一、單項(xiàng)選擇題:本大題共25小題，每小題2分，共50分。
1． 諾如病毒（RNA病毒）是一種能夠在全球范圍內(nèi)引起人和多種動(dòng)物發(fā)生急性腸胃炎，導(dǎo)致腹瀉的人畜共患病病原體。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A. 諾如病毒中含有的單糖是脫氧核糖
B. 諾如病毒含有尿嘧啶，腸細(xì)胞則不含有
C. 諾如病毒屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的個(gè)體層次
D. 諾如病毒的蛋白質(zhì)在宿主細(xì)胞中的核糖體上合成
2． 以二氧化碳為主的碳排放是引起氣候變化的重要變量。研究發(fā)現(xiàn)，一種新的藍(lán)細(xì)菌通過光合作用捕碳速度快，能夠大量制造含碳有機(jī)物。下列敘述正確的是（ ）
A. 該種藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞邊界是細(xì)胞壁
B. 該種藍(lán)細(xì)菌和變形蟲均是自養(yǎng)生物
C. 該種藍(lán)細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是脫氧核糖核酸，主要分布在擬核中
D. 該種藍(lán)細(xì)菌捕碳速度快與其葉綠體中的葉綠素、藻藍(lán)素等有關(guān)
3． 科學(xué)家將編碼天然蜘蛛絲蛋白的基因?qū)爰倚Q，使其表達(dá)出一種特殊的復(fù)合纖維蛋白，該復(fù)合纖維蛋白的韌性優(yōu)于天然蠶絲蛋白。下列有關(guān)該復(fù)合纖維蛋白的敘述，正確的是（ ）
A．該蛋白的基本組成單位與天然蜘蛛絲蛋白的不同
B．該蛋白的肽鏈由氨基酸通過肽鍵連接而成
C．該蛋白徹底水解的產(chǎn)物可與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)
D．高溫可改變?cè)摰鞍椎幕瘜W(xué)組成，從而改變其韌性
4． 收獲后的小麥種子入庫前需要經(jīng)過風(fēng)干處理，與風(fēng)干前相比，風(fēng)干后的小麥種子
A. 酶活性較高，細(xì)胞代謝加快 B. 含量最多的化合物是無機(jī)鹽
C. 自由水/結(jié)合水的值減小 D. C、N、Mn等大量元素的含量發(fā)生變化
5． 用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗。一段時(shí)間后，測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，
結(jié)果如圖。據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是（ ）
A．植物根細(xì)胞吸收離子的方式為主動(dòng)運(yùn)輸
B．水稻對(duì)SiO32-需求量最大，番茄對(duì)SiO32-需求量最小
C．番茄對(duì)離子的吸收具有選擇性
D．水稻吸收Ca2+的速率小于吸收水的速率
6． 關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．細(xì)胞骨架被破壞，將影響細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂和分化等生命活動(dòng)
B．染色質(zhì)高度螺旋化成為染色體，這種狀態(tài)有利于細(xì)胞分裂過程中移動(dòng)
C．線粒體內(nèi)膜含有豐富的酶，是有氧呼吸生成CO2的場(chǎng)所
D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是一種膜性管道系統(tǒng)，是蛋白質(zhì)的合成、加工場(chǎng)所和運(yùn)輸通道
7． 焦邊是缺鉀引起的植物葉片邊緣枯黃的現(xiàn)象。某同學(xué)欲探究鉀對(duì)植物葉片生長(zhǎng)情況的影響，配制了兩種培養(yǎng)液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)液主要成分的配方如下表所示。以下說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．該實(shí)驗(yàn)也可以證明鈣和鎂是植物的必需元素
B．該實(shí)驗(yàn)的自變量是營養(yǎng)液是否缺鉀
C．兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以初步證明缺鉀會(huì)導(dǎo)致植物出現(xiàn)“焦邊”現(xiàn)象
D．可在缺鉀培養(yǎng)液中加入鉀，觀察植物葉片生長(zhǎng)是否恢復(fù)正常以使實(shí)驗(yàn)更具說服力
8． 水是細(xì)胞內(nèi)良好溶劑，具有支持生命的獨(dú)特性質(zhì)，這是由它的分子結(jié)構(gòu)所決定的。下列有關(guān)水分子結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A. 水中氧原子具有比氫原子更強(qiáng)的吸引共用電子的能力
B. 帶有正電荷或負(fù)電荷的分子（或離子）都容易與水結(jié)合
C. 水分子中的氧端可與同一個(gè)水分子中的氫端之間形成氫鍵
D. 水分子之間形成的氫鍵在常溫下不斷的斷裂，又不斷地形成
9． 關(guān)于蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．淀粉酶在0℃時(shí)空間結(jié)構(gòu)會(huì)被破壞
B．磷酸化可能引起蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的變化
C．氨基酸種類的改變可能影響蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)
D．載體蛋白在轉(zhuǎn)運(yùn)分子時(shí)其自身構(gòu)象會(huì)發(fā)生改變
10．親核蛋白是在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用的一類蛋白質(zhì)，具有頭部和尾部。科學(xué)家為研究親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的機(jī)制，進(jìn)行了如表所示實(shí)驗(yàn)。下列分析不合理的是（ ）
注：“+”表示有放射性，“-”表示無放射性
A. 本實(shí)驗(yàn)不能用15N進(jìn)行標(biāo)記
B. 細(xì)胞核對(duì)于吸收的物質(zhì)具有選擇性
C. 親核蛋白的頭部是進(jìn)入細(xì)胞核的關(guān)鍵
D. 親核蛋白可能是通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核的
11．生物體內(nèi)參與生命活動(dòng)的生物大分子可由單體聚合而成，構(gòu)成蛋白質(zhì)等生物大分子的單體和連接鍵以及檢測(cè)生物大分子的試劑等信息如下表。
根據(jù)表中信息，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．①可以是淀粉或糖原
B．②是氨基酸，③是肽鍵，⑤是堿基
C．②和⑤都含有C、H、O、N元素
D．④可以是雙縮脲試劑
12．血腦屏障的生物膜體系在控制物質(zhì)運(yùn)輸方式上與細(xì)胞膜類似。下表中相關(guān)物質(zhì)不可能存在的運(yùn)輸方式是（ ）
A．AB．BC．CD．D
13．將若干生理狀態(tài)相同的蘿卜條隨機(jī)分為三組，分別用甲、乙、丙三種不同濃度的蔗糖溶液浸泡，一段時(shí)間后，統(tǒng)計(jì)三組蘿卜條的長(zhǎng)度，結(jié)果如圖所示。已知三組蘿卜條的初始相對(duì)長(zhǎng)度均為 100%，據(jù)圖分析，甲、乙、丙三種蔗糖溶液的初始濃度大小關(guān)系是
A. 甲>乙>丙 B. 丙>乙>甲 C. 乙>甲>丙 D. 甲>丙>乙
14．研究葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能時(shí)，取勻漿或上清液依次離心可將不同的結(jié)構(gòu)分開，其過程和結(jié)果如下圖所示。圖中P1－P4表示沉淀物。S1－S4表示上清液。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A. 分離上述細(xì)胞器的方法為差速離心法B. 勻漿中含細(xì)胞器和細(xì)胞中的其他物質(zhì)
C. 圖示中的S1－S3上清液均含有核糖體D. 獲得沉淀物P1－P4的離心速率依次降低
15．下圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是（ ）
A. 各種細(xì)胞器膜構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)
B. 據(jù)圖推測(cè)，溶酶體可能起源于高爾基體
C. 在分泌蛋白的運(yùn)輸過程中，甲的膜面積先增大后減小
D. 向細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸，圖中只有甲能檢測(cè)到放射性
16．下圖是洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在一定濃度的KNO3溶液中細(xì)胞失水量的變化情況。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A. E點(diǎn)起K＋和NO3－開始進(jìn)入細(xì)胞
B. EF段細(xì)胞的吸水能力逐漸減弱
C. F點(diǎn)時(shí)水分子停止進(jìn)出原生質(zhì)層
D. F點(diǎn)后細(xì)胞會(huì)因繼續(xù)吸水而漲破
17．衣原體缺乏細(xì)胞呼吸所需的酶，則其需要從宿主細(xì)胞體內(nèi)攝取的物質(zhì)是（ ）
A．葡萄糖 B．糖原
C．淀粉D．ATP
18．ATP是驅(qū)動(dòng)細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。下圖是ATP的結(jié)構(gòu)式，有關(guān)敘述正確的是
A. ATP是腺苷三磷酸，由C、H、O、N、P構(gòu)成，圖中①是指腺苷
B. ①和②再加一個(gè)磷酸基團(tuán)形成的整體，是構(gòu)成DNA的基本單位
C. ③處化學(xué)鍵不穩(wěn)定是因?yàn)橄噜彽牧姿峄鶊F(tuán)都帶負(fù)電荷而相互排斥
D. ④中含有兩個(gè)特殊化學(xué)鍵，兩個(gè)特殊化學(xué)鍵都斷裂生成ADP和Pi
19．下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）
A．觀察細(xì)胞中脂肪時(shí)，脂肪顆粒被蘇丹Ⅲ染液染成磚紅色
B．觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí)，黑藻葉肉細(xì)胞中葉綠體圍繞細(xì)胞核運(yùn)動(dòng)
C．觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)，在低倍鏡下無法觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D．用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精，應(yīng)先耗盡培養(yǎng)液中的葡萄糖
20．為探究酶的催化效率，某同學(xué)采用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)分組、處理及結(jié)果如下表所示。
下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．H2O2分解生成O2導(dǎo)致壓強(qiáng)改變
B．從甲中溶液與乙中溶液混合時(shí)開始計(jì)時(shí)
C．250s時(shí)I組和Ⅲ組反應(yīng)已結(jié)束而Ⅱ組仍在進(jìn)行
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明酶的催化作用具有高效性
21．植物可通過呼吸代謝途徑的改變來適應(yīng)缺氧環(huán)境。在無氧條件下，某種植物幼苗的根細(xì)胞經(jīng)呼吸作用釋放CO2的速率隨時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A．在時(shí)間a之前，植物根細(xì)胞無CO2釋放，只進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸
B．a(chǎn)~b時(shí)間內(nèi)植物根細(xì)胞存在經(jīng)無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2的過程
C．每分子葡萄糖經(jīng)無氧呼吸產(chǎn)生酒精時(shí)生成的ATP比產(chǎn)生乳酸時(shí)的多
D．植物根細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的酒精跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程不需要消耗ATP
22．植物光合作用的作用光譜是通過測(cè)量光合作用對(duì)不同波長(zhǎng)光的反應(yīng)（如O2的釋放）來繪制的。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能可用于光反應(yīng)中ATP的合成
B．葉綠素的吸收光譜可通過測(cè)量其對(duì)不同波長(zhǎng)光的吸收值來繪制
C．光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光波長(zhǎng)的變化來表示
D．葉片在640～660 nm波長(zhǎng)光下釋放O2是由葉綠素參與光合作用引起的
23．正常生長(zhǎng)的綠藻，照光培養(yǎng)一段時(shí)間后，用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，此后綠藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）
A．O2的產(chǎn)生停止
B．CO2的固定加快
C．ATP/ADP比值下降
D．NADPH/NADP+比值下降
24．高溫是制約世界糧食安全的因素之一，高溫往往使植物葉片變黃、變褐。研究發(fā)現(xiàn)平均氣溫每升高1℃，水稻、小麥等作物減產(chǎn)約3%~8%。關(guān)于高溫下作物減產(chǎn)的原因，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．呼吸作用變強(qiáng)，消耗大量養(yǎng)分
B．光合作用強(qiáng)度減弱，有機(jī)物合成減少
C．蒸騰作用增強(qiáng)，植物易失水發(fā)生萎蔫
D．葉綠素降解，光反應(yīng)生成的NADH和ATP減少
25．在兩種光照強(qiáng)度下，不同溫度對(duì)某植物CO2吸收速率的影響如圖。對(duì)此圖理解錯(cuò)誤的
是（ ）
A．在低光強(qiáng)下，CO2吸收速率隨葉溫升高而下降的原因是呼吸速率上升
B．在高光強(qiáng)下，M點(diǎn)左側(cè)CO2吸收速率升高與光合酶活性增強(qiáng)相關(guān)
C．在圖中兩個(gè)CP點(diǎn)處，植物均不能進(jìn)行光合作用
D．圖中M點(diǎn)處光合速率與呼吸速率的差值最大
二、非選擇題:本大題共5小題，共50分。
26．研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞內(nèi)錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)或損傷的細(xì)胞器能被稱為泛素的多肽分子標(biāo)記而被送往溶酶體降解，其機(jī)制如下圖所示。
回答下列問題：
（1）吞噬泡是由生物膜形成的一種囊泡，吞噬泡膜的基本支架是____________________，吞噬泡與溶酶體融合體現(xiàn)了生物膜具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________________________。
（2）泛素分子合成的場(chǎng)所是__________（填一種細(xì)胞器）上，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)一般不會(huì)運(yùn)輸?shù)絖_____________（填一種細(xì)胞器）進(jìn)行進(jìn)一步的修飾加工。
（3）線粒體是細(xì)胞進(jìn)行_____________的主要場(chǎng)所，受損的線粒體會(huì)在溶酶體中被降解的直接原因是__________________________________。
27. H＋－ATP酶是胃壁細(xì)胞膜上參與H＋跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白，同時(shí)是一種能催化ATP水解的酶，它能不斷將胃壁細(xì)胞內(nèi)的H＋運(yùn)輸?shù)侥ね馕盖恢?，?duì)胃酸的分泌及胃的消化功能具有重要的生理意義，其作用機(jī)理如圖所示。據(jù)圖回答下列問題：
（1）M1－R受體的化學(xué)本質(zhì)是_________，當(dāng)它接受外界信號(hào)后，通過Ca2＋激活H＋－ATP酶活性，ATP水解釋放的__________使載體蛋白磷酸化，導(dǎo)致載體蛋白的____________發(fā)生變化，從而完成H＋的跨膜運(yùn)輸。
（2）據(jù)圖分析，胃壁細(xì)胞內(nèi)H＋濃度__________（選填“大于”、“小于”或“等于”）胃腔，理由是________________________________________________________________。
（3）綜上可以體現(xiàn)細(xì)胞膜具有的功能是：_________________________________________
________________________________________________________（答出兩點(diǎn)即可）。
28．新鮮菠蘿中含有菠蘿蛋白酶，其分解口腔黏膜蛋白質(zhì)后會(huì)引起口腔麻木，出現(xiàn)刺痛感。用淡鹽水浸泡后再食用，可有效消除刺痛感并保留菠蘿的原有風(fēng)味。某興趣小組研究了不同濃度NaCl溶液對(duì)菠蘿蛋白酶活性的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表（吸光值與菠蘿蛋白酶的濃度呈正比）。請(qǐng)回答：
（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量是_____________________，設(shè)置NaCl濃度為“0”的一組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其目的是_________________________________________________________。
（2）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：_______________________________________________________。
（3）菠蘿蛋白酶是由菠蘿細(xì)胞產(chǎn)生的一種具有催化作用的_______________，其對(duì)蛋白質(zhì)水解的催化作用具有____________________________________（至少答出兩點(diǎn)）的特性。
（4）有人認(rèn)為將菠蘿浸泡在食醋中，也可以消除刺痛感，他的理由是________________
___________________________________________________，但生活中卻很少有人這樣做，原因是_______________________________________________________________________。
29．圖1表示真核生物呼吸作用過程示意圖，甲、乙表示物質(zhì)，字母表示生理過程。圖2為氧氣濃度對(duì)某植物的氣體交換影響的曲線圖。
回答下列問題：
（1）圖1中物質(zhì)乙是CO2和_________，D過程發(fā)生的場(chǎng)所是________________，可以產(chǎn)生ATP的生理過程有____________（用圖1中字母回答）。
（2）為判定某植物幼根無氧呼吸類型，可以用__________________試劑檢測(cè)無氧呼吸產(chǎn)生的有機(jī)物。
（3）根據(jù)圖2分析，當(dāng)O2濃度為5%時(shí)呼吸作用類型為____________________________，判斷的依據(jù)是________________________________________________________________。
30．生活在干旱地區(qū)的多肉植物具有特殊的CO2固定方式。這類植物晚上氣孔打開吸收CO2，吸收的CO2通過生成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中；白天氣孔關(guān)閉，液泡中儲(chǔ)存的蘋果酸脫羧釋放的CO2可用于光合作用?；卮鹣铝袉栴}：
（1）多肉植物光合作用所需的CO2來源于蘋果酸脫羧和____________釋放的CO2，吸收的CO2在____________中被固定為C3，然后生成糖類等有機(jī)物。
（2）多肉植物黑夜吸收的CO2 ________（填“能”或“不能”）在夜晚轉(zhuǎn)化成糖類，理由是__________________________________________________________________________。
（3）如果白天適當(dāng)提高環(huán)境中的CO2濃度，多肉植物的光合作用速率變化是___________（填“增加”或“降低”或“基本不變”），作出這一判斷的理由是_________________
________________________。這種特殊的CO2固定方式有利于這類植物適應(yīng)干旱環(huán)境，既能防止__________________，又能保證光合作用正常進(jìn)行。
高2023級(jí)高一上期末生物復(fù)習(xí)題參考答案
1． 【答案】D 【解析】A、諾如病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，含有的單糖是核糖，A錯(cuò)誤；B、腸細(xì)胞中含有DNA和RNA，含有尿嘧啶，B錯(cuò)誤；C、諾如病毒不能獨(dú)立完成生命活動(dòng)，不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，C錯(cuò)誤；D、病毒沒有核糖體，是利用宿主細(xì)胞的核糖體合成自身蛋白，D正確。
2． 【答案】C 【解析】A、該種藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞邊界是細(xì)胞膜，A錯(cuò)誤；B、變形蟲是異養(yǎng)生物，B錯(cuò)誤；C、藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物，沒有細(xì)胞核，其遺傳物質(zhì)DNA（脫氧核糖核酸）主要位于細(xì)胞內(nèi)特定區(qū)域，即擬核，C正確；D、藍(lán)細(xì)菌能進(jìn)行光合作用是因?yàn)槠浜性逅{(lán)素和葉綠素，但藍(lán)細(xì)菌不含葉綠體，D錯(cuò)誤。故選C。
3． 【答案】B 【解析】A、該蛋白的基本組成單位是氨基酸，與天然蜘蛛絲蛋白的基本單位相同，A錯(cuò)誤；B、氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位，該蛋白的肽鏈由氨基酸經(jīng)過脫水縮合反應(yīng)通過肽鍵連接而成，B正確；C、該蛋白徹底水解的產(chǎn)物為氨基酸，不能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)，C錯(cuò)誤；D、高溫可改變?cè)摰鞍椎目臻g結(jié)構(gòu)，從而改變其韌性，但不會(huì)改變其化學(xué)組成，D錯(cuò)誤。故選B。
4． 【答案】C 【解析】AB、風(fēng)干后的小麥種子酶活性降低，細(xì)胞代謝減慢，含量最多的化合物是蛋白質(zhì)，AB錯(cuò)誤；C、與風(fēng)干前相比，風(fēng)干處理后的小麥種子，自由水減少，結(jié)合水增加，自由水/結(jié)合水的值減小，C正確；D、Mn是細(xì)胞中的微量元素，D錯(cuò)誤。
5． 【答案】A 【解析】A、植物根吸收離子需要載體和能量，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，但圖中不能體現(xiàn)，A符合題意；B、根據(jù)題圖可以看出，水稻對(duì)SiO32-吸收較多，說明需求量較番茄大，B不符合題意；C、因細(xì)胞膜具有選擇透過性，番茄對(duì)Ca2+、Mg2+吸收較多而吸收SiO32-較少，對(duì)離子的吸收具有選擇性，C不符合題意；D、水稻吸收水的相對(duì)速度比吸收Ca2+、Mg2+多，造成培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+濃度上升，D不符合題意。故選A。
6． 【答案】C 【解析】A、細(xì)胞骨架與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂和分化等生命活動(dòng)密切相關(guān)，故細(xì)胞骨架破壞會(huì)影響到這些生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，A正確；B、染色質(zhì)高度螺旋化成為染色體，這種狀態(tài)有利于細(xì)胞分裂過程中移動(dòng)并分配到子細(xì)胞中去，B正確；C、有氧呼吸生成CO2的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，是一種膜性管道系統(tǒng)，是蛋白質(zhì)的合成、加工場(chǎng)所和運(yùn)輸通道，D正確。故選C。
7． 【答案】A 【解析】AB、分析題意，本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄库泴?duì)植物葉片生長(zhǎng)情況的影響，實(shí)驗(yàn)的自變量為是否含鉀，缺鉀會(huì)使植物葉片邊緣出現(xiàn)枯黃色，但不能得出鎂和鈣是植物的必需元素，A錯(cuò)誤，B正確；C、乙組不含鉀而出現(xiàn)“焦邊”現(xiàn)象，甲組完全培養(yǎng)液不出現(xiàn)上述現(xiàn)象，兩組對(duì)照可以初步證明缺鉀會(huì)導(dǎo)致植物出現(xiàn)“焦邊”現(xiàn)象 ，C正確；D、可以增加一組二次對(duì)照實(shí)驗(yàn)，即在缺素培養(yǎng)液中加入鉀，觀察植物葉片生長(zhǎng)是否恢復(fù)正常，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說服力，D正確。故選A。
8． 【答案】C 【解析】A、水分子中氫原子以共用電子對(duì)與氧原子結(jié)合，由于氧具有比氫更強(qiáng)的吸引電子對(duì)的能力，使氧的一端稍帶負(fù)電荷，氫的一端稍帶正電荷，A正確；B、水分子是極性分子，易與帶正電荷或負(fù)電荷的分子或離子結(jié)合，因此水是良好的溶劑，B正確；C、水是一種極性分子，當(dāng)一個(gè)水分子的氧端靠近另外一個(gè)水分子的氫端時(shí)，它們之間的靜電吸引作用就形成一種弱的引力，這種弱的引力可稱為氫鍵，C錯(cuò)誤；D、水在常溫下能夠維持液體狀態(tài)是由于水分子之間的氫鍵不斷地?cái)嗔?，又不斷地形成，D正確。故選C。
9． 【答案】A 【解析】A、低溫不會(huì)使蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變，淀粉酶本質(zhì)為蛋白質(zhì)，在0℃時(shí)空間結(jié)構(gòu)不會(huì)被破壞，A錯(cuò)誤；B、蛋白質(zhì)分子與磷酸結(jié)合后，空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，活性也發(fā)生改變，B正確；C、氨基酸種類的改變會(huì)影響蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序，進(jìn)而可能影響蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)，C正確；D、載體蛋白在轉(zhuǎn)運(yùn)分子時(shí)，需要與被轉(zhuǎn)運(yùn)的分子結(jié)合，會(huì)發(fā)生自身構(gòu)象的改變，D正確。故選A。
10．【答案】C 【解析】A、由于細(xì)胞中的多種物質(zhì)都含有N元素，故本實(shí)驗(yàn)不能用15N
進(jìn)行標(biāo)記，A正確；B、由表實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，放射性標(biāo)記的頭部沒有進(jìn)入細(xì)胞核，放射性標(biāo)
記的尾部全部進(jìn)入細(xì)胞核，說明對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性，B正確；C、根據(jù)B、C組實(shí)驗(yàn)
結(jié)果可知，放射性標(biāo)記頭部后不能在細(xì)胞核中檢測(cè)到放射性，放射性標(biāo)記尾部后能在細(xì)胞
核中檢測(cè)到放射性，因此親核蛋白的尾部是進(jìn)入細(xì)胞核的關(guān)鍵，C錯(cuò)誤；D、親核蛋白是大
分子物質(zhì)，可能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核，D正確。故選C。
11．【答案】B 【解析】A、葡萄糖是多糖的單體，多糖包括淀粉、糖原和纖維素，故①可以是淀粉或糖原，A正確；B、蛋白質(zhì)是由單體②氨基酸通過脫水縮合形成③肽鍵連接形成的，核酸的單體是核苷酸，故⑤是核苷酸，B錯(cuò)誤；C、②氨基酸的基本元素組成是C、H、O、N，⑤核苷酸的元素組成是C、H、O、N、P，C正確；D、檢測(cè)蛋白質(zhì)的④可以是雙縮脲試劑，D正確。故選B。
12．【答案】C 【解析】A、神經(jīng)生長(zhǎng)因子蛋白是生物大分子，通過胞吞胞吐通過生物膜細(xì)胞，與生物膜的流動(dòng)性有關(guān)，A正確；B、葡萄糖進(jìn)入哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的方式物協(xié)助擴(kuò)散，故血腦屏障生物膜體系可能為協(xié)助擴(kuò)散，B正確；C、谷氨酸跨膜運(yùn)輸需要載體蛋白的協(xié)助，不能為自由擴(kuò)散，當(dāng)谷氨酸作為神經(jīng)遞質(zhì)出細(xì)胞時(shí)為胞吐，也不是自由擴(kuò)散，C錯(cuò)誤；D、鈣離子通過生物膜需要載體蛋白，方式可能為主動(dòng)運(yùn)輸，D正確。故選C。
13．【答案】B 【解析】甲溶液中的蘿卜條相對(duì)長(zhǎng)度大于100％，說明該組蘿卜條吸水，初始時(shí)，該組蘿卜條的細(xì)胞液濃度大于甲溶液濃度。乙、丙溶液中的蘿卜條相對(duì)長(zhǎng)度小于100％，說明這兩組蘿卜條失水，初始時(shí)，這兩組蘿卜條細(xì)胞液濃度小于乙、丙溶液濃度。由于乙溶液中的蘿卜條的相對(duì)長(zhǎng)度大于丙溶液中的，故乙溶液中的蘿卜條的失水量小于丙溶液中的，因此初始時(shí)，乙溶液濃度小于丙溶液濃度。綜上，三種溶液的初始濃度大小關(guān)系是丙＞乙＞甲，B符合題意。故選B。
14．【答案】D 【解析】A、由于不同結(jié)構(gòu)的比重不同，因此可以利用不同的速度離心即差速離心法獲得不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A正確；B、葉肉細(xì)胞研磨后形成的勻漿中含細(xì)胞器和細(xì)胞中的其他物質(zhì)，B正確；C、據(jù)圖分析：各個(gè)部分中所含有的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)：P1為細(xì)胞核、細(xì)胞壁碎片，S1為細(xì)胞器和細(xì)胞溶膠（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）；S2為除葉綠體之外的細(xì)胞器和細(xì)胞溶膠（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)），P2為葉綠體；S3為除葉綠體、線粒體之外的細(xì)胞器和細(xì)胞溶膠（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)），P3為線粒體，S4為除葉綠體、線粒體、核糖體之外的細(xì)胞器和細(xì)胞溶膠，由此可知，圖示中的S1－S3上清液均含有核糖體，C正確；D、差速離心主要是采取逐漸提高離心速度的方法分離不同大小的細(xì)胞器。起始的離心速度較低，讓較大的顆粒沉降到管底，小的顆粒仍然懸浮在上清液中，因此離心機(jī)轉(zhuǎn)速應(yīng)當(dāng)逐漸調(diào)高，D錯(cuò)誤。故選D。
15．【答案】B 【解析】A、由核膜、細(xì)胞膜和各種細(xì)胞器膜共同構(gòu)成細(xì)胞生物膜系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；B、由圖可知，高爾基體（乙）“出芽”形成的囊泡可成為溶酶體，故溶酶體可能起源于高爾基體，B正確；C、圖中甲為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，乙為高爾基體。氨基酸首先在核糖體上脫水縮合形成多肽，多肽再分別經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工后，最終形成具有特定功能的分泌蛋白，由細(xì)胞膜經(jīng)胞吐作用排出細(xì)胞外。在此過程中，由于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)出芽形成囊泡與高爾基體融合，故內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（甲）的膜面積減小，C錯(cuò)誤；D、結(jié)合C選項(xiàng)的詳解可知，若向細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸，放射性先后出現(xiàn)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜，D錯(cuò)誤。
16．【答案】B 【解析】A、初始時(shí)，就已經(jīng)有K＋和NO3－開始進(jìn)入細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、E點(diǎn)時(shí)細(xì)胞開始吸水，隨著細(xì)胞液的濃度降低，細(xì)胞的吸水能力逐漸降低，B正確；C、在F點(diǎn)時(shí)，水分子進(jìn)出處于動(dòng)態(tài)平衡，C錯(cuò)誤；D、F點(diǎn)后，細(xì)胞繼續(xù)吸水，但由于有細(xì)胞壁的存在，細(xì)胞不會(huì)脹破，D錯(cuò)誤。故選B。
17．【答案】D 【解析】細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量主要是由細(xì)胞呼吸提供的，衣原體缺乏細(xì)胞呼吸所需的酶，不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，缺乏能量，ATP是直接的能源物質(zhì)，因此衣原體需要從宿主細(xì)胞體內(nèi)攝取的物質(zhì)是ATP，D正確，ABC錯(cuò)誤。
18．【答案】C 【解析】A、ATP是腺苷三磷酸的英文名稱縮寫，由C、H、O、N、P構(gòu)成，圖中①是指腺嘌呤，A錯(cuò)誤；B、①和②再加一個(gè)磷酸基團(tuán)形成的整體，是構(gòu)成RNA的基本單位，B錯(cuò)誤；C、③處的特殊化學(xué)鍵不穩(wěn)定是因?yàn)橄噜彽牧姿峄鶊F(tuán)都帶負(fù)電荷而相互排斥，C正確；D、④中含有兩個(gè)特殊化學(xué)鍵，兩個(gè)特殊化學(xué)鍵都斷裂時(shí)，生成的是AMP和Pi，D錯(cuò)誤。
19．【答案】D 【解析】A、觀察細(xì)胞中脂肪時(shí)，脂肪顆粒被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色， A錯(cuò)誤；B、觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí)，黑藻葉肉細(xì)胞呈長(zhǎng)條形或不規(guī)則形，在顯微鏡下可觀察到葉綠體圍繞大液泡運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤； C、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)，就是借助低倍顯微鏡下觀察到的，不僅能看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，也能看到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，C錯(cuò)誤。D、酸性重鉻酸鉀既能將酒精中的羥基氧化成羧基，也能將葡萄糖中的醛基氧化成羧基，因此酸性重鉻酸鉀溶液與酒精和葡萄糖都會(huì)出現(xiàn)由橙色變?yōu)榛揖G色的顏色變化，所以用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精，應(yīng)先耗盡培養(yǎng)液中的葡萄糖 ，D正確。故選D。
20．【答案】C 【解析】A、H2O2分解產(chǎn)物是H2O和O2，其中O2屬于氣體，會(huì)導(dǎo)致壓強(qiáng)改變，A正確；B、據(jù)表分析可知，甲中溶液酶或無機(jī)催化劑等，乙中是底物，應(yīng)從甲中溶液與乙中溶液混合時(shí)開始計(jì)時(shí)，B正確；C、三組中的H2O2溶液均為2ml，則最終產(chǎn)生的相對(duì)壓強(qiáng)應(yīng)相同，據(jù)表可知，250s之前（200s）I組反應(yīng)已結(jié)束，但I(xiàn)I組和III組壓強(qiáng)仍未達(dá)到I組的終止壓強(qiáng)10.0，故250s時(shí)Ⅱ組和Ⅲ組反應(yīng)仍在進(jìn)行，C錯(cuò)誤；D、酶的高效性是指與無機(jī)催化劑相比，酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用更顯著，對(duì)比I、II組可知，在相同時(shí)間內(nèi)I組（含過氧化氫酶）相對(duì)壓強(qiáng)變化更快，說明酶的催化作用具有高效性，D正確。
21．【答案】C 【解析】A、植物進(jìn)行有氧呼吸或無氧呼吸產(chǎn)生酒精時(shí)都有二氧化碳釋放，圖示在時(shí)間a之前，植物根細(xì)胞無CO2釋放，分析題意可知，植物可通過呼吸代謝途徑的改變來適應(yīng)缺氧環(huán)境，據(jù)此推知在時(shí)間a之前，只進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，A正確；B、a階段無二氧化碳產(chǎn)生，b階段二氧化碳釋放較多，a~b時(shí)間內(nèi)植物根細(xì)胞存在經(jīng)無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2的過程，是植物通過呼吸途徑改變來適應(yīng)缺氧環(huán)境的體現(xiàn)，B正確；C、無論是產(chǎn)生酒精還是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸，都只在第一階段釋放少量能量，第二階段無能量釋放，故每分子葡萄糖經(jīng)無氧呼吸產(chǎn)生酒精時(shí)生成的ATP和產(chǎn)生乳酸時(shí)相同，C錯(cuò)誤；D、酒精跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散，該過程不需要消耗ATP，D正確。故選C。
22．【答案】A 【解析】A、類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，在紅光區(qū)不吸收光能，A錯(cuò)誤；B、葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，其吸收光譜可通過測(cè)量其對(duì)不同波長(zhǎng)光的吸收值來繪制，B正確；C、CO2的吸收速率和O2的釋放速率隨光波長(zhǎng)的變化均可表示光合作用的作用光譜，C正確；D、根據(jù)葉綠素和類胡蘿卜素的吸收光譜可知，葉片在640～660 nm波長(zhǎng)光下釋放O2是由葉綠素參與光合作用引起的，D正確。故選A。
23．【答案】B 【解析】A、用黑布將培養(yǎng)瓶罩上，光反應(yīng)停止，氧氣的產(chǎn)生停止， A正確；B、同時(shí)NADPH和 ATP 的產(chǎn)生停止，使暗反應(yīng) C3 的還原速度減慢，從而導(dǎo)致二氧化碳的固定減慢，B錯(cuò)誤；C、ADP生成 ATP減少，使ATP/ADP 比值下降，C 正確；D、NADPH的產(chǎn)生減少，NADPH/NADP比值下降，D 正確。故選B。
24．【答案】D 【解析】A、高溫使呼吸酶的活性增強(qiáng)，呼吸作用變強(qiáng)，消耗大量養(yǎng)分，A正確；B、高溫往往使植物葉片變黃、變褐，使氣孔導(dǎo)度變小，光合作用強(qiáng)度減弱，有機(jī)物合成減少，B正確；C、高溫使作物蒸騰作用增強(qiáng)，植物易失水發(fā)生萎蔫，C正確；D、高溫使作物葉綠素降解，光反應(yīng)生成的NADPH和ATP減少，D錯(cuò)誤。故選D。
25．【答案】C 【解析】A、CO2吸收速率代表凈光合速率，低光強(qiáng)下，CO2吸收速率隨葉溫升高而下降的原因是呼吸速率上升，需要從外界吸收的CO2減少，A正確；B、在高光強(qiáng)下，M點(diǎn)左側(cè)CO2吸收速率升高主要原因是光合酶的活性增強(qiáng)，B正確；C、CP點(diǎn)代表呼吸速率等于光合速率，植物可以進(jìn)行光合作用，C錯(cuò)誤；D、圖中M點(diǎn)處CO2吸收速率最大，即凈光合速率最大，也就是光合速率與呼吸速率的差值最大，D正確。故選C。
二、非選擇題:本大題共5小題，共50分。
26．【答案】（1）磷脂雙分子層 具有一定的流動(dòng)性 （2）核糖體 高爾基體
（3）有氧呼吸 溶酶體中有多種水解酶
【解析】（1）吞噬泡膜是生物膜，生物膜的基本支架是磷脂雙分子層，吞噬泡與溶酶體融合的過程發(fā)生了膜的融合，體現(xiàn)了生物膜具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性。（2）泛素的本質(zhì)是多肽分子，它的合成場(chǎng)所是核糖體。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體會(huì)對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)一般不會(huì)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w中進(jìn)行進(jìn)一步的修飾加工。（3）線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”，溶酶體是“消化車間”，內(nèi)部含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。
27. 【答案】（1）蛋白質(zhì)（或糖蛋白） 磷酸基團(tuán) 空間結(jié)構(gòu)
（2）小于 胃壁細(xì)胞的H＋運(yùn)輸?shù)轿盖恍枰狝TP，表明該過程是逆濃度梯度進(jìn)行的
（3）信息交流、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
【解析】（1）M1－R受體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)（糖蛋白），能夠識(shí)別信號(hào)；ATP水解時(shí)釋放的磷酸基團(tuán)可使載體蛋白磷酸化，導(dǎo)致其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。（2）據(jù)圖分析，胃壁細(xì)胞H＋運(yùn)輸?shù)轿盖恍枰狝TP（H＋-ATP酶能催化ATP水解），表明該過程是逆濃度梯度進(jìn)行的，則胃壁細(xì)胞的H＋濃度小于胃腔。（3）分析題圖，細(xì)胞膜能夠識(shí)別信號(hào)，且可以控制H＋等進(jìn)出細(xì)胞，故可體現(xiàn)其具有信息交流和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。
28．【答案】（1）NaCl溶液的濃度 排除其他因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾
（2）增大NaCl溶液的濃度，能顯著降低菠蘿蛋白酶的含量
（3）有機(jī)物（蛋白質(zhì)） 高效性、專一性、作用條件溫和（至少答出兩點(diǎn)）
（4）菠蘿蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其在酸性條件下會(huì)失活（或活性下降）
食醋有濃烈的酸味，會(huì)破壞菠蘿的原有風(fēng)味
【解析】（1）根據(jù)題意“某興趣小組研究了不同濃度NaCl溶液對(duì)菠蘿蛋白酶活性的影響”可知，實(shí)驗(yàn)的自變量為NaCl溶液的濃度，因變量為菠蘿蛋白酶的活性，以菠蘿蛋白酶的吸光值作為因變量的指標(biāo)；為排除其他因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，設(shè)置NaCl濃度為“0”的一組（空白對(duì)照組）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（2）由表格的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：隨NaCl溶液濃度的增大，菠蘿蛋白酶的吸光值呈下降趨勢(shì)，即增大NaCl溶液的濃度，能顯著降低菠蘿蛋白酶的含量（吸光值與菠蘿蛋白酶的濃度呈正比）。（3）酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。菠蘿蛋白酶是由菠蘿細(xì)胞產(chǎn)生的一種具有催化作用的有機(jī)物（蛋白質(zhì)），其對(duì)蛋白質(zhì)水解的催化作用具有高效性、專一性、作用條件溫和的特性。（4）菠蘿蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其在酸性條件下會(huì)失活（或活性下降），故有人認(rèn)為將菠蘿浸泡在食醋中，也可以消除刺痛感；但由于食醋有濃烈的酸味，會(huì)破壞菠蘿的原有風(fēng)味，所以生活中很少有人這樣做。
29．【答案】（1）酒精 線粒體內(nèi)膜 ACD （2）酸性重鉻酸鉀
（3）有氧呼吸和無氧呼吸
O2濃度為5%時(shí)，O2吸收量小于CO2生成量，說明既有有氧呼吸，又有無氧呼吸。
【解析】（1）圖1中，葡萄糖經(jīng)過A無氧呼吸第一階段生成丙酮酸，然后通過無氧呼吸第二階段E生成乙（酒精和CO2）；ACD為有氧呼吸過程，D過程為有氧呼吸第三階段，場(chǎng)所在線粒體內(nèi)膜。ACD為有氧呼吸過程，三個(gè)階段均會(huì)產(chǎn)生ATP。（2）如果幼根無氧呼吸類型為酒精發(fā)酵，則產(chǎn)物有酒精和CO2，橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成灰綠色；但是，如果是乳酸發(fā)酵，則不會(huì)變成灰綠色。（3）根據(jù)圖2分析，當(dāng)O2濃度為5%時(shí)，O2吸收量小于CO2生成量，說明既有有氧呼吸，又有無氧呼吸。
30．【答案】（1）細(xì)胞呼吸（或呼吸作用） 葉綠體基質(zhì)
（2）不能 沒有光照，光反應(yīng)不能進(jìn)行，無法為暗反應(yīng)提供ATP和NADPH
（3）基本不變 多肉植物白天氣孔關(guān)閉 水分過度蒸發(fā)
【解析】（1）根據(jù)題干可知，白天液泡中儲(chǔ)存的蘋果酸脫羧釋放的CO2可用于光合作用，經(jīng)呼吸作用釋放出的CO2也可用于光合作用，故光合作用所需的CO2來源于蘋果酸脫羧和細(xì)胞呼吸（或呼吸作用）釋放的CO2；二氧化碳被固定為C3是暗反應(yīng)過程，場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。（2）由于沒有光照，光反應(yīng)不能進(jìn)行，無法為暗反應(yīng)提供ATP和NADPH，使C3被還原為有機(jī)物，故多肉植物黑夜吸收的CO2 不能在夜晚轉(zhuǎn)化成糖類。（3）由于多肉植物白天氣孔關(guān)閉，故如果白天適當(dāng)提高CO2濃度，其光合作用速率基本不變；植物氣孔開閉的特點(diǎn)與其生活環(huán)境是相適應(yīng)的，這種特殊的CO2固定方式有利于這類植物適應(yīng)干旱環(huán)境，既能防止水分過度蒸發(fā)，又能保證光合作用正常進(jìn)行。
組別
培養(yǎng)液類別
培養(yǎng)液所含主要成分的質(zhì)量濃度/(mg·L－1)
KNO3
CaCl2·2H2O
MgSO4·7H2O
NH4NO3
甲組
完全培養(yǎng)液
25 000
150
250
134
乙組
缺鉀培養(yǎng)液
0
150
250
134
組別
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
A
放射性標(biāo)記親核蛋白
分別注入細(xì)胞質(zhì)中，一段時(shí)間后檢測(cè)細(xì)胞核中的放射性
+
B
分離得到親核蛋白的頭部，并進(jìn)行放射性標(biāo)記
-
C
分離得到親核蛋白的尾部，并進(jìn)行放射性標(biāo)記
+
單體
連接鍵
生物大分子
檢測(cè)試劑或染色劑
葡萄糖
—
①
—
②
③
蛋白質(zhì)
④
⑤
—
核酸
—
選項(xiàng)
通過血腦屏障生物膜體系的物質(zhì)
運(yùn)輸方式
A
神經(jīng)生長(zhǎng)因子蛋白
胞吞、胞吐
B
葡萄糖
協(xié)助擴(kuò)散
C
谷氨酸
自由擴(kuò)散
D
鈣離子
主動(dòng)運(yùn)輸
組別
甲中溶液（0.2mL）
乙中溶液（2mL）
不同時(shí)間測(cè)定的相對(duì)壓強(qiáng)（kPa）
0s
50s
100s
150s
200s
250s
I
肝臟提取液
H2O2溶液
0
9.0
9.6
9.8
10.0
10.0
II
FeCl3
H2O2溶液
0
0
0.1
0.3
0.5
0.9
III
蒸餾水
H2O2溶液
0
0
0
0
0.1
0.1
1
2
3
平均值
0
0.571
0.533
0.580
0.561
3.5
0.418
0.428
0.395
0.414
7
0.327
0.354
0.362
0.248
10.5
0.181
0.182
0.155
0.173

相關(guān)試卷

四川省廣安中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考生物試題：

這是一份四川省廣安中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考生物試題，共13頁。試卷主要包含了單項(xiàng)選擇題，非選擇題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

四川省廣安中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考生物試題：

這是一份四川省廣安中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考生物試題，共9頁。試卷主要包含了單選題，非選擇題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

四川省廣安市友誼中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期10月月考生物試題：

這是一份四川省廣安市友誼中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期10月月考生物試題，共8頁。試卷主要包含了單選題，綜合題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

2022-2023學(xué)年四川省成都市第七中學(xué)（高新校區(qū)）高一上學(xué)期期末模擬考試生物試題

2022-2023學(xué)年四川省成都市第七中學(xué)（高新校區(qū)）高一上學(xué)期期末模擬考試生物試題
2022-2023學(xué)年四川省廣安市廣安第四中學(xué)高一上學(xué)期期末生物試題（解析版）

2022-2023學(xué)年四川省廣安市廣安第四中學(xué)高一上學(xué)期期末生物試題（解析版）
2022-2023學(xué)年四川省廣安市第二中學(xué)校高一上學(xué)期第二次月考生物試題

2022-2023學(xué)年四川省廣安市第二中學(xué)校高一上學(xué)期第二次月考生物試題
2022-2023學(xué)年四川省廣安市廣安第二中學(xué)高一上學(xué)期第一次月考生物試題含答案

2022-2023學(xué)年四川省廣安市廣安第二中學(xué)高一上學(xué)期第一次月考生物試題含答案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期末專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部