注意：本試卷分試題卷和答題卡兩部分。答案一律寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效；考試結(jié)束后，將答題卡交回。
一、積累（20分）
坦然面對(duì)自己，不斷突破自己，努力成就自己，你的人生將會(huì)更豐盈。
【坦然面對(duì)自己】
有時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)橐恍┦虑楫a(chǎn)生自慚形穢（ ）的心理。其實(shí)，世界上沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)。從內(nèi)心接納自己，不妄自菲薄，才能夠不斷完善自己；接納瑕瑜互見(jiàn)的自己，生活便會(huì)多一份鎮(zhèn)定自若，多一份 ；由zhōng（ ）地愛(ài)自己，才能給生活提供源源不斷的能量和信心。
【不斷突破自己】
一個(gè)人在舒適圈待久了，就容易安于現(xiàn)狀。排斥變化、遠(yuǎn)離挑戰(zhàn)，也就拒絕了更新升級(jí)的可能性。人生最好的狀態(tài)，是悄然向上生長(zhǎng)。當(dāng)你了解了更多的知識(shí)，掌握了更多的技能，進(jìn)入了更廣闊的領(lǐng)域，世界會(huì)變得更有趣。“______________，______________”，即使風(fēng)雪載途，你也要不斷超越自己，振翅飛向更高更遠(yuǎn)的天空。
【努力成就自己】
①每個(gè)人都有自己喜歡做的事情，當(dāng)你沉浸其中，就像是有一道光照進(jìn)來(lái)，讓生活變得明媚可愛(ài)。②做自己熱愛(ài)的事情，你會(huì)對(duì)遇到的困難甘之如飴；擁有熱愛(ài)的事情，平淡的日子也能有滋有味。③我們要找到熱愛(ài)，為之付出時(shí)間和耐心，享受其中的高光時(shí)刻。④也不要懼怕路上的艱難坎坷，這是對(duì)漫長(zhǎng)歲月最好的回饋。⑤愿我們都能保持熱愛(ài)，奔赴山海，更好地成就自己。
1. 請(qǐng)為【坦然面對(duì)自己】文段中的加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
（1）自慚形穢（ ） （2）由zhōng （ ）
2. 請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，解釋【不斷突破自己】中畫(huà)波浪線的詞語(yǔ)。
（1）悄然 （2）載途
3. 請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，填入【坦然面對(duì)自己】文段中橫線處的成語(yǔ) ，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A. 嘆為觀止B. 目空一切C. 胸有成竹D. 漫不經(jīng)心
4. 從下列句子中選出一副對(duì)聯(lián)，將文字抄寫(xiě)到【不斷突破自己】文段中的橫線處，使文意連貫，上下聯(lián)順序正確。
① 客居天涯作賦懷親 ② 半載苦樂(lè)鑄就輝煌
③ 一路風(fēng)雨磨礪意志 ④ 遠(yuǎn)離故土吟詩(shī)思舊
5. 【努力成就自己】文段中有一個(gè)句子有語(yǔ)病 ，請(qǐng)指出并修改。
6. 請(qǐng)根據(jù)提供的信息，填寫(xiě)文學(xué)常識(shí)和古詩(shī)文名句。
古代名人面對(duì)不同的人生際遇，總有感人心魄的感悟和追求。
面對(duì)與友人的分別，既有《送杜少府之任蜀州》中王勃的樂(lè)觀豁達(dá)的勸勉“海內(nèi)存知己，①__________”。又有《送友人》中“②____________，落日故人情”李白對(duì)友人的深切關(guān)心。
面對(duì)人生的挫折和不如意，韓愈以“欲為圣明除弊事，③_______” 來(lái)抒寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔，甘愿奉獻(xiàn)的精神；陸游以“④___________，只有香如故”來(lái)表明獨(dú)立不倚、堅(jiān)守正義的人格；⑤________（人名）以“揀盡寒枝不肯棲，⑥___________”來(lái)展現(xiàn)對(duì)理想的堅(jiān)守。
面對(duì)人才被埋沒(méi)，韓愈在⑦《_________》中以“⑧____________？⑨______________！”表達(dá)了強(qiáng)烈的憤慨和批評(píng)，擲地有聲。面對(duì)天下寒士，杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》以“嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，⑩________！”的博大胸襟和崇高理想，感人至深；
這些古代名人都能面對(duì)自己，突破自己，成就自己，他們的情懷和思想光耀千秋！
二、閱讀（41分）
（一）現(xiàn)代文閱讀 I 本題共3小題，8分）
閱讀下面文字，完成下面小題。
【材料一】
①嫦娥六號(hào)任務(wù)發(fā)射至采樣返回全過(guò)程約53天，任務(wù)周期長(zhǎng)，工程創(chuàng)新多，風(fēng)險(xiǎn)高，難度大，每個(gè)階段環(huán)環(huán)相扣。相比2020年實(shí)現(xiàn)月球正面采樣返回的嫦娥五號(hào)任務(wù)，嫦娥六號(hào)任務(wù)需在鵲橋二號(hào)中繼星的支持下，實(shí)施首次月球背面采樣返回，突破月球逆行軌道設(shè)計(jì)與控制、月背智能快速采樣、月背起飛上升等關(guān)鍵技術(shù)。同時(shí)，嫦娥六號(hào)任務(wù)將開(kāi)展月球背面著陸區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查分析，月球樣品實(shí)驗(yàn)室分析研究等科學(xué)探測(cè)，深化對(duì)月球成因和演化歷史的研究。
②此外，嫦娥六號(hào)任務(wù)開(kāi)展了國(guó)際合作。2019年4月，國(guó)家航天局對(duì)外發(fā)布了《嫦娥六號(hào)任務(wù)國(guó)際載荷合作機(jī)遇公告》，通過(guò)對(duì)兩批次國(guó)際載荷搭載項(xiàng)目建議的征集、遴選，最終確定了歐空局月表負(fù)離子分析儀、法國(guó)月球氧氣探測(cè)儀、意大利激光角反射器、巴基斯坦立方星等4個(gè)國(guó)際搭載項(xiàng)目。
【材料二】
①2024年6月6日14時(shí)48分，嫦娥六號(hào)上升器成功與軌道器和返回器組合體完成月球軌道的交會(huì)對(duì)接，并將月球樣品容器安全轉(zhuǎn)移至返回器中。
②嫦娥六號(hào)上升器從月球背面起飛進(jìn)入環(huán)月飛行軌道后，先后進(jìn)行了4次軌道調(diào)整。6月6日上午，上升器于軌道器和返回器組合體前方約50公里、上方約10公里位置時(shí)，軌返組合體通過(guò)近程自主控制逐步靠近上升器。
③14時(shí)48分，嫦娥六號(hào)軌道器配置的3套K形抱爪對(duì)準(zhǔn)上升器連接面的3根連桿，通過(guò)將抱爪收緊實(shí)現(xiàn)兩器緊密連接，精準(zhǔn)完成交會(huì)對(duì)接。
④此后，裝載著珍貴月球背面樣品的容器從上升器被安全轉(zhuǎn)移至返回器中。
⑤此次任務(wù)，是我國(guó)航天器繼嫦娥五號(hào)之后，第二次實(shí)現(xiàn)月球軌道交會(huì)對(duì)接。接下來(lái)，嫦娥六號(hào)軌道器和返回器組合體將與上升器分離，進(jìn)入環(huán)月等待階段，準(zhǔn)備擇機(jī)實(shí)施月地轉(zhuǎn)移軌道控制。
7. 下列說(shuō)法中，有誤的一項(xiàng)是（ ）
A. 嫦娥五號(hào)任務(wù)單獨(dú)實(shí)施了月球背面采樣返回任務(wù)。嫦娥六號(hào)需在鵲橋二號(hào)中繼星的支持下，實(shí)施月球背面采樣返回任務(wù)。
B. 材料二按照時(shí)間順序，介紹嫦娥六號(hào)先后進(jìn)行了四次軌道調(diào)整，最終將裝載著月球背面樣品的容器安全轉(zhuǎn)移至返回器中。
C. 材料二采用總—分—總結(jié)構(gòu)，先總寫(xiě)嫦娥六號(hào)實(shí)現(xiàn)月球軌道交會(huì)對(duì)接任務(wù)，后分寫(xiě)嫦娥六號(hào)實(shí)現(xiàn)月球軌道交會(huì)對(duì)接的過(guò)程。
D. 嫦娥六號(hào)將開(kāi)展對(duì)月球背面著陸區(qū)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查分析、月球樣品實(shí)驗(yàn)室分析研究等科學(xué)探測(cè)，深化對(duì)月球成因和演化歷史的研究。
8. 結(jié)合材料二中的劃線句子，分析其說(shuō)明方法及作用。
9. 請(qǐng)結(jié)合材料一和材料二內(nèi)容，概括我國(guó)嫦娥六號(hào)發(fā)射任務(wù)圓滿成功的意義。
（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，14分）
閱讀下面文字，完成下面小題。
松堂①游記
朱自清
①去年夏天，我們和S君夫婦在松堂住了三日。難得這三日的閑，我們約好了什么事不管，只玩兒，也帶了兩本書(shū)，卻只是預(yù)備閑得真沒(méi)辦法時(shí)消消遣的。
②出發(fā)的前夜，忽然雷雨大作。枕上頗為悵悵，難道天公這么不做美嗎！第二天清早，一看卻是個(gè)大晴天。上了車，一路樹(shù)木帶著宿雨，綠得發(fā)亮，地下只有一些水塘，沒(méi)有一點(diǎn)塵土，行人也不多。又靜，又干凈。
③想著到還早呢，過(guò)了紅山頭不遠(yuǎn)，車卻停下了。兩扇大紅門(mén)緊閉著，門(mén)額是國(guó)立清華大學(xué)西山牧場(chǎng)。拍了一會(huì)門(mén)，沒(méi)人出來(lái)，我們正在沒(méi)奈何，一個(gè)過(guò)路的孩子說(shuō)這門(mén)上了鎖，得走旁門(mén)。旁門(mén)上掛著牌子，“內(nèi)有惡犬”。小時(shí)候最怕狗，有點(diǎn)趑趄②。門(mén)里有人出來(lái)，保護(hù)著進(jìn)去，一面吆喝著汪汪的群犬，一面只是說(shuō)，“不礙不礙”。
④過(guò)了兩道小門(mén)，真是豁然開(kāi)朗，別有天地。一眼先是亭亭直上，又剛健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇，多得好，你擠著我我擠著你也不算奇，疏得好，要像住宅的院子里，四角上各來(lái)上一棵，疏不是？誰(shuí)愛(ài)看？這兒就是院子大得好，就是四方八面都來(lái)得好。中間便是松堂，原是一座石亭子改造的，這座亭子高大軒敞，對(duì)得起那四圍的松樹(shù)，大理石柱，大理石欄桿，都還好好的，白，滑，冷。白皮松沒(méi)有多少影子，堂中明窗凈幾，坐下來(lái)清清楚楚覺(jué)得自己真太小，在這樣高的屋頂下。樹(shù)影子少，可不熱，廊下端詳那些松樹(shù)靈秀的姿態(tài)，潔白的皮膚，隱隱的一絲兒涼意便襲上心頭。
⑤堂后一座假山，石頭并不好，堆疊得還不算傻瓜。里頭藏著個(gè)小洞，有神龕，石桌，石凳之類?？墒峭膺吙?，不仔細(xì)看不出。得費(fèi)點(diǎn)心去發(fā)現(xiàn)。假山上滿可以爬過(guò)去，不頂容易，也不頂難。后山有座無(wú)梁殿，紅墻，各色琉璃磚瓦，屋脊上三個(gè)瓶子，太陽(yáng)里古艷照人。殿在半山，巋然獨(dú)立，有俯視八極③氣象。天壇的無(wú)梁殿太小，南京靈谷寺的太黯淡，又都在平地上。山上還殘留著些舊碉堡，是乾隆打金川時(shí)在西山練健銳云梯營(yíng)用的，在陰雨天或斜陽(yáng)中看最有味。又有座白玉石牌坊，和碧云寺塔院前那一座一般，不知怎樣，前年春天倒下了，看著怪不好過(guò)的。
⑥可惜我們來(lái)的還不是時(shí)候，晚飯后在廊下黑暗里等月亮，月亮老不上，我們什么都談，又賭背詩(shī)詞，有時(shí)也沉默一會(huì)兒。黑暗也有黑暗的好處，松樹(shù)的長(zhǎng)影子陰森森的有點(diǎn)像鬼物拿土。但是這么看的話，松堂的院子還差得遠(yuǎn)，白皮松也太秀氣，我想起郭沫若君《夜步十里松原》那首詩(shī)，那才夠陰森森的味兒——而且得獨(dú)自一個(gè)人。好了，月亮上來(lái)了，卻又讓云遮去了一半，老遠(yuǎn)的躲在樹(shù)縫里，像個(gè)鄉(xiāng)下姑娘，羞答答的。從前人說(shuō)：“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。”真有點(diǎn)兒！云越來(lái)越厚，由他罷，懶得去管了。可是想，若是一個(gè)秋夜，刮點(diǎn)西風(fēng)也好。雖不是真松樹(shù)，但那奔騰澎湃的“濤”聲也該得聽(tīng)吧。
⑦西風(fēng)自然是不會(huì)來(lái)的。臨睡時(shí)，我們?cè)谔弥悬c(diǎn)上了兩三支洋蠟。怯怯的焰子讓大屋頂壓著，喘不出氣來(lái)。我們隔著燭光彼此相看，也像蒙著一層煙霧。外面是連天漫地一片黑海似的。只有遠(yuǎn)近幾聲犬吠，教我們知道還在人間世里。
（原載1935年5月15日《清華周刊》第43卷第1期）
【注釋】①松堂：在北京西山，乃一牧場(chǎng)。作者于1934年6月30日與石蓀史夫婦（即作中S君夫婦）同往數(shù)日。②趑趄，zī jū，意思是腳步不穩(wěn)；行走困難，想前進(jìn)卻又不敢前進(jìn)的樣子。③八極：最邊遠(yuǎn)的地方。
10. 【理內(nèi)容·明游蹤】根據(jù)文章內(nèi)容，完成表格
11. 【品詞句·賞語(yǔ)言】賞析下列句子。
①堂后一座假山，石頭并不好，堆疊得還不算傻瓜。（賞析詞語(yǔ)“傻瓜”）
②好了，月亮上來(lái)了，卻又讓云遮去了一半，老遠(yuǎn)的躲在樹(shù)縫里，像個(gè)鄉(xiāng)下姑娘，羞答答的。（從修辭角度賞析）
12. 【明筆法·析寫(xiě)法】本文記錄游覽過(guò)程，不是平鋪直敘，而是一波三折。請(qǐng)結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析游覽過(guò)程中的曲折。
13. 【找細(xì)節(jié)·悟情感】讀了此文，有人認(rèn)為朱自清游松堂時(shí)是閑適愉快的，也有人認(rèn)為是帶著淡淡惆悵的。你贊同哪種說(shuō)法？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，闡述理由。
（三）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，5分）
閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。
石壕吏
杜甫
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門(mén)看。
吏呼一何怒！婦啼一何苦！
聽(tīng)婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書(shū)至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣！室中更無(wú)人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸，急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊。
夜久語(yǔ)聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。
14. 下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A. 全詩(shī)構(gòu)思巧妙，題為石壕吏，作為主要人物卻是使用暗寫(xiě)，揭露了差役殘暴。
B. 這是一首抒情性的古體詩(shī)，詩(shī)歌帶有比較強(qiáng)的抒情色彩，處處感受到有詩(shī)人在。
C. 詩(shī)歌結(jié)尾以“獨(dú)與老翁別”表達(dá)感受，寫(xiě)出詩(shī)人對(duì)這災(zāi)難深重的一家人的同情。
D. 本詩(shī)主體部分是老婦的“致詞”，詩(shī)的前四句交代致詞由來(lái)和故事的時(shí)間地點(diǎn)。
15. 詩(shī)中畫(huà)線句子“吏呼一何怒！婦啼一何苦！”反復(fù)運(yùn)用“一何”這個(gè)詞語(yǔ)，結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容分析其作用。
（四）文言文閱讀（本題共5小題，14分）
閱讀下面的文言文，完成下面小題。
【甲】
北冥有魚(yú)
北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也。《齊諧》者，志怪者也。《諧》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也。”野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。
（選自《北冥有魚(yú)》）
【乙】
鴝鵒①學(xué)舌
鴝鵒之鳥(niǎo)，出于南方。南人羅而調(diào)其舌，久之，能效人言；但能效數(shù)聲而止，終日所唱惟數(shù)聲也。蟬鳴于庭，鳥(niǎo)聞而笑之。蟬謂之曰：“子能人言，甚善；然子所言者，未嘗言也。曷若我自鳴其意哉！”鳥(niǎo)俯首而慚，終身不復(fù)效人言。今文章家竊摹成風(fēng)，皆鴝鵒之未慚者耳。
（選自【明】莊元臣《叔苴子》）
【注釋】①鴝鵒（qú yù）：鳥(niǎo)名，俗稱八哥。
16. 下列各組句子中加點(diǎn)詞含義相同的一項(xiàng)是（ ）
A. 生物之以息相吹也 北山愚公長(zhǎng)息曰（《愚公移山》）
B. 志怪者也 尋向所志（《桃花源記》）
C. 海運(yùn)則將徙于南冥 蟬鳴于庭
D. 皆鴝鵒之未慚者耳 但少閑人如吾兩人者耳（《記承天寺夜游》）
17. 下列對(duì)于甲乙兩文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A. 甲文通過(guò)雄奇的想象，塑造了“鯤鵬”這一超現(xiàn)實(shí)的形象，富有浪漫色彩。
B. 甲文提到奔騰的霧氣和空氣中的塵埃是解釋大鵬為什么要借助大風(fēng)的力量。
C. 乙文鴝鵒嘲笑蟬，因?yàn)樗X(jué)得蟬長(zhǎng)得不如它漂亮，叫聲也不夠優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
D. 乙文通過(guò)鴝鵒和蟬的對(duì)話，刻畫(huà)了一個(gè)因能模仿人說(shuō)話而沾沾自喜的鴝鵒。
18. 將文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
（1）其視下也，亦若是則已矣。
（2）鳥(niǎo)俯首而慚，終身不復(fù)效人言。
19. 請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)莊子筆下的“鵬”是個(gè)什么樣的形象。
20. 【甲】【乙】?jī)啥卧?shī)文都以鳥(niǎo)類為主要形象，請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容，分別說(shuō)說(shuō)作者借“鵬”“鴝鵒”形象傳達(dá)的思想內(nèi)涵。
三、綜合（9分）
21. 暑期，巴黎奧運(yùn)會(huì)上，奧運(yùn)健兒奮勇拼搏，創(chuàng)造歷史，實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想。九一班的同學(xué)開(kāi)展了以“我的夢(mèng)想”為主題的演講比賽。請(qǐng)你完成以下任務(wù)。
（1）【活動(dòng)流程】班級(jí)開(kāi)展演講比賽活動(dòng)，作為活動(dòng)的主辦方，請(qǐng)仿照示例，完善活動(dòng)步驟。
賽前準(zhǔn)備：①篩選演講稿件 ②_____________
現(xiàn)場(chǎng)比賽：③____________ ④頒發(fā)演講獎(jiǎng)項(xiàng)
（2）【素材選擇】小語(yǔ)在寫(xiě)演講稿時(shí)，加入了不少素材。他寫(xiě)道：“在20世紀(jì)30年代，艾青積極創(chuàng)作，筆耕不輟，詩(shī)集①《___________》，通過(guò)②‘_________’‘太陽(yáng)’兩個(gè)意象，表達(dá)驅(qū)逐黑暗、堅(jiān)持斗爭(zhēng)、爭(zhēng)取勝利的美好愿望?！朵撹F是怎樣煉成的》里③__________在臨死前，能夠說(shuō)自己為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想——為人類的解放而斗爭(zhēng)，付出了整個(gè)生命和全部精力?！?br>（3）【活動(dòng)總結(jié)】演講比賽結(jié)束后，同學(xué)們針對(duì)如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想紛紛提出看法。大部分同學(xué)都認(rèn)為應(yīng)該拼搏。請(qǐng)你就“拼搏”與“夢(mèng)想”關(guān)系談?wù)勀愕目捶?，?xiě)一段80字以內(nèi)的議論性文字。要求：觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)。
四、寫(xiě)作（50分）
22. 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
時(shí)間的眼睛，穿越時(shí)空，抵達(dá)心靈。一路行來(lái)，每個(gè)人都有屬于自己的故事和風(fēng)景，愿你我都有一雙善于體察的眼睛，去觀照萬(wàn)物，感悟生活。
請(qǐng)以“我看見(jiàn)”為題，寫(xiě)一篇作文，敘寫(xiě)故事。
要求：①把題目抄到答題卡指定位置；②不要套作，不得抄襲；③不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息；④不少于600字。
時(shí)間
①_________
黑夜
所至
松堂前
②_______
松堂后
松堂中
所見(jiàn)
白皮松
石子亭、窗幾
假山、無(wú)梁殿、舊碉堡、白玉石牌坊
松樹(shù)影、月亮
所感
豁然開(kāi)朗
自己渺小
愉快
③______

相關(guān)試卷

廣西南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)分班考語(yǔ)文試題：

這是一份廣西南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)分班考語(yǔ)文試題，共4頁(yè)。

[語(yǔ)文]廣西壯族自治區(qū)南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中語(yǔ)文試卷：

這是一份[語(yǔ)文]廣西壯族自治區(qū)南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中語(yǔ)文試卷，共7頁(yè)。試卷主要包含了填寫(xiě)答題卡的內(nèi)容用2B鉛筆填寫(xiě)，提前 xx 分鐘收取答題卡等內(nèi)容，歡迎下載使用。

[語(yǔ)文][期末]廣西壯族自治區(qū)南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023～2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期7月期末語(yǔ)文試題(有答案)：

這是一份[語(yǔ)文][期末]廣西壯族自治區(qū)南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023～2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期7月期末語(yǔ)文試題(有答案)，共9頁(yè)。

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廣西壯族自治區(qū)南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期7月期末語(yǔ)文試題

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