據(jù)其人數(shù)比例繪制的扇形統(tǒng)計圖,由圖中的信息,得出以下3個判斷:
①該校七年級學生在這三類不同地區(qū)的分布情況為3∶2∶7;②若已知該校來自牧區(qū)的七年級學生為140人,則七年級學生總人數(shù)為1080人;③若從該校七年級學生中抽取120人作為樣本,調(diào)查七年級學生父母的文化程度,則從農(nóng)村、牧區(qū)、城鎮(zhèn)學生中分別隨機抽取30人、20人、70人,樣本更具有代表性.其中,錯誤的有( ).
A.3個B.2個C.1個D.0個
7.方程組中,y的值為( ).
A.2B.3C.4D.6
8.已知關于x的不等式組僅有3個整數(shù)解,則a的取值范圍是( ).
A.B.C.D.
9.如圖,將直角三角形ABC沿斜邊AC的方向平移到三角形DEF的位置,DE交BC于點G,,三角形BEG的面積為4.有下列結論①;②三角形ABC平移的距離是4;③;④四邊形GCFE的面積為16.其中,正確的有( ).
A.②③B.①②③C.①③④D.①②③④
10.如圖,每個網(wǎng)格小正方形的邊長均為1個單位長度,以點P為公共
點作正方形,正方形,…,按此規(guī)律作下去,所作正方形的頂點均在格點上,其中,正方形,的頂點坐標分別為,則頂點的坐標為( ).
A.B.C.D.
二、填空題(每題4分,滿分24分)
11.如圖,食堂在教室的北偏西60°,300m的位置,那么教室在食堂的___________的位置.
12.某學校組織主題為“保護湘江,愛護家園”的手抄報作品征集活動.先從中隨機抽取了部分作品,按A,B,C,D四個等級進行評價,然后根據(jù)統(tǒng)計結果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,如圖.那么此次抽取的作品中,等級為B等的作品份數(shù)為___________份.
13.把9的平方根和立方根按從小到大的順序排列為___________.
14.有大小兩種貨車,3輛大貨車與4輛小貨車一次可以運貨22噸,5輛大貨車與2輛小貨車一次可以運貨25噸,則4輛大貨車與3輛小貨車一次可以運貨___________噸.
15.如圖,將長方形ABCD沿EF翻折,再沿ED翻折,若,則___________°.
16.按如圖程序進行運算,并規(guī)定程序運行到“結果是否大于65”為一次運算,且運算進行4次才停止,則可輸入的整數(shù)x的所有值是___________.
三、解答題(滿分66分)
(第17~19題每題6分,第20~21題每題8分,第22~23題每題10分,第24題12分)
17.計算.
18.已知和互為相反數(shù),求點所在的象限.
19.如圖所示,在平面直角坐標系中,三角形ABC中任意一點平移后的對應點為,已知點.
(1)畫出三角形ABC按上述方法平移后得到的三角形,并寫出三角形各頂點的坐標;
(2)求平移后三角形的面積.
20.如圖,如果,那么,判斷這個命題的真假.若是真命題,則寫出推理的根據(jù);若是假命題,則添加一個條件,使該命題成為真命題,并給予證明.
21.七年(1)班同學為了解去年某小區(qū)家庭月均用水情況,隨機調(diào)查了該小區(qū)部分家庭,并將調(diào)查數(shù)據(jù)整理成下表和圖.已知表中的a,b滿足方程組請解答以下問題:
(1)求a,b的值;
(2)把頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)若該小區(qū)有1000戶家庭,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)估計,該小區(qū)月均用水量超過20t的家庭大約有多少戶?
22.某興趣小組在一次課外學習與探究中遇到一些新的數(shù)學符號,他們將其中某些材料摘錄如下:對于三個實數(shù)a,b,c,用表示這三個數(shù)的平均數(shù),用表示這三個數(shù)中最小的數(shù),例如.請結合上述材料,解決下列問題:
(1)①___________,②__________;
(2)若,則x的取值范圍為___________;
(3)如果,求x的值.
23.某電器超市銷售每臺進價分別為160元、120元的A,B兩種型號的電風扇,下表是近兩周的銷售情況:
(進價、售價均保持不變,利潤=銷售收入-進貨成本.)
(1)求A,B兩種型號的電風扇的銷售單價.
(2)若超市準備用不多于7500元的金額再采購這兩種型號的電風扇共50臺,求A種型號的電風扇最多能采購多少臺?
(3)在(2)的條件下,超市銷售完這50臺電風扇能否實現(xiàn)利潤超過1850元的目標?若能,請給出相應的采購方案;若不能,請說明理由.
24.(原創(chuàng))如圖1,已知點表示的立方根,且.將線段AO向右平移3個單位長度,再向上平移4個單位長度,得到線段CD,點E在y軸的負半軸,.
圖1 圖2
(1)直接寫出A,B,C,D各點的坐標;
(2)證明;
(3)求點E的坐標;
(4)如圖2,CF平分,AF平分,求的度數(shù).月均用水量x/t
頻數(shù)/戶
6
10
4
2
銷售時段
銷售數(shù)量
銷售收入
A種型號
B種型號
第一周
3臺
4臺
1200元
第二周
5臺
6臺
1900元
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