八年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《第二課 保障憲法實(shí)施》同步練習(xí)、答案及解析 　　一、單項(xiàng)選擇題 　　1.憲法的生命在于（ ） 　　A. 監(jiān)督 B. 制定 C. 實(shí)施 D. 修改 　　2.下列關(guān)于憲法實(shí)施的說法正確的是（ ） 　　A. 只有全國(guó)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)有權(quán)監(jiān)督憲法實(shí)施 　　B. 憲法的實(shí)施就是將憲法的規(guī)定在實(shí)際生活中得到落實(shí) 　　C. 憲法的實(shí)施主要依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證 　　D. 憲法實(shí)施與我們中學(xué)生沒有關(guān)系 　　3.在我國(guó)，有權(quán)解釋憲法和法律的機(jī)關(guān)是（ ） 　　A. 全國(guó)人民代表大會(huì) B. 最高人民檢察院 　　C. 最高人民法院 D. 全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì) 　　4.一切組織和個(gè)人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，這是因?yàn)椋?） 　　A. 憲法是國(guó)家的根本大法 　　B. 憲法是普通法律的總和 　　C. 憲法具有最高的法律效力 　　D. 憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的所有問題 　　5.加強(qiáng)憲法監(jiān)督，既需要完備的制度措施，更需要人們?cè)鰪?qiáng)憲法意識(shí)。下列做法屬于增強(qiáng)憲法意識(shí)的是（ ） 　?、僭O(shè)立國(guó)家憲法日 ②建立憲法宣誓制度 ③認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法 ④積極宣傳憲法 　　A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 　　二、簡(jiǎn)答題 　　6.為什么說憲法是國(guó)家的根本大法？ 　　7.請(qǐng)簡(jiǎn)要說明我國(guó)是如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督的？ 　　三、材料分析題 　　8.材料：2023 年 12 月 4 日是國(guó)家憲法日，全國(guó)各地開展了形式多樣的憲法宣傳活動(dòng)。某校八年級(jí)（1）班的同學(xué)也積極參與到活動(dòng)中，他們通過制作手抄報(bào)、舉辦演講比賽等方式宣傳憲法。 　　（1）請(qǐng)你談?wù)剣?guó)家設(shè)立憲法日的意義。 　?。?）作為中學(xué)生，我們應(yīng)該如何增強(qiáng)憲法意識(shí)？ 　　答案及解析 　　一、單項(xiàng)選擇題 　　1.C。解析：憲法的生命在于實(shí)施，如果憲法得不到實(shí)施，那么憲法就只是一紙空文，C 正確；監(jiān)督是保障憲法實(shí)施的手段之一，A 不準(zhǔn)確；制定和修改憲法是憲法發(fā)展完善的過程，但不是憲法的生命所在，B 和 D 錯(cuò)誤。 　　2.B。解析：憲法實(shí)施就是把憲法的規(guī)定在實(shí)際生活中予以落實(shí)，B 正確；除了全國(guó)人大及其常委會(huì)，其他國(guó)家機(jī)關(guān)等也與憲法實(shí)施監(jiān)督有關(guān)，A 錯(cuò)誤；憲法的實(shí)施靠國(guó)家強(qiáng)制力，也靠人們的自覺遵守等多種因素，C 不準(zhǔn)確；憲法實(shí)施與每個(gè)人都息息相關(guān)，包括中學(xué)生，D 錯(cuò)誤。 　　3.D。解析：全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)有權(quán)解釋憲法和法律，D 正確；全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，主要行使立法等職能，A 錯(cuò)誤；最高人民檢察院是法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，B 錯(cuò)誤；最高人民法院是審判機(jī)關(guān)，C 錯(cuò)誤。 　　4.A。解析：因?yàn)閼椃ㄊ菄?guó)家的根本大法，所以一切組織和個(gè)人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，A 正確；憲法不是普通法律的總和，B 錯(cuò)誤；憲法具有最高法律效力是憲法作為根本大法的體現(xiàn)之一，但不是直接原因，C 不準(zhǔn)確；憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問題，而非所有問題，D 錯(cuò)誤。 　　5.D。解析：設(shè)立國(guó)家憲法日、建立憲法宣誓制度能營(yíng)造尊崇憲法的氛圍，認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極宣傳憲法都是增強(qiáng)憲法意識(shí)的具體做法，①②③④都正確。 　　二、簡(jiǎn)答題 　　6.憲法是國(guó)家的根本大法，原因如下： 　　從內(nèi)容上看，憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問題，如國(guó)家性質(zhì)、根本制度等。 　　從法律效力上看，憲法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。 　　從制定和修改程序上看，憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴(yán)格。 　　7.我國(guó)加強(qiáng)憲法監(jiān)督的方式如下： 　　健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度，不斷加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作。 　　完善全國(guó)人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度，健全監(jiān)督機(jī)制和程序。 　　健全憲法解釋程序機(jī)制，推進(jìn)合憲性審查工作，加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)。 　　三、材料分析題 　　8.（1）國(guó)家設(shè)立憲法日的意義： 　　有利于宣傳憲法知識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)。 　　有助于維護(hù)憲法權(quán)威，推進(jìn)依法治國(guó)的進(jìn)程。 　　可以營(yíng)造尊崇憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的社會(huì)氛圍。 　　能使憲法深入人心，讓人們更好地理解和運(yùn)用憲法。 　　（2）作為中學(xué)生增強(qiáng)憲法意識(shí)可以從以下幾方面入手： 　　學(xué)習(xí)憲法，了解憲法的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。 　　認(rèn)同憲法，認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇。 　　踐行憲法，將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中，如遵守法律法規(guī)等。

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初中政治 (道德與法治)人教版（2024）八年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

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版本： 人教版（2024）

年級(jí)： 八年級(jí)下冊(cè)

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