考生注意:
1.考試時(shí)間90分鐘。
2.全卷共六道大題100分??偡?00分。
一、積累與運(yùn)用。(共47分)
1.讀一讀,寫一寫。(16分)
①一頓fān xiāng dǎ guì( )之后,女孩失望地yī wēi( )在媽媽身旁,媽媽耐心的對(duì)她jiěshì( )著。一旁的爸爸默默地zhěng lǐ( )著散落一地的shū jí( )。
②臘八節(jié)。中國傳統(tǒng)節(jié)日,日期是每年的農(nóng)歷( )。根據(jù)解釋寫出“臘”字的形近字并組詞。
①暫時(shí)使用別人的財(cái)物等或暫時(shí)把財(cái)物等給別人使用。( )______
②不正確,與實(shí)際不符,交叉。( )。
③重視或感到遺憾。( )______
④捕捉禽獸。( )______
2.讀一讀,選一選。(6分)
①下列加點(diǎn)字讀音完全相同的一組是( )(2分)
A.晃動(dòng) 晃眼B.噴香 噴出C.盡快 盡管D.處理 好處
②朗讀“為是其智弗若與”應(yīng)該讀出( )的語氣:“曰:非然也”應(yīng)該讀出( )的語氣。(2分)
A.反問B.疑問C.否定D.肯定
③下列詩句朗讀節(jié)奏劃分合適的一項(xiàng)是( )(2分)
A.中/庭地白/樹棲鴉B.中庭/地白/樹棲鴉
C.中庭地/白樹/棲鴉D.中庭/地/白樹/棲鴉
3.補(bǔ)充詞語,完成情景練習(xí)。(10分)
①五( )四( ) ②見( )知( ) ③躍躍( )( )
④無濟(jì)( )( ) ⑤獨(dú)出( )( ) ⑥( )空見( )
(1)詞語③是AABC式的詞語,這種特點(diǎn)的詞語我知道還有______、______。
(2)形容見到一點(diǎn)苗頭就知道發(fā)展趨向,這個(gè)詞語是______(填序號(hào))
(3)和“不足為奇”意思相近的詞語是______(填序號(hào))
4.按要求完成句子練習(xí)。(8分)
(1)時(shí)間好比細(xì)雨,它能幫助我們洗去心靈的雜質(zhì)。(仿寫句子)
書籍好比______,它能______。
(2)哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng),并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢?(改為陳述句)
_____________________________________
(3)為了不滑下去,他不得不用兩只手緊緊地抓住雄鷹的羽毛。(改為肯定句)
_____________________________________
(4)1927年4月28日,我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是父親的被難日,離現(xiàn)在已經(jīng)16年了。這是文章《十六年前的回憶》的開頭,______作者運(yùn)用了(倒敘順敘)的手法。(選擇正確答案填在橫線上)對(duì)這樣寫的好處,理解不正確的一項(xiàng)是( )
A.使文章產(chǎn)生懸念,引人入勝。B.使文章結(jié)構(gòu)富于變化,避免平鋪直敘。
C.強(qiáng)調(diào)突出文章的主題。D.交代起因,事件直截了當(dāng)。
5.日積月累。(7分)
①古詩詞已經(jīng)融入了我們的生活。寒食節(jié)到來,想到“春城無處不飛花,____________”七夕節(jié)讓我們感受到“______,脈脈不得語”的意境。遇到坎坷,我們想到《竹石》中的“千磨萬擊還堅(jiān)勁,______”。杜甫的《春夜喜雨》中“______,______”寫出了春雨的輕盈。
②這一次我參加縣里的詩詞大賽獲了獎(jiǎng),老師不禁引用《荀子》中的語句贊嘆到:“____________”。
③今天我早早來到教室,想第一個(gè)完成練習(xí)題,可沒想到小強(qiáng)的練習(xí)題已經(jīng)寫完一半了,真是?!癬_____,更有早行人”??!
二、閱讀與欣賞(23分)
(一)課內(nèi)閱讀(10分)
孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。
一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!?br>一兒曰:“我以日出初遠(yuǎn),而日中時(shí)近也?!?br>一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”
一兒曰:“日初出滄滄涼涼。及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”
①解釋下列字詞的意思。(5分)
日中:______ 孰:______
“湯”在文中的意思是:______ 所以“赴湯蹈火”的意思可能是:______
②用現(xiàn)代漢語翻譯劃線句子。(2分)
______________________________
③文中的兩個(gè)小孩兒各抒己見,是因?yàn)榈谝粋€(gè)小孩兒是從( )的角度判斷的,第二個(gè)小孩兒是從( )的角度判斷的。(2分)
A.視覺B.嗅覺C.聽覺D.觸覺
④從《兩小兒辯日》一文中不能悟出的道理是( )(1分)
A.應(yīng)該獨(dú)立思考,大膽質(zhì)疑。
B.上課有時(shí)候可以想一想下課做什么游戲。
C.要堅(jiān)持實(shí)事求是的治學(xué)態(tài)度。
D.知識(shí)是無窮盡的,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知。
(二)課外閱讀(13分)
1.非連續(xù)性文本閱讀(7分)
材料一:為豐富全縣人民文化體育生活,甘南縣第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于2024年5月29日至2024年5月31日在興十四村體育場舉行。共設(shè)置田賽、徑賽項(xiàng)目15個(gè),還增設(shè)了拔河、多人雙足等趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。
材料二:運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦能夠調(diào)動(dòng)青少年進(jìn)行體育鍛煉的積極性。實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)本校六年級(jí)學(xué)生的課外體育鍛煉情況進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì)。
(1)閱讀材料一,可以知道2024年第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)在甘南縣______舉辦。(1分)
(2)根據(jù)材料二,下列說法不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)男生經(jīng)常參加體育鍛煉的比例比女生高。
B.實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)女生經(jīng)常參加體育鍛煉的比例比男生低。
C.實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)男生不經(jīng)常參加體育鍛煉的比例比女生高
D.實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)女生不經(jīng)常參加體育鍛煉的比例比男生高。
(3)經(jīng)常參加體育鍛煉的男生比例與經(jīng)常參加體育鍛煉的女生比例相差( )(2分)
(4)閱讀材料二中的統(tǒng)計(jì)表,用一句話概括統(tǒng)計(jì)表中所反映的問題。(2分)
__________________________________
2.連續(xù)性文本閱讀(6分)
天山美景
七月間,新疆的戈壁灘炎暑逼人,這時(shí)最理想的是騎馬上天山了。
進(jìn)入天山,戈壁灘上的炎暑就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊,迎面送來的是雪山寒氣,立刻使你感到秋天般的涼爽。蔚藍(lán)的天空襯著矗立著的巨大的雪峰。幾塊白云在雪峰間投下云影,就像雪白的綢緞上繡上了幾朵銀灰的暗花。那融化的雪水從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下來,閃耀著銀光。在那白雪皚皚的群峰腳下是連綿不斷的翠綠的原始森林,密密的塔松像無數(shù)撐天的巨傘。夕陽西下,陽光透過重重疊疊的枝丫,在蒼綠的苔蘚上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小山坡上,有一條條清澈見底的小溪,兩岸到處是高過馬頭的野花,紅、黃、白、紫,五彩繽紛,絢麗奪目。馬走在花海中,顯得格外矯?。喝烁≡诨êI?,也顯得格外精神。在馬上你不用離鞍,只要一伸手就可以捧到滿懷你最心愛的鮮花。
雖然這時(shí)并不是春天,但是,有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)的天山更美麗呢?
(1)在文中找出下面詞語的近義詞。(2分)
聳立( ) 特別( )
(2)根據(jù)文章內(nèi)容填空。(2分)
騎馬走在花海中,覺得人( ),馬( )。
(3)找出文中同詩句“返景入深林,復(fù)照青苔上”(《鹿柴》)的情景相似的一句話。(2分)
________________________________
三、習(xí)作表達(dá)(共30分)
生活中你一定經(jīng)歷過感動(dòng)、難過、追悔莫及…,是什么事情讓你產(chǎn)生了這樣的感受?選擇一種你印象最深的感受,理清思路寫下來。要把印象深刻的內(nèi)容寫具體,把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來。題目自擬。(習(xí)作中不能寫出真實(shí)人名、校名)
2024—2025學(xué)年度上學(xué)期七年級(jí)開學(xué)初質(zhì)量測查
語文試卷參考答案
一、積累與運(yùn)用
1.①翻箱倒柜 偎依 解釋 整理 書籍(每字0.5分)
②十二月初八 或 臘月初八(2分)
以下四個(gè)小題每小題2分,答案略。
2.①C ②A D ③B(各2分)
3.五湖四海 見微知著 躍躍欲試 無濟(jì)于事 獨(dú)出心裁 司空見慣(每字0.5分)
(1)略(各1分) (2)②(1分) (3)⑥(1分)
4.(1)(2)(3)略 (4)倒敘 D(各2分)
5.①寒食東風(fēng)御柳斜 盈盈一水間 任爾東西南北風(fēng) 隨風(fēng)潛入夜 潤物細(xì)無聲
②青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)
③莫道君行早(每空1分)
二、閱讀與欣賞
(一)①正午 誰 熱水(各1分),走進(jìn)滾燙的沸水,踩踏熊熊的烈火。形容不避艱險(xiǎn),奮不顧身。(符合即可2分)
②兩小兒笑著說:“誰說你的知識(shí)淵博呢?”(2分)
③A D(各1分)
④B(1分)
(二)1.(1)興十四村(1分) (2)C(2分) (3)8.92(2分)
(4)略(發(fā)現(xiàn)與表中反映的問題相關(guān)即可2分)
2.(1)矗立 格外(各1分)
(2)格外精神 格外矯?。ǜ?分)
(3)夕陽西下,陽光透過重重疊疊的枝丫,在蒼綠的苔蘚上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。(2分)
三、表達(dá)與交流
一類文(27-30):切題,思想健康,中心明確,內(nèi)容具體,層次清楚,語句通順,標(biāo)點(diǎn)使用比較正確,錯(cuò)別字少,卷面清潔。
二類文(20-27):切題,思想健康,中心明確,內(nèi)容比較具體,層次較清楚,語句通順,標(biāo)點(diǎn)使用比較正確,錯(cuò)別字少,卷面整潔。
三類文(12-20):基本切題,思想健康,中心基本明確,內(nèi)容欠具體,層次不夠清楚,語句基性別
經(jīng)常參加
不經(jīng)常參加

38.82%
61.18%

29.9%
70.1%

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