山西省朔州市懷仁市第九中學(xué)等校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試題(無答案)-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

八年級(jí)道德與法治
注意事項(xiàng)：
1．本試卷共4頁，滿分75分，考試時(shí)間70分鐘，
2．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試卷相應(yīng)的位置上。
3．答卷全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效，
4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回：
第Ⅰ卷選擇題（共20分）
一、選擇題（在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請選出并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。本大題共10個(gè)小題，每小題2分，共20分）
1．下列是小李與他人的交往瞬間，其中能體現(xiàn)地緣關(guān)系的是（）
A．清晨：小李和媽媽到家門口的菜市場買菜
B．上午：小李在公園鍛煉與鄰居張叔打招呼
C．下午：小李和同學(xué)一起到敬老院看望老人
D．傍晚：小李登錄釘釘群聽班主任指導(dǎo)作業(yè)
2．在課堂學(xué)習(xí)中，老師出示了四幅圖片，你認(rèn)為哪一幅反映了“網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)”？（）
A．B．C．D．
3．某中學(xué)為學(xué)生制定了“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明公約”，意在教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中做到（）
A．增強(qiáng)自制力，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”
B．辨析網(wǎng)絡(luò)信息，進(jìn)：謠言正于智者
C．恪守道德，遵守法律
D．利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策
4．到醫(yī)院看病時(shí)、在車站購票時(shí)、排隊(duì)做核酸時(shí)……小美發(fā)現(xiàn)很多地方都有“一米線”。之所以設(shè)置“一米線”，從規(guī)則的角度分析是（）
A．尊重他人隱私的要求B．自身文明素養(yǎng)的體現(xiàn)
C．保護(hù)心理安全的需要D．維護(hù)社會(huì)秩序的需要
5．小光正在家里看自己特別喜歡的足球比賽，這時(shí)，幾個(gè)提前約好的同學(xué)來他家一起商量撰寫演講稿的事。下列是小光預(yù)設(shè)的做法，你贊同的是（）
A．放棄觀看足球比賽，加入到演講稿的討論行列
B．告訴同學(xué)要觀看比賽，機(jī)會(huì)難得，改日再討論演講稿
C．請同學(xué)一起觀看足球比賽．完了之后再討論演講稿
D．自己繼續(xù)觀看比賽，讓幾位同學(xué)到隔壁房間討論
6．中華文化寶庫中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語，運(yùn)用得當(dāng)．可以促進(jìn)人際交往，融洽與他人的關(guān)系。下列禮貌用語有誤的是（）
A．探望別人，要說“拜訪”；起身作別、要說“告辭”
B．中途先走、要說“失陪”；請人別送，要說“留步”
C．請人批評(píng)，要說“賜教”；請人指點(diǎn)，要說“指教”
D．請人幫助，要說“勞駕”；托人辦事，要說“拜托”
7．在探究學(xué)習(xí)中，小文分享了一則事例：彭某因意外去世，妻子何女士在整理丈夫遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)彭某尚有欠款76140元．便主動(dòng)聯(lián)系對方．遠(yuǎn)赴數(shù)千里替亡夫還債。下列是小文準(zhǔn)備的幾句名言，哪一句能凸顯事例中何女士的品質(zhì)？（）
A．B．C．D．
8．下列違法行為中，屬于行政違法行為的是（）
A．朱某在學(xué)校操場拾到蘇某丟失的手表，拒絕歸還，被法院判決限期歸還
B．李某等人在體育館觀看比賽時(shí)，向場內(nèi)投擲礦泉水瓶，被公安機(jī)關(guān)給予警告處罰
C．陳某為牟取非法利益，非法收購馬來穿山甲（Ⅰ類瀕危野生動(dòng)物），被判處有期徒刑
D．張某威脅恐嚇、拳打腳踢甚至駕車沖撞侵襲執(zhí)法民警，被公安機(jī)關(guān)刑拘
9．李某在網(wǎng)上編造、散布對國家機(jī)關(guān)產(chǎn)生不良影響的虛假信息，嚴(yán)重?cái)_亂公共秩序，被警方依法刑事拘留。經(jīng)公開審理，人民法院作出有罪判決，判處其有期徒刑三年。李某行為的最本質(zhì)特征是（）
A．具有國家強(qiáng)制性B．具有刑事違法性C．應(yīng)受刑罰處罰性D．嚴(yán)重社會(huì)危害性
10．中學(xué)生小峰自創(chuàng)的歌詞在“全國少年兒童歌詞征集活動(dòng)”中獲特別獎(jiǎng)，但小峰并未接到獲獎(jiǎng)通知書。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，參加復(fù)評(píng)工作的李某做了手腳，將獎(jiǎng)項(xiàng)給了張某。小峰一紙?jiān)V狀將李某和張某告到人民法院，狀告他們共同侵犯了自己的著作權(quán)。這一訴訟屬于（）
A．民事訴訟B．行政訴訟C．刑事自訴D．刑事公訴
第Ⅱ卷非選擇題（共55分）
二、簡答題（本大題有5小題，共28分）
11．情境填空：（每空1分，共5分）
①“大河無水小河干”告訴我們?nèi)说纳婧桶l(fā)展離不開社會(huì)．每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和______。
②“在網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)‘感動(dòng)中國人物’視頻”體現(xiàn)了在網(wǎng)上傳播______，有利于培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。
③遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律，其中自律就是______．要嚴(yán)于律己．不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為，做到自覺遵守規(guī)則。
④法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，______是人們行為的底線。
⑤某些公民如果有經(jīng)濟(jì)困難，無力支付法律服務(wù)費(fèi)用，又需要打官司來討回公道．我們可以建議他到______請求援助。
12．大學(xué)生蔡某報(bào)名參加公務(wù)員考試，在網(wǎng)絡(luò)上訂閱了“公務(wù)員考試培訓(xùn)”課程；在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)了何某，說其有門路搞到公務(wù)員考試試題答案。蔡某反復(fù)思量之后，向何某轉(zhuǎn)賬5萬元后被拉黑……
（1）蔡某網(wǎng)上訂閱“培訓(xùn)課程”體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的哪些作用？（4分）
（2）蔡某轉(zhuǎn)賬之后被拉黑對我們有何啟示？（2分）
（3）請你續(xù)寫“蔡某被拉黑”之后的故事。（2分）
13．中學(xué)生小王隨著爸爸到政府智慧城鄉(xiāng)辦公大廳去辦事，在接待大廳看見一個(gè)青年男子吸煙，背后墻上的“禁煙標(biāo)識(shí)”讓其行為更加醒目，周圍一些排隊(duì)的人都皺著眉頭；其中一名中年人與他交談，卻被無視。小王認(rèn)為男子做法不妥。
（1）該青年男子有哪些行為不妥？請你指出。（2分）
（2）小王決定自己上前勸導(dǎo)，你認(rèn)為小王應(yīng)該注意什么？（3分）
14．近期，忻州市中級(jí)人民法院根據(jù)《最高人民法院關(guān)于公布失信被執(zhí)行人名單信息的若干規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定，對王沁永、武二小、王琪君等17名失信被執(zhí)行人的個(gè)人信息予以曝光。你認(rèn)為法院曝光這些失信被執(zhí)行人的個(gè)人信息意義何在？（3分）
15．在道德與法治課堂上，老師組織學(xué)生開展探究活動(dòng)：
（1）漫畫中兩種行為，僅有“一字之差”，卻“謬之千里”。請你說說“謬”在什么地方？（3分）
（2）如果請你做執(zhí)法者，你會(huì)對漫畫中的當(dāng)事人處以什么樣的處罰？（2分）
（3）仔細(xì)體會(huì)漫畫寓意，你從中得到哪些啟示？（2分）
三、分析說明題（共10分）
16．健身隊(duì)逼?！敖煌ā?br>2023年8月17日，一支舉著旗幟、統(tǒng)一著裝、由老年人組成的健身隊(duì)伍，隨著音樂在機(jī)動(dòng)車道上行走。他們無視路口的紅綠燈變化，在斑馬線掉頭，讓來往的車輛足足等候了5、6分鐘，造成短時(shí)間的交通堵塞。
有網(wǎng)友認(rèn)為，都是老年人，并且是在健身，情有可原。對此你怎么看？
四、實(shí)踐探究題（共17分）
17．某中學(xué)近幾年貫徹落實(shí)《綜合實(shí)踐活動(dòng)綱要》精神，引導(dǎo)學(xué)生開展各種綜合實(shí)踐活動(dòng)。八年級(jí)學(xué)生小剛聯(lián)系了幾位同學(xué)，決定于周日到科技館當(dāng)志愿者，請你參與。
小剛的媽媽一聽說小剛周日要當(dāng)志愿者，就勸說：“就要初三了，學(xué)習(xí)很緊張，參加這干什么，多浪費(fèi)時(shí)間、耗費(fèi)精力，并且當(dāng)志愿者，吃力不討好。咱不去哦！”
（1）假如你是小剛，你會(huì)如何勸說媽媽？（3分）
勸說媽媽耽誤了一會(huì)時(shí)間，小剛騎著自行車連闖數(shù)個(gè)紅燈，一個(gè)漂亮的甩尾在規(guī)定時(shí)間趕到了約定地點(diǎn)。小剛發(fā)現(xiàn)幾位同學(xué)還沒有到，就原地等候。足足等了一個(gè)多小時(shí)，幾位同學(xué)才姍姍而來。他們主動(dòng)向小剛道歉，并解釋“不是自己要遲到，是因?yàn)榘肼穾椭晃皇盎睦洗鬆敁焓胺沟膹U紙箱才遲到了。”
（2）你認(rèn)為小剛和幾位同學(xué)有哪些做法可贊？哪些做法需要改正？（5分）
小剛熱情地向參觀者介紹科技館的情況，并向各個(gè)需求者指引參觀路線。這時(shí)，小剛發(fā)現(xiàn)一位青年男子總是在人群中穿梭，覺得不對頭，就暗暗告知幾位同學(xué)注意這位青年男子的舉動(dòng)。就在這位青年男子的手伸進(jìn)一位女子的挎包時(shí)，小剛大喊“抓小偷”，并帶頭沖了上去，在眾人的幫助下，青年男子被制服了……
（3）對于小剛的行為你支持嗎？請說明理由。（3分）
（4）最后青年男子被警察帶走了，小剛和同學(xué)們就此事進(jìn)行了探究．請你加入他們的探究活動(dòng)．就探究問題做出自己的回答。
①該青年男子偷竊的行為屬于什么違法行為？（2分）
②如果警方要給予其處罰．依據(jù)的法律是什么？（2分）
③該青年男子可能受到的處罰是什么？（2分）
中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明公約
要誠信發(fā)好交流，不侮辱欺詐他人。
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。

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