語文是高考科目中的重中之重,也是考生最容易拿高分的科目之一、為了順利應對高考語文考試,考生需要制定一套有效的復習策略并采取合適的復習方法。1、制定復習計劃。制定一份合理的復習計劃是高考復習的第一步。根據自己的復習時間和實際情況,合理安排每天的復習時間表,并將復習內容分配到每天的時間點上。2、掌握考點。語文考試題目的結構往往有自己的一套固定的套路,知道這些套路可以有針對性地進行復習。3、多做題。語文是一門注重實踐的科目,通過多做題可以提高對知識的理解和運用能力??梢愿鶕呖颊骖}、模擬題、習題冊等進行練習,多角度、多維度地思考題目,培養(yǎng)答題的技巧和方法。4、記憶技巧。語文考試中有大量需要記憶的內容,為了更好地記住相關知識,可以采取一些記憶技巧,如聯想法、歸類法、構建故事法等。記憶過程中,可以利用思維導圖、記憶卡片等工具幫助記憶。5、注重寫作訓練。寫作是語文考試中重要的一環(huán),也是考生可以積累分數的地方。復習過程中,需要多做寫作訓練,積累素材、提高寫作技巧和邏輯思維能力??梢赃x擇一些典型范文進行學習,提高自己的寫作水平。6、時間管理。在復習過程中,需要合理安排時間,合理分配各個知識點的復習時間。7、注意健康。復習是一項長期而艱苦的任務,考生需要注意調整好心態(tài),保持積極向上的心態(tài)。8、查漏補缺。在復習的過程中,時常進行鞏固和查漏補缺。
語言文字運用·語言表達
——精讀語段,精確推導
掌握語句補寫題的解題思路和方法,能夠根據語境補寫出恰當的句子,保證語言的連貫。
精讀語段,把握意脈(補寫第一步)
解答語句補寫題,一般分三步:第一步是閱讀語段——確定中心,理清脈絡;第二步是推導句子——明位置,看聯系,抓暗示,推導出所補句子的表達內容和形式;第三步是檢查驗證——代入檢驗,以求連貫。其中第二步是最核心的工作。
第一步:閱讀語段——確定中心,理清脈絡(2020·全國Ⅰ)閱讀下面的文字,完成后面題目。研究發(fā)現,有氧運動能增加流向與記憶有關的大腦區(qū)域的血流量,從而改善記憶力。任何時候開始鍛煉都不會太晚,即使進入老年階段,①__________,你仍然可以通過適當增加有氧運動來加以改善。有30名被試人員(平均年齡66歲)參與了研究,②______________,這兩組人都沒有定期鍛煉的習慣,也沒有記憶障礙的跡象。其中一組每周完成數次有氧運動的任務,而另一組只進行拉伸和平衡訓練,同時保持較低的心率。12個月后,與拉伸平衡組相比,有氧運動組流向與記憶有關的大腦區(qū)域的血流量增加了。研究開始和結束時進行的記憶力測試顯示,③______________,而拉伸平衡組的成績提高不明顯。
(1)請概括語段中心,劃分段內層次。
答案 中心:有氧運動可以改善老年人的記憶力。層次:第一層(第1句)提出基本觀點:有氧運動可以改善記憶力。第二層(第2句)進一步提出核心觀點:老年人可以通過有氧運動改善記憶力。第三層(3~6句):通過實驗證明核心觀點。
(2)請在文中橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。
答案 (示例)①記憶力已經開始衰退  ②他們被隨機分成兩組  ③有氧運動組的成績有顯著提高
補寫句子的前提是準確把握所給語段的中心及層次脈絡:(1)把握語段中心,尤其是核心詞語。一般而言,所給語段的句數并不多,借助中心句、過渡句及總結句完全可以把握語段中心,尤其是核心詞語。說明性語段:明確說明對象的特征或闡述的事理。記敘性語段:明確記敘的對象和事件。議論性語段:明確議論的話題和觀點。抓住了核心詞語,可以保證補寫不偏離方向。
(2)理清語段的層次脈絡。從語段內部層次思路來說,多數可以分為“起始、展開、過渡、結束”四部分?!捌鹗肌辈糠忠话銥樘岢鲈掝}中心,“展開”部分為敘述主要語意,“過渡”部分為承上啟下,“結束”部分為歸納全段、呼應話題或中心,由此形成了內部結構的“總分”關系(“總分”結構又可細分為:總—分;分—總;總—分—總)。除較為常見的“總分”關系外,還有承接、并列等關系。承接關系是指各層次之間按照事物的發(fā)展過程或按照時間、因果、條件等關系前后相互承接。并列關系是指各層次之間的關系是并列的、無主次的。當然,要了解內部層次關系,還要抓住層次標志詞語,如關聯詞,甚至標點符號等。
精確推導,檢查驗證(補寫第二、三步)
第二步:推導句子——明位置,抓“三關”(關鍵詞、關聯詞、關系式)推導要補寫的句子是做題的核心,它也分為三步:(一)依據所填句子的位置及其他暗示,推導所補寫句子的類型和特點。(2019·全國Ⅰ)在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字。
研究發(fā)現,人們所受壓力會增加血液中糖皮質激素的含量,而糖皮質激素可將前體細胞變?yōu)橹炯毎寓賍_______________。但人們過去不清楚,為什么白天壓力大不一定會變胖,而上夜班之類的壓力則常與肥胖相聯系。最近一項研究揭開了謎底:健康人的糖皮質激素水平在24小時內呈節(jié)律性漲落,早8點最高,凌晨3點最低。如果打破節(jié)律,在糖皮質激素水平②_________________,糖皮質激素的增加就會導致更多前體細胞變?yōu)橹炯毎H绻槕?jié)律,在糖皮質激素水平本來就是峰值時,即使增加很多糖皮質激素,也不易引起脂肪細胞增加??梢姡踎_____________非常重要,夜間長期經歷持續(xù)性壓力體重會明顯增加。
答案 (示例)①壓力與肥胖有聯系  ②本來應該是低谷時  ③壓力產生的時間
首先,依據所補句子在語段中的位置來推導它們的類型。如果空缺在段首,說明它可能是語段的起始句,起總領作用。如果空缺在語段中間,說明它可能是過渡句、銜接句,起承上啟下、遞進延展的作用,所補句子應與上文或下文有緊密關聯,需要兼顧,不能顧此失彼。如果空缺在語段末尾,說明它可能是總結句,是對該句或整個語段內容的高度概括。
其次,抓語言標志。如果空缺前后有關聯詞語,尤其是成對地出現,往往為展開句;空缺前有“因此”“可見”等詞語的,多為總結句。最后,根據標點符號的提示,推導句子的類型。(1)問號。如果空缺前有問號,則所補句子可能是答句;如果空缺本身后面帶問號,則所補句子可能是設問句或反問句。(2)冒號。如果空缺本身后面帶冒號,則所補句子可能是總提句;如果空缺前帶冒號,則所補句子可能是總括句。
(3)分號。如果空缺前或后出現分號,則所補句子與上文或下文構成并列關系,可能句式上要與上文或下文保持一致。(4)逗號。如果空缺前是逗號,則所補句子可能是銜接句,語意是上文的延伸、承接、遞進等。分號與逗號暗示前面可能是展開句。
(二)依據上下文內容及其邏輯發(fā)展,推導所補句子的關鍵詞,做到內容上扣得緊。(2021·新高考Ⅱ)請在文中橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。東西方文化不同,藝術的表現也不同。一般來說,東方藝術重主觀,①_________________。表現在繪畫上,西洋畫重寫實,重形似;而中國畫重神韻,重意境。
中國畫通常②______________________。這看起來是以題材為標準分類,其實是用藝術表現了一些獨特的觀念和思想,即中國畫概括了自然和人生三個方面:人物畫表現的是人類社會中人與人之間的關系;山水畫表現的是③____________________,將人與自然融為一體;花鳥畫則表現大自然的各種生命與人的和諧相處。中國畫的分類,體現了中華民族傳統的哲學觀念和審美觀。
答案 (示例)①西方藝術重客觀  ②分為人物、山水、花鳥三大科  ③人與自然的關系
推導所補句子的關鍵詞,還是要依據上下文。這個“上下文”,首先指所補句子的上句或下句,許多展開句的關鍵詞主要是依據它的上句或下句推導出來的。對于總提句或總括句來說,它們固然要依據上下句,但有時需要更遠的“上下句”。只有緊緊把握住“上下句”,才能確保補寫出來的句子在內容上扣得緊。考慮所補句子的內容,一般會借助上下句中的關鍵詞。關鍵詞一般指補寫處上下文的重要實詞,找準了關鍵詞便可確定補寫內容。尋找關鍵詞的過程就可以確定所補句子的陳述對象、陳述狀態(tài)等。當然,有時這個關鍵詞需要自己通過綜合、概括、轉化得出。
(三)依據上下文的語言形式,推導所補句子的關聯詞及關系式,做到形式上接得上。(2021·全國乙)請在文中橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字。很多人認為,水果越甜,含糖量越高,熱量也越高。其實這種說法并不準確。因為水果的甜度①__________________,還與“糖”的種類以及含酸性物質的多少有關。水果中的“糖類”,主要包括單糖(果糖,葡萄糖)、雙糖(蔗糖,麥芽糖)和多糖(淀粉)。其中②_____________,蔗糖的甜度次之,葡萄糖和麥芽糖更次之,淀粉則基本沒有甜味。有的水果,如西瓜,由于所含果糖比例較大,甜度遠高于含糖量更高但以葡萄糖為主的水果,如獼猴桃。水果中的有機酸,可以使其甜度不那么明顯,例如山楂的含糖量比草莓高得多,但吃起來沒有草莓甜,就是③________________。
答案 (示例)①除了和含糖量高低有關  ②果糖的甜度最高  ③因為有機酸含量較多
推知所補句子的語言表達形式,主要依據上下文(主要指上下句)的語言形式。“上下句的語言形式”具體指:①語序要一致;②關聯詞語要搭配;③問句與答句相照應;④指代詞要銜接;⑤句式前后要一致;⑥與上下句的詞語要搭配。
這里特別要注意的是關聯詞。關聯詞指補寫處附近的表復句關系的詞語,甚至包含一些副詞等。它是補寫句的一個不可或缺的組成部分。如上句使用了“即使”“不僅”“之所以”“不是……”,補寫句也要有“也”“而且”“是因為”“而是……”之類的關聯詞相呼應。還要注意關系式。它是指根據上下句的句式特征明確補寫句的句式特征及內容走向,或句式相近,或內容相反、相近。
第三步:檢查驗證——代入檢驗,以求連貫情境補句題所填句子,無論是內容還是形式,都只能來自語段,絕對不能脫離語段。根據這個原則,必須要對擬寫好的句子作全面細致的檢查驗證,看是否自然巧妙、準確和諧;是否做到了內容貼切、語意完整連貫、邏輯嚴密;是否兼顧了事理的邏輯性、風格的趨同性、文體色彩的一致性。如語段是議論性的,就要表達得周密嚴謹;是說明性的,就要表達得簡明清晰;是文藝性的,就要表達得典雅而富有詩意。總之,必須要代入原文讀一讀,做到發(fā)現問題及時補救。
一、專項訓練1.(2023·全國乙)請在文中橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。明明是一項限期兩個月的作業(yè),你就是要懷著愧疚自責的心理,一直拖到交作業(yè)前一周才匆匆開始,結果不僅要承受巨大的精神壓力,最后匆忙趕完的作業(yè)也很難盡如人意。如果總是這樣,那么①__________。拖延癥堪稱當代生活的“絕癥”,身處其中的人會感到極度焦慮,但還是在截止日期之前滿懷負罪感地干其他的事情,任務一拖再拖,時間越少焦慮感越強,②___________,一次又一次地陷入惡性循環(huán)。那么,有什么辦法能③__________________?答案就是,制訂明確具體的計劃,將一個困難的大任務分解為容易完成的小任務……
答案 (示例)①你可能患上了拖延癥  ②焦慮感越強就越拖延  ③幫我們克服拖延癥呢
2.(2022·全國乙)請在文中橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字。近日,眼科門診一連來了幾名特殊患者,都是晚上熬夜看手機,第二天早上看不見東西了,這種疾病被稱為“眼中風”?!爸酗L”一詞原指腦中風,包括缺血性和出血性腦中風,近幾年被引入眼科。臨床上,眼科醫(yī)生把視網膜動脈阻塞這類缺血性眼病和視網膜靜脈阻塞這類出血性眼病統稱為“眼中風”?!把壑酗L”是眼科臨床急癥之一,不及時治療會導致嚴重的視力損害。
①_______________。第一種是中央動脈阻塞,會造成患者視力喪失,甚至永久失明。第二種是分支動脈阻塞,視力下降程度不像第一種那么嚴重,多表現為視野缺損。第三種是睫狀動脈阻塞,②______________,經過治療可能得到一定程度恢復。視網膜動脈阻塞時,③_____________,對視功能危害越大。缺血超過90分鐘,視網膜光感受器組織損害不可逆;缺血超過4小時,視網膜就會出現萎縮,即使恢復了血供,視力也很難恢復。因此患者最好能在2小時內、最遲不超過4小時接受治療,以盡可能保住自己的視力。視網膜靜脈阻塞主要表現為眼底出血,并由此導致視物模糊變形、視野缺損或注視點黑影等,不及時治療也會導致嚴重后果。
答案 (示例)①視網膜動脈阻塞有三種  ②視力下降程度相對較輕  ③視網膜缺血時間越長
3.(2022·全國甲)請在文中橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字。又是一年槐花兒飄香的季節(jié),小伙伴們有沒有想起兒時那些帶有媽媽專屬味道的槐花美食?不過,槐花①__________________。常見的槐花有三種:淡黃色的國槐花,夏末開花,可以入藥②________________;白色的刺槐花(也叫洋槐花),夏初開花,花香味甜,可食用但不可入藥;紅色的槐花(變種)僅供觀賞,既不能食用,③____________________。也就是說,我們吃的槐花美食來自白色刺槐。
答案 (示例)①并不都是能吃的  ②但不可食用 ③也不能入藥
4.(2022·浙江)在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。藝術作品之所以合情合理,是因為它來源于生活;藝術之所以成為藝術,①___________。但藝術之樹無論多么偉岸高聳,生活是它永遠的土壤。作為一種民間大眾文藝形式,曲藝作品的創(chuàng)作當然應該以百姓的日常生活為基礎??此破降纳钪校赺_____________,如果將這些哲理巧妙地夸張,適度改造變形,便實現了戲劇化效果,從而成為曲藝創(chuàng)作的有利武器。來源于生活哲學,這帶給了曲藝“包袱兒”“在乎情理之中”的可信性;③______________,又帶給了曲藝“包袱兒”一種“出乎意料之外”的詫異感和幽默感。二者的完美結合,便成為曲藝“包袱兒”永恒追求的境界。
答案 (示例)①是因為它高于生活  ②實際上充滿了哲理  ③而將生活哲學適當夸張和戲劇化
5.(2020·全國Ⅲ)在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過8個字。食物的基本功能之一是給人體提供日常所需的能量。我們的一舉一動,大到跑步,小到眨眼,①_________________。食物中提供能量的三大營養(yǎng)素,即蛋白質、碳水化合物和脂肪,人體不能②_______________,因為它們均以大分子形式存在,必須消化分解成小分子才能吸收利用。這一過程中的能量消耗就是③________________,又稱為膳食生熱作用。我們吃完飯后會有發(fā)熱的感覺,這就是食物熱效應的外在表現。
答案 (示例)①都要消耗能量  ②直接吸收利用 ③食物熱效應
二、綜合訓練(2024·九省聯考)閱讀下面的文字,完成后面題目。從炙熱的沙漠到冷峭的冰川,再到全球各地紛繁復雜的生態(tài)環(huán)境,幾乎所有地方都有一個共同點——有生命。你可能會驚訝地發(fā)現,即使在一些最奇怪、最惡劣、似乎最不適宜生命存在的環(huán)境中,①_________。為了生存,所有生物都有一些基本需求需要滿足,包括水(或某些溶劑)、能量來源和基本的生物分子,如碳水化合物、蛋白質、脂肪和核酸等。如果②________,生物體就沒有足夠的資源來生長或產生維持生存的能量。但這還不是全部!為了更有利于生長,在漫長的進化過程中,生物往往會③___________。
比如生活在世界最寒冷大陸上的企鵝,為了適應寒冷的環(huán)境,它們的身體天然就有神奇的保溫功能。它們的靜脈纏繞在動脈上,使動脈內的血液保持略微溫暖。當它們潛入寒冷的海水中捕獵時,心率會降低15%,這有助于身體保存更多的能量,而這些能量又可以用來使身體產生更多的熱量。甚至它們身上的羽毛也是密密麻麻地重疊在一起,保護它們免受刺骨的寒風和冰冷海水的侵襲。
6.請在文中橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字。(6分)
答案 (示例)①也有許多生物生活著  ②這些需求無法滿足  ③發(fā)展出神奇的適應能力
7.簡述第三段的主要內容。要求使用包含因果關系的句子,表達準確流暢,不超過45個字。(5分)
答案 (示例)①企鵝的身體天然能保溫,②是因為具有靜脈纏繞在動脈上、③潛入水中時心率會降低、④羽毛重疊等特征。

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